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文檔簡介
四川省廣元天立學(xué)校2025屆高三第二次聯(lián)考生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在細胞周期中有一系列的檢驗點對細胞增殖進行嚴(yán)密監(jiān)控,確保細胞增殖有序進行。周期蛋白cyclinB與蛋白激酶CDK1結(jié)合形成復(fù)合物MPF后,被激活的CDK1促進細胞由G2期進入M期;周期蛋白cyclinE與蛋白激酶CDK2結(jié)合形成復(fù)合物后,被激活的CDK2促進細胞由G1期進入S期。上述調(diào)控過程中MPF的活性和周期蛋白的濃度變化如下圖所示。有關(guān)敘述錯誤的是()A.抑制cyclinB基因的表達或CDK1的活性都可使細胞周期停滯在G2/M檢驗點B.cyclinE可能與細胞內(nèi)染色質(zhì)螺旋化和紡錘體的形成密切相關(guān)C.若將G2期和M期細胞融合,則G2期細胞進入M期的時間會提前D.蛋白激酶CDK2可能參與了中心體復(fù)制的起始調(diào)控2.醫(yī)學(xué)上把LDL稱為低密度脂蛋白,是一類富含膽固醇的蛋白質(zhì)(膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部),體內(nèi)多余的LDL易沉積在動脈的管壁上,會引起嚴(yán)重的動脈粥樣硬化病變。進一步研究表明:人體內(nèi)有2/3的LDL可借助LDL受體途徑進行代謝,完成對LDL的降解(如下圖所示),據(jù)圖分析正確的是()A.溶酶體是單層膜構(gòu)成的細胞器,其內(nèi)的水解酶能降解LDLB.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協(xié)助C.LDL進入細胞內(nèi)與線粒體無關(guān),僅與膜上的受體有關(guān)D.LDL受體空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體有關(guān)3.下列關(guān)于DNA聚合酶、RNA聚合酶的說法正確的是()A.二者的合成場所是細胞核B.二者的結(jié)合位點都在DNA上C.二者不會在真核細胞的細胞質(zhì)中發(fā)揮作用D.二者均能催化游離的脫氧核苷酸形成核苷酸鏈4.下列關(guān)于生物變異、育種進化等相關(guān)知識的敘述,正確的是()①DNA分子中發(fā)生堿基對的缺失或改變必然引起基因突變②將二倍體植株的花粉進行離體培養(yǎng),得到的是能穩(wěn)定遺傳的植株③突變和基因重組是不定向的,雜合子自交不會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變④雜交育種就是將不同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起⑤北京京巴狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應(yīng)了物種多樣性⑥共同進化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展A.①③④ B.①③⑥ C.③ D.⑤⑥5.下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,不正確的是()A.細胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低 B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力增強C.生長素濃度升高,細胞生長速度一定加快 D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少6.10月3日,“一帶一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自國際馬拉松在紅河州蒙自市成功舉行。下列有關(guān)敘述正確的是()A.比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)B.內(nèi)環(huán)境中丙酮酸氧化分解為體溫的維持提供熱能C.跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降D.賽跑過程中運動員散熱的主要途徑之是汗腺分泌量增加7.植物側(cè)芽的生長受生長素(ⅠAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株(Ⅰ組)為對照進行了以下實驗:Ⅱ組去除頂芽,Ⅲ組去頂并在切口涂抹ⅠAA處理后,定時測定側(cè)芽長度,實驗結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是()A.本實驗中的第Ⅲ組實驗可以省去B.Ⅰ組和Ⅱ組對比說明頂芽能抑制側(cè)芽生長C.Ⅰ組側(cè)芽生長長度較短的原因是側(cè)芽生長素濃度較高D.本實驗可以說明生長素的生理作用具有兩重性的特點8.(10分)某原核生物的一個基因發(fā)生突變后,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長度不變,但翻譯出的多肽鏈變短,下列推斷不合理的是()A.該突變發(fā)生的很可能是堿基對的替換B.突變可能導(dǎo)致mRNA上終止密碼子提前出現(xiàn)C.組成突變后基因的脫氧核苷酸數(shù)目沒有改變D.該突變一定導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)喪失原有功能二、非選擇題9.