重慶市大渡口區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試歷史試題_第1頁(yè)
重慶市大渡口區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試歷史試題_第2頁(yè)
重慶市大渡口區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試歷史試題_第3頁(yè)
重慶市大渡口區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試歷史試題_第4頁(yè)
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2023~2024學(xué)年度下期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史試題卷注意事項(xiàng):1.測(cè)試時(shí)間:45分鐘,滿分:50分。試題卷總頁(yè)數(shù):6頁(yè)。2.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。3.需要填涂的地方,一律用2B鉛筆涂滿涂黑。需要書寫的地方一律用0.5MM簽字筆書寫。4.答題前,務(wù)必將自己的姓名、監(jiān)測(cè)號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。5.測(cè)試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào)正確填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的選項(xiàng)中。1.唐朝統(tǒng)治者采取“偃武修文”的方針,以和親、冊(cè)封等手段為主、武力威懾為輔的策略,對(duì)邊疆各少數(shù)民族地區(qū)和政權(quán)進(jìn)行招撫。這些政策A.消除了民族矛盾B.鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家C.削弱了唐朝國(guó)力D.帶來(lái)了少數(shù)民族的南遷2.日本人吟唐詩(shī),好唐樂(lè),發(fā)展唐繪,行唐禮,穿唐服,食唐式點(diǎn)心,用唐式餐具,唐風(fēng)大為盛行。這說(shuō)明A.日本奢靡之風(fēng)盛行B.日本文化交流具有雙向性C.唐朝文化風(fēng)靡世界D.日本深受唐朝文化的影響3.史書記載,宋太祖謂“宰相須用讀書人”;北宋宰相文彥博說(shuō),是皇帝“與士大夫治天下”;南宋高宗則謂,宋朝“設(shè)科取士,本欲得賢以共治天下”。為此宋代實(shí)行文治。下列屬于其加強(qiáng)文治內(nèi)容的是①改革和發(fā)展科舉制②增加科舉名額③讓文官擔(dān)任要職④設(shè)立進(jìn)士科A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.王安石變法以“理財(cái)”“整軍”為中心,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、文化各個(gè)方面。變法遵循的基本原則是A.奠定藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ),以鞏固統(tǒng)一B.整頓政府官僚機(jī)構(gòu),提高行政效率C.消除國(guó)家邊防壓力,解決財(cái)政危機(jī)D.加強(qiáng)國(guó)家的管理和控制,富國(guó)強(qiáng)兵七年級(jí)歷史試題卷第1頁(yè)共6頁(yè)5.宋朝在各個(gè)外貿(mào)港口設(shè)立“蕃市”專賣外國(guó)商品,設(shè)立“蕃坊”供外國(guó)人居住,設(shè)立“蕃學(xué)”供外商子女接受教育,朝廷還專門制定“蕃商犯罪決罰條”。由此判斷,宋朝A.外貿(mào)收入占比最重B.政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易C.民族關(guān)系深入發(fā)展D.海外貿(mào)易遠(yuǎn)達(dá)非洲6.下列漫畫反映遼、宋、西夏時(shí)期的時(shí)代特征是A.民族政權(quán)并存B.大一統(tǒng)國(guó)家建立C.中華文明的起源D.繁榮與開(kāi)放7.《水滸傳》中有這樣一個(gè)情節(jié):梁山好漢“黑旋風(fēng)”李逵與“浪子”燕青逛東京大街,這條街上有人說(shuō)書、唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演等。請(qǐng)問(wèn),他們走到的地方當(dāng)時(shí)被稱作A.坊B.市C.瓦子D.夜市8.自古以來(lái),西藏與中原王朝有著密切的聯(lián)系,共同為中華文明的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。元朝時(shí)中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄,元朝管轄西藏的機(jī)構(gòu)是A.安西都護(hù)府B.澎湖巡檢司C.宣政院D.伊犁將軍9.如下圖,科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載的科技成就是A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)B.