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文檔簡介
第元宵節(jié)活動策劃方案(33篇)
2024元宵節(jié)活動策劃方案(精選33篇)
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇1
一、活動目標(biāo)
1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶?;顒臃桨?。
2、對元宵節(jié)慶?;顒映錆M期待,共同營造節(jié)日氛圍。
3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。
二、活動準(zhǔn)備
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
三、活動過程
1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。
指導(dǎo)語:
①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?
②今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作。
2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)
(2)自由分組,分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?
③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容
3、集體交流小組意見,互相補(bǔ)充,共同完善方案。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇2
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1、大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
2、中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實(shí)施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇3
一、活動目的
注力于政府、媒體、公眾、的實(shí)效傳播,引發(fā)社會各界多層面圍合關(guān)注!
維系老業(yè)主關(guān)系,累積銷售蓄水。
打造__地產(chǎn),專屬品牌文化盛宴。
文化搭臺,品牌唱戲,將"共同成長。相伴一生"進(jìn)行到底
二、活動主線
借勢邀請市場熱映、口碑佳的話劇到__地產(chǎn)巡演,并以此文化盛宴,巧妙推出__地產(chǎn)的品牌文化魅力,在現(xiàn)場氛圍營造、豐富多樣的節(jié)目表演等綜合藝術(shù)手段的表現(xiàn)下,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)__地產(chǎn)品牌文化美譽(yù)外宣及項(xiàng)目樓盤熱銷的目的。
本條主線將以首次巡演站最新經(jīng)典舞臺話劇為主線,貫穿活動始終;通過歲末經(jīng)典話劇的表演,聯(lián)動__地產(chǎn)品牌外傳,并有機(jī)的將話劇元素與__地產(chǎn)的項(xiàng)目穿插并結(jié)合在一起。使得現(xiàn)場感覺生動、新穎而又融合,在不知不覺中將所要傳達(dá)的相關(guān)信息巧妙的呈現(xiàn)。同時再配合現(xiàn)場的視覺特技特效,互動節(jié)目表演,為參與者呈上一臺豐富的視覺盛宴。重點(diǎn)突出整場歡樂,溫馨、浪漫、時尚的整體氛圍。
三、活動概況
活動時間:__月__日19:00-22:00
活動地點(diǎn):體育館(擬定)
活動形式:話劇
活動內(nèi)容:項(xiàng)目信息發(fā)布+項(xiàng)目品鑒+趣味互動+抽獎
活動調(diào)性:時尚歡快華麗
活動規(guī)模:800人左右(單場人數(shù)擬定,建議分場次演出)
活動人員:地產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
媒體代表
項(xiàng)目銷售顧問
VIP客戶
新老業(yè)主代表
活動時長:3小時
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇4
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富廣大職工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者風(fēng)采,以增強(qiáng)醫(yī)院職工的凝聚力,營造良好的工會文化氛圍,讓廣大職工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節(jié),經(jīng)醫(yī)院工會委員會研究決定,組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20__年2月21日(星期四)16:30
三、活動地點(diǎn):門診四樓體檢中心
四、活動準(zhǔn)備:
1、2月21日前,邵洲杰負(fù)責(zé)收集各種燈謎,徐芳準(zhǔn)備獎勵職工的小禮品。
2、場地布置:2月21日下午,邵洲杰協(xié)調(diào)體檢中心和總務(wù)科場地問題,懸掛好元宵節(jié)燈籠;并且在四周拉上紅絲帶(初步),將燈謎吊在上面;活動期間張弛負(fù)責(zé)播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月21日16:30分,醫(yī)院工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;團(tuán)委負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶離活動場地。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由工作人員回收謎面,如果未答對將謎面繼續(xù)掛回原處,工作人員將答對謎面者的姓名和所在工會進(jìn)行登記,方可頒發(fā)獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜二條。
4、謎語共200條(準(zhǔn)備250條)
第1-50條燈謎到一號兌獎桌核對答案(工作人員2人),第151-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案(工作人員2人),第201-250條燈謎到三號兌獎桌核對答案(工作人員2人)。第351-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案(工作人員2人)
5、獎項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,把謎面取下,到指定兌獎處核對答案,如未答對請將謎面掛回原處。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格
七、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵大燈籠4只,
2、紅絲帶兩盤,
3、禮品200份,
4、A4粉紅紙張
合計(jì)費(fèi)用:約元左右。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇5
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
三、活動地點(diǎn):一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備:
1、_月_日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
_、場地布置:_月_日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、_月_日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
_、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共_00條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-1_0條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第1_1-_00條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎品_00份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