(10分)下圖是相關(guān)人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機制的示意圖(+表示促進,-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相關(guān)的激素)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時GnRH的分泌量______________。(2)由圖乙可知,人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是______________,圖中免疫細胞接受的信號分子a、b分別表示______________、______________。若該免疫細胞為T細胞,當(dāng)其受損時會引起機體生成抗體的能力降低,主要的原因是______________。圖丙表示人體免疫某一過程的示意圖,分析回答有關(guān)問題。(3)圖中所示的是______________免疫過程,b細胞的名稱為______________。(4)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),能迅速的被______________細胞(填字母)特異性識別,此免疫過程的特點是______________。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是______________細胞。10.(14分)小麥?zhǔn)浅R姷霓r(nóng)作物,某科研小組以小麥為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面圖中,甲圖表示光合作用部分過程;乙圖表示某植株葉片在光班(陽光穿過上層葉片的空隙會在下層葉片上形成光斑,它會隨太陽的運動而移動)照射前后吸收CO2和釋放O2的情況;丙圖表示植物細胞有氧呼吸過程圖解。根據(jù)圖示回答下列問題:(1)甲圖中CO2的O最終去向,除有機物外,還有_________。(2)乙圖中C點時,該植物葉肉細胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是_________。(3)丙圖中的數(shù)字,哪兩個代表同一物質(zhì)__________。(4)乙圖中B點葉肉細胞間隙的O2濃度_________(填寫“<”“>”或“=”)A點葉肉細胞間隙的O2濃度。(5)丙圖中8代表的是_________。11.(14分)蘋果酒風(fēng)味清爽,且具有保健養(yǎng)生的功效。用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒的簡要流程如下:(1)過程②分離酵母菌應(yīng)采用________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基,配制好的培養(yǎng)基滅菌方法為________。擴大培養(yǎng)的目的是__________________________________。(2)過程③獲得固定化酵母細胞常采用________法,選擇此方法的原因是_______________。如果反應(yīng)物是大分子,應(yīng)采用________技術(shù)。(3)工業(yè)生產(chǎn)中,制備固定化酵母細胞的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞。Ⅰ:影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟是_______________________________________。Ⅱ:該實驗中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。12.我國全面放開二孩政策已正式實施。一些高齡產(chǎn)婦希望通過試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢。請回答以下相關(guān)問題:(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,在取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通過服用雌激素來直接促進更多的卵泡發(fā)育,原因是______________。(2)在體外受精前,醫(yī)生借助超聲波探測儀等工具用吸卵針從某女士卵巢中吸取卵母細胞;隨后將取出的卵母細胞置于與_____________中相似的環(huán)境,讓它進一步發(fā)育成熟。受精過程中,精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的_______,當(dāng)醫(yī)生通過儀器觀察到__________,表明卵子完成受精。(3)精子與卵子在體外受精后,就將受精卵移入______________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加__________________________等物質(zhì)。(4)若做試管嬰兒的夫婦中,妻子患有線粒體疾病(線粒體DNA缺陷),丈夫正常,則子,女患病情況為__________。若要獲得健康的孩子,可通過特殊的設(shè)計試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”(醫(yī)生要去除女性捐贈者卵子中的細胞核,接著用母親卵細胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進行培育)?!叭H嬰兒”的獲得過程,除運用胚胎工程的技術(shù)手段外.還要特別運用_____________技術(shù)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
