2021-2021學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊-6.1-圖上距離與實(shí)際距離預(yù)習(xí)學(xué)案蘇科_第1頁
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2019-2020學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊6.1圖上距離與實(shí)際距離預(yù)習(xí)學(xué)案(新版)蘇科版一、探索:在兩幅比例尺分別為1∶8000000,1∶16000000的地圖中,(1)分別在兩幅地圖中量得南京市與徐州市之間的圖上距離為a、b,南京市與連云港市之間的圖上距離為c、d(2)在這兩幅地圖中,南京市與徐州市的圖上距離的比是多少?南京市與連云港市的圖上距離的比是多少?這兩個比值之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?二、探究學(xué)習(xí):1.線段成比例:在不同的比例尺的兩幅江蘇省地圖中,設(shè)南京市與徐州市的圖上距離的分別為a、b,它們的比為a∶b或表示圖上距離的比;南京市與連云港市的圖上距離的比分別為c、d,則c∶d或表示圖上距離的比,這兩個比值之間有什么關(guān)系?結(jié)論:a∶b=c∶d或(b≠0,d≠0)這四條線段中,如果兩條線段的比(兩條線段長度的比)等于另兩條線段的比,那么稱這四條線段成比例(即稱a、b、c、d這四條線段成比例或稱a、b、c、d為成比例線段).那么a、b、c、d叫做組成比例的項(xiàng),線段a、d叫做比例外項(xiàng),線段b、c叫做比例內(nèi)項(xiàng),線段d叫做a、b、c的第四比例項(xiàng);2.比例的性質(zhì):(1)如果a∶b=c∶d,那么ad=bc;如果ad=bc(b≠0,d≠0),那么a∶b=c∶d(把叫做比例式,ad=bc叫等積式)(2)∵,∴如果,那么.(3)∵,∴如果,那么.3.比例中項(xiàng):在中,我們把b叫做a和c的比例中項(xiàng).由可得b2=ac;4.概念鞏固:填空:(其中a,b,x都表示線段的長度)(1)、若(2)若(3)若是4和9的比例中項(xiàng),則=________,(4)若課中參與:例1、在比例尺為1︰50000的地圖上,測得A、B兩地間的圖上距離為16cm,求A、B兩地間的實(shí)際距離為多少米?例2、根據(jù)已知條件,求下列比的結(jié)果:①已知=,求;②若eq\f(a-b,b)=eq\f(3,8),求eq\f(a,b);③已知eq\f(x,2)=eq\f(y,7)=eq\f(z,5),求eq\f(x+y-z,x)例3、已知四條線段a、b、c、d,a=8cm,b=4cm,c=5cm,d=2.5cm,試問這四條線段成比例嗎?例4、(1)已知a、b、c、d是成比例線段,a=2cm,b=3cm,c=6cm,求d的長度;鞏固練習(xí):(1)在相同時(shí)刻的物高與影長成比例,如果高為1.5m的測桿的影長為2.5m,那么影長為30m的旗桿的高是()A、20mB、16mC、18mD、15m(2)如果兩地的實(shí)際距離是2500m,畫在地圖上的距離是5cm,那么畫圖時(shí)所用的比例尺為_________(3)若,則;;;(4)已知課后參與:1.(1)等邊三角形的三邊之比是_______;直角三角形斜邊上的中線和斜邊的比是_______;線段2cm、8cm的比例中項(xiàng)為_______cm.(2)如圖,△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),若BC=4cm,則DE=cm2.下列各組長度的線段是否成比例?(1)4cm,6cm,8cm,10cm;(2)4cm,6cm,8cm,12cm;(3)11cm,22cm,33cm,66cm;(4)4cm,6cm,6cm,9cm.3.在比例尺為1:8000的南京市城區(qū)地圖上,太平南路的長度約為25cm,它的實(shí)際長度約為()A.320cmB.320mC.2000cmD.4.已知線段m、n、p、q的長度滿足等式mn=pq,將它改寫成比例式的形式,錯誤的是()A.B.C.D.5.如圖,,試求和的值.6.已知A、B兩地的實(shí)際距離是300千米,量得兩地的圖上距離是5cm.則該圖所用的比例尺是()A.1:60B.60:1C.6000000:17.已知2x=3y=4z,則x:y:z是()A.2:3:4B.4:3:2C.7:6:58.已知,則k的值是()A.-1B.2C.-1或2D.無法確定9.已知A、B兩地的實(shí)際距離是300km,量得兩地在地圖上的距離是5cm.(1)該地圖的比例尺是______________.(2)若在該地圖上量得A、C兩地間的距離是16cm,則A、C兩地間的實(shí)際距離是_______km.10.(1)已知a、b、c、d是成比例的線段,其中a=3cm,b=2cm,d=4cm,則c=_______cm.(2)在2和8這兩個數(shù)之間添上一個數(shù),使之成為2與8的比例中項(xiàng),這個數(shù)是_______.11.(1)已知,求的值.(2)已知x:y=3:5,y:z=2:3,求的值.12.如圖,

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