遼寧省新民市初中生物七年級期末上冊深度自測提分題詳細答案和解析_第1頁
遼寧省新民市初中生物七年級期末上冊深度自測提分題詳細答案和解析_第2頁
遼寧省新民市初中生物七年級期末上冊深度自測提分題詳細答案和解析_第3頁
遼寧省新民市初中生物七年級期末上冊深度自測提分題詳細答案和解析_第4頁
遼寧省新民市初中生物七年級期末上冊深度自測提分題詳細答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列詩句中能反映生物因素對生物的影響的是()A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C.種豆南山下、草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡、山寺桃花始盛開

2、“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!边M入秋冬,光照減弱,同時樹根吸收地下水分和營養(yǎng)的能力減弱。樹干和樹枝為了有足夠的營養(yǎng)抵抗寒冬采取落葉的方式保護自己。植物的這種自我保護方式體現(xiàn)了()A.生物適應環(huán)境B.生物影響和改變環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物和環(huán)境有時互不相干

3、唐代詩人李白在《春夜洛城聞笛》的詩中描述:誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。四月的洛陽花開滿城,洛河里野鴨戲水,綠柳斜映水中,下列敘述中不正確的是()

A.整個洛河可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)B.洛河中的有些病毒也是分解者C.野鴨捕食小魚,說明生物的生活需要營養(yǎng)D.水是影響生物生活的非生物因素

4、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列敘述錯誤的是(

A.圖中有且只有5條食物鏈B.圖中鷹和蛇之間只有捕食關系C.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自草通過光合作用固定的太陽能D.由于人的捕殺,蛇的數(shù)量較少,會對該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定造成嚴重影響

5、顯微鏡是我們學習的必備儀器,以下說法錯誤的是()A.在轉動粗準焦螺旋下降鏡筒的過程中,雙眼應看著目鏡B.視野較暗時,應該使用較大光圈和反光鏡的凹面C.將低倍鏡換成高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野變暗了D.要想具體觀察某個細胞,需要用高倍鏡

6、下列關于顯微鏡使用的有關敘述中,錯誤的是(

)A.光線較暗時用大光圈,并用凹鏡對光B.觀察物像一般用左眼,同時要求右眼睜開C.用顯微鏡觀察時,如果移動裝片和目鏡都未能把視野中的污點移走,那么可以斷定污點在物鏡上D.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細胞數(shù)目增多,視野變暗

7、下列哪些細胞中只有一種能量轉換器

①人的口腔上皮細胞

②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

③人的神經(jīng)細胞

④黑藻葉細胞

⑤番茄果肉細胞

⑥黃瓜表皮細胞A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.②④⑤⑥

8、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是()A.生理鹽水、碘液B.清水、碘液C.碘液、生理鹽水D.清水、生理鹽水

9、下圖為細胞結構模式圖,以下敘述錯誤的是()

A.乙圖可表示動物細胞B.洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是①⑥⑦C.能使細胞內(nèi)有機物分解釋放能量的結構是③D.控制物質進出細胞的結構是⑤

10、秋冬季節(jié),很多人喜歡吃梨。中醫(yī)認為,梨有潤肺生津、止咳、清熱化痰的功效。下列有關梨的敘述,錯誤的是(

)A.梨果肉細胞有細胞壁,人體細胞沒有細胞壁B.在結構層次上,梨的果皮和種子都屬于組織C.梨甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中D.梨植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化

11、如圖,按照構成人體的結構層次排序,正確的是(

A.①→②→③→④→⑤B.④→②→①→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→③→⑤→④

12、下列關于生物體結構層次的說法中,正確的是(

)A.人體的血液屬于結締組織B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于上皮組織C.馬鈴薯的塊莖和番茄的種子都屬于生殖器官D.構成人體大腦的細胞形態(tài)、結構相似,功能相同

13、芳芳為探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設計了如圖所示的實驗,結果只有B種子萌發(fā),A、C種子都不萌發(fā)。A種子不萌發(fā)的原因是缺少()

A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.充足的光照

14、植物根尖吸收水分的主要區(qū)域是()A.成熟區(qū)B.根冠C.分生區(qū)D.伸長區(qū)

15、關于植物的開花和結果,錯誤的是

)A.雌蕊由柱頭和花柱組成B.雄蕊由花藥和花絲組成C.胚珠將發(fā)育成種子D.子房將發(fā)育成果實

16、下列與植物蒸騰作用有關的敘述,錯誤的是()A.植物的葉片面積越大蒸騰作用越弱B.蒸騰作用消耗植物吸收的絕大部分水C.蒸騰作用失水的“門戶”是葉片的氣孔D.植物可通過蒸騰作用散熱,避免被高溫灼傷二、填空題

17、食物鏈總是從______________開始的,食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的_________和_________。

18、幾個同學圍看一臺顯微鏡,視野變暗,這可能是周圍同學遮擋了進入__________的光線。用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是____________。

19、細胞_______的結果是細胞數(shù)目增多,細胞分化的結果是形成_______。

20、綠色植物通過光合作用養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,用你所學過的知識完成下列填空。

(1)在綠色植物細胞中,_____________和_____________都是能量轉換器。

(2)要充分利用光能,提高光合作用效率,因此在種植農(nóng)作物時應該________。

21、非生物因素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________等多種因素。

22、______是生物的共同特征,其實質都是分解______,釋放能量。

23、種子萌發(fā)的條件

(1)環(huán)境條件:適宜的_______、一定的_______和充足的_____。

(2)自身條件:_______、_________的胚、度過休眠期和儲存豐富的_______。

24、植物細胞的結構包括細胞膜、________.其中________為細胞的生命活動提供能量.________含有糖分和水分.三、綜合題

25、許多農(nóng)作物是在春天播種的,冬季天寒地凍的自然條件不適于播種。

(1)請根據(jù)這一事實作出假設:種子的萌發(fā)需要__________________。

(2)為了驗證假設,可以設計如下實驗:①準備兩個相同的培養(yǎng)皿,分別編號為A、B,在每個培養(yǎng)皿中墊一張浸濕的濾紙;②將20克生理狀況良好(發(fā)芽率高)的水稻種子用水充分浸透后,均分為兩等份,分別放入兩個培養(yǎng)皿中的濾紙上;③將A、B培養(yǎng)皿分別放入0℃和20℃恒溫箱中,同時確保兩培養(yǎng)皿除溫度以外的其它條件相同。

請你預測,經(jīng)過上述③處理一段時間后,A、B培養(yǎng)皿中的種子萌發(fā)情況各是怎樣?______________________________________________________________________________。

(3)如果實驗結果和預期結果相同,由此你能得出的結論是:______________________________________________________________________________。

(4)若A、B兩者之中有一個培養(yǎng)皿中多數(shù)種子萌發(fā)而少數(shù)種子不萌發(fā),你認為不萌發(fā)的原因可能是_______________________________________________________________。

(5)你在實驗中選擇的變量是__________________。

(6)農(nóng)業(yè)科技員在測定蔬菜發(fā)芽率時,一般不考慮的環(huán)境因素是_________。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論