PAGE27-內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市鋼鐵公司四中2024-2025學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題（含解析）一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題?！叭祟惷\共同體”理念是中國特色大國外交思想的重要內(nèi)容。那么,它的特色原委“特”在哪里?我們原委應(yīng)當(dāng)如何相識其思想文化本源?客觀地說,世界上主要文明地區(qū)的政治文化中都有命運與共、共同體、世界主義的政治思想,例如西方基督教世界秩序及西方永久和平論、印度思想中的“不害”、伊斯蘭世界“天下一家”、中國古代的“天下大同”等觀念?？偟膩碚f,早期這些共同體觀念解決的只是內(nèi)部秩序問題,還沒有很好地解決不同文明之間如何共生共處的問題。其中,歷史上不少共同體思想還受到二元對立世界觀的局限,它們所強(qiáng)調(diào)構(gòu)建的共同體是以一個假想或現(xiàn)實的敵人為目標(biāo)的,這種思想很簡潔導(dǎo)致世界陷入對抗之中。事實上,直到今日,這種思想還在影響著個別大國的外交政策,值得我們?nèi)ケ鎰e和防范。我們提倡的“人類命運共同體”,其思想文化本源來自傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩部分。所謂傳統(tǒng),中國古代有豐富的中外秩序資源,在當(dāng)時地理所及的范圍內(nèi),形成了一套處理中外關(guān)系的思想和實踐做法,這套思想和做法在今日須要創(chuàng)建性轉(zhuǎn)化。所謂現(xiàn)代,“打造人類命運共同體”還須要從馬克思主義中找尋本源。馬克思主義關(guān)于社會共同體和人類解放的思想中,包含著國際主義以及很多“人類命運與共”的資源。馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于世界不同等、剝削以及世界政治經(jīng)濟(jì)秩序根源、改造的論述等,都是我們理解“人類命運共同體”的重要思想本源。同時,這些思想也是“人類命運共同體”理念從學(xué)理上區(qū)分于既往及現(xiàn)在流行的一些共同體理論如各種帶有宗教色調(diào)的聯(lián)盟、大西洋共同體、“民主”價值觀聯(lián)盟等的重要依據(jù)。以往絕大多數(shù)國際秩序思想和實踐,要么服務(wù)于強(qiáng)者,要么用來結(jié)成一個國家聯(lián)盟以反對另一個國家聯(lián)盟,要么是一種宗教秩序的外在表現(xiàn)。馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)思想中蘊含的“人類命運共同體”理念與它們的區(qū)分在于,其并不是從排他性國家聯(lián)盟的角度來狹隘地理解共同體,而是從世界范圍不同等經(jīng)濟(jì)秩序的變革、大多數(shù)人實現(xiàn)自身解放從而結(jié)成聯(lián)盟的高度來理解共同體。值得一提的是,我們今日提倡的“人類命運共同體”,并不否定其他文明中關(guān)于人類合作的合理的思想資源?！叭祟惷\共同體”是一個開放的概念,不同的思想文化都可以從中找到適合自己理解的位置。這個概念將隨著全球人、財、物、智互聯(lián)互通的發(fā)展,擁有越來越大的世界基礎(chǔ),具有較廣泛的心理認(rèn)同和感召力氣。我們說建設(shè)人類命運共同體,并不意味著當(dāng)今世界就是一片祥和了。建設(shè)人類命運共同體的目標(biāo),確定是在不斷解決沖突的過程中逐步實現(xiàn)的。當(dāng)前,國際關(guān)系中的沖突、阻礙構(gòu)建人類命運共同體的因素仍舊廣泛存在。維護(hù)和平的綜合力氣與進(jìn)行斗爭的力氣之間的對比,大多數(shù)國家及其人民要求發(fā)展的愿望與國際經(jīng)濟(jì)秩序不同等現(xiàn)實之間的沖突,等等,這些對抗的沖突因素都是構(gòu)建人類命運共同體進(jìn)程中須要解決的問題和難題。“打造人類命運共同體”反映了一個開放進(jìn)取的中國,將自身命運和前途同世界命運和前途緊密聯(lián)系在一起的一種自我定位。中國提倡建設(shè)人類命運共同體,也是在呼吁世界團(tuán)結(jié)起來,共同克服當(dāng)前面臨的困難。(選自“中國社會科學(xué)網(wǎng)”,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.“人類命運共同體”不僅要解決華夏文明內(nèi)部秩序問題,還要解決不同文明之間如何共生共處的問題。B.直到今日,以一個敵人為目標(biāo)構(gòu)建共同體的思想還在影響著大國間的外交政策,這值得辨別和警惕。C.馬克思主義中包含著“打造人類命運共同體”的資源,即馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于世界不同等、剝削以及世界政治經(jīng)濟(jì)秩序根源、改造的論述。D.作為一個開放的概念,“人類命運共同體”不排斥其他文明,不同的思想文化都可以從中找到適合理解自己的位置。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()A.開頭便提出“人類命運共同體”理念是中國特色大國外交思想的重要內(nèi)容,自然地引出了下文對其特色和思想文化本源的分析。B.文章在論述過程中反復(fù)提到其他的共同體觀念和國際秩序思想,目的是通過對比突出“人類命運共同體”的優(yōu)越性,令人更易理解和接受。C.