部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明-多彩生活》測試卷附答案【突破訓(xùn)練】_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.牛糞屋是(

)的特色建筑。A.東南亞地區(qū)B.非洲草原C.內(nèi)蒙古草原D.北極地區(qū)2.一直延續(xù)至今的文明是(

)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明3.人必其自愛也,然后人愛諸;人必其自敬也,然后人敬諸?!?/p>

)A.孔子B.揚(yáng)雄C.劉湛秋D.徐特立4.(

)是每年的第一個節(jié)氣。A.春風(fēng)B.清明C.立春D.驚蟄5.裝扮成“美猴王”的孩子們在(

)時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。A.美國紐約B.英國倫敦C.中國北京D.日本東京6.“兩河流域”指的是(

)兩河之間的地方。A.長江和黃河B.印度河和恒河C.幼發(fā)拉底河和底格里斯河D.尼羅河和密西西比河7.在泰國,人們的見面禮儀是(

)。A.握手B.合十C.貼面D.擁抱8.關(guān)于人的起源,有不同說法,比如“盤古開天辟地,女媧捏土造人”一直到19世紀(jì)(

)提出了“進(jìn)化論”。改變了人類對自然界和人類自身的看法。A.麥哲倫B.鄭和C.達(dá)爾文9.在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人(距今約(

)年)和位于黃河流域的半坡人(距今約(

)年),早就開始了定居生活。A.6000年和7000年B.7000年和6000年C.7000年和8000年D.8000年和7000年10.我們熟知的金字塔是古埃及國王和王后的陵墓。對其敘述錯誤的是(

)。A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國王權(quán)力的象征D.是古埃及文明的象征二.填空題(共10題,共52分)1.在(

)時代,世界各國間的(

)日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的(

)而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)(

)。對此,我們首先要(

),學(xué)會(

)。2.(

)和(

)被稱為夏威夷的兩大的象征。3.早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化還有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、……他們都對人類文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。4.(

)不僅使人們對不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取長補(bǔ)短、共存共榮。5.(

)作為一種文化,與各地(

)相適應(yīng),與(

)融為一體,也是不同國家、不同民族、不同(

)的反映。6.15世紀(jì)初期和末期,新航路的開辟加強(qiáng)了(

)之間的聯(lián)系,開闊了人們的眼界,促進(jìn)了(

)的傳播。7.人類的文明史是由(

)共同創(chuàng)造的。8.我們生活在充滿(

)的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點(diǎn)看法。9.象形文字是(

)發(fā)明的。10.各種文化都是(

)。我們在認(rèn)同自己文化的同時,應(yīng)以包容、(

)對待不同于我們的文化,(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.世界早期文明都位于大河流域。(

)2.四大文明古國分別是古中國、古希臘、古埃及、古印度。(

)3.面對不同的文化,我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。(

)4.各種文化都是平等的。(

)5.長江、黃河是中華民族的“母親河”。(

)6.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低,所以沒有動物存在。(

)7.亞洲的全稱是亞細(xì)亞洲,意思是“太陽升起的地方”。(

)8.金字塔是古埃及人民的象征。(

)9.禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。(

)10.奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.請將具體事件或?qū)W說與相應(yīng)的人物連線。哥白尼

七次下西洋伽利略

證明了新天文學(xué)說鄭和

提出日心說麥哲倫

首次實(shí)現(xiàn)人類環(huán)球航行哥倫布

研究人類起源,提出進(jìn)化論達(dá)爾文

發(fā)現(xiàn)美洲大陸五.簡答題(共5題,共39分)1.我們應(yīng)怎樣對待不同的文化?2.作為一名普通人,我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)?3.文化遺產(chǎn)的作用是什么?我們應(yīng)該怎樣對待文化遺產(chǎn)?4.你知道哪些見面禮儀,都在哪盛行?5.請你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.認(rèn)真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖,結(jié)合所學(xué)知識,給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應(yīng)的序號。1.這四個早期文明中一直延續(xù)至今,未曾中斷的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn),在(

)流域的早期文明中,人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是(

)的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個早期文明中不位于亞洲的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標(biāo)記是(

)。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.B二.填空題1.全球化;接觸和與交往;文化;矛盾和沖突;了解差異;尊重差異2.草裙舞;花環(huán)3.醫(yī)學(xué);數(shù)學(xué);建筑學(xué);文學(xué);藝術(shù)4.文化交融5.建筑;自然環(huán)境;大自然;生活方式6.各個大陸;人類文明7.世界人民8.差異9.古埃及10.平等的;開放的態(tài)度;求同存異三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.首先要了解差異、尊重差異;其次,以包容、開放的態(tài)度對待不同的文化。第三,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。2.(1)加強(qiáng)保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂亂畫。(2)不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。(3)主動對所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報;3.世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神財富和文化財富,這些文化遺產(chǎn)需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。4.握手是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。在泰國,人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前微傾。關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮。5.(1)①在泰國,見面時人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們

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