2023屆高考地理一輪專題復習：宇宙中的地球一、單選題（2022·河南洛陽·高三階段練習）下圖為不同地質(zhì)歷史時期的生物示意圖，讀圖完成下面小題。1．圖示生物出現(xiàn)的時間先后排序是（

）A．①－④－⑤－③ B．②－④－①－③ C．④－①－③－⑤ D．⑤－②－③－④2．下列關于圖示生物生存時期的描述對應正確的是（

）A．①－是重要的鐵礦成礦期 B．②－發(fā)生了全球性生物滅絕事件C．③－現(xiàn)代海陸分布格局形成 D．⑤－喜馬拉雅山脈在此時期形成（2022·河南洛陽·高三階段練習）下面左圖為我國部分區(qū)域地殼等厚度線（單位：千米）分布圖，右圖為2022年7月17日日本櫻島火山噴發(fā)景觀圖，此次櫻島火山噴發(fā)的煙柱將近3000米。讀圖完成下面小題。3．圖中四地莫霍界面的埋深由淺至深依次是（

）A．①②③④ B．④③②① C．②①③④ D．③④②①4．噴發(fā)出的火山灰在地球圈層中遷移的順序是（

）A．下地幔－上地幔－地殼 B．大氣圈－水圈、生物圈－巖石圈C．地核－地幔－巖石圈 D．軟流層－大氣圈－水圈、生物圈（2022·遼寧省實驗中學東戴河分校高三階段練習）2019年1月20日22時28分在西藏日喀則市（30.1°N,87.8°E）發(fā)生5級地震,震源深度10000米,震中距日喀則市區(qū)約141千米,市區(qū)有明顯震感。下圖示意青島—日喀則地形起伏與相應地殼厚度變化對比剖面。據(jù)此完成下面小題。5．關于圖中地理事物的敘述,正確的是（

）A．①圈層厚度與距海遠近成正比B．地形起伏與①圈層厚度大致呈負相關C．橫波經(jīng)過莫霍面時突然消失D．巖漿主要發(fā)源于②圈層上部6．本次地震發(fā)生后地震波向地心傳播過程中依次經(jīng)過（

）A．地幔-古登堡面-地核 B．地殼-軟流層-莫霍面-地幔-古登堡面-地核C．巖石圈-軟流層-地殼-地幔-地核 D．地殼-莫霍面-地幔-古登堡面-地核（2022·黑龍江·勃利縣高級中學高三階段練習）2022年9月5日12時52分，在四川甘孜州瀘定縣發(fā)生了6．8級地震，震源深度為16千米。結(jié)合知識完成下面問題7．此次地震發(fā)生時，地面上人們的感覺是（

）A．先左右搖晃，后上下顛簸 B．只有上下顛簸C．只有左右搖晃 D．先上下顛簸，后左右搖晃8．此次地震的震源位于（

）A．上地幔 B．下地幔 C．地殼 D．地核（2022·黑龍江·勃利縣高級中學高三階段練習）太陽能光熱電站（下圖）通過數(shù)以十萬計的反光板聚焦太陽能，給高塔頂端的鍋爐加熱，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電。據(jù)此完成下面小題9．我國下列地區(qū)中，資源條件最適宜建太陽能光熱電站的是（

）A．柴達木盆地 B．黃土高原 C．四川盆地 D．東南丘陵10．該地建太陽能電站的原因是（

）A．人口多，用電量大 B．科技發(fā)達，技術力量強C．緯度低，太陽輻射強 D．海拔高，空氣稀薄，輻射強（2022·浙江·玉環(huán)市玉城中學高三階段練習）2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面，并通過運行在地月引力平衡點L2點暈（halo）軌道上的中繼星“鵲橋”，傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，實現(xiàn)了人類探測器首次月背軟著陸、首次月背與地球的中繼通信。下圖為“‘嫦娥四號’登月位置及中繼星位置示意圖”。讀圖回答下面小題。11．下列屬于天體的是（

）A．西昌發(fā)射中心的“嫦娥四號”是天體 B．奔月過程中的“嫦娥四號”屬于天體C．進行月面采樣的“嫦娥四號”是天體 D．探測器帶回地球的月壤樣品屬于天體12．“嫦娥四號”探測器著陸的月球背面（

