新聞專業(yè)實習(xí)計劃【篇一：新聞專業(yè)實習(xí)計劃】實習(xí)計劃：明日就要去《xx晚報》開始專業(yè)實習(xí)了，此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時，因為對新聞記者這一職業(yè)的向往，第一志愿首選了新聞學(xué)專業(yè)，如今，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，對新聞媒體這一領(lǐng)域也有了大致的了解，新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而，卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習(xí)中，能有很好的收獲。新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言，我是一個不善于跟陌生人打交道的人，往往過于沉默，尤其是不喜歡走出去，可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習(xí)，能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調(diào)查采訪，有了與社會各色群體交流的機會，希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。新聞學(xué)講究“學(xué)以致用”，學(xué)到了專業(yè)知識，最終還是要學(xué)會運用到實踐中。作為一名新聞記者，最重要的是學(xué)會發(fā)現(xiàn)并報道新聞事件，將所學(xué)到的新聞專業(yè)知識與實踐結(jié)合起來，在此次實習(xí)中，務(wù)必完成實習(xí)單位、實習(xí)老師布置的各項任務(wù)，努力將所學(xué)知識運用于實踐，提高實際操作能力。新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準則。希望在此次專業(yè)實習(xí)中，更加明確新聞行業(yè)的實際操作，培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型，養(yǎng)成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者，最重要的是要深入社會、深入群眾，發(fā)現(xiàn)、挖掘問題。在實習(xí)過程中，我將隨著實習(xí)老師深入社會生活，在實踐中提高觀察和認識社會生活的能力，提高自身適應(yīng)社會生活的能力，為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，好的工作成績需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專業(yè)實習(xí)，務(wù)必完成實習(xí)單位、實習(xí)老師布置的各項任務(wù)，積極配合實習(xí)老師，同時要在老師的指導(dǎo)下，從被動到主動，能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索?！酒?015新聞專業(yè)實習(xí)計劃】2015新聞專業(yè)實習(xí)計劃第1篇：新聞專業(yè)實習(xí)計劃一、實習(xí)性質(zhì)與目的根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標，學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí)，并認真完成實習(xí)任務(wù)。專業(yè)實習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。（一）具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識，增強對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。（二）具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認知機會的特殊環(huán)境，并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。（三）與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實際的能力，檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。二、實習(xí)內(nèi)容（一）新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。（二）新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。（三）新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。（四）新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。（五）相關(guān)的管理工作。三、實習(xí)任務(wù)（一）了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo)，學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。通過見習(xí)，還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法，提供實際依據(jù)。二、實習(xí)形式課余見習(xí)利用周末及周1-周5課余時間進行見習(xí)。三、見習(xí)時間分配：一周（周一至周日），初擬第十六周四、見習(xí)見容、要求專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座；適時開展模擬見習(xí)活動，加強感性認知，加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。實習(xí)主要內(nèi)容，機動安排課余時間，完成以下實習(xí)內(nèi)容：觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等；觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等；觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等；觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等；觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等；進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設(shè)計，進行電子排版；進行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作；撰寫見習(xí)報告。五、見習(xí)班級及分組1.見習(xí)班級：20xx級新聞學(xué)2.