第二單元百分數(shù)（二）

備課教師XXX時間

教學內(nèi)容人教版小學數(shù)學六年級下冊教材第8-16頁。

本單元學習的內(nèi)容是在學生已經(jīng)理解百分數(shù)的意義，并能應用百分數(shù)解決

簡潔問題的根底上，進一步學習有關(guān)百分數(shù)在生活中的實際應用。本單元內(nèi)容

單的引入與綻開都力求來源于實際生活，充分表達百分數(shù)在實際生活中的廣泛應

元

用，表達數(shù)學學問的應用價值。本單元的主要內(nèi)容包括折扣、成數(shù)、稅率、利

教

材率等一些運用百分數(shù)來解決的生活中的實際問題。通過教學活動的探究，使學

分

生體會到百分數(shù)就在我們的生活中，數(shù)學就在我們身邊。讓學生真實地體會到

析

百分數(shù)與生活的嚴密聯(lián)絡，激發(fā)學生學習的欲望。這一單元還特殊支配了活動

課“生活與百分數(shù)”，促使學生深入感受到數(shù)學學問在生活中的應用價格，拓

展學生的學問面。

1、學問與技能：學會解決“打折、成數(shù)、稅率、利率”等實際問題，溝

通各類百分數(shù)問題的聯(lián)絡。在解決百分數(shù)實際問題的過程中，能進展有條理的

單

思索，并對結(jié)論的合理性作出有勸服力的說明。

元

三2、過程與方法：經(jīng)驗折扣、成數(shù)、稅率、利率的學習過程，體驗觀百分

維數(shù)在日常生活中的廣泛應用以及在溝通、信息傳遞中的作用，樹立依法納稅和

目

科學理財?shù)囊庾R。

標

3、情感看法與價值觀：感受百分數(shù)在日常生活和消費中的廣泛應用，對

四周環(huán)境中與百分數(shù)有關(guān)的事物具有新奇心，激發(fā)學生學好數(shù)學的信念。

單元重點學會解決有關(guān)“折扣、成數(shù)、稅率、利率”的實際問題。

單元難點理解“折扣、成數(shù)、稅率、利率”的實際問題與百分數(shù)的實際問題的內(nèi)在

聯(lián)絡。

學學生在此之前就已經(jīng)學過“百分數(shù)的意義”“小數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)之間的

情互化”“百分數(shù)的簡潔應用"''運用方程解決簡潔的百分數(shù)問題”等相關(guān)內(nèi)容。

分

析而且在日常生活中，學生也積累了肯定的關(guān)于運用百分數(shù)解決問題的閱歷。這

些都為本單元進一步學習百分數(shù)的相關(guān)內(nèi)容奠定了根底。

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