百色市隆林各族自治縣2024屆數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、填空題。（20分）1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.765（________）3.80120.01（________）20.10.6元（________）5.1元1.1米（________）110分米6平方米（________）60平方分米1.7米（________）7.1米2．“2019北京世界園藝博覽會(huì)”將在延慶舉辦，這一年的2月有（_______）天。3．一根繩子連續(xù)對(duì)折兩次，每小段占這根繩子的（________）。4．一個(gè)長方形的長是22分米，寬是19分米，面積是（________）平方分米。5．7□5÷7，要使商的中間有0，□里可以填（________）個(gè)不同的數(shù)。6．365比128多（________），（________）比219少48，50的12倍是（________），360是4的（________）倍。7．在里填上“＞”“＜”或“＝”．0.7元_____0.9元22厘米_____1.8分米24個(gè)月_____2年60平方分米_____60平方厘米900平方分米_____8平方米3.10元_____3.01元8．600平方厘米＝（_______）平方分米3噸＝（_______）千克9．一塊正方形木板周長是320厘米，這塊正方形木板的邊長是（______）厘米，面積是（_______）平方分米。10．下圖中每個(gè)方格的邊長是1厘米，方格紙中的圖形的面積是（_________）平方厘米。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．王老師家新房的地面是長方形，長12米，寬6米，要用面積為4平方分米的方磚鋪滿整個(gè)地面，至少需要（）塊這樣的方磚。A．18 B．180 C．180012．從200到400的數(shù)中，有（）個(gè)十位和個(gè)位相同的數(shù)．A．22 B．21 C．20 D．1913．在50米賽跑中，小明跑了6.8秒，小剛跑了7.5秒，小強(qiáng)跑了8.1秒，（）跑得快。A．小明 B．小剛 C．小強(qiáng)14．下列圖形中的陰影部分不表示的是（）。A． B． C．15．黑板的面積是3（

）．A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．小麗只過了4個(gè)生日，她一定只有4歲。（______）17．用三個(gè)大小一樣的正方形拼成一個(gè)最大的長方形，這個(gè)長方形的面積是正方形面積的3倍，周長是正方形周長的2倍。（______）18．1平方分米就是0.01平方米。（____）19．正方形的邊長擴(kuò)大2倍，周長和面積也擴(kuò)大2倍．（____）20．把一筐蘋果平均分成5份，4份是這筐蘋果的。（______）四、計(jì)算題。（28分）21．口算。80÷4＝28÷2＝0÷9＝130×2＝362÷6≈1.2－0.8＝5.0＋0.7＝0.3＋0.9＝2.1－1.5＝0.2＋0.8＝22．用豎式計(jì)算，帶※要驗(yàn)算。57×18＝780÷6＝※525÷5＝五、作圖題。（8分）23．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請(qǐng)你連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一幅長方形山水畫，長100厘米，寬60厘米。（1）如果給這幅畫做一個(gè)畫框，至少需要多長的木條？（2）如果給這幅畫配上一塊玻璃，至少需要多大的玻璃？25．長江路小學(xué)三年級(jí)有4個(gè)班，每班有45名同學(xué)。如果每名同學(xué)每年回收5千克廢紙，三年級(jí)同學(xué)一年能回收廢紙多少千克？26．某校對(duì)三年級(jí)4個(gè)班的男女同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如下表：三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）（）班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少。（）班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多。（）班經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)最多。三（2）班經(jīng)常上網(wǎng)的有（）人。（2）網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，它給我們帶來了很多方便。但如果運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來不良影響，你能給同學(xué)們提出有益的建議嗎？請(qǐng)寫出來。27．張阿姨8分鐘打了648個(gè)字，王阿姨5分鐘打了620個(gè)字，誰打字快些？快的比慢的每分鐘多打多少個(gè)字？28．學(xué)校購買了一些花，情況如下：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下表。名稱數(shù)量蘭花（）盆菊花（）盆牡丹（）盆月季（）盆（2）把買的這些花放在3個(gè)教室里，平均每個(gè)教室里有幾盆花？29．農(nóng)民伯伯種了72棵柚子樹，種的橘子樹是柚子樹的21倍，農(nóng)民伯伯一共種了多少棵果樹？

