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文檔簡介

課程基本信息學(xué)科高中英語年級高二年級學(xué)期春季課題人教版選擇性必修第四冊教科書書名：人教版(2019)出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教學(xué)目標(biāo)通過主題語境閱讀，學(xué)生能夠歸納過去分詞在不同情境中發(fā)揮3.makeproperuseofpastparticiplest通過句式改寫和寫作練習(xí)，學(xué)生能夠靈活運用過去分詞進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，通過賞析電影片段，學(xué)生能夠深刻理解家的意義，樹立為夢想努力奮教學(xué)內(nèi)容1.教師創(chuàng)設(shè)以電影“尋夢環(huán)游記”為主題的情境，引導(dǎo)學(xué)生采取自主學(xué)習(xí)和合作探究相結(jié)合2.在不同的語境中，教師引領(lǐng)學(xué)生使用過去分詞進(jìn)行口語和寫作的輸出練習(xí)，恰當(dāng)使用目標(biāo)1.通過梳理過去分詞和現(xiàn)在分詞在語用方面的區(qū)別，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握過去分詞的綜合句法2.基于語篇中的故事情節(jié)，教師指導(dǎo)學(xué)生開展批判性思考，用過去分詞進(jìn)行故事重述及主題Presentstudentswith(4)Howcouldeveryoneliveforeverint IfMiguelwouldhavehimself.(adverbial;objectcomplement)Pastparticiple:Presentparticiple:Pastparticiple:2.Iwillberighthere,life.WorkingroupofsFamilyisaharborwherew

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