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文檔簡介
這是誰的腳探探小組在參加電視臺的《動物小達人》節(jié)目，遇到了難題。引入活動完成《學(xué)生活動手冊》活動記錄1這是什么動物的腳？不知道的話，可以打電話求助場外同學(xué)。制定計劃完成《學(xué)生活動手冊》活動記錄2先仔細觀察腳的樣子。把腳的樣子描述清楚。請他們對比動物圖譜來判斷。請同學(xué)們拿出圖片，仔細觀察。觀察完成《學(xué)生活動手冊》活動記錄3小貼士①按順序觀察。②可以用放大鏡等工具觀察。③邊觀察邊記錄。請把觀察結(jié)果記錄在表格中。觀察完成《學(xué)生活動手冊》活動記錄3部位特征腿部厚厚的毛、腿細……腳趾兩個腳趾、有指甲…………向場外同學(xué)描述這個動物腳的樣子。處理信息完成《學(xué)生活動手冊》活動記錄4小貼士①按順序描述。②詳細說出腳的樣子。評價標(biāo)準(zhǔn)評價標(biāo)準(zhǔn)描述準(zhǔn)確信息詳細語言簡潔、有條理根據(jù)我們的描述，場外同學(xué)與動物圖譜上的介紹進行比較后，認(rèn)為這是＿＿＿的腳。得出結(jié)論luòtuó駱駝得出結(jié)論游戲游戲規(guī)則
兩人一組。一人逐步描述某種動物的特征，另一人猜它的名稱。猜一猜這是誰的腳？這是誰的腳？這
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