參考答案一、填空題。（20分）1、＜＜＜＝＞＜【分析】米和分米之間的進(jìn)率是10，將1.1米換算成分米，用1.1乘進(jìn)率10；平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，將6平方米換算成平方分米，用6乘進(jìn)率100；再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答?！驹斀狻?.765（＜）3.80120.01（＜）20.10.6元（＜）5.1元1.1米（＝）110分米6平方米＝600平方分米，600平方分米＞60平方分米，則6平方米（＞）60平方分米1.7米（＜）7.1米故答案為：＜；＜；＜；＝；＞；＜?！军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同的，再比較百分位上的數(shù)……2、28【解析】略3、【分析】一根繩子對(duì)折一次，繩子分成2段，每段占這根繩子的，把一根繩子連續(xù)對(duì)折兩次，繩子平均分成4段，每段占這根繩子的，據(jù)此回答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把這根繩子平均分成4段，每段占這根繩子的。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，將一根繩子看成單位“1”。4、418【分析】根據(jù)長方形的面積公式：面積＝長×寬解答即可?！驹斀狻?2×19＝418（平方分米）故答案為：418【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。5、7【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，先從被除數(shù)的最高位除起。題目中給出的被除數(shù)最高位能被7整除，所以要使商的中間有0，□里的數(shù)要小于7。【詳解】7□5÷7，要使商的中間有0，□里的數(shù)要小于7，□里可以填0、1、2、3、4、5、6，也就是□里可以填7個(gè)不同的數(shù)。故答案為：7。【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，哪一位不夠除時(shí)，商0補(bǔ)足。6、23717160090【分析】求365比128多幾的數(shù)是多少，用365－128；求比219少48的數(shù)是多少，用219－48；求50的12倍是多少，用50×12；求360是4的幾倍，用360÷4。【詳解】365－128＝237219－48＝17150×12＝600360÷4＝90【點(diǎn)睛】本題注意考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算；求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，用減法計(jì)算；求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算。7、<>＝>>>【詳解】略8、63000【解析】略9、8064【分析】根據(jù)正方形周長＝邊長×4和正方形面積＝邊長×邊長即可解答?！驹斀狻窟呴L：320÷4＝80（厘米）面積：80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)正方形周長和面積公式的靈活應(yīng)用。10、11【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【分析】長方形面積＝長×寬，先計(jì)算新房底面的面積，然后用地面面積除以一塊方磚的面積即可求出需要方磚的塊數(shù)，注意統(tǒng)一單位?！驹斀狻?2米＝120分米，6米＝60分米，120×60÷4＝7200÷4＝1800（塊）故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出房間的面積，進(jìn)而根據(jù)房間的面積、方磚的面積和所需方磚的塊數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。12、B【解析】解：200到299之間有10個(gè)，300到399之間有10個(gè)，400有1個(gè)，10+10+1＝20+1＝21（個(gè)）答：在200到400的數(shù)之間，有21個(gè)十位和個(gè)位相同的數(shù)．故選：B．13、A【分析】都是50米賽跑，要看誰跑得快，那么就看哪一個(gè)所花的時(shí)間短，比較得出時(shí)間最短的即為答案。【詳解】8.1＞7.5＞6.8所以小明跑得快。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)大小比較的應(yīng)用，注意路程一致，要找跑得最快的就是時(shí)間所用最短的。14、C【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；在分?jǐn)?shù)里，中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.，陰影部分表示；B.，陰影部分表示；C.，這里不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題用圖形的形式考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解。在判斷此類問題時(shí)，應(yīng)注意是否是“平均分”。15、C【詳解】略三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】4年一閏年，閏年2月有29天，在閏年的2月29日出生的人，每4年才過一次生日，據(jù)此即可解題?！驹斀狻咳绻←愂窃陂c年的2月29出生的，每4年才過一次生日，只過了4個(gè)生日，小麗不是4歲，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí)，注意閏年的二月有29天，平年的二月有28天。17、√【分析】設(shè)原來正方形的邊長是1cm，先求出一個(gè)正方形的周長；用三個(gè)邊長是1cm的正方形拼成一個(gè)長方形的方法只有一種，求出拼成后長方形的長是（1＋1＋1）cm，寬是1cm，再利用長方形的面積公式S＝ab和周長公式C＝（a＋b）×2；正方形的面積公式S＝a×a，正方形的周長公式C＝4a分別求出面積與周長，即可解答?！驹斀狻吭O(shè)原來正方形的邊長是1cm，正方形周長：1×4＝4（cm），面積：1×1＝1（cm2）；

