第第頁部編版小學(xué)語文一年級下冊課文516一分鐘同步練習(xí)D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共29分)1.（5分）(2018一上·淳安期末)寫出整體認讀音節(jié)。aibzhiyuanuiyineiyueyuncihrioangeryu2.（5分）給下列劃線字選擇正確的讀音①店鋪________（pū

pù）多數(shù)正________（zhēng

zhèng）月初一到初五關(guān)門，到初六才開張。②藏________（cáng

zàng）戲的種子隨之灑遍了雪域高原。③聚餐的目的不在于吃，而在于載________（zǎi

zài）歌載舞。④小孩子們最喜歡又甜又黏________（nián

zhān）的麥芽糖。3.（10分）比一比，再組詞。維________

嘶________

渺________

豪________

晾________堆________

撕________

妙________

毫________

涼________4.（4分）把能搭配的詞語連起來。晶亮的________

A.牡丹寬大的________

B.小草豐滿的________

C.樹葉柔嫩的________

D.冰花5.（5分）(2020六上·鹽城月考)默寫（1）________，白雨跳珠亂入船。（2）________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（3）五嶺逶迤騰細浪，________。（4）________，把酒話桑麻。（5）那些小丘的線條是那么柔美，________，不用墨線勾勒的中國畫那樣。二、培優(yōu)作業(yè)(共1題；共15分)6.（15分）讀課文《一夜的工作》全文和課外段《周總理的外交幽默》，然后回答問題。周恩來的外交幽默周恩來是一位博學(xué)多謀、辯才杰出、富有幽默感的人。在長期對外交際中，周恩來以幽默一次次地巧解人意，化險為夷，深受眾人的敬佩。一次，他接見美國記者，對方不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢？”他聽后沒有用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱叫馬路?！睂Ψ接终f：“總理閣下，在美國，人們都是抬頭走路，而你們中國人為什么都低著頭走路呢？”他又微笑道：”這個問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當(dāng)然要仰著頭走路的，而我們中國人走的是上坡路，當(dāng)然要低著頭走路了?！绷攘葦?shù)語，使對方啞口無言。一次周恩來舉行記者招待會，介紹我國建設(shè)成就。一個西方記者說：“請問，中國人民銀行有多少資金？”周恩來委婉地說：“中國人民銀行的貨幣資金嗎？有18元8角8分。”當(dāng)他看到眾人不解的的樣子，又解釋說：“中國人民銀行發(fā)行的面額為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計為18元8角8分……”在高級外交場合，他同樣顯示出機智過人的幽默風(fēng)度。1972年2月，他陪美國總統(tǒng)尼克松參觀我國自行設(shè)計和施工的的南京長江大橋，當(dāng)踏上引橋時，尼克松突然問：“總理閣下，請問南京長江大橋每天有多少人經(jīng)過？”“總統(tǒng)閣下，南京長江大橋每天有5個人經(jīng)過?！笨吹綄Ψ桨l(fā)怔的樣子，他又自豪地地解釋說：“每天經(jīng)過長江大橋的人是工、農(nóng)、兵、學(xué)、商，不是5個人嗎？”尼克松聽后，“啊”了一聲，隨即連連點頭贊嘆。50年代的一天，周恩來設(shè)宴招待外賓，正當(dāng)賓主圍看工藝品般的佳肴贊不絕口時，突然，用筍片刻成的一個中國民族圖案，在湯里一翻身變成了“卍”，來賓大吃一驚，面面相覷。這時，周恩來神態(tài)自若，隨即解釋道：“這不是法西斯的標志，這是我們中國的傳統(tǒng)的一種圖案叫‘萬’字，象征‘福壽綿長’的意思，是對客人的良好祝愿?！鞭D(zhuǎn)而，他又爽朗地說：“就算是法西斯標志也沒關(guān)系嘛，我們大家一起來消滅法西斯，把它吃掉?！鳖D時，賓主哈哈大笑，一會兒就把這道菜吃個精光。（1）查字典，解釋文中的兩個成語。①化險為夷②面面相覷（2）《周恩來的外交幽默》一文寫了周恩來的幾件事，讓我們從中感悟到了他的哪些幽默才華？（3）兩篇選文所寫的內(nèi)容有什么不同？分別展示周恩來怎樣的風(fēng)采？參考答案一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共29分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答