姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、歷史老師在介紹我國(guó)某一原始人類時(shí)，提到“他們生活在距今約70﹣20萬(wàn)年，已經(jīng)會(huì)使用火，過(guò)著群居的生活”，此原始人類應(yīng)該是（

）A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．半坡人

2、海內(nèi)外華人常自豪地以“炎黃子孫”自稱。與黃帝一起被尊崇為中華民族人文初祖的是（

）A．禹B．炎帝C．舜D．蚩尤

3、“夏傳子，家天下?！边@是古時(shí)的《三字經(jīng)》中對(duì)夏朝的描述。這種局面始于（）A．伯益B．禹C．舜D．啟

4、以下關(guān)于甲骨文的表述，不正確的是（

）A．目前所知我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始B．甲骨文的內(nèi)容是研究夏商兩朝歷史的重要資料C．甲骨文具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)D．甲骨文是刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字

5、下圖是李明同學(xué)做的復(fù)習(xí)卡片，在其“”處應(yīng)填寫的居民是（

）“_____”流域：黃河流域農(nóng)作物：種粟房屋：半地穴式圓形房屋

A．河姆渡人B．半坡人C．北京人D．山頂洞人

6、“一陰一陽(yáng)謂之道”，事物都包含對(duì)立的兩方面，對(duì)立的雙方又相互轉(zhuǎn)化。這是誰(shuí)的觀點(diǎn)（）A．老子B．孔子C．韓非D．墨子

7、目前，靈渠已成功列入世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。靈渠最早開鑿于（

）A．戰(zhàn)國(guó)B．秦朝C．西漢D．東漢

8、關(guān)于劉邦項(xiàng)羽反秦及楚漢之爭(zhēng)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A．巨鹿之戰(zhàn)劉邦打敗秦軍主力，項(xiàng)羽攻下咸陽(yáng)B．楚漢之爭(zhēng)的性質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)C．劉邦設(shè)鴻門宴招待項(xiàng)羽D．秦朝統(tǒng)治者向項(xiàng)羽投降，漢高祖在洛陽(yáng)建立漢朝，時(shí)間202年

9、《漢書?食貨志》記載，西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過(guò)半?！泵鎸?duì)這樣的社會(huì)狀況，西漢統(tǒng)治者采取的治國(guó)政策是A．休養(yǎng)生息B．對(duì)外征戰(zhàn)C．削弱侯國(guó)D．增加徭役

10、秦朝和漢武帝時(shí)期，分別使用的錢幣是（

）A．刀形幣和五銖錢B．圓形方孔半兩錢和刀形幣C．五銖錢和銅錢D．圓形方孔半兩錢和五銖錢

11、東漢初期，光武帝曾下令“益州和涼州的奴婢，凡是向所在地官府申請(qǐng)的人，都可以恢復(fù)平民的身份?！惫馕涞鄣倪@一政策有利于（

）A．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)B．恢復(fù)社會(huì)生產(chǎn)C．完善地方法規(guī)D．發(fā)展商業(yè)貿(mào)易

12、歷史課堂上，老師提示“戍守長(zhǎng)城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學(xué)們能立刻聯(lián)想到的歷史事件發(fā)生在（

）A．秦孝公統(tǒng)治時(shí)期B．秦始皇統(tǒng)治時(shí)C．秦二世統(tǒng)治時(shí)D．西漢建立初期

13、“時(shí)空觀念”是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列歷史事件按時(shí)間先后排列正確的是（

）

①巨鹿之戰(zhàn)

②赤壁之戰(zhàn)

③官渡之戰(zhàn)