華佗制成“麻沸散”C.雕版印刷術(shù)的發(fā)明D.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)10.引進(jìn)農(nóng)作物極大地豐富了人民的生活,改善了人民的膳食結(jié)構(gòu)。明代引進(jìn)原產(chǎn)美洲的農(nóng)作物是①玉米②葡萄③甘薯④馬鈴薯A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.下列著作中,對(duì)中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面總結(jié)的是A.《農(nóng)書》B.《天工開(kāi)物》C.《本草綱目》D.《齊民要術(shù)》七年級(jí)歷史試題卷第2頁(yè)共6頁(yè)12.清朝前期的統(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),社會(huì)安定,人口增加。到乾隆末年,全國(guó)人口發(fā)展到多少億,占當(dāng)時(shí)世界總?cè)丝诘娜种籄.1億B.1.5億C.3億D.3.513.康熙帝在位時(shí),在西北挫敗了準(zhǔn)噶爾貴族叛亂,在東北成功地抵御了沙俄的直接入侵,確保國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整不受侵犯。這說(shuō)明康熙年間A.統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固B.新疆由伊犁將軍管轄C.逐步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治D.對(duì)外交往范圍不斷擴(kuò)大14.創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,中國(guó)古代歷朝特別注重制度創(chuàng)新。下列關(guān)于對(duì)中國(guó)古代制度創(chuàng)新的理解正確的的是A.隋朝開(kāi)創(chuàng)科舉取士制度B.唐朝建立行省制度C.元朝實(shí)行保甲法D.乾隆帝廢除丞相制度15.京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一。1790年,四大徽班進(jìn)京后,徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)、皮黃戲等地方戲的優(yōu)點(diǎn)而形成。說(shuō)明中華文化具有A.統(tǒng)一性B.和平性C.包容性D.創(chuàng)新性二、非選擇題:第16題12分,第17題17分,第18題6分,共35分。請(qǐng)按要求在答題卡上作答。16.(12分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一唐代長(zhǎng)安城(下圖)內(nèi),皇城位于城市正中的北部;皇城對(duì)面的南廂是百官、市民居住的地區(qū)一坊;皇城左右兩廂是專門從事商業(yè)貿(mào)易的地區(qū)一市;坊與市之間有土城隔開(kāi),坊門按規(guī)定時(shí)間開(kāi)啟,夜晚禁絕商業(yè)活動(dòng),居民也不得上街。七年級(jí)歷史試題卷第3頁(yè)共6頁(yè)(1)根據(jù)材料一回答,唐代城市布局的特點(diǎn)有哪些?(3分)材料二宋神宗時(shí)期,開(kāi)封城有6400多家資本比較雄厚的工商業(yè)者,還有八九千家小商小販。工商與居民雜處,商店可隨處開(kāi)設(shè),市民西街而居,徹底打破了唐朝的坊市制度。城內(nèi)各種手工作坊、商店、貨攤林立,車馬擁擠,熙熙攘攘,熱鬧非凡。營(yíng)業(yè)時(shí)間不受限制,除了白天營(yíng)業(yè)外,還有夜市和早市。夜市到三更為止,早市從五更開(kāi)張,可謂是通宵達(dá)旦?!犊吹靡?jiàn)的中國(guó)史·宋》(2)根據(jù)材料二,你會(huì)得出什么結(jié)論?(2分)(3)根據(jù)材料一、材料二,比較唐朝與北宋的都城在商業(yè)方面有哪些不同?(2分)材料三北宋長(zhǎng)期以來(lái)市場(chǎng)上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。北宋前期四川地區(qū)通行鐵錢,但鐵錢沉重,市值又較銅錢低,于是部分四川地區(qū)商人便收取客戶鐵錢,然后向客戶發(fā)出類似存款收據(jù)的證券——“交子”,客戶可憑“交子”向發(fā)行“交子”的商人,兌換等值的錢鐵,或直換以“交子”進(jìn)行交易。南宋時(shí),紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣?!吨腥A文明傳真·7》(4)以下表述是從材料三中得出的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“?”;違背了材料三所表述的意思,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“×”;是材料三沒(méi)有涉及的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“?”