本文重在論述“人類命運共同體”擁有強(qiáng)大的世界基礎(chǔ)、廣泛的心理認(rèn)同和感召力氣,并順勢提出了實現(xiàn)這一理念的基本途徑。D.文末強(qiáng)調(diào)當(dāng)今世界充溢沖突和沖突,意在表明構(gòu)建“人類命運共同體”的道路并非一帆風(fēng)順,須要克服很多困難,任重而道遠(yuǎn)。3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.主要文明地區(qū)的政治文化中都有命運與共的政治思想,但它們解決的只是內(nèi)部秩序問題,且受到二元對立世界觀的局限。B.中國古代有豐富的中外秩序資源,有一套處理中外關(guān)系的思想和實踐做法,這是人類命運共同體的傳統(tǒng)本源。C.建設(shè)“人類命運共同體”是全世界負(fù)責(zé)任的大國的共同目標(biāo),這一志向終將在不斷解決沖突的過程中逐步實現(xiàn)。D.今日中國提倡的“人類命運共同體”,并不否定其他文明中關(guān)于人類合作的合理的思想資源,但具有新意義。【答案】1.D2.C3.C【解析】1題詳解】本題考查篩選并整合文中信息實力。首先細(xì)致閱讀各個選項，理解選項含義，然后找到文中與之相關(guān)的語句，進(jìn)行比照辨析，最終依據(jù)題干要求確定選項。這就是常說的“比對法”。一般而言，選項設(shè)置的錯誤類型主要有“曲解文意”“以偏概全”“混淆時態(tài)”“因果混亂”“混淆是非”“偷換概念”“無中生有”“張冠李戴”“擴(kuò)大或縮小概念范圍”等。比照辨析時要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；要聯(lián)系上下文體會，死摳字眼，找尋微小的差別。本題中，A項“要解決華夏文明內(nèi)部秩序問題”無中生有，原文只有其次段表述為“總的來說，早期這些共同體觀念解決的只是內(nèi)部秩序問題”，不能推斷出“人類命運共同體”要解決華夏文明內(nèi)部秩序問題。B項“以一個敵人為目標(biāo)構(gòu)建共同體的思想還在影響著大國間的外交政策”擴(kuò)也許念范圍。原文是“影響著個別大國的外交政策”，此處擴(kuò)大了范圍。C項縮小概念范圍，把馬克思主義思想中“打造人類命運共同體”資源的范圍縮小了。該項對應(yīng)的答題區(qū)域是“所謂現(xiàn)代，‘打造人類命運共同體’還須要從馬克思主義中找尋本源。馬克思主義關(guān)于社會共同體和人類解放的思想中，包含著國際主義以及很多“人類命運與共”的資源。馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于世界不同等、剝削以及世界政治經(jīng)濟(jì)秩序根源、改造的論述等,都是我們理解“人類命運共同體”的重要思想本源”，可以看出“打造人類命運共同體”的資源除了“馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中關(guān)于世界不同等、剝削以及世界政治經(jīng)濟(jì)秩序根源、改造的論述”外，還應(yīng)包括“關(guān)于社會共同體和人類解放的思想”。D項的對應(yīng)區(qū)域是“值得一提的是，我們今日提倡的‘人類命運共同體’，并不否定其他文明中關(guān)于人類合作的合理的思想資源?！祟惷\共同體’是一個開放的概念，不同的思想文化都可以從中找到適合自己理解的位置”。故選D。【2題詳解】本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的實力，也就是考查學(xué)生對論證學(xué)問的深度把握的實力。學(xué)生首先要具備論證的必備學(xué)問，閱讀文本時留意弄清論題、中心論點，梳理文章的論證思路和結(jié)構(gòu)，中心論點和分論點的關(guān)系，論點統(tǒng)轄的論據(jù)，論證方法的類型。本題中，A項分析的是論題的提出，B項分析的是論證方法及作用，C項分析的是文章的觀點，D項分析的是構(gòu)建“人類命運共同體”的困難和阻礙。其中C項無中生有?！绊槃萏岢隽藢崿F(xiàn)這一理念的基本途徑”，原文沒有相關(guān)表述。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點的實力和簡潔的邏輯推理實力。此類試題重點在對文中觀點、材料的正誤以及由此推理得出結(jié)論正誤的考查，歸納內(nèi)容要點錯誤類型主要有曲解文意、概念范圍縮小或擴(kuò)大、偷換概念等；推理結(jié)論錯誤類型主要有過于確定化、無中生有、強(qiáng)加因果和充分條件、必要條件混淆等?？疾橐罁?jù)文本內(nèi)容合理推論，將成為此類試題的主流方向。本題中，A項結(jié)論的依據(jù)是“客觀地說，世界上主要文明地區(qū)的政治文化中都有命運與共、共同體、世界主義的政治思想……早期這些共同體觀念解決的只是內(nèi)部秩序問題……歷史上不少共同體思想還受到二元對立世界觀的局限”；B項結(jié)論的依據(jù)是“我們提倡的‘人類命運共同體’，其思想文化本源來自傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩部分。所謂傳統(tǒng)，中國古代有豐富的中外秩序資源，在當(dāng)時地理所及的范圍內(nèi)，形成了一套處理中外關(guān)系的思想和實踐做法”，D項結(jié)論的依據(jù)是“值得一提的是，我們今日提倡的‘人類命運共同體’，并不否定其他文明中關(guān)于人類合作的合理的思想資源?！祟惷\共同體’是一個開放的概念,不同的思想文化都可以從中找到適合自己理解的位置”。C項結(jié)論“建設(shè)‘人類命運共同體’是全世界負(fù)責(zé)任的大國的共同目標(biāo)”于文無據(jù)。