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文檔簡介
陜西省寶雞市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請把“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”這句詩正確、工整地寫在田字格里。
2、填空題(每題2分共5題)
1).《四時田園雜興》共60首,我們學(xué)習(xí)的這一首是描寫什么時候的景色?哪些詞語具體寫出了這一時節(jié)的景色?
_________________________________2).根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容填空。
(1)梅子金黃杏子肥,______________。日長籬落無人過,_______________。
(2)籬落疏疏一徑深,______________。兒童急走追黃蝶,_______________。
(3)大兒鋤豆溪東,_______________。______________,溪頭臥剝蓮蓬。
(4)風(fēng)雨送春歸,_________________,________________,猶有花枝俏。3).“博雅”古詩詞社團(tuán)正在為詩詞達(dá)人秀環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
(1)風(fēng),是大自然的音樂家。他會在森林里_______他的手風(fēng)琴。聽,“蕭蕭梧葉送寒聲,____________”,秋風(fēng)送來梧桐葉的傾訴;“____________,霜葉紅于二月花”,秋風(fēng)送來箱葉的召喚。
(2)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩_________……從一首輕快的_________,唱到波瀾壯闊的__________。你聽,“天門中斷楚江開,____________”,嘩嘩的水聲讓我們感受到大自然的豪邁。4).看圖默寫古詩,再說說后兩句話的意思。
________
__________
___________________,_____________________。
___________________,_____________________?
后兩句話的意思是:________________________5).在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。
()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()
()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()
()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中,告訴我們要樂于助人的一句是()A.不知則問,不能則學(xué)B.輕諾必寡信C.少壯不努力,老大徒傷悲D.予人玫瑰,手有余香2).下列詞語中書寫完全正確的一組是()A.諸侯偏避鼎力相助重見天日B.侵襲領(lǐng)域不可思意死得其所C.揉搓通宵翻箱倒柜斬釘截鐵D.書藉寂寞萬象更新見微知著3).下列句子中加點(diǎn)詞語和例句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項是()
例:我很喜歡蘋果的味道。A.同一首歌曲不同的人唱,味道也不同。B.這本書越看越有味道,讓人愛不釋手。C.新上市的櫻桃顏色鮮艷,味道鮮美。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句話。
周樂樂學(xué)習(xí)成績好。周樂樂愛唱歌跳舞。
___________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).看一看,連一連。
小雞楓葉
小鴨竹葉
小狗月牙
小馬梅花2).第三關(guān)連一連。
句子三年尾巴樹葉左右
wěibājùzizuǒyòusānniánshùyè6、排序題(每題5分共2題)
1).我能將打亂的句子重新排列。
(
)我抬起頭,可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。
(
)這些眼睛每一眨動,就像賜予我一次祝福。
(
)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。
(
)在我房間外面,有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。
(
)它們像一個人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦。2).將下列句子排成一段通順的話
________西湖在春、夏、秋、冬這四季中有不同的風(fēng)光山色。
________此外,還有柳浪聞鶯、花港觀魚、三潭印月等著名十景。
________初春,蘇堤、白堤桃紅柳綠。
________杭州的美,集中在風(fēng)景如畫的西湖。
________盛夏,后湖荷花亭亭玉立。
________仲秋,山上山下丹桂飄香。
________隆冬,孤山一帶臘梅怒放。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.當(dāng)你知道一個字怎么寫,卻不知道怎么讀時,可以采用部首查字法。(
)
2.日月潭的名字是從它的形狀而來的。(
)
3.“飛流直下三千尺”中的“三千尺”是具體的數(shù)字,是說瀑布從三千尺高的地方流下來。(
)
4.“秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香”是比喻句,句子把谷子比作黃金。(
)
5.《一封信》中的露西給爸爸寫信是因為家里的臺燈壞了,只有爸爸能修。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,并填空。具雞黍,至田家。綠樹,郭外斜。開軒,把酒。待到,還來。1.把古詩補(bǔ)充完整
2.《過故人莊》這首詩的作者是_____代詩人___,這首詩抒發(fā)了詩人_________的友情。
3.這首詩描繪了_________和_________。
4.“_________,_________”這兩句寫出了農(nóng)家的勞動生活。其中“_________”一句,將室內(nèi)外景象聯(lián)系了起來。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).作文。
一學(xué)期的生活即將結(jié)束,你一定學(xué)會了很多事情。無論是生活方面,還是學(xué)習(xí)方面,還是自身精神的成長方面,你學(xué)會的哪件事情讓你體會最深?把學(xué)習(xí)過程和體會記錄下來,可以用“我學(xué)會了________”做題目,也可以自己擬定一個題目,完成習(xí)作。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文章,回答后面的問題伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.伯牙/鼓琴,鍾子期/聽之B.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若太山C.少選之間/而志在流水D.伯牙/破琴絕弦2.鍾子期是如何稱贊伯牙的琴聲的?(用文中原句回答)
_____________
3.“伯牙破琴絕弦”的原因是什么?從伯牙的做法中你感受到了什么?
__________________________________
4.寫出兩個形容伯牙琴技高超的四字詞語______________、______________。
5.伯牙的琴聲還會像什么呢?請你發(fā)揮想象,描繪琴聲的美妙吧。
志在_________________,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,___________________?!?1、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀語段,回答問題。霧是個淘氣的孩子。霧飛到海上,把大海和船只藏了起來。霧來到岸邊,把房屋和樹木藏了起來。霧躲到天上,把天空和太陽藏了起來。1.這首兒歌共有______________句話。
2.兒歌中的霧是個______________的孩子。
3.霧到了__________、_____________和________________。
4.霧還會到哪里,把誰藏起來呢?請你寫一寫。
___________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。(填序號)
①嘰嘰喳喳②嘩啦嘩啦③叮叮當(dāng)當(dāng)④轟隆轟隆
(1)大雨(
)地下個不停。
(2)小鳥在樹上(
)地叫著。
(3)風(fēng)鈴被風(fēng)一吹,發(fā)出清脆的(
)聲。
(4)(
),雷公公用粗重的嗓音提醒人們馬上會下一場大雨。2).選擇正確的讀音,在后面畫上“√”。
暑(sǔshǔ)晨(chéncén)朝(zāozhāo)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).諸葛亮笑著說:“霧
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