第第頁福建省漳州市2020-2021年五年級上學期語文期末模擬試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運用(共4題；共32分)1.（7分）組成成語。尺________

障________

泰________

豹________2.（14分）填詩句，尋找古詩中的“春”。（1）________，處處聞啼鳥。（2）紅豆生南國，________？（3）野火燒不盡，________。（4）好雨知時節(jié)，________。（5）________，一枝紅杏出墻來。3.（7分）(2020二上·期末)用加點的詞語寫句子，注意加上標點符號。（1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。（2）大象到底有多重呢？（3）官員們一邊看一邊議論。4.（4分）聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑造更美好的企業(yè)形象，打出了一則廣告：“人類失去聯(lián)想，世界會怎樣？”請認真品味這則廣告，回答下面的問題。（1）廣告中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義？（2）這則廣告妙在哪里？二、閱讀與感悟(共3題；共35分)5.（8分）閱讀古文，完成練習。放風箏青草地，放風箏。汝①前行，我后行?！咀ⅰ竣偃辏耗恪＃?）古文中寫到放風箏是在什么季節(jié)？（）A.春天

B.秋天

（2）文中寫到有幾個人在放風箏？（）A.2

B.3

（3）他們在哪兒放風箏？（）A.操場上

B.草地上

6.（13分）閱讀短文，回答問題。羊吃草的啟示我家后面有一片綠草茵茵的坡地，那就是我小時候放羊的地方。太陽隱去了通紅的大圓臉，偏南風吹來五彩繽紛的晚霞，這是夏天里最怡人的時刻。羊吃草，要數(shù)這時候最歡。瞧，它們那副聚精會神的樣子，真好像世界上再沒有事可使它們分心了，它們把小嘴兒貼在草地上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不倦怠地咀嚼著……幾只羊吃過了草，在習習的晚風中躺下來“翻草”。胃里尚未消化的草根、草莖，這時又被送進口中，進行著第二次、第三次……咀嚼。羊吃草實在有趣要是每個孩子都能從中吸取教益那該多好啊我們的學校不正是這一片綠草如茵的坡地嗎同學們在校學習是否專心致志，珍惜大好時光？對于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎？特別是羊吃草那種一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠的精神，同學們是否具備呢？新的知識學完了，對于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”，同學們是否善于經(jīng)?！胺荨保磸?fù)咀嚼，直到完全消化為止？我不止一次觀察過羊吃草，也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學習中像小羊吃草那樣，那我們還有什么學不好呢？（1）小小調(diào)音師（給下劃線字選擇正確讀音）。反復(fù)（fù

fú）________

草莖（jìng

jīng）________扯（chǐ

chě）________斷

琢（zuó

zhuó）________磨（2）詞語擂臺（補充詞語）。________如茵

________繽紛

不________其________

聚________神（3）給文中畫線的句子加標點。（4）寫出描寫羊吃草的句子。（5）文中寫羊吃完草后，不停地“翻草”，在學習知識時，“翻草”和“草根”分別指什么？7.（14分）閱讀下文，回答問題。春天是什么如果有人問：“春天是怎樣的？”有人會說“草長鶯飛，雜花生樹”。白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說“萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”……是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的?？墒菍γ總€人來說，答案只有一個。那么，哪個才是你心中的答案呢？我來到南方的城市，天空陰陰的，大朵大朵棉絮般的云無端哭了一整天，空氣中包含著新鮮濕潤的泥土氣息與青草芳香。街道是濕的，墻壁也是濕的，行人是濕的。然而樹梢上、墻角處、池塘里，滿是逼眼而來的新鮮的綠，使陰雨連綿的日子平添了一份綠油油的生機。南方的人們說：“春天是濕漉漉的綠。”我又來到北國小鎮(zhèn)，三月春光明艷，積雪被涌動的春意鬧得忍不住撲哧一笑，笑成了滿山的杜鵑，淙淙的春水。在融融的春日映襯下，天空藍得像寶石，樹綠得猶如碧玉，水清得猶如明鏡。北方的人們說：“春天是明麗的顏色。”可是，春天一定還不只是這樣的，我固執(zhí)地繼續(xù)尋找。于是在孤兒院里，我看到了失去父母的孩子們，他們的小臉像一朵朵花。他們有的在院子里捉迷藏，有的躡手躡腳去捉一只美麗的蝴蝶，有的偎依在阿姨的懷里，如同在父母的懷里一般撒嬌。在老人院里，我看到了滿頭銀發(fā)的老爺爺、老奶奶們在打太極拳，身手矯健不亞于少年。一群系著紅領(lǐng)巾的孩子們涌進來，立刻把老爺爺、老奶奶們淹沒在歡樂的海洋里，聽著那一聲比一聲清脆的“爺爺”“奶奶”，看著那一雙比一雙明亮的眼睛，老人們的心里、眼里、臉上掛滿了幸福的笑。我還看到街上的一個小學生攙扶著老人過馬路；一群年輕人快樂地哼著歌打掃街道；教室里同學們認真而急切地聽著老師的教誨；放學后同學們互不相讓地爭論，直到最后一抹余輝含笑灑在我們身上……我找到了！春天是________________________________________。（1）在“我”心目中，春天是什么？結(jié)合短文內(nèi)容，把最后的補充完整。我找到了！春天是________。（2）孤兒院的孩子們、老人院的爺爺奶奶們擁有春天，是因為________。（3）春光是無限的，由本學期第一單元的幾篇課文，我們還知道：春光在青山碧嶺之間，在天使般可愛的________身上，在冰清玉潔的________花瓣上，在黃蝶飛舞其間的________叢中，在競相吐艷的________枝頭……（4）描寫春光的古詩詞，除了短文開頭提到的之外，還有很多。由“春天是濕漉漉的綠”你想到的是：________。由“春天是明麗的顏色”你想到的是：________。（5）短文先寫了自然界中的春天景象，后寫在人群中找到了春光。有人說，根據(jù)作者的意圖，可以省去前面的內(nèi)容，即前4段可以不要。對此，你有何看法？三、習作+卷面3分(共1題；共33分)8.（33分）(2020四下·蘭山月考)忠誠的黃狗，高傲的白鵝，盡職的母雞……在作者筆下，一個個小動物栩栩如生。你一定也想寫一寫自己喜歡的小動物吧，那么請選擇一種你喜歡的小動物來寫寫，可以從多角度入手。題目自擬，不少于350字。參考答案一、積累與運用(共4題；共32分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點：答案：4-1、答案：4-2、考點：解析：二、閱讀與感悟(