對應(yīng)的區(qū)域是“建設(shè)人類命運共同體的目標(biāo)，確定是在不斷解決沖突的過程中逐步實現(xiàn)的”。故選C?！军c睛】論述類文本閱讀考查學(xué)生對論述類文本的深度把握實力，詳細(xì)來說是三大實力：篩選并整合信息的實力、爭論文論證分析實力和簡潔邏輯推理實力。這是一個合格中學(xué)生在爭論分析方面的必備實力。平常訓(xùn)練時，學(xué)生應(yīng)嫻熟駕馭論述類文本閱讀的必備學(xué)問，如篩選整合信息的學(xué)問、爭論文的相關(guān)學(xué)問、簡潔的邏輯學(xué)問以及錯項設(shè)置的相關(guān)學(xué)問等。閱讀文本時，勾畫圈點，整體把握。勾畫圈點就是要圈點重要詞語，勾畫重要語句。所謂“重要詞語”是指含義深刻的詞、反復(fù)出現(xiàn)的詞語、陳述對象轉(zhuǎn)換的詞、限定性的詞語。所謂“重要語句”是指論題句、觀點句、結(jié)論句、起承轉(zhuǎn)合句、含義深刻的句子等。整體把握就是在勾畫圈點的基礎(chǔ)上，整體把握文意和思路。詳細(xì)來說，要明白文本核心話題、作者的觀點和分論點、論點或各個分論點統(tǒng)轄的論據(jù)、論證結(jié)構(gòu)和段落的論證思路和文本運用的各種論證方法等?？傊?，閱讀文本的過程就是通過勾畫圈點提取信息的過程，是整體把握文本內(nèi)容和思路的過程。解題作答時，回來語境，細(xì)致比對；細(xì)致分析，合理推論。錯項設(shè)置，命題人不會照抄原文語句，而是要對原文意思進(jìn)行加工處理，也就是轉(zhuǎn)述原文意思。正是在“轉(zhuǎn)述”的過程中，命題人有意識地從讀者的角度運用“刪除”“添加”“調(diào)換”“變更”“遺漏”“拼湊”等方法，變更了原意，變更了句間或分句間的關(guān)系，以此考查學(xué)生的理解實力。因此答題時，首先弄清題干要求是選擇錯誤項還是正確項；接著在細(xì)致理解各個選項的意思及選項分句間的邏輯關(guān)系的基礎(chǔ)上，把各個選項回來到原文中各個選項對應(yīng)的語境中進(jìn)行反復(fù)比對，最終依據(jù)題干要求作出答案。比對時，留意比對以下幾個方面：①比對詞語(概念)，看它與原文中的詞語在其內(nèi)涵與外延上是否一樣；②比對關(guān)系(句間、分句間的邏輯關(guān)系)，看這種關(guān)系是否符合原文意思，是否合理；③比對依據(jù)和結(jié)論，看推斷是否成立。（二）好用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及城市建設(shè)的加快，大眾居民的夜生活越來越豐富，夜間消費的需求也水漲船高。近年來，不斷有經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過城市夜間燈光的變更作為衡量國家、城市是否旺盛的重要指標(biāo)。由此可見，夜間消費已經(jīng)漸漸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動力之一。城市夜間經(jīng)濟(jì)不同于一般意義上的夜市，而是一種基于時段性劃分的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，一般指從當(dāng)日下午6點到次日凌晨6點所發(fā)生的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)方面的商務(wù)活動，是以服務(wù)業(yè)為主體的城市經(jīng)濟(jì)在其次時空的進(jìn)一步延長，其業(yè)態(tài)囊括晚間購物、餐飲、旅游、美業(yè)學(xué)習(xí)、影視、休閑等。夜間經(jīng)濟(jì)的概念針對的是現(xiàn)代城市，特殊是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、工作節(jié)奏的加快，人們須要更多時間、空間來釋放壓力。白天忙于工作，使很多人把購物和休閑時間轉(zhuǎn)移到晚上，夜間維度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已成為整個城市經(jīng)濟(jì)增長的一個重要空間。同時，也具有一系列的社會效益，對城市社會的健康運行具有重要意義，如增加就業(yè)崗位、提高經(jīng)濟(jì)收入等。(摘自騰訊網(wǎng)2024年2月《崛起的夜間經(jīng)濟(jì)》)材料二“夜經(jīng)濟(jì)”，消費的是金錢，也是時間。從三四十年前的倫敦、巴黎到紐約、東京，到今日的北上廣深，“夜經(jīng)濟(jì)”是經(jīng)濟(jì)社會旺盛的產(chǎn)物，是勞動者閑暇時間增加的結(jié)果。依托現(xiàn)代勞動休息制度，“夜經(jīng)濟(jì)”是休息日消費方式的縱深化，不是“熬夜經(jīng)濟(jì)”?！耙菇?jīng)濟(jì)”、夜生活，從歐美日到中國，都不是對工作不聞不問、對休息不管不顧。各國“夜經(jīng)濟(jì)”高峰總體上與周末、節(jié)假日高度重合?！耙菇?jīng)濟(jì)”是經(jīng)濟(jì)旺盛發(fā)展、休閑時間增加的歷史產(chǎn)物，根本動力是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、勞動效率提高、生產(chǎn)力發(fā)展。當(dāng)生產(chǎn)線取代手工作坊，收割機(jī)取代了鐮刀，人們就有更多閑暇時間。20世紀(jì)70年頭，很多西方發(fā)達(dá)國家人均收入上升后，國民華蜜感不升反降，被稱為“收入-華蜜悖論”。經(jīng)濟(jì)學(xué)家計量分析休閑時間與產(chǎn)業(yè)效率相關(guān)性之后，各國起先大力推動休假制度改革，愛護(hù)勞動者休息權(quán)利，倒逼勞動效率提升。