2019-2020學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元第11課雕塑與建筑教案華東師大版【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課，要充分利用課文插圖了解古希臘雕塑的特點(diǎn)：以表現(xiàn)人物為主，體態(tài)健美、形態(tài)逼真、比例勻稱。掌握古希臘主要的雕塑家米隆、菲狄亞斯和波力克利特及其代表作。從課文對(duì)帕特農(nóng)神廟、麥加清真寺以及巴黎圣母院的介紹和有關(guān)插圖，分析古希臘、阿拉伯以及中世紀(jì)西歐的建筑特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，體會(huì)到一種美的享受，陶冶我們的情操。【重點(diǎn)精析】本課的重點(diǎn)是從對(duì)圖片的觀察中掌握古希臘、阿拉伯以及中世紀(jì)西歐的建筑特點(diǎn)。古希臘的建筑富麗堂皇，其藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在神廟建筑上。希臘的神廟建筑多由大理石建成，四周以柱廊環(huán)繞，具有明快、簡潔、典雅的風(fēng)格。阿拉伯的建筑藝術(shù)，集中體現(xiàn)在伊斯蘭教清真寺的建筑中。清真寺的內(nèi)廳里都有一凹壁，主要用于指示禮拜的方向。清真寺內(nèi)不允許有動(dòng)物造型，人們常用幾何圖形、花卉、文字等組成的圖形來進(jìn)行裝飾。中世紀(jì)的西歐，由于天主教會(huì)控制著整個(gè)思想文化領(lǐng)域，建筑上也具有濃厚的宗教色彩。中世紀(jì)西歐最具代表性的就是宗教建筑，廣泛采用哥特式建筑風(fēng)格，以高、尖、直為主要特征?！疽呻y點(diǎn)撥】1、本課的插圖相當(dāng)多，所涉及的人名又難記。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)本課的時(shí)候要注意將古希臘的著名雕塑家米隆、菲狄亞斯和波力克利特的主要作品區(qū)分開來，而不能混淆。2、文化是一個(gè)時(shí)期社會(huì)生活的反映，不同的文化產(chǎn)生于不同的社會(huì)背景，也反映了不同的社會(huì)面貌。希臘人崇尚人體美、贊頌人體美，追求人與自然的平衡與和諧，將人看作是大自然最精美的杰作，因此，古希臘的雕塑以表現(xiàn)人物為主。中古西歐，由于天主教會(huì)控制著整個(gè)思想文化領(lǐng)域，所以藝術(shù)也無法擺脫宗教的神秘氣氛，因而當(dāng)時(shí)西歐藝術(shù)最具代表性的成就也是宗教建筑?？梢哉f，藝術(shù)也是社會(huì)生活的一個(gè)縮影?！净A(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題（將正確的英文字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)）1、古希臘著名的雕塑“擲鐵餅者”的作者是（）A、米隆B、菲狄亞斯C、波力克利特D、荷馬2、希臘本土最大、最完美的多利亞式建筑是（）A、亞歷山大港燈塔B、萬神殿C、帕特農(nóng)神廟D、圓形大劇場(chǎng)3、哥特式建筑的典范作品是（）A、阿拉伯麥加清真寺B、法國巴黎圣母院C、德國科隆大教堂D、印度泰姬陵二、材料解析題4、閱讀下列材料：它建于12世紀(jì)中期，它的內(nèi)部空間可容納萬人，60多米高的雙塔雖然一直未建尖頂，但在中古的巴黎已是龐然大物。它布滿門洞的雕像顯得有些拘謹(jǐn)、生硬、裝飾味過濃，而這正是那時(shí)的雕塑家們所追求的旨趣?；卮饐栴}：①“它”指的是什么建筑？在建筑上屬于什么風(fēng)格的建筑？②這種風(fēng)格的建筑具有什么特征？體現(xiàn)了哪一種宗教的神秘氣氛？【史林采風(fēng)】斷臂的維納斯阿芙羅狄德是希臘中愛與美的女神，在羅馬神話中稱維納斯，她掌管人類的愛情、婚姻、生育和一切動(dòng)植物的繁殖、生長。由于這尊大理石雕像在希臘的愛琴海域米洛斯島被發(fā)現(xiàn)，因此被人們稱為《米洛斯的阿芙羅狄德》。然而我們所看到的并不是遠(yuǎn)離人間的神：她那勻稱、嫵媚的腰枝，豐腴起伏的乳房，柔軟細(xì)膩而富有彈性的肌膚體現(xiàn)著健美的青春活力，也體現(xiàn)著古代希臘的人本主義精神，可是她那橢圓的臉龐、直鼻、窄額和豐滿的下巴以及那含蓄、安詳?shù)拿婵住⑽⑽⑴まD(zhuǎn)的動(dòng)勢(shì)的又是既來源于希臘女性又超越希臘女性，既模仿自然又超越自然的理想古典美體現(xiàn)，難怪19世紀(jì)末法國著名的雕刻大師羅丹認(rèn)為她是“奇跡中的奇跡”、“古典靈悟中的杰作，是理與情的結(jié)構(gòu)，知與靈的合成”。雖然她的雙臂已經(jīng)殘缺，但并不影響她的整體美感，無論人們從哪個(gè)方位欣賞，都能得到美的享受。古代希臘的藝術(shù)具有人類童年時(shí)代特有的純凈和理想化、