④淝水之戰(zhàn)A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．③①②④

14、我國(guó)第一-次人口大遷徙的高潮出現(xiàn)在A．東漢末年B．西晉初年C．西晉末年D．東晉末年

15、《魏書·高祖孝文帝紀(jì)》載：“(北魏孝文帝)雅好讀書，手不釋卷。五經(jīng)之義，覽之便講……史傳百家，無(wú)不該涉(涉獵)。此記載反映了（

）A．統(tǒng)治者仍沿用本民族的統(tǒng)治方式B．鮮卑統(tǒng)治者崇尚漢族文化C．北方人口遷往南方D．西漢實(shí)行開明的民族政策

16、《齊民要術(shù)?雜說(shuō)》強(qiáng)調(diào)觀察田地情況，干濕得當(dāng)。秋收后，先耕種蕎麥的地，后耕其余的地。一定要耕深耕細(xì)，不能貪多。根據(jù)干濕情況，隨時(shí)蓋磨使土壤切實(shí)以保墑。據(jù)此可知，《齊民要術(shù)》體現(xiàn)（

）A．生態(tài)農(nóng)業(yè)思想B．以農(nóng)為本思想C．因地制宜原則D．遵循自然規(guī)律

17、為解決下圖所反映的問(wèn)題，漢武帝采取的措施是（

）

A．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)B．建立刺史制度C．實(shí)行休養(yǎng)生息政策D．實(shí)施“推恩令”

18、小王同學(xué)運(yùn)用四幅圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的主題應(yīng)該是（

）

A．耕作技術(shù)的進(jìn)步B．灌溉技術(shù)的進(jìn)步C．冶鐵技術(shù)的提高D．農(nóng)業(yè)工具的革新

19、碳﹣14年代測(cè)定法被廣泛應(yīng)用于對(duì)考古發(fā)掘獲得的古代遺跡、遺物的年代測(cè)定。但是，目前它只能對(duì)5萬(wàn)年以內(nèi)的生物體進(jìn)行測(cè)定。下列古人類的距今（2019年）代可以據(jù)此確定的是A．元謀人B．北京人C．長(zhǎng)陽(yáng)人D．山頂洞人

20、“吳主使將軍衛(wèi)溫、諸葛直將甲士萬(wàn)人，浮海求夷洲、亶洲?！蓖苿?dòng)臺(tái)灣與大陸加強(qiáng)聯(lián)系的吳主是（

）A．曹操B．孫策C．劉備D．孫權(quán)二、綜合題

21、改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

作為戰(zhàn)國(guó)各國(guó)變法中最為全面、最為徹底的一次變法，□□□□規(guī)模大，措施全、歷時(shí)久、推行力度大，從而收到大的成效，取得大的成功，不但幫助秦國(guó)走上了富國(guó)強(qiáng)兵的正確道路，為秦國(guó)日后統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ)，而且也在很大程度上改變了中國(guó)歷史發(fā)展的面貌。——《中國(guó)古代史資料》材料二

“商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近”——《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》

(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出材料一中“□□□□”所代指的歷史事件。根據(jù)材料一，歸納該歷史事件的影響（至少兩點(diǎn)）。

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，“商君治秦”取得成功的原因。（至少兩點(diǎn)）

(3)“商君”最后被車裂而死，你認(rèn)為這場(chǎng)改革是成功還是失敗了？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)變法的認(rèn)識(shí)。

22、秦朝是我國(guó)歷史上極為重要的一個(gè)朝代，其統(tǒng)治對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。秦由弱變強(qiáng)，再由強(qiáng)變?nèi)酰渑d亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得后世借鑒。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題。

【秦之興】材料一：（新法）“行五年，秦人富強(qiáng)”，“行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無(wú)盜賊，家人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！?----《史記》

【秦之立】材料二：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?----李白

【秦之治】材料三：《秦朝行政結(jié)構(gòu)示意圖》

材料四：“一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字。”

【秦之亡】材料五：壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？----《史記●陳涉世家》

(1)“秦人”實(shí)力增強(qiáng)主要與材料一反映的哪一歷史事件有關(guān)？結(jié)合所學(xué)回答“民勇于公戰(zhàn)”原因是什么？

(2)材料二中“秦王”指的是誰(shuí)？“諸侯”的產(chǎn)生與哪一制度有關(guān)？

(3)據(jù)材料三，為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了哪一政治制度？按圖意空白處應(yīng)填寫什么內(nèi)容？