_、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠_0只,5元__0=100元
_、紅絲帶兩盤,15元__=30元
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇6
一、廣泛開展群眾性文化活動。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用。結(jié)合實(shí)際、精心設(shè)計(jì)活動載體和活動形式,廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動,深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、文化活動中心、村文化室等,組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會歌會、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動,豐富群眾節(jié)日文化生活。廣泛開展公益性文化惠民服務(wù)活動,把歡樂送到千家萬戶。充分調(diào)動基層業(yè)余文化骨干的積極性,鼓勵支持鄉(xiāng)村文藝演出隊(duì)、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動,推動城鄉(xiāng)之間文化交流。組織開展結(jié)對共建、軍民共建、警民共建活動,發(fā)揮機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,積極幫助基層社區(qū)、農(nóng)村文藝骨干編排節(jié)目,組織開展各種形式的文化聯(lián)誼活動,使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動提供場所。要挖掘地方文化旅游資源,大力開展節(jié)日旅游活動,活躍節(jié)日文化市場,增強(qiáng)節(jié)日魅力。
二、精心組織送溫暖獻(xiàn)愛心活動。
各縣(市)區(qū)文明辦、市直各單位利用“雙節(jié)”有利時機(jī),以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點(diǎn)對象,開展各種關(guān)愛幫扶活動,多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開展向道德模范和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,組織他們參加當(dāng)?shù)氐墓?jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)懷。要組織有關(guān)部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動,幫助其解決生活中實(shí)際困難,推動有關(guān)部門惠民措施的盡快落實(shí),讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。建設(shè)更多面向基層困難群眾的愛心超市(市場、攤點(diǎn)),通過提供愛心券、上門送貨等形式,給廣大群眾帶來更多的實(shí)惠和便利。
三、著力深化主題志愿服務(wù)活動。
要緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,廣泛發(fā)動群眾特別是社區(qū)居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會風(fēng)尚。要深化拓展關(guān)愛空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動,動員志愿者以結(jié)對幫扶的形式,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。以城市農(nóng)民工為重點(diǎn),開展關(guān)愛農(nóng)民工維權(quán)活動,組織志愿者特別是法律志愿者為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛等服務(wù),維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。開展關(guān)愛返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動,組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù),在農(nóng)民工返鄉(xiāng)道路沿線設(shè)立休息站,農(nóng)民工重點(diǎn)輸出地要組織志愿者到車站等地開展迎接活動,為農(nóng)民工提供必要的幫助。開展關(guān)愛留守農(nóng)民工活動,以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內(nèi)容,組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動,讓留守打工地過年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過一個喜慶溫馨的“雙節(jié)”。
四、大力營造濃厚節(jié)日氛圍。
報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節(jié)日期間的宣傳工作,通過新聞報(bào)道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識,及時報(bào)道各地開展主題活動的進(jìn)展情況,傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。電臺、電視臺制作播出一批文化類節(jié)目和專題節(jié)慶晚會,用優(yōu)秀電視文藝節(jié)目滿足群眾節(jié)日文化需求。各地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要大力開展網(wǎng)上主題活動,組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動,征集拜年寄語和過年體會,推動文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。
五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
“雙節(jié)”期間,各縣(市)區(qū)文明辦、市直各單位把開展“我們的節(jié)日”主題活動作為一項(xiàng)重要工作,高度重視、周密部署,把各項(xiàng)工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內(nèi)涵,堅(jiān)持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿活動始終,緊密結(jié)合“我的中國夢”主題活動,設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動,不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要廣泛動員群眾參與,多設(shè)計(jì)群眾喜聞樂見的活動項(xiàng)目,多搭建群眾便于參與的活動平臺,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò),充分調(diào)動各部門的積極性,共同推進(jìn)節(jié)日活動。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇7
活動名稱:
“溫情元宵節(jié)”送出你的愛
主辦單位:
黃金珠寶廣場
活動時間:
20__年_月1日-20__年__月20日(投稿時間)
20__年__月21日-20__年__月24日(評審時間)
20__年__月25日-20__年__月31日(作品展出時間)
活動地點(diǎn):
微信公眾平臺
活動主題:
你有沒有給久違的家人/愛人/朋友送上一句暖心窩的祝福?在這個即將到來的溫暖元宵節(jié),讓元宵節(jié)因?yàn)槟愕膯柡蚨訙嘏?/p>
參展規(guī)則及要求:
1.填寫姓名及要說話的回復(fù)到活動界面。
2.填寫對方微信號。(需關(guān)注珠寶公眾微信才可收到)
3.我們將抽取10位朋友,珠寶根據(jù)您提供的信息,為您免費(fèi)制作一款賀卡發(fā)送到您朋友的微信號中。(中獎信息會在微信公眾號公布。
參與的朋友都可以獲得:黃金每克優(yōu)惠_元。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇8
