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【部編版】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期課后練習(xí)試卷(A4可打印)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、現(xiàn)在是
再過一個(gè)小時(shí)是(
)。A.快2時(shí)了B.2時(shí)過一點(diǎn)兒C.快3時(shí)了2、圈起來的小動(dòng)物左邊有(
)只小動(dòng)物。A.1B.2C.33、樂樂看故事書,從第10頁看到了第16頁,樂樂看了(
)頁。A.5B.6C.74、觀察下圖,的位置表示的數(shù)可能是(
)。A.11B.15C.195、(
)是靠右走的。A.B.C.6、△在○上面的是(
).A.B.C.7、下圖的桃子個(gè)數(shù)可以用“0”表示的是(
)。A.B.C.8、想一想,3+□>7,□里最小填(
)。A.3B.4C.59、下面有兩盒蠟筆是小明的,一共10枝。下面哪一盒不是他的?(
)A.B.C.10、蘭蘭和紅紅讀同一本故事書,蘭蘭看了12頁,紅紅看了13頁,剩下的頁數(shù)比一比,誰剩下的多?(
)A.蘭蘭B.紅紅C.無法比較11、小紅和小組里的每一個(gè)同學(xué)都合照一次像,一共照了9次。小組里一共有多少人?(
)A.9人B.10人12、下面描述正確的是那一句?A.
比
多2個(gè)。B.
比
少2個(gè)。13、用下面(
)可以畫出三角形。A.B.C.14、如圖,方框中不可以填寫的數(shù)字為哪組(
)A.2、4B.4、1C.2、3D.1、415、在算式“7+5=12”中,“12”是(
)A.加數(shù)B.和C.差16、可以向任意方向滾動(dòng)的是(
)。A.B.C.17、A.5盆B.6盆C.7盆18、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從10數(shù)到20一共數(shù)了(
)個(gè)數(shù)。A.10B.11C.1219、如果兩個(gè)加數(shù)都是9,那么它們兩個(gè)的和是(
)A.0B.9C.1820、比4大比7小的數(shù)有(
)個(gè)。A.4B.2C.7D.5二、多選題(每小題5分,共計(jì)30分)1、________是長(zhǎng)方體.(
)A.B.C.D.2、看圖列式計(jì)算,正確的是(
)A.6-5=1B.11-6=5C.5+6=11D.6+5=113、列式計(jì)算,正確的是(
)A.7+5=12B.12-7=5C.7-5=2D.5+7=124、在□里填數(shù),正確的是(
)A.1,3,4B.2,5,1C.3,3,2D.2,2,45、看圖列式計(jì)算,正確的是(
)A.4-2=2B.4+2=6C.6-2=4D.2+4=66、列式計(jì)算,正確的是(
)A.7-5=2B.7+5=12C.12-7=5D.5+7=12三、填空題(每小題1分,共計(jì)15分)1、把2、4、6、8、3、5、7、9分別填入下面
中,每個(gè)數(shù)都用一次。2、數(shù)一數(shù)。如圖中一共有個(gè)圖形,其中長(zhǎng)方體有個(gè),正方體有個(gè),圓柱有個(gè),球有個(gè)。3、1個(gè)十和2個(gè)一合起來是。20里面有個(gè)十。4、十位上是1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大8,這個(gè)數(shù)是,再添是20。5、讀出電子表上的時(shí)間:。6、鐘面上有個(gè)大格,時(shí)針走了1大格是小時(shí)。鐘面上一共有個(gè)小格,分針走了1小格是分。7、一個(gè)加數(shù)是8,另一個(gè)加數(shù)是7,和是。8、鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳,它前面有4只鴨子,后面有3只鴨子。一共有鴨子。9、用
可以畫出和。①
②
③
④
10、筐里蘋果和梨一共15個(gè),小猴現(xiàn)在只看到3個(gè)蘋果和2個(gè)梨,蘋果最多有個(gè),最少有個(gè);梨最多個(gè),最少個(gè)。11、寫出4個(gè)相鄰的數(shù),使它們相加的和等于10。0+++=1012、鐘面上的時(shí)針從12走到7,經(jīng)過了小時(shí);分針從12走到7,經(jīng)過了分鐘。13、4:00時(shí),時(shí)針指向,分針指向。9:00時(shí),時(shí)針指向,分針指向。14、0比13少4,比9大7。15、長(zhǎng)方體有個(gè),正方體有個(gè),圓柱有個(gè),球有個(gè)。四、計(jì)算題(每小題3分,共計(jì)15分)1、空撥畫珠。2、看圖寫算式。
□○□○□=□3、填一填,算一算。(1)
(2)
(3)
4、5、我會(huì)算。2+3=
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