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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作正確的是A.使用膠頭滴管 B.添加酒精 C.套橡膠管 D.測溶液pH2.化學學習讓我們有很多收獲,下列歸納總結完全正確的一組是A化學與健康B認識物質俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產品③用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學與資源①在通風不暢的環(huán)境用煤取暖易導致CO2中毒②若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒③火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農藥化肥提高農業(yè)產量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機合成材料A.A B.B C.C D.D3.a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是()A.t1℃時等質量的a、c飽和溶液中,所含水的質量相等B.t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質質量分數大小關系是a=b>cC.要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結晶D.c物質可能是熟石灰4.化學反應常常伴隨發(fā)光、變色、產生沉淀等現象,下列反應現象描述錯誤的是A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵 D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙5.下列對性質和用途、歸納整理、分析、推斷沒有錯誤的一項是()A.性質與用途B.歸納與整理①氮氣、亞硝酸鈉和甲醛都可以用于食品保鮮②稀有氣體性質穩(wěn)定,填充燈泡防止燈絲氧化③氧氣可以支持燃燒,可以用作火箭的燃料④金剛石和石墨組成元素相同,所以用途相同,都可以用于切割玻璃①溶液是均一、穩(wěn)定的物質,但均一、穩(wěn)定的物質不一定是溶液②稀有氣體原子(氦除外)最外層電子數為8,但最外層電子數為8的微粒不一定是稀有氣體的原子③是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準,含有碳元素的化合物一定屬于有機物C.計算與推測D.分析與判斷①某物質完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素②根據化學方程式:4NH3+3O2點燃2X+6H2O可推知X化學式為N2③將表面部分氧化的鋅粒8g加入到98g質量分數為10%的稀硫酸中恰好完全反應,反應得到的溶質質量為16.1g①點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是可燃物溫度沒有達到著火點②在某溶液中加入數滴酚酞試液變紅色,該溶液一定是堿溶液③還能繼續(xù)溶解溶質的溶液是不飽和溶液,所以飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液要大A.A B.B C.C D.D6.我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華7.比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是序號化學反應事實影響反應的因素A二氧化碳與水反應生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖反應條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時與氧氣反應反應溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A.A B.B C.C D.D8.如圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.反應后原子個數增加B.反應生成兩種化合物C.該反應屬于置換反應D.參加反應的物質分子個數比為1:19.端午節(jié)臨近,我們包粽子準備了如下食材:糯米、瘦肉、綠豆、花生,其中糯米富含的營養(yǎng)素主要是A.維生素 B.蛋白質 C.油脂 D.糖類10.生活中處處離不開化學。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D.生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境11.氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,反應原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O,則X為()A.F2B.SiH4C.O2D.SiF412.化學用語是學習化學的重要工具。下列表示兩個氫原子的符號是A.2H B.2H+ C.2H2 D.H2O13.下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內原有氣體就是二氧化碳14.下列說法中,正確的是()A.鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B.氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C.濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小D.二氧化碳和一氧化碳分子構成不同,化學性質不同15.下列說法正確的是()A.溶質都是固體 B.乳化能增強乳濁液的穩(wěn)定性C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D.攪拌可增大物質的溶解度二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.已知M物質的溶解度隨溫度升高而增大。將80gM物質加入50g水中,充分溶解,所得溶液質量如圖所示。A點時,該溶液的溶質質量分數為_____;將B點對應的溶液中加入70g水,所得溶液的溶質質量分數是_____;C點所對應的溶液是_____〔填“飽和”或“不飽和”)溶液。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)學習《海水“制堿”》的知識后,小明在實驗室中進行了如下探究活動,請你和小明一起完成下面的實驗探究活動。探究碳酸鈉的溶解性:在編號為A、B、C、D的四個燒杯中各加入室溫下的水100g,并分別加入取自實驗室的碳酸鈉固體,攪拌至充分溶解,實驗數據記錄如下表:燒杯編號ABCD水的質量/g100100100100加入Na2CO3的質量/g30354050溶液的質量/g130135140140分析上述數據,燒杯編號為_________中的溶液是飽和溶液。探究食用純堿的純度:小明把家中廚房里的食用純堿(主要成分是Na2CO3)帶到實驗室,他稱取食用純堿12.0g放入燒杯中,加入200g水使其完全溶解。