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
年齡段
主要目標(biāo)
小班
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛
中班
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的'形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
大班
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、主題活動實(shí)施概況
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)提供小碗、油泥等材料,引導(dǎo)幼兒在游戲中搓“元宵”;
(4)提供磁帶,引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂玩燈;
(5)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)
(1)師幼共同布置“班級花燈展”,懸掛幼兒與父母共同制作的花燈;
(2)主題墻飾:幼兒的各種調(diào)查資料,幼兒參與節(jié)日活動的照片;
(3)動手區(qū):提供剪刀及多種半成品材料,引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡單的花燈;
(4)表演區(qū):提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料,引導(dǎo)幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目;
(5)家長園地:貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;
(2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;
(3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;
(4)動手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇9
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《歡樂鬧元宵》
活動對象:社區(qū)居民或商場顧客
活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親
活動時間:20__年_月_日
舉辦場地:社區(qū)或商場
主辦單位:城陽電視臺
承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的歡樂大舞臺,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
二、活動現(xiàn)場布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。
6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報(bào)。
三、游藝內(nèi)容(多選)
1、觀花燈、猜燈謎。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。道具:燈籠、氣球、紙條獎品:獲1張獎券
2、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。道具:氣球
獎品:勝出者獲2張獎券
3、踢鍵子
游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。道具:2個鍵子獎品:1-2張獎券
4、頭頂玩具熊
游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點(diǎn)即完成任務(wù),獲得一張獎券。道具:玩具熊一個獎品:獲勝者獲1張獎券
5、飛鏢
游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎券。道具:飛鏢
獎品:獲勝者獲1張獎券
6、吹氣球
游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具:氣球獎品:獲1張獎券
7、摸福:
游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠(yuǎn),聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張道具:福字、毛巾獎品:獲1張獎券
8、猜價格
游戲規(guī)則:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。道具:商品4-5件,獎品:獲2張獎券
四、兌獎
1、兌獎方式:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導(dǎo)參與互動的群眾到兌獎處換取紀(jì)念禮物。
2、獎品設(shè)置:
1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油
4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器
3、注意事項(xiàng):
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
五、活動內(nèi)容及流程。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇10
一、活動主題:元宵佳節(jié)&&伍億邀您齊歡樂
二、活動目的:
元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;
節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。
三、活動時間、地點(diǎn):
時間:20__年2月23日(農(nóng)歷正月十四)地點(diǎn):市政府廣場、萊蕪大地電影院
四、參加對象:推廣事業(yè)部全體員工
五、活動內(nèi)容以及具體流程:
1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發(fā)。
2、10:00&&11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。
3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。
六、人員分工安排:
人員安排:活動總負(fù)責(zé)人:kay活動組織人:dora
具體分工:各部門40個謎語,1人負(fù)責(zé)兌獎、1人負(fù)責(zé)收回謎語、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語和氣球,2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,1人負(fù)責(zé)照相,1人負(fù)責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動現(xiàn)場贈送小禮物?;顒訑z像:每個部門攜帶一部相機(jī),并安排一人負(fù)責(zé)照相。部門經(jīng)理負(fù)責(zé)部門人員安全。
七:活動物品:
1、公司宣傳旗幟6面。
2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:齊魯人才網(wǎng)的筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。
3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
4、謎語若干。
八、活動預(yù)算:972元
九、注意事項(xiàng):
1):所有人員的到達(dá)時間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時到位、認(rèn)真。
2):尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影
3):在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護(hù)公司形象,活動結(jié)束時場地要求整理干凈。
4):活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請各部門經(jīng)理做好通知工作,避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇11
一、活動目的:
為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離,使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20__年度社區(qū)文化活動計(jì)劃,開展歡歡喜喜慶元宵活動。
二.活動主題:
元宵節(jié)猜燈謎
三:主辦單位:
上海金地藝境物業(yè)客服中心
四.活動時間
20__年3月5日,上午9:00&12:00(視具體情況而定)
五.活動地點(diǎn):
小區(qū)廣場(天晴)、小區(qū)會所(下雨)
六.活動對象:
1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人
2、邀請方式:在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進(jìn)行活動提示與宣傳
七.人員分工安排:
客服主管錢瑾負(fù)責(zé)準(zhǔn)備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護(hù)現(xiàn)場秩序,保潔部負(fù)責(zé)本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生。
八.活動內(nèi)容及流程:
1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
2、活動前期客服部準(zhǔn)備活動當(dāng)日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。
3、活動當(dāng)日客服部布置現(xiàn)場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準(zhǔn)備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。
4、活動當(dāng)日業(yè)主自行前來參加活動。
5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。
7、業(yè)主參加活動,猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎品。
8、給業(yè)主送湯圓。
9、活動結(jié)束,收拾場地.
九.游戲規(guī)則:
根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管
理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準(zhǔn)。
獎品兌換:1、猜中4個燈謎:飲料一瓶(30瓶)
2、猜中6個燈謎:洗衣粉一袋(10袋)
3、猜中8個燈謎:牛奶一箱(2箱)
4、猜中10個燈謎:電飯鍋一個(1個
每人限猜10個燈謎,
十.活動總結(jié):
對活動中采集的照片進(jìn)行整理,總結(jié)活動中做的不到位的,以備下次做的更好。
上海金地藝境物業(yè)服務(wù)有限公司
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇12
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
20_年_月_日
三、活動目標(biāo):
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點(diǎn):
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式:
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動準(zhǔn)備
一)前期準(zhǔn)備
1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4.活動需要準(zhǔn)備的背板。
5.制作條幅:_幼兒園元宵喜樂會。
6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAOLI)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4.欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8.許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
八、活動詳細(xì)流程:
1.入場
在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。
2.主持人開幕
3.園長致辭
4.主持人宣布活動開始
家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
①每參加一項(xiàng)活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實(shí)。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
⑤活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
⑥采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
關(guān)于元宵節(jié)的常識:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇13
一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點(diǎn):zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:__區(qū)__街道zz社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:2月26日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點(diǎn):zz社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記_,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇14
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—。社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
二、活動內(nèi)容
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:_月_日(農(nóng)歷正月)上午9:30
2、活動地點(diǎn):_社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(社區(qū)負(fù)責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:_市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:_區(qū)_街道_社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·普
圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:_月_日(農(nóng)歷正月)下午1:30
2、活動地點(diǎn):_社區(qū)文化廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記。則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇15
一、20__年元宵節(jié)活動時間:
20__年(正月十一)———(正月十五)
二、20__年元宵節(jié)活動主題:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
4、超市布置元宵節(jié)的氛圍
5、燈謎會的布置:燈謎10000條
6、電視臺、氣象局廣告
7、手機(jī)短信(全縣用戶)
8、彩色宣傳單10000份
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅活動策劃方案
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
②過年七天樂,元宵也快樂
③慶團(tuán)圓吃元宵,開門見禮送紅包
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎?wù)魑拇筚?/p>
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇16
活動背景:
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)公司員工交流活躍節(jié)日氛圍,借元宵之際開展本次活動。
一、活動主題
鬧元宵——猜燈謎
二、活動目的
通過開展豐富的文化活動,能增進(jìn)同事員工之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”。
三、活動時間
__年3月4日星期三下午15:30~17:30
四、活動地點(diǎn)
東匯大廈4樓421(會議室);倉儲部。
五、參與人員
卓益集團(tuán)山東分公司所有員工
六、活動準(zhǔn)備
1、3月4日前,行政中心負(fù)責(zé)收集各種燈謎;
2、場地布置:3月4日,行政中心布置會場,在會議室四周拉上絲帶,將謎語掛在墻上,活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;負(fù)責(zé)人:錦紋&蘇葉
3、3月4日下午,行政中心負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;負(fù)責(zé)人:杜若&蘇木
七、活動費(fèi)用預(yù)算
1、元宵500克一袋,預(yù)計(jì)30~40袋,費(fèi)用200元(年前社保局孫科長因工作調(diào)動,卡未送出,可使用此卡);
2、彩色氣球約60個左右(圣誕節(jié)前剩余較多,可使用,此部分無費(fèi)用);
3、三金牙刷30個(紀(jì)念獎),費(fèi)用約45元;
此次活動共計(jì)245元。
八、活動規(guī)則
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者以搶答方式競猜,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,謎底由行政中心人員核對,確認(rèn)無誤后,由行政中心人員將猜對指條,發(fā)放給現(xiàn)場猜謎員工,
活動約束后,所有員工憑猜對紙條到行政中心領(lǐng)取元宵節(jié)禮物;
3、發(fā)放原則:猜對3條及以上者,贈元宵一袋;
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則;
5、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
6、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇17
一、__年元宵節(jié)活動時間:__年(正月十一至正月十五)
二、__年元宵節(jié)活動主題:紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元送4(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動)
活動二:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一至正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的.顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇18
活動主題:文明廣州喜兔年,志愿小屋鬧元宵
活動對象:市民、游客
活動時間:1月6日9:30——17:00
主辦單位:小屋上下九站
活動場地:上下九步行街站及周邊
活動方式:
活動一:猜燈謎(80-100道題)
燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠(yuǎn)流長。
將燈謎寫在剪裁后的卡紙上,由市民去猜,猜對2題以上有獎品?;顒拥谰撸簾糁i卡紙(剪裁后)數(shù)十張
負(fù)責(zé)人:
工作人員安排:3-5名志愿者
活動二:歡唱元宵【暫定環(huán)節(jié)】
邀請廣青藝術(shù)團(tuán)教市民唱歌
活動道具:椅子
負(fù)責(zé)人:
工作人員安排:待定
活動三:環(huán)保手工
制作環(huán)保燈籠
主要面向兒童學(xué)生
活動道具:雙面膠(已買)、剪刀、舊利是封60-120個
負(fù)責(zé)人:
工作人員安排:2-3名志愿者
宣傳:宣傳海報(bào)
使用站點(diǎn)垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負(fù)責(zé)
網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。
負(fù)責(zé)人:
邀請市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。
小屋上下九站
1月31日
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇19
一、活動背景
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
二、活動主題
虎年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵
三、活動時間
20__年正月十一至正月十五
四、活動內(nèi)容
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份。
活動二:吃元宵甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“?!弊中β?lián)一幅,吃得越多“福”越多。
活動三:慶元宵抽“元宵券”
活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿--元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團(tuán)圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有興趣者均可參加,報(bào)名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項(xiàng),一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。
五、活動費(fèi)用
略
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇20
一、活動目的
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題
“尋找黃小的年味”
三、活動時間
20_年3月2日星期五(下午14:00)
四、活動內(nèi)容和具體安排
1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”
學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。
3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”
活動由班主任、家長志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。
6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“?!弊?由胡章勇老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“福”氣分享到每個班級。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇21
一、活動目的
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)”成為一種時尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動,展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段,但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動,適當(dāng)?shù)恼n外活動能夠鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力,并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學(xué)生課余生活,既能鼓勵學(xué)生發(fā)揮所長,又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶情操,增強(qiáng)愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬知識視野,增強(qiáng)民族自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛國主義情感。