新中國成立后特殊是改革開放以來，由于社會生產(chǎn)力發(fā)展，人民群眾閑暇時間持續(xù)增加。2024年，我國法定節(jié)假日115天，占全年時間的31%，一年之中，三分之一時間，我們可以享受夜生活、體驗夜文化、拉動“夜經(jīng)濟(jì)”。這是與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明不同的工作生活表，既擴(kuò)大了假日經(jīng)濟(jì)的廣度，也推動了假日生活的深度。向時間深度要潛力，激勵夜生活、拓展夜文化、發(fā)展“夜經(jīng)濟(jì)”，是合乎社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的。(摘自新華網(wǎng)2024年8月新華時評《“夜經(jīng)濟(jì)”不是熬夜經(jīng)濟(jì)》)材料三材料四夜經(jīng)濟(jì)，是城市活力的重要指標(biāo)。有探討者發(fā)覺，全國夜間經(jīng)濟(jì)消費東西差異明顯，北京與東南沿海最活躍。這對于忙著引才的各地，或許也構(gòu)成啟示：既然年輕人喜愛夜經(jīng)濟(jì)，那么打造更有吸引力的城市夜經(jīng)濟(jì)，培育更適合年輕人居住的休閑環(huán)境，也能成為一種“軟實力”。當(dāng)然，點亮城市的燈光，更要做強(qiáng)夜經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，這是因為，夜經(jīng)濟(jì)的旺盛說究竟是以第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)為支撐的。因此，我們既須要在城市發(fā)展中主動引導(dǎo)，也要賜予各種業(yè)態(tài)充分的生長空間。夜經(jīng)濟(jì)，也須要城市治理升級。比如，公共交通的運營時刻與便利程度干脆影響人們的夜間出行。不論是消費者，還是餐飲、休閑領(lǐng)域的服務(wù)人員，都仰賴便利的公共交通。假如他們都不得不趕著時間回家，夜經(jīng)濟(jì)便無從談起，這是須要特別留意的一個細(xì)微環(huán)節(jié)。除此之外，治安狀況和停車便利程度等，也都是提升夜經(jīng)濟(jì)品質(zhì)的必需品。最近，上海借鑒國際閱歷，建立了“夜間區(qū)長”和“夜生活首席執(zhí)行官”制度，這意味著夜經(jīng)濟(jì)的城市競爭，正進(jìn)一步拓展到治理層面。一方面，夜經(jīng)濟(jì)需求比想象的更旺盛，增長潛力特別巨大；另一方面，諸多有價值的商業(yè)與文化資源，還有待激發(fā)。在餐飲消費、購物消費與城市燈光秀之外，如何給消費者創(chuàng)建更加多元、差異的夜間消費場景，或?qū)⒊蔀槌鞘懈偁幍囊粭l新賽道。(摘自《人民日報》2024年6月《夜經(jīng)濟(jì)成為城市“軟實力”》)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是A.針對現(xiàn)代城市而言的夜間經(jīng)濟(jì)是城市服務(wù)業(yè)在其次時空的延長，對城市社會健康運行意義重大。B.很多國家為平衡發(fā)展“夜經(jīng)濟(jì)”和激勵人們好好休息之間的沖突，讓“夜經(jīng)濟(jì)”高峰總體上與周末、節(jié)假日高度重合。C.材料三顯示，2024年中國整體對夜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展持支持看法網(wǎng)絡(luò)口碑較好，中國網(wǎng)民對夜經(jīng)濟(jì)的關(guān)注集中在“夜游”“夜市”“商圈”等詞匯上。D.打造更有吸引力的城市夜經(jīng)濟(jì)，培育更適合年輕人居住的休閑環(huán)境，就能成為一種“軟實力”，從而吸引到更多年輕的人才。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.城市夜間經(jīng)濟(jì)有別于一般意義上的夜市，隨著社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，夜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將成為整個城市經(jīng)濟(jì)增長的一個重要空間。B.“夜經(jīng)濟(jì)”是經(jīng)濟(jì)旺盛發(fā)展、休閑時間增加的歷史產(chǎn)物，很多國家的社會發(fā)展進(jìn)程告知我們，人均收入上升不確定就能提升人們的華蜜感。C.社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展和充裕的假日時間，讓我國人民可以享受與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明不同的工作生活，去體驗夜文化、拉動“夜經(jīng)濟(jì)”。D.因為夜經(jīng)濟(jì)的旺盛終究要以第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)為支撐，所以發(fā)展夜經(jīng)濟(jì)不僅要點亮城市的燈光，更要做強(qiáng)夜經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。6.請結(jié)合材料，簡要分析我們應(yīng)當(dāng)如何正確看待正在崛起的“夜經(jīng)濟(jì)”。為了更好地發(fā)展“夜經(jīng)濟(jì)”我們還要實行哪些詳細(xì)措施?【答案】4.C5.A6.正確看待：①城市夜間經(jīng)濟(jì)不同于一般意義上的夜市。