(4)秦朝為適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要，統(tǒng)一了文字貨幣，統(tǒng)一后的文字、貨幣分別是什么？

(5)秦王朝統(tǒng)治曇花一現(xiàn)，二世而亡，上述材料反映的是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答秦朝滅亡的根本原因是什么？

23、“東漢末年起三國(guó)”，“魏晉盡風(fēng)流”。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一：三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更替示意圖

材料二：“孝文（帝）明知鮮卑游牧故習(xí)，萬(wàn)不足統(tǒng)治中華，又兼自身深受漢化熏陶，實(shí)行漢文化衷心欣慕，乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族一氣呵熟，使其整體的漢化。”材料三：

(1)請(qǐng)分別寫出材料一中①和②所對(duì)應(yīng)的政權(quán)名稱。

(2)根據(jù)材料二，概括孝文帝實(shí)行“漢化”的原因。有哪些“漢化”措施？（兩點(diǎn)即可，2分）

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明材料三中兩則信息的關(guān)系。若想了解同時(shí)期北方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平，最好查閱當(dāng)時(shí)哪部農(nóng)學(xué)著作？

(4)以上三則材料反映了魏晉南北朝時(shí)期哪些歷史發(fā)展趨勢(shì)？

24、閱讀材料，完成下列問(wèn)題春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是學(xué)術(shù)思想非?；钴S的時(shí)期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家。材料一：“夫仁者，已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人?！薄墩撜Z(yǔ)·雍也》材料二：“無(wú)為而無(wú)不為。取天下常以無(wú)事，及其有事，不足以取天下?！贝苏Z(yǔ)出自老子的《道德經(jīng)》，意思是無(wú)所造作，無(wú)所執(zhí)著，便能無(wú)入不自得，自然而為；順著自然常道，安寧無(wú)事，便能得到天下；若是生事擾民，那便無(wú)法得到天下。材料三：儒家思想孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則……法家思想中的變革精神，成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。“百家爭(zhēng)鳴”對(duì)當(dāng)時(shí)和日后社會(huì)發(fā)展，起了巨大推動(dòng)作用。

請(qǐng)回答：

(1)根據(jù)材料一指出孔子的核心思想是什么？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期該學(xué)派的代表人物有哪些？

(2)根據(jù)材料二指出老子的政治主張是什么？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期該學(xué)派的代表人物是誰(shuí)？

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納百家爭(zhēng)鳴對(duì)中國(guó)發(fā)展具有什么重要意義？（至少寫1點(diǎn)）。綜合上述材料，諸子百家的思想主張中，有哪些思想主張值得我們吸收、利用？（至少寫2點(diǎn)）

25、“大一統(tǒng)”觀念是中國(guó)自西周以來(lái)立國(guó)的基本觀念之一。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一：秦始皇說(shuō)：“長(zhǎng)期以來(lái)，天下戰(zhàn)亂不斷，老百姓飽受苦難，就是因?yàn)橛兄T侯。憑借祖先的恩賜，如今完成統(tǒng)一。如果天下剛剛安定，又建立諸侯國(guó)，就是在制造戰(zhàn)亂；再想讓國(guó)家安定，就太難了?！薄x編自《史記·秦始皇本紀(jì)》材料二：今諸侯有的統(tǒng)轄?zhēng)资畟€(gè)城，方圓千里。如果置之不理，他們就會(huì)驕橫放縱為害一方；如果阻止他們，他們就可能聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗中央。希望陛下讓諸侯有推恩的權(quán)利，把土地分給自己的子弟，封他們?yōu)楹罹?。那么就?huì)人人喜得所愿，既感受到陛下的恩惠，實(shí)際上又是分割了諸侯國(guó)，不實(shí)行武力削藩他們也會(huì)衰弱?！庇谑腔噬下爮牧怂挠?jì)策?！x編自《史記?平津侯主父偃列傳》

(1)根據(jù)材料一，指出秦始皇認(rèn)為天下長(zhǎng)期戰(zhàn)亂不斷，是因?yàn)閷?shí)行了