(4)、活躍班級氛圍,拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,同學(xué)之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對新環(huán)境的無所適從,促進(jìn)同學(xué)相互了解交流,增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體,進(jìn)入班級生活。
二、活動時間與地點(diǎn)
(1)時間:20__年2月19日
(2)地點(diǎn):文理附中團(tuán)隊(duì)活動室。
三、活動對象:__中學(xué)高一(3)班學(xué)生
四、主辦方:__中學(xué)高一(3)班
五、活動要求:
(1)活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔,比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場地。
(2)、活動時注意安全,避免意外傷害。
六、活動安排與步驟:
1、活動準(zhǔn)備:本次活動共包括四個部分:節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項(xiàng)活動,活動前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任,串詞由主持人自行撰寫。
活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負(fù)責(zé),活動前將所有花燈擺放在活動室。活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購?;顒赢?dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動所需物品。
活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序。
2、活動流程
(1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場做好準(zhǔn)備。
(2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。
(3)、活動依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束。
(3)活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化,喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的.傳承。
5月1日~5月5日整理收集來的初步報(bào)名信息并加以分類。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次,分門別類,不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息,不斷的給其刺激,喚起大家急切參加大會的心里欲望。
3、活動內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請班級同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。
材料準(zhǔn)備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。
花燈緣
活動意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風(fēng)俗,從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動內(nèi)容:欣賞班級同學(xué)所做的花燈,同學(xué)們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。
材料準(zhǔn)備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。
活動意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓,吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵,不僅提高學(xué)生的動手能力,更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受,自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。
【材料準(zhǔn)備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
活動意義
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個節(jié)目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,請一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來,象征前途光明。同時點(diǎn)燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達(dá),帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安,同時在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。
活動內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點(diǎn)燃,并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學(xué)業(yè)有成。材料準(zhǔn)備:蠟燭40只,火柴10盒?;?0只。
七、其他注意事項(xiàng)
(1)、活動結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險(xiǎn)。
(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動注意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動推遲至一周后。
(5)、活動中注意控制場內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動后完及時整理場地。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(元)
給運(yùn)動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運(yùn)動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報(bào)名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)
簽字筆:70_0.9=63
小花燈:20_2=40
糯米粉:4_5=20
元宵餡:4_4=16
蠟燭:40_0.3=12
火柴:10_0.5=5
共計(jì):168
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇22
一、活動主題:元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
三、活動目標(biāo):
1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。
四、活動地點(diǎn):可選擇公園、學(xué)?;顒邮?。
五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。
六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動前沿
一)前期準(zhǔn)備:
1.給本機(jī)構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。
2.學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4.活動需要準(zhǔn)備的背板。
5.制作條幅:學(xué)校元宵喜樂會。
6.準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1&2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3&6種、盆3&5個、笊籬(zhaoli)3&5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動,同時考慮到間距。