夜間維度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已成為整個城市經(jīng)濟(jì)增長的一個重要空間，對城市社會的健康運行具有重要意義；②“夜經(jīng)濟(jì)”是經(jīng)濟(jì)社會旺盛的產(chǎn)物?！耙菇?jīng)濟(jì)”是休息日消費方式的縱深化，不是“熬夜經(jīng)濟(jì)”。措施：①主動引導(dǎo)，賜予各種業(yè)態(tài)尤其是第三產(chǎn)業(yè)充分的生長空間；②城市治理升級。調(diào)整公共交通的運營時間，讓其交通更便利；加強(qiáng)夜間治安，保障夜間停車權(quán)利；借鑒外來閱歷。建立夜生活負(fù)責(zé)制等?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的理解實力。做這種題，通常是先整體把握文意，獲得作者的觀點或看法；然后比照選項在文中提取相關(guān)信息，加以細(xì)致比對后推斷正誤即可。常見錯誤點和設(shè)題類型做到心中有數(shù)，表述不一樣的未必就是錯的，確定要深化細(xì)致分析比較，敏捷理解變通思索。總之要靜下心來耐性地細(xì)致地推敲和琢磨。要做好此類型，平常應(yīng)當(dāng)積累易錯類型及常見問題，比如推斷確定，時態(tài)有誤，雜糅、遺漏、多余信息，偷換概念等等。A項，“針對現(xiàn)代城市而言的夜間經(jīng)濟(jì)是城市服務(wù)業(yè)在其次時空的延長”錯誤，材料一其次段提到“城市夜間經(jīng)濟(jì)不同于一般意義上的夜市，而是一種基于時段性劃分的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，一般指從當(dāng)日下午6點到次日凌晨6點所發(fā)生的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)方面的商務(wù)活動，是以服務(wù)業(yè)為主體的城市經(jīng)濟(jì)在其次時空的進(jìn)一步延長”，選項以偏概全。A錯誤。B項，“很多國家為平衡發(fā)展‘夜經(jīng)濟(jì)’和激勵人們好好休息之間的沖突”錯誤，材料二中并沒有談到國家政府介入。B錯誤。C項，正確。D項，“就能成為一種‘軟實力’”表述確定化，由原文“這對于忙著引才各地，或許也構(gòu)成啟示：既然年輕人喜愛夜經(jīng)濟(jì)，那么打造更有吸引力的城市夜經(jīng)濟(jì)，培育更適合年輕人居住的休閑環(huán)境，也能成為一種‘軟實力’”可知，是“也能”成為一種“軟實力”。D錯誤。故選C?！?題詳解】本題考查對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析實力。選項的內(nèi)容不確定是原材料中句子的照搬，可能是在原句的基礎(chǔ)上，加以變通、轉(zhuǎn)換，甚至添加了出題者或客觀或主觀的理解。要解答好這類題目，首先要做到對材料的熟識，以便解題時快速找到其在材料中的相關(guān)區(qū)域，進(jìn)而進(jìn)行比較、分析、推斷；其次，要清晰選項都是在文中句子基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理的變通，絕不是憑空進(jìn)行的，所以找到原來的句子，聯(lián)系上下文篩選信息、推敲選項；將選項和原文信息進(jìn)行比較時，駕馭一些常見的設(shè)錯方式很有必要，從而使思維變得更加靈敏，提高解題速度和精確率。A項，“夜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將成為整個城市經(jīng)濟(jì)增長的一個重要空間”錯誤，據(jù)材料一原文“夜間維度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已成為整個城市經(jīng)濟(jì)增長的一個重要空間”可知，選項用“將成為”替代了原文的“已成為”，時態(tài)錯誤。A錯誤。故選A。【6題詳解】此題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息，把握文章內(nèi)容要點的基本的實力。信息篩選的題目，首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對段落進(jìn)行簡潔的劃分，分出層次，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對文章進(jìn)行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。重點關(guān)注各段的段首和段尾句，分條作答。正確看待：由材料一“城市夜間經(jīng)濟(jì)不同于一般意義上的夜市，而是一種基于時段性劃分的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，一般指從當(dāng)日下午6點到次日凌晨6點所發(fā)生的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)方面的商務(wù)活動，是以服務(wù)業(yè)為主體的城市經(jīng)濟(jì)在其次時空的進(jìn)一步延長”“夜間維度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已成為整個城市經(jīng)濟(jì)增長的一個重要空間”“同時，也具有一系列的社會效益，對城市社會的健康運行具有重要意義，如增加就業(yè)崗位、提高經(jīng)濟(jì)收入等”可知，城市夜間經(jīng)濟(jì)不同于一般意義上的夜市。