）A．終年處于黑夜 B．氣溫日較差小 C．受地球電磁干擾少 D．地形平坦高差小13．能夠?qū)χ欣^星傳遞信息產(chǎn)生明顯干擾的是（

）A．太陽輻射 B．太陽活動 C．月球自轉(zhuǎn) D．地球公轉(zhuǎn)（2022·湖北·高三階段練習）“生命宜居星球”，指的是某顆行星處于距離該行星系的中心恒星遠近合適的區(qū)域，在這一區(qū)域中，由于恒星傳遞給行星的熱量適中，行星上既不太熱也不太冷，且能夠確保存在液態(tài)水，水是出現(xiàn)生命的關鍵因素。距離地球22光年的“格利澤581d”行星，它是人類在太陽系之外發(fā)現(xiàn)的一個位于可居住帶中的行星，被稱為“超級地球”，有可能存在外星生命。下圖為可居住帶位置示意圖。據(jù)此完成下面小題。14．被稱為“超級地球”的“格利澤581d”行星應屬于（

）A．河外星系 B．銀河系 C．太陽系 D．地月系15．與地球相比，水星沒有生命存在的原因是（

）A．體積太小，沒有液態(tài)水存在 B．公轉(zhuǎn)周期太長，年溫差太大C．自轉(zhuǎn)周期太短，晝夜溫差太小 D．距太陽近，表面溫度過高16．若“格利澤581d”所繞轉(zhuǎn)的恒星的發(fā)光度是太陽的兩倍。由此判斷該行星（

）A．距中心恒星距離大于日地距離 B．質(zhì)量體積與地球相似C．距中心恒星距離接近日地距離 D．獲得比地球表面更強大的恒星輻射（2022·甘肅·天水市第一中學高三階段練習）地球約有46億年的歷史，在這漫長的時間里，研究地層是了解地球的主要途徑?？茖W家把漫長的地球歷史按照宙、代、紀等時間單位進行系統(tǒng)地編年，形成地質(zhì)年代表。完成下面小題。17．下列地質(zhì)年代由老至新排序正確的是（

）A．新生代一古生代一中生代 B．太古宙一新生代一中生代C．奧陶紀一泥炭紀一第四紀 D．新近紀一志留紀一第四紀18．在地質(zhì)年代表中，下列屬于古生代的是（

）A．三疊紀 B．第四紀 C．古近紀 D．二疊紀（2022·安徽·定遠縣育才學校高三階段練習）據(jù)央視新聞客戶端消息，2020年7月23日12時41分，我國長征五號遙四大型運載火箭在海南文昌發(fā)射中心升空，本次搭載的是“天問一號”火星探測器。2020年7月是火星探測的發(fā)射窗口，中國、美國、阿聯(lián)酋等國都擠在這段時間奔向火星，如果錯過，下一次就要等到26個月之后了。下圖所示為我國“祝融號”火星車模型。據(jù)此完成下面小題。19．中國有甘肅酒泉、四川西昌、山西太原和海南文昌等發(fā)射中心，遙四大型運載火箭選擇在海南文昌發(fā)射中心發(fā)射，主要原因是該發(fā)射中心（

）A．距海近，便于大型裝備運輸 B．緯度低，節(jié)省燃料C．四面環(huán)海，安全系數(shù)高 D．天氣晴朗，大氣穩(wěn)定20．下一次火星探測發(fā)射窗口，要等到26個月之后，推測其主要原因是（

）A．26個月之后大氣穩(wěn)定 B．26個月之內(nèi)太陽活動劇烈C．地球與火星的公轉(zhuǎn)周期不同 D．地球與火星的自轉(zhuǎn)周期不同21．“祝融號”火星車展開的四片深藍色“翅膀”，其作用是（

）A．平衡運動狀態(tài) B．吸收太陽能 C．散熱降溫 D．反射太陽光（2022·遼寧·鐵嶺市清河高級中學高三階段練習）讀下圖，完成下面小題。22．下面天體系統(tǒng)層次簡圖中與②④⑤對應的是（

）A．太陽系、河外星系、可觀測宇宙 B．太陽系、銀河系、可觀測宇宙C．地月系、太陽系、銀河系 D．太陽系、銀河系、河外星系23．①天體系統(tǒng)中包含的天體是（

）A．太陽、月球 B．木星、火星 C．地球、月球 D．金星、太陽（2022·天津市武清區(qū)黃花店中學高三階段練習）據(jù)國外媒體報道,鯨魚座τ星（恒星）有5顆行星環(huán)繞,其中“鯨魚座τ星e”行星可能具備孕育生命的條件。據(jù)此完成下面小題。24．鯨魚座τ星與其5顆行星構(gòu)成的天體系統(tǒng),其級別相當于（