有絲分裂間期:1、G1期主要進行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準(zhǔn)備;2、S期最主要的特征是DNA的合成;3、G2期主要為M期做準(zhǔn)備,但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成,不過合成量逐漸減少。【詳解】A、由題干可知,周期蛋白cyclinB與蛋白激酶CDK1結(jié)合,可促進細胞由G2期進入M期,故抑制cyclinB基因的表達或CDK1的活性,都可使細胞周期停滯在G2/M檢驗點,A正確;B、由題干可知,周期蛋白cyclinE與蛋白激酶CDK2結(jié)合,促進細胞由G1期進入S期,而細胞內(nèi)染色質(zhì)螺旋化和紡錘體的形成在細胞分裂前期,B錯誤;C、由圖示看出,M期細胞中MPF的活性較高,若將G2期和M期細胞融合,則G2期細胞進入M期的時間會提前,C正確;D、中心體復(fù)制在S期,被激活的CDK2可促進細胞由G1期進入S期,故蛋白激酶CDK2可能參與了中心體復(fù)制的起始調(diào)控,D正確。故選B?!军c睛】本題考查細胞有絲分裂不同時期特點的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、獲取題干信息以及解決問題的能力。2、A【解析】
分析圖解:表示LDL的降解過程,圖中可以看出,LDL與相應(yīng)受體結(jié)合后通過胞吞的方式進入細胞,然后通過溶酶體中的水解酶將蛋白質(zhì)降解,釋放出膽固醇?!驹斀狻緼、溶酶體是細胞內(nèi)的酶倉庫,由單層膜包被,富含蛋白酶等各種酶,圖中信息表明,溶酶體內(nèi)的水解酶能降解LDL,A正確;B、膽固醇屬于脂質(zhì)類物質(zhì),它和細胞膜的基本支架磷脂雙分子層具有相似相溶性,因此可以通過自由擴散從溶酶體中釋放出去,因此不需要載體蛋白協(xié)助,B錯誤;C、LDL是大分子物質(zhì),進入細胞內(nèi)屬于胞吞,胞吞過程需要線粒體供能,C錯誤;D、LDL受體為蛋白質(zhì)分子,其空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體無關(guān),D錯誤。故選A?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項。3、B【解析】
1、DNA分子的復(fù)制是指DNA雙鏈在細胞分裂以前進行的復(fù)制過程,復(fù)制的結(jié)果是一條雙鏈變成兩條一樣的雙鏈,每條雙鏈都與原來的雙鏈一樣。DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,特點是邊解旋邊復(fù)制,場所主要是細胞核。2、轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板,以游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程?!驹斀狻緼、二者都屬于蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,A錯誤;B、DNA聚合酶是催化DNA復(fù)制,以DNA兩條鏈為模板,RNA聚合酶是催化轉(zhuǎn)錄過程,以DNA的一條鏈為模板,故二者的結(jié)合位點都在DNA上,B正確;C、真核細胞的細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有少量DNA,也會發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,即也需要DNA聚合酶和RNA聚合酶發(fā)揮作用,C錯誤;D、DNA聚合酶是催化DNA復(fù)制,即催化游離的脫氧核苷酸形成脫氧核苷酸鏈,RNA聚合酶是催化轉(zhuǎn)錄過程,即催化游離的核糖核苷酸形成核糖核苷酸鏈,D錯誤。故選B。4、C【解析】
1、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,影響種群基因頻率變化的因素有變異,自然選擇,遷入和遷出,遺傳漂變等。2、基因重組包括自由組合型和交叉互換型,自由組合型發(fā)生在減數(shù)分裂后期,指非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合,交叉互換型是指在減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換。3、基因突變是由于堿基對的缺失、替換或增添而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變使轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變,翻譯過程中形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列有可能發(fā)生改變進而導(dǎo)致生物性狀改變。4、現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為:生物進化的單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變進而使生物朝著一定的方向進化,生物多樣性的層次包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻竣貲NA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添和缺失,如果這種改變發(fā)生在DNA分子中的無效片段中,則不會引起基因結(jié)構(gòu)的改變,①錯誤;②將二倍體植株花藥離體培養(yǎng)獲得是單倍體植株,只有再用秋水仙素處理單倍體幼苗,才能獲得穩(wěn)定遺傳的純合體植株,②錯誤;③突變和基因重組都是不定向的,都能為生物進化提供原材料,自交不會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變,③正確;④雜交育種就是將相同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,④錯誤;⑤北京巴兒狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類屬于同一物種,多樣性反映了遺傳的多樣性,⑤錯誤;⑥生物的共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,經(jīng)過漫長生物共同進化形成了生物多樣性,⑥錯誤。綜上正確的選項有③,故選C。5、C【解析】