夜間維度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已成為整個城市經(jīng)濟(jì)增長的一個重要空間，對城市社會的健康運行具有重要意義；由材料二“‘夜經(jīng)濟(jì)’是經(jīng)濟(jì)社會旺盛的產(chǎn)物，是勞動者閑暇時間增加的結(jié)果”可知，“夜經(jīng)濟(jì)”是經(jīng)濟(jì)社會旺盛的產(chǎn)物；由材料二“‘夜經(jīng)濟(jì)’是休息日消費方式的縱深化，不是‘熬夜經(jīng)濟(jì)’”可知，“夜經(jīng)濟(jì)”是休息日消費方式的縱深化，不是“熬夜經(jīng)濟(jì)”。措施：由材料四“夜經(jīng)濟(jì)的旺盛說究竟是以第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)為支撐的。因此，我們既須要在城市發(fā)展中主動引導(dǎo)，也要賜予各種業(yè)態(tài)充分的生長空間”可知，主動引導(dǎo)，賜予各種業(yè)態(tài)尤其是第三產(chǎn)業(yè)充分的生長空間?！耙菇?jīng)濟(jì)，也須要城市治理升級。比如，公共交通的運營時刻與便利程度干脆影響人們的夜間出行。不論是消費者，還是餐飲、休閑領(lǐng)域的服務(wù)人員，都仰賴便利的公共交通。假如他們都不得不趕著時間回家，夜經(jīng)濟(jì)便無從談起，這是須要特別留意的一個細(xì)微環(huán)節(jié)。除此之外，治安狀況和停車便利程度等，也都是提升夜經(jīng)濟(jì)品質(zhì)的必需品。最近，上海借鑒國際閱歷，建立了‘夜間區(qū)長’和‘夜生活首席執(zhí)行官’制度，這意味著夜經(jīng)濟(jì)的城市競爭，正進(jìn)一步拓展到治理層面”可知，城市治理升級。調(diào)整公共交通的運營時間，讓其交通更便利；加強(qiáng)夜間治安，保障夜間停車權(quán)利；借鑒外來閱歷。建立夜生活負(fù)責(zé)制等。【點睛】選擇題主要是考查學(xué)生處理信息的實力，因此在考題設(shè)置選項時，往往具有迷惑性，僅僅是理清了文章思路還不夠，只有駕馭了命題的設(shè)錯規(guī)律，才能更精確地識破選項陷阱，解除錯項。因此了解錯誤選項的設(shè)置方法，是提高答題精確率的關(guān)鍵。（三）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。瓦爾特·施那夫斯奇遇記[法]莫泊桑普魯士大兵瓦爾特·施那夫斯覺得自己到處背時不順。自從隨軍入侵法國以來，因身體肥胖，他走起路來很費勁，老是喘氣，他那雙又肥又厚的平腳板，痛得他苦不堪言。何況，他這個人生性愛好和平，心地厚道，他有四個孩子，對他們甚為鐘愛，每當(dāng)夜幕駕臨 ，他裹著外套躺在地上睡覺時，總要久久地思念著留在家鄉(xiāng)的妻子兒女，想著想著，有時禁不住就哭了。遇到好吃的東西，他總是細(xì)嚼慢咽，細(xì)致品嘗。他常想，人一死，世上一切良辰美景、歡快華蜜豈不馬上就化為烏有。因此，他打心眼里對大炮、步槍、手槍與軍刀，懷著一種劇烈的憎恨。他所屬的那個兵團(tuán)向諾曼底進(jìn)發(fā)。田野里一切好像都毫無動靜，這些普魯士人放心大膽走進(jìn)一個溝壑縱橫的小山谷。突然，槍聲大作，猛烈的火力阻擋了他們的去路，他們隊伍中馬上有二十來人被撂倒。施那夫斯起初愣在那里沒動，他一時不知所措，竟忘了趕快逃命。隨后他拔腿就逃，但馬上又意識到自己慢得像一只烏龜。這時他望見，在他前方六步開外有一道寬寬的地溝，上面長滿荊棘并有枝葉掩蓋，他猛然雙腳一并，縱身往溝里一跳，正如從橋上往河里一跳那樣。有一段時間，槍聲、叫喊聲與呻吟聲仍清晰可聞。后來，一切歸于安靜，寂寥無聲。這個普魯士大兵起先盤算起來：我該怎么辦呢？假如回部隊的話，那又要去過開戰(zhàn)以來那種苦不堪言的生活，每天憂心忡忡，驚恐擔(dān)憂，疲憊難耐！可是，究竟怎么辦呢？總不能老待在這條溝里到斗爭結(jié)束吧？一個人每天都須要吃東西呀！他突發(fā)奇想：“假如我當(dāng)上俘虜就好了?！标P(guān)在看管嚴(yán)密的牢獄里，有吃有住，槍彈打不著，刺刀碰不上，什么都不用膽怯 了。此一奇想既出，他的心就興奮地跳動起來。他站起身來，確定刻不待時去實施這個安排。但剛一站起來，他又呆立著不動了，心里又突然冒出令人苦惱的念頭與新的顧慮。他上哪兒才能當(dāng)上俘虜呢？怎么去當(dāng)呢？奔哪個方向去？一瞬間，一幅幅可怕的畫面，一幕幕死亡的情景，全涌入了他的腦海。假如遇到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫呢，他們望見他這么一個掉隊的沒有防衛(wèi)實力普魯士大兵，確定會把他弄死。假如遇到法國的游擊隊呢？那批家伙可都是些無法無天、胡作非為的瘋子。假如遇到法國正規(guī)軍呢？他們的先頭部隊會把他當(dāng)做對方一個膽大包天、狡詐特別的老油子偵察兵，確定要把他射殺掉。這么想著想著，他感到無望極了，境況險惡，毫無出路，他無可奈何，又一屁股坐在地上。夜幕突然駕臨 ，一片晦暗，萬籟無聲。他待在那里一動也不動。夜色中只要有一點稍微的生疏的聲響，他都要嚇得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窩邊發(fā)出了響聲，險些嚇得施那夫斯拔腿就逃。貓頭鷹的叫聲，更是把他的心撕碎了，使他感到一陣陣突如其來的恐驚。晨光又重新照臨他頭上。他又起先進(jìn)行守望。始終又到了夜幕駕臨 大地的時候，他不失時機(jī)靜靜地爬出地溝，貓著腰，膽戰(zhàn)心驚地朝遠(yuǎn)處的城堡走去。城堡底層的窗戶都透出燈光，其中有一扇窗還大大地放開著；一陣濃濃的燒肉香從里面沖出來，鉆進(jìn)了他的五臟六腑，使得他呼吸急促，志氣驟增。