現將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測得滴加氯化鈣溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下表:CaCl2溶液的質量/g255075100125150沉淀的質量/g24m81010①m的數值是______。②計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數______(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)。③滴加氯化鈣溶液過量的目的是______。18.(8分)學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產物,設計了如圖所示實驗方案;①KMnO4能和纖維素反應,在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會有部分KMnO4和H2O反應,生成MnO2;②錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉化為KMnO4,MnO2和KOH,反應的化學方程式如下:3K2MnO42H2O2KMnO4MnO24KOH將剩余物加入水中,觀察到的現象是:①部分固體溶解;②有少量不溶物出現;③_______。回收物甲是_______(填化學式)。濾液B中含有KOH,需要加入少量硫酸進行中和,反應的化學方程式是_______。冷卻結晶后,低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止_______。加熱31.6gKMnO4使之完全分解,按以上實驗方案可得回收物甲的質量可能是_______。A.8.7gB.11.5gC.12.8gD.28.4g四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面.現要探究某下水道的可燃性氣體成分:(Ⅰ)含可燃性氣體CO;含可燃性氣體CH1;含可燃性氣體CO和CH1.用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉,使_____,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用.步驟實驗操作實驗現象結論(1)導出瓶中氣體,通過裝有_____的洗氣瓶目的是除CO2等酸性氣體(2)再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去________(3)將步驟(2)的氣體導出點燃:①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內壁,再把小燒杯斜罩于火焰上方;②用內壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方①無水硫酸銅_____;②燒杯內壁變渾濁①證明有H2O生成;②證明有_____生成(作出判斷)根據上述實驗現象,甲同學認為猜想Ⅲ正確;而乙同學認為甲的判斷不嚴謹.因為猜想_____也有相同的現象.如需進一步確認還應檢驗_____的存在,其方法是_____.若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應首先進行的操作是_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、使用滴管的過程中,滴管不可平放或倒置,不然會腐蝕膠頭,圖中操作錯誤,不符合題意;B、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,圖中操作錯誤,不符合題意;C、導管連接膠皮管時,先把導管一端浸濕,然后稍用力轉動使之插入膠皮管內,圖中操作正確,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時,正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,然后與標準比色卡對照,不能用水潤濕pH試紙,否則可能會影響測定結果,不符合題意。故選C。2、B【解析】
A、鋅為人體必需的微量元素;不購買、不食用三無或過期產品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害,故不全正確;
B、氫氧化鈣俗稱熟石灰;碳酸鈉俗稱純堿;固體二氧化碳叫干冰;故正確;
C、在氧氣不足的情況下,煤燃燒不充分,會生成有毒的CO氣體,所以在通風不暢的室內,用煤取暖易造成煤氣中毒;牛奶中含有蛋白質,若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒;火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119,故不全正確;
D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用農藥化肥可提高農業(yè)產量;塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料,故不全正確。
故選:B。3、B【解析】
A、t1℃時,a、c的溶解度相等,所以質量的a、c飽和溶液中,所含水的質量相等,此選項正確;B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,a、b的溶解度增大,變?yōu)轱柡腿芤海芤旱娜苜|質量分數不變,c溶解度減小,溶質質量分數變小,所得溶液的溶質質量分數大小關系是b>a>c,此選項錯誤;C、a的溶解度受溫度影響較大,對于溶解度受溫度影響較大的物質,采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出,此選項正確;D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少,c物質可能是熟石灰,此選項正確。故選B?!军c睛】在溶解度曲線上,溶劑的質量都是100g,所以分析溶質的質量分數時,只需要比較溶質的多少即可,溶解度變大時,溶質不變,溶解度減小時,溶質質量等于減小后的溶解度。4、C【解析】
A、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光;故選項正確,但不符合題意。B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰;故選項正確,但不符合題意。C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體;故選項錯誤,但符合題意。D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙;故選項正確,但不符合題意。故選:C。【點睛】注意區(qū)分:實驗現象與實驗結論5、C【解析】