。(3分)A.北宋時(shí),開(kāi)封城有夜市和早市。B.北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”。C.清朝時(shí),紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。(5)材料三從哪一角度反映了宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?(2分)17.(17分)中國(guó)需要世界,世界也需要中國(guó)。中外交流不僅使中華文明更加輝煌,而且促進(jìn)世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。七年級(jí)歷史試題卷第4頁(yè)共6頁(yè)材料一長(zhǎng)安是整個(gè)絲綢商貿(mào)之路的起點(diǎn)。正是有了絲綢之路的溝通,長(zhǎng)安擁有了海納百川般雍容豐厚的文化,留下了眾多絲路通商痕跡。經(jīng)過(guò)幾百年的西域通商,到唐朝時(shí),長(zhǎng)安成為世人矚目的國(guó)際名城,全世界的人們都向往著這座神奇的城市,唐朝也從容地吸取著來(lái)自世界各地的營(yíng)養(yǎng)?!浴丁?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐朝都城長(zhǎng)安成為“世人矚目的國(guó)際名城”的主要原因有哪些?(3分)材料二在宋代,海外貿(mào)易集中在南部沿海和長(zhǎng)江下游的幾個(gè)大城市,??為了能征收關(guān)稅,將壟斷貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口的制度開(kāi)始于8世紀(jì),在宋代這些關(guān)稅成為政府收入的一個(gè)重要來(lái)源?!谒未袊?guó)人逐漸開(kāi)始成為海外貿(mào)易中的主角。——費(fèi)正清、賴肖爾.《中國(guó):傳統(tǒng)與變革》(2)材料二中有“在宋代中國(guó)人逐漸成為海外貿(mào)易中的主角”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是什么?(2分)宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?(2分)材料三明初,由于明成祖朱棣實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策,海上絲綢之路得以空前繁榮,其中最為壯觀的,要數(shù)15世紀(jì)初的鄭和下西洋?!瓘?405年到1433年的28年間,鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦,27000多名官兵,渡南洋,過(guò)印度洋,達(dá)紅海,航程總計(jì)16萬(wàn)海里,歷經(jīng)東南亞(又稱南洋)、南亞、西亞和東非的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)?!踅槟稀吨型馕幕涣魇贰?3)根據(jù)上述材料三,判斷以下表述的正誤,你認(rèn)為正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“?”;不正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“×”。(2分)A.明初,明太祖朱棣實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策。B.從1405年到1433年的28年間,鄭和連續(xù)7次率船隊(duì)下西洋。(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,鄭和下西洋具有哪些特點(diǎn)?(2分)船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?(2分)七年級(jí)歷史試題卷第5頁(yè)共6頁(yè)

材料四“天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不籍外夷貨物以通有無(wú)?!薄迩〉壑掠?guó)國(guó)王喬治三世的信函“洋船至寧波者甚多,將來(lái)帆船云集,留住日久,將又成一粵省之澳門矣”———《粵海關(guān)志》“浙民習(xí)俗易囂,洋商錯(cuò)處,必致滋事”———《清高宗圣訓(xùn)》(5)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,清朝統(tǒng)治者采取了怎樣的對(duì)外政策?(2分)這個(gè)政策給中國(guó)帶來(lái)的消極影響是什么?(2分)18.(6分)閱讀材料,完成任務(wù)。材料在中國(guó)大地上生活勞作的各族人民,統(tǒng)稱中華民族。其中,歷史上影響較大的少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、突厥、吐蕃、契丹、女真、蒙古等。經(jīng)長(zhǎng)期的民族融合,形成中華民族。“它所包括的五十多個(gè)民族單位是多元,中華民族是一體?!币晕膶W(xué)為例,漢族

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