于是，他毫不遲疑，戴著尖頂盔就冒冒失失出現(xiàn)在那個窗口。屋里的人正圍著一張大桌子吃晚飯。突然，他們瞧見了敵人！老天爺?。∑蒸斒看蟊ミM(jìn)城堡了！在場的人爭先恐后站起來，轉(zhuǎn)瞬間，人就跑空了，只剩下那張堆滿了食物的桌子。施那夫斯則對眼前的這一幕感到稀里糊涂。他遲疑了一會兒，就爬過窗臺，朝那一桌食物走去。當(dāng)一群武裝到頭發(fā)的士兵快速搶占了整幢房子的時候，施那夫斯正在那里呼呼大睡。五十枝上膛待發(fā)的槍一齊對準(zhǔn)了他的胸，接著，把他從頭到腳捆個結(jié)牢固實。一位軍服上鑲著金線的胖軍官，大喝一聲：“你被俘虜了！倒戈吧！”施那夫斯臉上露出了微笑，他，現(xiàn)在的確是面帶微笑，因為他確認(rèn)自己最終當(dāng)上了俘虜?。ㄟx自《莫泊桑短篇小說選》，有刪改）7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.小說以普魯士侵略法國為創(chuàng)作背景，獨具匠心地塑造了一個想當(dāng)俘虜?shù)牡聡勘男蜗?，以喜劇的外殼包袱肅穆的諷刺。B.施那夫斯想當(dāng)俘虜卻遲疑不決，不敢行動；后來啼饑號寒的他潛入城堡飽餐一頓，卻意外地成為俘虜。小說情節(jié)體現(xiàn)了“搖擺”的特點。C.小說通過對人物的肖像、動作、心理活動等描寫，表現(xiàn)了主子公貪戀安逸、胸?zé)o大志的性格特征。作者對他“哀其不幸，怒其不爭”。D.施那夫斯的奇遇故事，將生活的真實與遭受的怪誕交織起來，形成劇烈的反差，從而產(chǎn)生一種滑稽可笑卻又無比真實的悲涼感。8.小說三次寫到夜幕駕臨 的場景，有何作用？請結(jié)合作品簡要賞析。9.小說結(jié)尾劃線句說“施那夫斯臉上露出了微笑”，聯(lián)系小說情節(jié)與人物形象，分析他“微笑”的緣由?！敬鸢浮?.C8.①前后三次寫夜幕駕臨 時的情形，使文章前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；后兩次還體現(xiàn)了時間的推移。②第一次寫夜幕駕臨 時，施那夫斯和衣而睡，眼前的寒冷與他所憧憬的溫馨家庭生活形成顯明對比，表現(xiàn)了斗爭帶給人民的苦痛。③其次次夜幕駕臨 時，施那夫斯當(dāng)了逃兵，夜晚晦暗的環(huán)境、動物的響聲，渲染了驚慌氣氛，襯托他內(nèi)心的恐驚擔(dān)憂。④第三次夜幕駕臨 時，饑餓難耐的施那夫斯最終鼓起志氣走向了城堡，這個場景推動情節(jié)的發(fā)展。9.①施那夫斯酷愛生活，珍愛生命；他當(dāng)上俘虜就不必?fù)?dān)憂自己生命的平安，戰(zhàn)后也能夠回家，與家人團(tuán)聚；②施那夫斯厭惡斗爭，主見和平；他當(dāng)上俘虜就不必再去經(jīng)驗斗爭的苦難了；③施那夫斯逃跑后始終想做俘虜，卻又遲疑不決，陷入無望和恐驚；當(dāng)他飽餐一頓后當(dāng)了俘虜，再也不用擔(dān)驚受怕，最終幻想成真?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對小說的綜合賞析實力。此類題考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，人物形象分析，思想情感賞析，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，如本題“下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是”，要求選出“不正確的”“一項”，立足考查“小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞”，然后閱讀每個選項，再逐一進(jìn)行分析。C項，“表現(xiàn)了主子公貪戀安逸、胸?zé)o大志的性格品質(zhì)，作者對他是哀其不幸，怒其不爭的”表述錯誤，小說表現(xiàn)的是人民愛好和平、厭惡斗爭的主題，作者沒有批判主子公。故選C。【8題詳解】本題考查學(xué)生分析把握環(huán)境描寫作用實力。環(huán)境描寫的作用可從以下幾個方面來思索：①交代人物活動的背景；②示意社會環(huán)境；③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格；④渲染氣氛，烘托人物的情感和思想；⑤奠定情感基調(diào)；⑥推動故事情節(jié)發(fā)展，為刻畫人物作鋪墊，打基礎(chǔ)等。本題考生可依據(jù)上述思路比照原文進(jìn)行分析即可。本題要求結(jié)合作品簡要賞析小說三次寫到夜幕駕臨 的場景，有何作用。解答本題，首先通讀全文，圈畫出文中三次寫夜景的場景，細(xì)致閱讀，明確每處環(huán)境描寫的內(nèi)容，然后分析其余全文的關(guān)系以及環(huán)境描寫本身作用。比如第一處寫夜幕駕臨 時，在文章第一自然段，寫施那夫每當(dāng)夜幕駕臨 ，裹著外套躺在地上睡覺時，就會思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的妻兒，想著想著，有時禁不住就哭了。此時施那夫的生活情境與文章介紹的他“生性愛好和平，心地厚道”，憧憬的溫馨家庭生活形成顯明對比，表現(xiàn)了斗爭帶給人民的苦痛。其次次寫夜幕駕臨 時在文章第十一段，此處是施那夫所在的兵團(tuán)遭到埋伏，施那夫做了逃兵，躲在一條溝里，夜幕駕臨 ，“一片晦暗，萬籟無聲”，“夜色中只要有一點稍微的生疏的聲響，他都要嚇得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窩邊發(fā)出了響聲，險些嚇得施那夫斯拔腿就逃。貓頭鷹的叫聲，更是把他的心撕碎了，使他感到一陣陣突如其來的恐驚”，這里的夜晚晦暗的環(huán)境、動物的響聲，渲染了驚慌氣氛，寫出了施那夫的恐驚擔(dān)憂。