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幼兒后勤人員工作計(jì)劃5篇幼兒后勤人員工作計(jì)劃篇1
新的一年到了,該給自已的工作定個(gè)計(jì)劃了,下面是本人20xx年的主要工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
新的一年新的學(xué)期以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點(diǎn)為指導(dǎo),依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園意見與建議,結(jié)合我園的階段發(fā)展實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)把后勤工作搞好。思考新的后勤發(fā)展主題,科學(xué)管理,服務(wù)高品位。嚴(yán)格防范,安全警鐘時(shí)時(shí)敲,堅(jiān)決杜絕安全隱患。解決家長的后顧之憂,讓幼兒健康成長,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。
二、工作目標(biāo)
通過全體后勤人員的共同努力,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤服務(wù)的規(guī)范性及科學(xué)性,使我園的后勤保障工作全面達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理。做好幼兒園的內(nèi)外環(huán)境美化凈化工作,保證校園的整潔,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
三、本學(xué)期主要工作
(一)加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)
1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長后勤負(fù)責(zé)人后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程管理,后勤工作做到有目標(biāo),有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。
(二)加強(qiáng)園產(chǎn)管理,健全園產(chǎn)檔案
嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,學(xué)期末對(duì)庫房進(jìn)行盤點(diǎn),做到帳物相符。
(三)以園所安全為目標(biāo),積極創(chuàng)設(shè)平安和諧的園內(nèi)環(huán)境。
1、結(jié)合園務(wù)工作,做好對(duì)園內(nèi)各類人員安全知識(shí)的宣傳和教育,積極深入推進(jìn)幼兒園安全水平整體提升。
2、加強(qiáng)營養(yǎng)管理及食品衛(wèi)生安全工作,確保食堂內(nèi)食品的安全衛(wèi)生,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
3、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好,加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全管理。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)的保安工作,嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,禁止各類無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
5、關(guān)注安全工作中的問題,強(qiáng)化對(duì)設(shè)施設(shè)備的日常使用安全監(jiān)管檢查維護(hù),以圖徹底解決該安全隱患問題。。
(四)做好各類常規(guī)工作
1、加強(qiáng)校舍管理,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的采集報(bào)送工作。
2、組織后勤部門人員與幼兒園簽訂安全責(zé)任書,確保幼兒園的一方平安。
3、進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備建設(shè),創(chuàng)設(shè)較為理想的幼兒園安全型環(huán)境與氛圍。
4、做好物品管理的常規(guī)工作,堅(jiān)持勤儉持園。
5、做好園內(nèi)的綠化美化工作。
幼兒后勤人員工作計(jì)劃篇2
隨著新學(xué)期的開展,我們后勤部門的工作也逐漸的步入正軌,像幼兒園、學(xué)校這種工作單位,后勤部忙就忙在開學(xué)的前兩個(gè)月,本來以往七月份的時(shí)候,我們后勤部已經(jīng)空閑下來了,但是由于今年的特別原因,開學(xué)推遲了這么就,所以我們現(xiàn)在還有極大部分的工作仍未完成,為了讓工作能有條不絮的進(jìn)行這,我也是對(duì)后勤部的工作制定了一番計(jì)劃。
一、進(jìn)行采購,保證幼兒園的工作順利進(jìn)行
幼兒園里很多東西都應(yīng)該要進(jìn)行換置了,很多消耗品也要做到補(bǔ)充,目前只是讓一小部分的東西購置完成了。比如粉筆目前每個(gè)班都到了非常節(jié)儉的地步了,這件事必須盡快提上進(jìn)程;上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品我們還沒有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致現(xiàn)在遲遲未發(fā)放,每個(gè)班十個(gè)名額,也就是十本精美的筆記本,十個(gè)文具盒,十張獎(jiǎng)狀;還有就是孩子們夏季用的床席也有進(jìn)行翻新購置了,以前的已經(jīng)是不能再繼續(xù)用了;小班的一個(gè)教室,因?yàn)楹⒆觽兊某臭[,打碎過一塊玻璃,現(xiàn)在還沒有修補(bǔ)……這些都需要盡快的落時(shí),不能因?yàn)槲覀兊氖殞?dǎo)致,幼兒園的工作沒辦法正常開展。
二、認(rèn)真聽取意見,更新幼兒每餐食譜
我們清楚的記得,這個(gè)假期得到了很多有關(guān)各班家長對(duì)自己孩子每天在幼兒園吃的東西有所質(zhì)疑的情況,比如說營養(yǎng)不均衡,很多孩子每天在家的時(shí)候肯定會(huì)攝入一個(gè)雞蛋的營養(yǎng),而這時(shí)我們沒想到的。比如沒有照顧到每個(gè)孩子的感受,有很多孩子早上就不喜歡吃那個(gè)蟹黃粥,導(dǎo)致餓肚子。甚至還有家長對(duì)食材的新鮮度有質(zhì)疑的,這些我們后勤部都會(huì)一一解答,做出整改。
1、首先請(qǐng)了一個(gè)營養(yǎng)專家,專門對(duì)2~6歲孩子的膳食做出的最為科學(xué)的營養(yǎng)搭配。讓孩子們每天都能得到足夠的營養(yǎng)攝入,保證身體發(fā)育。
2、投入更多的資金,讓每天的食物不再只有一種選擇,可以讓孩子們?nèi)ミx擇自己想吃的食物,比如早上可能就不止是會(huì)有粥喝,也會(huì)有雞蛋、包子、面條之類的,保證多種多樣。
3、我們保證跟每個(gè)班的班主任做好溝通工作,每個(gè)食材的制作跟最后的品類,,每天都會(huì)制作成一個(gè)小視頻發(fā)在各班的班級(jí)群里,讓各位家長清楚的了解自己孩子每天在幼兒園吃的啥。
三、堅(jiān)持玩具設(shè)施,避免一切危險(xiǎn)
上半年的時(shí)候,在其他幼兒園就發(fā)生過一起,幼兒誤吞細(xì)小玩具的案例,雖然最后平安無事,但是我們也不得不引起重視,無論是室外的游玩設(shè)施還是教室內(nèi)的玩具,我們都將一一排查,確保幼兒們的安全。
幼兒后勤人員工作計(jì)劃篇3
上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思,我園后勤組制定新學(xué)期20xx年的工作計(jì)劃。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的環(huán)境。
一、積極探索,與時(shí)俱進(jìn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信。
2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng),樹立求知意識(shí),善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。
3、團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會(huì)。
4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。
5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。
6、有計(jì)劃、有目標(biāo),主動(dòng)地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