分組第一組指導(dǎo)老師：邢孔史組員：41人胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權(quán)、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、第二組指導(dǎo)老師：張帥組員：32人夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、六、成績考評根據(jù)見習(xí)表現(xiàn)（包括考勤、紀律、態(tài)度、表現(xiàn)等）和見習(xí)小結(jié)考評見習(xí)成績，見習(xí)表現(xiàn)占總分50%；見習(xí)小結(jié)占總分50%。七、見習(xí)紀律和注意事項1．嚴守見習(xí)紀律，嚴格考勤。2．尊重見習(xí)機構(gòu)指導(dǎo)人員的意見，具有良好的團隊意識，積極配合見習(xí)機構(gòu)開展工作。3．自覺保守見習(xí)機構(gòu)的商業(yè)機密。4．自覺維護學(xué)校和院的聲譽和形象。5．嚴格遵守學(xué)校和見習(xí)機構(gòu)的規(guī)章制度。6．注意人身安全，預(yù)防意外傷害。第3篇：新聞專業(yè)實習(xí)計劃一、實習(xí)的性質(zhì)和目的根據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)計劃，實習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會適應(yīng)能力。并通過實習(xí)幫助學(xué)生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識，理論聯(lián)系實際，為學(xué)生今后順利就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。二、實習(xí)方式實習(xí)形式是根據(jù)實習(xí)單位和學(xué)生實際情況以及學(xué)校（院）承擔(dān)的科研任務(wù)，采取集中與分散、實習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進行。原則上統(tǒng)一安排實習(xí)單位集中實習(xí)，對有特殊需要的學(xué)生，在完善相關(guān)手續(xù)以后批準同意單獨實習(xí)；實習(xí)經(jīng)費的來源與使用按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。三、實習(xí)要求1、服從學(xué)校（院）、系和實習(xí)單位的安排（有能力自己安排實習(xí)單位的可自己聯(lián)系）。自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位制定的各項規(guī)章制度，特別是安全規(guī)定、勞動紀律和保密制度。敬業(yè)愛崗，勤學(xué)好問，刻苦鉆研。2、不得隨意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈品。3、因病、因事不能參加實習(xí)者，要有醫(yī)院證明和書面陳述報告，向指導(dǎo)教師和學(xué)院辦理請假手續(xù)，同意以后方可準假。實習(xí)期間請假，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意，未經(jīng)批準，不得擅離實習(xí)單位，否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者，不予評定實習(xí)成績。4、對違反實習(xí)紀律的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予教育批評，經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特別嚴重者，可暫停其實習(xí)，及時報告學(xué)校有關(guān)職能部門，并按照校紀校規(guī)作相應(yīng)處理。5、實習(xí)期間應(yīng)注意安全，保障身心健康。四、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強、李靜、呂靜、段納五、實習(xí)時間1—7周為實習(xí)時間，學(xué)生于4月2日返校。六、學(xué)生實習(xí)注意事項1、認真落實習(xí)計劃。實習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整，但規(guī)定的實習(xí)任務(wù)必須完成。在實習(xí)中要積極主動地完成承擔(dān)的任務(wù)，加強實際操作能力的鍛煉。2、遵紀守法，講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí)，自覺接受他們的指導(dǎo)。3、嚴守相關(guān)機密，自覺愛護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞。4、認真填寫半月一次的匯報表，并按規(guī)定的時間寄給指導(dǎo)老師。5、實習(xí)結(jié)束后，及時將專題調(diào)查報告送指導(dǎo)老師評閱，認真寫好個人實習(xí)總結(jié)與自我鑒定表，交實習(xí)部門與企業(yè)單位聯(lián)合簽署鑒定意見。七、指導(dǎo)老師職責(zé)（一）實習(xí)動員階段：1.2月16日召開實習(xí)動員會，向?qū)W生具體布置實習(xí)安排。2.校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生開展實習(xí)前的指導(dǎo)工作。（二）實習(xí)中間階段：1.輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師每周至少與外地學(xué)生聯(lián)系一次，并做好聯(lián)系記錄。指導(dǎo)老師每周走訪本市學(xué)生實習(xí)單位一次,并做好走訪記錄。2.及時回答學(xué)生實習(xí)中遇到的問題，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長處理突發(fā)事件。3.指導(dǎo)與回答學(xué)生在實習(xí)過程中的各種問題。（三）實習(xí)結(jié)束階段：1.4月2日學(xué)生實習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)老師要及時收齊實習(xí)材料，按學(xué)院要求填好實習(xí)情況統(tǒng)計表。2.召開實習(xí)交流會，負責(zé)評定實習(xí)總結(jié)成績。3.評定實習(xí)專題調(diào)查報告成績。4.按學(xué)院要求評定實習(xí)總成績。5.按歸檔要求負責(zé)整理好實習(xí)全部材料，以備學(xué)院、教務(wù)處檢查。八、考核方式與成績評定實習(xí)成績由實習(xí)鑒定成績和實習(xí)報告成績兩部分組成：實習(xí)鑒定成績依據(jù)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表中指導(dǎo)教師給出的成績給定，占總成績的70%；實習(xí)報告成績由畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師給定，包括遵守紀律、學(xué)生自我評價和考核意見等，占總成績的30%。九、實習(xí)報告要求在實習(xí)結(jié)束后必須完成不少于3000字的畢業(yè)實習(xí)報告，根據(jù)自身在實習(xí)崗位上的工作經(jīng)歷，寫出對實習(xí)內(nèi)容的認識、理解和體會。實習(xí)報告要求條理清晰，不得抄襲，不能只是簡單的工作日報或者有關(guān)資料和說明等。實習(xí)報告的格式，整個畢業(yè)實習(xí)報告分兩個部分：標題，正文。1、標題：主標題，副標題。