六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.反思可以增加我們的（

）。A.經(jīng)驗(yàn)B.教訓(xùn)C.知識(shí)2.以下不屬于保護(hù)地球的協(xié)定或者法律的是（

）。A.《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》B.《環(huán)境保護(hù)法》C.《義務(wù)教育法》3.下列疾病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的是（

）。A.佝僂病B.水俁病C.艾滋病D.侏儒癥4.人與人之間存在各種各樣的差異。因此，在交往中需要相互寬容，需要彼此尊重個(gè)性。那么寬容合作的基礎(chǔ)是（

）。A.“和而不同”，求同存異B.寬厚與容忍C.心胸開闊，與人為善D.體諒、尊重他人的感受5.宇航員在宇宙空間看到的地球的主要顏色是（

）。A.藍(lán)色B.綠色C.黃色D.紅色6.以下國(guó)際組織沒(méi)有中國(guó)參加的是（

）。A.二十國(guó)集團(tuán)B.金磚國(guó)家C.歐洲聯(lián)盟7.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對(duì)待朋友，但這種寬容不能表現(xiàn)為（

）。A.發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，允許朋友保留自己的意見B.當(dāng)朋友無(wú)意傷害到自己時(shí)，能在事后原諒朋友的過(guò)錯(cuò)C.朋友取得進(jìn)步，超過(guò)自己時(shí)，能為朋友感到高興D.對(duì)朋友的缺點(diǎn)，最好不要提出批評(píng)，以免傷了朋友之情8.中華文明的重要發(fā)祥地包括（

）。①長(zhǎng)江流域

②黃河流域

③黑龍江流域

④珠江流域A.②④

B.②③

C.①②

D.①④9.“君子和而不同”出自（

）。A.《大學(xué)》B.《道德經(jīng)》C.《論語(yǔ)》10.尊重他人的表現(xiàn)有（

）。A.不和成績(jī)差的同學(xué)說(shuō)話B.給別人起外號(hào)C.關(guān)注他人需要二.填空題(共10題，共46分)1.遠(yuǎn)古先民在（

）生活中逐漸學(xué)會(huì)培養(yǎng)（

），在（

）生活中學(xué)會(huì)了（

）。2.中國(guó)高舉（

）、（

）、合作、共贏的旗幟，牢牢把握?qǐng)?jiān)持和平發(fā)展、促進(jìn)（

）這條主線，踐行中國(guó)特色大國(guó)外交理念，維護(hù)（

）。3.2013年，（

）總書記提出了共建“一帶一路”的倡議，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有重要意義。4.科技的發(fā)展（

）了世界，人們要（

）科技。5.（

）作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，也是不同國(guó)家、不同（

）、不同（

）的反映。6.（

），聽起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題，我們都進(jìn)行過(guò)（

），都有一定的反思能力。7.中國(guó)始終是世界和平的（

）、國(guó)際秩序的（

）。8.面對(duì)自然災(zāi)害，人們不斷探尋（

）、（

）的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能力。9.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的（

），我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的（

）系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。10.殷墟位于中國(guó)歷史文化名城——（

）市的西北郊。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國(guó)是世界上維護(hù)和平的最重要力量。（

）2.國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯。（

）3.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（

）4.現(xiàn)在我國(guó)是世界上綜合國(guó)力最強(qiáng)的國(guó)家。（

）5.正義終將戰(zhàn)勝邪惡，和平終將取代戰(zhàn)爭(zhēng)。（

）6.離開地球，人類一樣可以找到適合居住的星球。（

）7.世界上最大的平原是亞馬孫平原。（

）8.禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。（

）9.彬彬特別喜歡下象棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發(fā)火。（

）10.我們生活的世界被分為八大洲和四大洋。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國(guó)貼面禮

美國(guó)擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲2.請(qǐng)將具體事件或?qū)W說(shuō)與相應(yīng)的人物連線。哥白尼

七次下西洋伽利略

證明了新天文學(xué)說(shuō)鄭和

提出日心說(shuō)麥哲倫

首次實(shí)現(xiàn)人類環(huán)球航行哥倫布

研究人類起源，提出進(jìn)化論達(dá)爾文

發(fā)現(xiàn)美洲大陸五.簡(jiǎn)答題(共3題，共16分)1.列舉你所知道的見面禮儀。（不少于三種）2.科技發(fā)明和技術(shù)發(fā)明有何意義？3.假如你有一個(gè)外國(guó)朋友想到中國(guó)旅游，請(qǐng)你選擇一個(gè)你喜歡的中國(guó)文化向她介紹一下。六.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂(lè)是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂(lè)把答案給他抄一下。李樂(lè)沒(méi)有答應(yīng)。王燦決定和李樂(lè)絕交。李樂(lè)的做法對(duì)嗎？為什么？李樂(lè)怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？七.材料題(共2題，共14分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛(ài)自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境，舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護(hù)賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）2.著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問(wèn)期間，曾遇到一個(gè)名叫佩斯來(lái)婭的小女孩，并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分別時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納，學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來(lái)婭?！保?）請(qǐng)問(wèn)蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？（2）在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢？八.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.D8.C9.C10.C二.填空題1.采集；農(nóng)作物；狩獵；飼養(yǎng)動(dòng)物2.和平；發(fā)展；民族復(fù)興；國(guó)家利益3.習(xí)近平4.改變；善用5.建筑；民族；生活方式6.反思；反思7.建設(shè)者；維護(hù)者8.科學(xué)；有效9.危害；監(jiān)測(cè)、預(yù)警10.洛陽(yáng)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：2.五.簡(jiǎn)答題1.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。2.（1）推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。（2）改變著人類的生產(chǎn)和生活方式。3.徽劇是京劇的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)、和春，四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，他們與來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，民間曲調(diào)，通過(guò)不斷的交流、融合，最終形成京劇。京劇走遍世界各地，成為介紹、傳播中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。分布地以北京為中心，遍及中國(guó)。在2010年11月16日，京劇被列入"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄"。六.辨析題1.李樂(lè)的做法是對(duì)的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問(wèn)題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂(lè)可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂(lè)。七.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤成分改變，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。（3）答：保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