A、氮氣可以用于食品保鮮,亞硝酸鈉和甲醛都有毒,不能用于食品保鮮;氧氣可以支持燃燒,氧氣本身不燃燒,不可以用作火箭的燃料;金剛石可以用于切割玻璃,石墨質軟,不能用于切割玻璃,故A不正確;B、是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準,含有碳元素的化合物不一定屬于有機物,如二氧化碳、碳酸鹽等,故B不正確;C、由質量守恒定律可知,反應前后元素種類不變,某物質完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素;根據化學方程式,原子個數不變,4NH3+3O2Zn+H2SO49898x=16.1g故C正確;D、點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是氧氣濃度太低,不足以支持燃燒;在某溶液中加入數滴酚酞試液變紅色,該溶液可能是堿溶液或偏堿性的鹽溶液;還能繼續(xù)溶解溶質的溶液是不飽和溶液,飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液要大,故D不正確。故選C。6、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。7、C【解析】
A、二氧化碳與水反應生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖,反應條件不同,產物不同;故選項正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時與氧氣反應,可燃物燃燒需要達到著火點溫度;故選項正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項錯誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項正確,但不符合題意;故選:C。8、B【解析】
由化學反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【詳解】A、根據質量守恒定律,化學反應前后原子個數不變,不符合題意;B、由微粒的構成可知,反應生成的兩種物質,都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,不符合題意;D、由方程式可知,參加反應的物質分子個數比為1:3,不符合題意。故選B。【點睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質:由同種元素組成的純凈物。9、D【解析】
糯米富含淀粉,淀粉屬于糖類物質;故選:D。10、B【解析】
A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,故A正確;B.青少年適當補充鈣元素可以預防佝僂病,老年人適當補充鈣元素可以預防骨質疏松病,故B錯誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境,故D正確。故選:B。11、D【解析】
根據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類和數目不發(fā)生改變,反應前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數依此為1,2,4,4,反應后氫原子和氧原子的個數為4,2,所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。12、A【解析】
由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,2H表示的是兩個氫原子。故選A。13、A【解析】
A、干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤;C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應的繼續(xù)進行,反應會漸漸停止,故C錯誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮氣等,故D錯誤。故選A?!军c睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質和實驗室制法,是解答本題的關鍵。14、D【解析】
A、鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜,鐵不能形成致密的氧化鐵薄膜;說法錯誤;故不符合題意;B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,食品干燥劑,而氫氧化鈉固體吸水易潮解,且氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能用作食品干燥劑,說法錯誤;故不符合題意;C、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃度都會變小,說法錯誤;故不符合題意;D、由于物質的結構決定物質的性質,因此二氧化碳和一氧化碳分子構成不同,化學性質不同,說法正確;故符合題意;故選D【點睛】掌握常見的物質的性質和用途的關系是正確解答本題的關鍵。15、B【解析】
A、溶液中的溶質不一定都是固體,如鹽酸中的溶質是氯化氫氣體,選項錯誤;B、乳濁液靜置后會出現分層現象,這體現了乳濁液的不穩(wěn)定性,加入乳化劑后,乳濁液不易分層,較為穩(wěn)定,選項正確;C、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液,如水就是均一、穩(wěn)定的液體,屬于純凈物,不屬于溶液,選項錯誤;D、攪拌只能加快溶質溶解的速率,不會增大物質的溶解度,選項錯誤,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、50%40%不飽和【解析】
根據坐標曲線可知,A點時,溶液的質量為100g,溶劑的質量為50g,故溶質的質量為50g,溶質質量分數是×100%=50%;B點時,溶液的質量為130g,溶劑的質量是50g,溶質的質量是80g,在B點對應的溶液中加入70g水,此時溶液的質量為130g+70g=200g,此時溶液的溶質質量分數是×100%=40%;由于M物質的溶解度隨溫度升高而增大,40℃時,M物質完全溶解,升高溫度到60℃,溶液為不飽和溶液,故C點的溶液是不飽和溶液。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CD688.3%將碳酸鈉完全反應【解析】
(1)A、B、C三個燒杯中溶液的質量等于水的質量+加入的Na2CO3的質量,說明A、B燒杯中溶液肯定為不飽和溶液,C可能為飽和溶液,又由于D中水的質量+加入的Na2CO3的質量為150g,溶液質量為140g,等于C的質量,所以D為飽和溶液,C也為飽和溶液;(2)①由表中信息可知,滴加氯化鈣質量25g至125g之間,每增加25g,沉淀質量增加2g,所以m的值為6;②由表中信息可知,產生沉淀的質量為10g,設參加反應的碳酸鈉的質量為x,x=10.6g純堿樣品中碳酸鈉的質量分數③滴加氯化鈣溶液過量的目的是將碳酸鈉完全反應。18、溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色MnO2H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2OKMnO4受熱分解B【解析】
(1)錳酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉化為KMnO4、MnO2和KOH,溶液會逐漸變?yōu)樽霞t色,故填溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色。(2)錳酸鉀不穩(wěn)定,在水溶液中能全部轉化為KMnO4、MnO2和KOH,溶液顯堿性,高錳酸鉀在堿性環(huán)境里
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