10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12.教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以元宵節(jié)的由來為內(nèi)容的展板。
14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。
16.由機(jī)構(gòu)后勤人員(3&5名),組成安全小組。
17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區(qū):展示元宵節(jié)的由來的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4.欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級花燈展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7.休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長休息。
8.許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容
活動詳細(xì)流程:
一、入場
在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請函入場,不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班老師首先組織家長、學(xué)員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、校長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學(xué)生安全。
五、家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
1.每參加一項(xiàng)活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實(shí)。
3.在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。
4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5.活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇23
元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)圖書館研究,決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
鬧元宵猜謎語
二、活動時間
20__年_月_日(農(nóng)歷正月十五)上午
三、活動地點(diǎn)
圖書館二樓閱覽部
四、活動準(zhǔn)備
1、_月_日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:_月_日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、_月_日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇24
一、活動時間
元宵節(jié)前一天
二、活動對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內(nèi)容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:___時間節(jié)點(diǎn):___)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:___時間節(jié)點(diǎn):___)
2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:___時間節(jié)點(diǎn):___)
2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:___時間節(jié)點(diǎn):活動開始一個小時)
2.5主持人(負(fù)責(zé)人:___)
2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:___)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:___
3.4總協(xié)調(diào):___(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇25
一、活動主題
歡樂漁港&&吉羊點(diǎn)燈,平安進(jìn)寶!
二、活動時間
_月4日(農(nóng)歷正月十四燈會)
_月3日(農(nóng)歷正月十三上燈)&_月8日(農(nóng)歷正月十八落燈)
三、活動內(nèi)容、方式
(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)
在全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過程來體現(xiàn)。
活動地點(diǎn):海峽廣場、金山路大花壇
(二)走燈
以個人和家庭為單位,通過社區(qū)發(fā)動區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點(diǎn)。集中點(diǎn)設(shè)有舞臺和背景(背景為漁港燈會和平安進(jìn)寶圖),舞臺中間設(shè)羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢,寓意三羊(陽)開泰)同時由演員化妝成金童銀童,接過每盞元宵燈,口中念念有詞:平安進(jìn)寶、健康長壽、萬事如意,并點(diǎn)亮元霄燈,寓意為吉羊點(diǎn)燈-平安進(jìn)寶,整個過程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的十四夜元宵走燈文化習(xí)俗。
活動地點(diǎn):海峽廣場
(三)彩街觀燈
為保留傳統(tǒng)的元霄彩街活動,本次彩街展示以臺閣為主,傳統(tǒng)的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊(duì)伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。
觀燈路線:從海豐廣場開始沿著漁港路,轉(zhuǎn)到金山路大慶路交叉口結(jié)束。
(四)吃糊粒
十四夜吃糊粒(民間活動,十四夜家家戶戶燒糊粒)。
象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶說一聲吃發(fā)財(cái)羹啦!,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門越多,吃得越多聰明。討糊粒的人越多,主人家越會發(fā)財(cái)。
活動地點(diǎn):宋皇宮、天后宮
(五)請背箕姑娘
在石浦,十四夜晚上最風(fēng)盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內(nèi)外點(diǎn)上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚人喜愛是魚燈。念著念著,圓背箕自然會按順時針方向不停地?fù)u擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準(zhǔn)確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開心。
活動地點(diǎn):東門漁村
(六)看新娘
新娘子結(jié)婚后,過第一個元宵節(jié)的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據(jù)說,鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。
2024元宵節(jié)活動策劃方案篇26
一、活動目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:
__小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點(diǎn):
時間:元宵節(jié)下午14:30--16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
五、活動流程:
(一)主持人開
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