7、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃,學(xué)期工作總結(jié),做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛(wèi)工作
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。
4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。
5、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
6、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
三、加強(qiáng)各部門日常工作要點(diǎn)
1、庫存管理與采購
購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等;做好開學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放;每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。
2、維修工作
開學(xué)前,對(duì)消防器材進(jìn)行更新維護(hù),擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材;每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性;每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù);每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理;每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修;進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器;定期給所有電腦升級(jí)殺毒,放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。
3、財(cái)務(wù)工作
做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳;每月按時(shí)公布伙食盈虧帳;按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼;做好各班幼兒的請(qǐng)假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作;做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。
4、食堂工作
每天做好室內(nèi)外、餐廳的.整潔;根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫;學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具;食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。
幼兒后勤人員工作計(jì)劃篇4
20xx年,需要全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍,保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順利開展,下面是具體的工作計(jì)劃:
一、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作
1、加強(qiáng)晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,特別要加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理以及對(duì)患病孩子的全日觀察工作,并運(yùn)用保健軟件做好記錄,落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。對(duì)孩子所帶藥品的,請(qǐng)家長認(rèn)真登記,問清病情,有服用抗生素的最好有醫(yī)院病歷。喂藥前核對(duì)準(zhǔn)確姓名及劑量、班級(jí),確保無差錯(cuò)。對(duì)缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記,并跟蹤詢問缺席原因。
2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預(yù)防,加強(qiáng)對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對(duì)保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項(xiàng)保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級(jí)保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。
4、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實(shí)行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負(fù)其責(zé),每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取措施避免發(fā)生意外。
5、每月更換保健宣傳欄內(nèi)容,并配合班級(jí)搞活動(dòng),運(yùn)用課件上好每一堂健康課,使孩子知道必要的保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長宣傳保健知識(shí),更好的與家長溝通。每學(xué)期開展一次保健知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
二、做好創(chuàng)安工作
1、強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的.內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無意義的損耗。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。
3、繼續(xù)開展百日安全競(jìng)賽活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
三、加強(qiáng)膳食管理
1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。
小朋友們,都是祖國的花朵,未來的希望,作為后勤人員,就需要提供好后勤保障。
幼兒后勤人員工作計(jì)劃篇5
本學(xué)期的后勤工作以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員要以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作,保證幼兒及員工的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的需要?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際制定后勤工作計(jì)劃如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。
有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),定期召開后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)使后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到提高,使他們意識(shí)到,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,我們要一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體要求:每月對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,做到本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格對(duì)藥物的管理,班級(jí)老師要填寫好幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行加強(qiáng)性消毒工作,做到本學(xué)期無傳染病發(fā)生。
3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期我們要根據(jù)人員的各自情況進(jìn)行職責(zé)分工,使人員真正起到各取所長
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