長方形的周長：（3＋1）×2＝8（cm），面積：3×1＝3（cm2）；所以這個(gè)長方形的面積是正方形面積的3倍，周長是正方形周長的2倍，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了正方形、長方形的周長和面積的意義及靈活應(yīng)用。18、√【解析】1平方米=100平方分米，低級(jí)單位化高級(jí)單位要除以進(jìn)率100，即將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，由此即可得出答案。1平方分米=1÷100=0.01平方米，由此可知題干所述正確。故答案為：正確。19、×【詳解】略20、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一筐蘋果平均分成5份，每一份就是這筐蘋果的，4份就是這筐蘋果的?！驹斀狻堪岩豢鹛O果平均分成5份，4份是這筐蘋果的，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，平均分是解決此題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。（28分）21、20；14；0；260；600.4；5.7；1.2；0.6；1【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法，小數(shù)加減法的計(jì)算法則對(duì)下列試題進(jìn)行口算與估算。【詳解】80÷4＝2028÷2＝140÷9＝0130×2＝260362÷6≈360÷6＝601.2－0.8＝0.45.0＋0.7＝5.70.3＋0.9＝1.22.1－1.5＝0.60.2＋0.8＝1故答案為：20；14；0；260；60；0.4；5.7；1.2；0.6；1【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的乘除的口算和小數(shù)加減的口算，計(jì)算時(shí)注意位數(shù)要對(duì)齊，估算根據(jù)“四舍五入”法來做。22、1026；130；105【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗(yàn)算時(shí)用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?7×18＝1026780÷6＝130※525÷5＝105驗(yàn)算：105×5＝525五、作圖題。（8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）320厘米；（2）6000平方厘米?！痉治觥壳笾辽傩枰嚅L的木條，根據(jù)長方形的周長公式：周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可；求至少需要多大的玻璃，根據(jù)長方形的面積公式：面積＝長×寬，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?）（100＋60）×2

＝160×2＝320（厘米）答：至少需要320厘米長的木條。（2）100×60＝6000（平方厘米）答：至少需要6000平方厘米的玻璃。【點(diǎn)睛】此題考查了長方形周長和面積公式的靈活運(yùn)用。25、900千克【分析】先用每班的同學(xué)人數(shù)乘以每名同學(xué)每年回收的質(zhì)量，就是一個(gè)班一年回收的廢紙，再乘以班級(jí)數(shù)，就是三年級(jí)同學(xué)一年能回收廢紙多少千克。【詳解】（千克）答：三年級(jí)同學(xué)一年能回收廢紙900千克。【點(diǎn)睛】本題主要考查連乘的實(shí)際應(yīng)用，解題本題也可先算出一共有多少同學(xué)，再乘以每名同學(xué)每年回收的質(zhì)量，即45×4×5。26、（1）三（3）、三（4）、三（4）、33（2）答案合理即可【分析】根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可得知每個(gè)班經(jīng)常上網(wǎng)的男生和女生各有多少人，再將每個(gè)班男生女生上網(wǎng)的人數(shù)相加即可得到每個(gè)班的上網(wǎng)總?cè)藬?shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）三（3）班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少。三（4）班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多。三（4）班經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)最多。三（2）班經(jīng)常上網(wǎng)的有33人。（2）合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的理解，掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖各部分表達(dá)的意