1.細胞體積增大,相對表面積減小,物質(zhì)運輸效率降低。2.細胞吸水能力和細胞液的濃度呈正相關(guān),但是能否吸水,取決于細胞液濃度是否大于外界溶液濃度。3.生長素的作用具有兩重性,低濃度促進植物生長,高濃度,抑制植物生長。4.飲水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激減弱→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管重吸收水分減少→尿量增加;同時大腦皮層不再產(chǎn)生渴覺。【詳解】A、細胞體積增大,相對表面積減小,導(dǎo)致細胞與外界物質(zhì)交換效率降低,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力增強,B正確;C、生長素的作用具有兩重性,低濃度促進植物生長,高濃度,抑制植物生長,并非生長素濃度升高,植物細胞生長速度就加快,有可能抑制生長,C錯誤;D、體內(nèi)血漿滲透壓降低,對下丘腦的滲透壓感受器刺激減弱,抗利尿激素分泌減少,D正確。故選C。6、D【解析】
體溫恒定的調(diào)節(jié)體溫的恒定對于人體正常的生命活動至關(guān)重要,人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多),熱量的散出主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等?;罴毎谴x的主要場所。【詳解】A、比賽過程中,生命活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),A錯誤;B、丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),因此奔跑時產(chǎn)生的CO2和乳酸不會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降,C錯誤;D、熱量的散失主要通過汗液的蒸發(fā),D正確。故選D。7、A【解析】
分析題圖可知:Ⅰ組保留頂芽,頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長素濃度過大,從而抑制側(cè)芽生長;Ⅱ組去除頂芽,側(cè)芽生長;Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA,結(jié)果是側(cè)芽長度小于Ⅱ組側(cè)芽長度,說明頂芽對側(cè)芽的作用與生長素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長?!驹斀狻緼、Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA,結(jié)果是側(cè)芽長度小于Ⅱ組側(cè)芽長度,說明頂芽對側(cè)芽的作用與生長素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長,因此實驗中Ⅲ組是必需有的,A錯誤;B、Ⅰ組保留頂芽,因此頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長素濃度過大,從而抑制側(cè)芽生長,B正確;C、Ⅰ組保留頂芽,因此頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長素濃度過大,從而抑制側(cè)芽生長,C正確;D、本實驗體現(xiàn)了生長素在較低濃度時促進生長,在較高濃度時抑制生長,說明生長素的生理作用具有兩重性的特點,D正確。故選A?!军c睛】本題結(jié)合柱形圖,考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、D【解析】
分析題文:“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換,導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)?!驹斀狻緼、根據(jù)題干轉(zhuǎn)錄形成的mRNA長度不變,說明該基因的堿基數(shù)不變,故最可能是發(fā)生了堿基對的替換,A正確;
B、根據(jù)題干mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,說明突變可能導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn),B正確;
C、根據(jù)A項分析可知,堿基替換導(dǎo)致的突變基因的脫氧核苷酸數(shù)目沒有改變,C正確;
D、該突變翻譯出的多肽鏈雖然變短,但該多肽加工后形成的相應(yīng)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不一定改變,原有功能不一定喪失,D錯誤。
故選D。二、非選擇題9、增加神經(jīng)—體液—免疫甲狀腺激素神經(jīng)遞質(zhì)T細胞受損后分泌的淋巴因子減少,使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少,故產(chǎn)生的抗體減少體液記憶細胞b反應(yīng)更快、更強,產(chǎn)生抗體更多T【解析】