）A．總星系 B．銀河系 C．太陽系 D．地月系25．“鯨魚座τ星e”行星可能具備孕育生命的條件,是因為（

）A．該行星的公轉(zhuǎn)周期與地球相差不大B．該行星表面的溫度適宜,具備存在液態(tài)水的條件C．就外觀和所處的位置而言,該行星是一顆特殊的星球D．該行星體積質(zhì)量巨大,有厚厚的大氣層（2022·河南·南陽中學高三階段練習）2022年5月15日（農(nóng)歷四月初四），我國首次火星探測任務“天問一號”探測器穩(wěn)穩(wěn)降落在火星北半球的烏托邦平原，攜帶的“祝融號”火星車對火星進行了科學探測。據(jù)此完成下列小題。26．當“天問一號”探測器著陸前圍繞火星繞轉(zhuǎn)時，所處最低級別的天體系統(tǒng)是（

）A．地月系 B．火星系 C．銀河系 D．太陽系27．在“天問一號”探測器著陸火星當日，我國居民可能看到的月相是（

）A． B．C． D．（2022·天津·高三階段練習）2022年8月4日正值我國傳統(tǒng)節(jié)日“七夕節(jié)”（農(nóng)歷七月初七），家住山東青島的小明傍晚去海邊賞月。圖為某月不同時間的月相圖。據(jù)此完成下面小題。28．2022年七夕節(jié)小明看到的月亮形狀最可能是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁29．2022年七夕節(jié)小明觀賞月亮時應面向（

）A．東北方向 B．西北方向 C．西南方向 D．東南方向二、綜合題30．（2022·河南洛陽·高三階段練習）讀圖，完成下列問題。(1)根據(jù)上圖信息，完成下面的框圖。①____,②____,③____,④____,⑤____.(2)太陽系的中心天體是____，地月系的中心天體是____，距離地球最近的恒星是____。(3)宇宙中的各種天體之間____、____，形成天體系統(tǒng)。圖中天體系統(tǒng)有不同的級別，最低一級是____，最高三級是____。(4)下列幾組天體和天體系統(tǒng)，具有從屬關系的有____。①銀河系、河外星系②地月系、地球③河外星系、太陽系④可觀測宇宙、銀河系31．（2022·山東師范大學附中高三階段練習）讀“太陽系示意圖”，回答下列問題。(1)寫出左圖中字母所代表的行星名稱A________，B________，C________；小行星帶位于________星和________星軌道之間。(2)從地球北極上空看，八大行星都按________方向，并沿著________（填軌道形狀）的軌道繞日運行。(3)地球上存在生命與其所處的宇宙環(huán)境及自身條件關系密切，此圖所反映的有利的宇宙環(huán)境是__________；所反映的有利的自身條件___________。(4)行星凌日是指在某一天體上看到行星如一顆小黑痣，從太陽“臉上”緩慢走過的現(xiàn)象，如右圖所示。在火星上可以觀察到________、________、________會出現(xiàn)凌日現(xiàn)象。32．（2022·新疆昌吉·高三階段練習）讀“地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖”,完成下列要求。(1)填寫地震波名稱，①是____波；②是____波。(2)E、F為地球分界面，E是____界面，其界面以下地震波傳播速度的變化特點是無論橫波縱波波速都____。(3)C+D是地球內(nèi)部圈層的____；C層的物質(zhì)狀態(tài)是____；其判斷依據(jù)是橫波____。(4)軟流層在地球內(nèi)部圈層的____（填寫字母）,巖石圈是指____和____頂部。33．（2022·黑龍江·哈爾濱市呼蘭區(qū)第九中學高三期中）讀下圖,回答下列問題。下圖為地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層劃分示意圖。(1)人類對地球內(nèi)部的研究主要是依靠__________。(2)寫出數(shù)字代表的地理事物名稱:A__________界面;F__________界面;②曲線代表__________波;①曲線代表__________波。(3)寫出字母代表的地理事物名稱:C__________;B__________;A__________。(4)巖石圈是指__________和上地幔的頂部。參考答案：1．C

2．D3．C

4．B5．D

6．D7．D

8．C9．A

10．D11．B

12．C

13．B14．B

15．D

16．A17．C

18．D19．A

20．C

21．B22．A

23．C24．C

25．B26．B

27．A28．B

29．C30．(1)

河外星系

銀河系

太陽系

地月系

月球(2)

太陽

地球

太陽(3)

相互吸引

相互繞轉(zhuǎn)

地月系

可觀測宇宙(4)②④31．(1)

火星

木星

天王星

火星

木星(2)

逆