主標題統(tǒng)一為《畢業(yè)實習(xí)報告》，副標題根據(jù)自己的工作和體會來定。副標題要求能反映工作和報告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會等。2、正文：大體分三部分；第一部分實習(xí)目的，減少實習(xí)的目的和意義及實習(xí)要求等；第二部分實習(xí)內(nèi)容，結(jié)合生產(chǎn)實際或以具體工作為背景；或按照學(xué)院教師指定課題開展的內(nèi)容；第三部分實習(xí)總結(jié)或體會，主要包括專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用、對用人單位崗位需求的適用情況、實習(xí)中的不足與今后努力的方向等。實習(xí)報告使用a4紙打印。字數(shù)不少于3000字。第4篇：新聞專業(yè)實習(xí)計劃一.實習(xí)目的新聞采編與制作專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生走出校門自謀職業(yè)的最佳時機。學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成，初步具備了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，畢業(yè)實習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機會。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準日漸看漲，本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此，本專業(yè)擬實行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計劃。二.實習(xí)步驟1.20xx年1月12日學(xué)生離校前，進行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實習(xí)動員、實習(xí)報告寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容。2.發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括《山東青年政治學(xué)院學(xué)生實習(xí)鑒定【篇三：專業(yè)實習(xí)計劃書】綿陽師范學(xué)院08級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃書一、實習(xí)目的依據(jù)《綿陽師范學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)（本科）教學(xué)計劃》的要求，新聞學(xué)專業(yè)（本科）2008級學(xué)生應(yīng)在第七學(xué)期參加專業(yè)實習(xí)活動。通過實習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的堅定信念和愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取、為黨的新聞事業(yè)努力奮斗的專業(yè)思想。二、實習(xí)任務(wù)根據(jù)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃要求，學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)廣泛了解社會需要以及媒體發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，同時完成以下實習(xí)任務(wù)：（一）了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。（二）全面了解實習(xí)單位的基本情況。（三）完成實習(xí)單位布置的各項實習(xí)工作，努力將所學(xué)知識（新聞采訪、寫作、編輯、攝影、攝像等）運用于實踐，提高實際操作能力。（四）在實踐中提高學(xué)生觀察和認識社會生活的能力，并進一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力。（五）培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和新聞敏感性，養(yǎng)成正確的新聞價值觀。（六）結(jié)合實習(xí)工作的經(jīng)驗和體會對目前國內(nèi)新聞行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行總結(jié)，并提出合理化的建議。三、實習(xí)生應(yīng)完成的實習(xí)文件（一）實習(xí)計劃在實習(xí)之前學(xué)生應(yīng)該對自己的實習(xí)有一個計劃性的認識，要求學(xué)生制定自己的實習(xí)目的和實習(xí)規(guī)劃。（二）定期實習(xí)匯報為了方便學(xué)生實習(xí)期間和學(xué)校的聯(lián)系，以及便于學(xué)校掌握學(xué)生的實習(xí)動態(tài)，特規(guī)定學(xué)生在實習(xí)期間，從2011年9月1日起，每2周反饋一篇實習(xí)心得或者實習(xí)情況介紹，共6篇(標題下面署上自己的名字)稿件發(fā)至以下地址：jh0042001@163.com（三）稿件要求實習(xí)期間，在平面媒介實習(xí)的學(xué)生須發(fā)表稿件（包含圖片新聞）的數(shù)量不得少于30篇,頭條2條（不限版面）(交復(fù)印件,要印一張報頭)，；在電臺、電視臺實習(xí)的學(xué)生要求完成稿件或作品10篇/部，電視1條頭條，電臺3條頭條(電視臺實習(xí)的交光盤)；在雜志社實習(xí)的學(xué)生需完成6部作品（含合作）(交復(fù)印件)；在廣告公司實習(xí)的學(xué)生要獨立或參與制作至少6件作品(交成果的復(fù)印件)。（四）實習(xí)總結(jié)在實習(xí)期滿后一周內(nèi)上交實習(xí)總結(jié)，總結(jié)不得少于3000字，內(nèi)容涵蓋實習(xí)見聞、實習(xí)收獲、行業(yè)認識以及對自己發(fā)展的預(yù)測等內(nèi)容。（五）子版，實習(xí)結(jié)束前發(fā)至jh0042001@163.com）（六）返校后交實習(xí)鑒定表四、實習(xí)時間安排廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科學(xué)生專業(yè)實習(xí)安排在第六學(xué)期暑假開始進行，具體時間從9月1號至11月30號。五、實習(xí)形式（一）實習(xí)學(xué)生的安排與選擇新聞專業(yè)的實習(xí)，采取學(xué)生雙向選擇的形式進行：1．學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位；2．學(xué)院推薦學(xué)生到實習(xí)單位。（二）實習(xí)形式：根據(jù)新聞專業(yè)的需要和特點，本次專業(yè)實習(xí)以集中實習(xí)為主，分散實習(xí)為輔的形式，遵循“規(guī)范管理、有效監(jiān)控、內(nèi)外互動、務(wù)求實效”的原則，對實習(xí)工作進行認真組織和嚴格管理。六、實習(xí)準備學(xué)生參加專業(yè)實習(xí)之前，學(xué)院要對學(xué)生專業(yè)技能要進行評價，根據(jù)學(xué)生對專業(yè)實踐技能等的掌握情況進行實習(xí)單位的