圖甲:下丘腦、垂體、睪丸的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)。圖乙:血液運輸甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素激素作用于免疫細胞,神經(jīng)細胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫細胞,免疫細胞分泌免疫活性物質(zhì)。圖丙:該過程表示體液免疫,其中a表示T淋巴細胞,b表示記憶細胞,c表示漿細胞,d表示抗體?!驹斀狻浚?)當(dāng)睪丸酮含量小于正常范圍時,下丘腦產(chǎn)生的GnRH會促進垂體產(chǎn)生LH和FSH,垂體產(chǎn)生的這兩種激素會促進睪丸產(chǎn)生睪丸酮,所以當(dāng)睪丸酮含量偏小時,GnRH會增加。(2)乙圖中既有激素,又有神經(jīng)細胞產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì),還有免疫細胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),可以體現(xiàn)出人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);圖中免疫細胞接受的a表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素、b表示神經(jīng)細胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì);當(dāng)T細胞其受損時會引起機體生成抗體的能力降低,主要的原因是T細胞受損,分泌的淋巴因子減少,使B細胞增殖、分化形成的漿細胞減少。(3)該免疫過程有B細胞的參與,為體液免疫,b細胞由B淋巴細胞增殖分化而來,不產(chǎn)生抗體,因此為記憶細胞。(4)圖中a為吞噬細胞,b為記憶細胞,c為漿細胞,當(dāng)相同抗原再次進入人體時,記憶細胞迅速增殖分化成大量漿細胞,產(chǎn)生大量抗體,所以二次免疫過程的特點是反應(yīng)迅速,產(chǎn)生抗體多。(5)HIV病毒主要攻擊人體的T細胞?!军c睛】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié)中一般存在反饋調(diào)節(jié)機制;免疫調(diào)節(jié)包括:細胞免疫和體液免疫。10、水線粒體與從外界環(huán)境吸收4和7>能量(ATP)【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。【詳解】(1)光合作用總反應(yīng)式為:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O,H2O參與光反應(yīng)產(chǎn)生O2,CO2的O轉(zhuǎn)移到有機物和H2O中。(2)乙圖中C點時,凈光合速率大于0,光合作用大于呼吸作用,因此該植物葉肉細胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是線粒體(呼吸作用第二階段產(chǎn)生CO2)與從外界環(huán)境吸收。(3)圖丙表示有氧呼吸的過程,有氧呼吸的第一階段,1(葡萄糖)被分解生成2(丙酮酸)、5([H]),同時釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第二階段,2(丙酮酸)和4(H2O)反應(yīng)生成3(CO2)、5([H]),同時釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第三階段,前兩個階段生成的5([H])和6(O2)結(jié)合生成7(H2O),同時釋放出大量的8(能量)。因此圖丙中4和7表示的都是H2O,是同一物質(zhì)。(4)A點之前沒有光照,葉片只能進行呼吸作用消耗O2,因此A點時,葉肉細胞間隙的O2濃度很低,A點之后光斑開始,葉片光合作用增強,O2的釋放速率不斷提升,到達B點時,光合作用已經(jīng)產(chǎn)生了大量的O2,因此B點葉肉細胞間的O2濃度大于A點葉肉細胞的O2濃度。(5)根據(jù)(3)中分析可知,8表示的是能量(ATP)?!军c睛】本題考查光合作用和呼吸作用的過程,且考查凈光合速率的分析,綜合性較強。11、選擇高壓蒸汽滅菌增加目的菌(酵母菌)的濃度包埋法細胞體積較大,難以被吸附或結(jié)合固定化酶技術(shù)配制海藻酸鈉溶液使膠體聚沉【解析】
固定化酶和固定化細胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用。固定化細胞優(yōu)點是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)?!驹斀狻浚?)過程②分離酵母菌應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基,保證從眾多的菌體中選擇出酵母菌,配制好的培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法滅菌。通過擴大培養(yǎng)可以使目的菌的數(shù)量增多,這里是為了增加酵母菌的數(shù)量。(2)過程③獲得固定化酵母細胞常采用包埋法,如果希望反復(fù)使用這些固定化酵母細胞,一定要避免其他微生物的污染,選擇此方法的原因是細胞體積較大,難以被吸附或結(jié)合。如果反應(yīng)物是大分子物質(zhì)可以使用化學(xué)方法結(jié)合的酶使酶既能與反應(yīng)物
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