第三處環(huán)境描寫在文章第十三自然段，這一段寫施那夫做了逃兵藏在溝里幾天，饑餓難耐，在夜幕駕臨 大地的時候，施那夫靜靜地爬出地溝，膽戰(zhàn)心驚地朝城堡走去。因為是夜幕駕臨 ，施那夫才敢走出藏身的地溝，才會最終被俘虜。所以此處的夜幕駕臨 推動了情節(jié)向前發(fā)展。再來合起來看三次夜幕駕臨 的環(huán)境描寫，這三次夜幕駕臨 的環(huán)境描寫，后兩次體現(xiàn)了時間的推移，同時三次夜幕駕臨 的環(huán)境描寫相互之間形成呼應(yīng)，使文章前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！?題詳解】本題考查學(xué)生把握分析文章內(nèi)容要點實力。解答此類題，首先通讀文章，整體把握文章內(nèi)容大意，梳理文章的結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上明確題目要求，依據(jù)題目要求到文中圈畫相關(guān)涉題信息，分析把握文章內(nèi)容要點。本題，題目問的是“小說結(jié)尾劃線句說‘施那夫斯臉上露出了微笑’，聯(lián)系小說情節(jié)與人物形象，分析他‘微笑’的緣由”。答題時，先在文中結(jié)尾找到“施那夫斯臉上露出了微笑”這句話。然后在文中篩選有關(guān)施那夫笑緣由的內(nèi)容進(jìn)行分析，得出答案。文章的結(jié)尾寫施那夫做了逃兵之后，躲在一個地溝里。最終饑餓難耐，最終在一個夜幕駕臨 的夜晚走出地溝，走向城。循著肉的香味來到了一扇窗口，窗內(nèi)人發(fā)覺了施那夫，以為普魯士大兵進(jìn)攻城堡，都跑了。施那夫就爬進(jìn)屋子，大吃了一頓，然后睡著了。然后一群士兵拿槍對準(zhǔn)了施那夫，把施那夫捆了起來，一位軍官對施那夫說：“你被俘虜了！倒戈吧！”施那夫臉上露出了微笑。緊接著文章說“他，現(xiàn)在的確是面帶微笑，因為他確認(rèn)自己最終當(dāng)上了俘虜”，然后再結(jié)合文章開頭對施那夫介紹“生性愛好和平，心地厚道，他有四個孩子，對他們甚為鐘愛”“每當(dāng)夜幕駕臨 ，他裹著外套躺在地上睡覺時，總要久久地思念著留在家鄉(xiāng)的妻子兒女，想著想著，有時禁不住就哭”“他常想，人一死，世上一切良辰美景、歡快華蜜豈不馬上就化為烏有。因此，他打心眼里對大炮、步槍、手槍與軍刀，懷著一種劇烈的憎恨”，以及文章寫施那夫做了逃兵之后，就想俘虜，“他突發(fā)奇想：‘假如我當(dāng)上俘虜就好了?！P(guān)在看管嚴(yán)密的牢獄里，有吃有住，槍彈打不著，刺刀碰不上，什么都不用膽怯 了。此一奇想既出，他的心就興奮地跳動起來了。此一奇想既出，他的心就興奮地跳動起來。他站起身來，確定刻不待時去實施這個安排。但剛一站起來，他又呆立著不動了，心里又突然冒出令人苦惱的念頭與新的顧慮。他上哪兒才能當(dāng)上俘虜呢？怎么去當(dāng)呢？奔哪個方向去？一瞬間，一幅幅可怕的畫面，一幕幕死亡的情景，全涌入了他的腦?！薄凹偃缬龅疆?dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫呢，他們望見他這么一個掉隊的沒有防衛(wèi)實力普魯士大兵，確定會把他弄死。假如遇到法國的游擊隊呢？那批家伙可都是些無法無天、胡作非為的瘋子。假如遇到法國正規(guī)軍呢？他們的先頭部隊會把他當(dāng)做對方一個膽大包天、狡詐特別的老油子偵察兵，確定要把他射殺掉”等信息，即可分析出施那夫“微笑”的緣由?！军c睛】解答環(huán)境描寫作用題，我們要從環(huán)境本身的特點、環(huán)境描寫與人物的關(guān)系、環(huán)境描寫對情節(jié)的作用三個方面進(jìn)行分析，綜合考慮。第一步，分析環(huán)境本身的特點。自然環(huán)境描寫答題時，要緊扣其表現(xiàn)了怎樣的地域風(fēng)格，提示了什么時間、季節(jié)，渲染營造了怎樣的氛圍等。其次步，分析環(huán)境描寫與人物的關(guān)系。分析環(huán)境描寫要看它對刻畫人物起到什么作用，詳細(xì)如下：襯托人物……心理；交代人物……身份；表現(xiàn)人物……性格。第三步，分析環(huán)境描寫對情節(jié)的作用。環(huán)境描寫推動著故事情節(jié)的發(fā)展，為下文埋伏筆，做鋪墊。第四步，深化文章中心（主題）。敘事類文章中的景物描寫最終都是為了深化文章的主題，答題時必須要結(jié)合文章中心（主題）來表達(dá)。二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。江翰，字吉安，會稽人。父桓，邠州知州。翰登嘉靖二十三年進(jìn)士，除徽州推官，擢禮科給事中。時高校士嚴(yán)嵩擅政。大同總兵官周尚文卒，請恤典，嚴(yán)嵩格不予。翰言：“尚文為將，忠義自許。曹家莊之役，奇功也，宜贈封爵延子孫。他如董旸、江瀚，力抗強(qiáng)敵，繼之以死。雖已廟祀，宜賜祭，以彰死事忠。今當(dāng)事之臣，隨意予奪，忠勤反捐棄，何以鼓士氣，激軍心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院議。聞淵、屠僑等言翰無他腸，唯疏狂當(dāng)治。帝愈怒，奪淵、僑俸，下翰詔獄。已，刑部坐翰奏事不實，輸贖還職。特命杖于廷，仍錮詔獄。時翰入諫垣①未半歲也。逾年，俺答②薄都城。司業(yè)趙貞吉以請寬翰得罪，自是無敢言者。翰系久，衣食屢絕，惟日讀《周易》為疏解。后同邑江練劾嵩，嵩疑與翰同族為報復(fù)，令獄吏械其手足。徐階勸，得免。迨嵩去位，翰在獄十六年矣，妻張氏上書言：“臣夫家有老親，年八十有九，衰病侵尋，朝不計夕。往臣因翰無子，為置妾潘氏。比至京師，翰已系獄，潘矢志不他適。乃相與借居旅舍，紡織以供夫衣食。歲月積深，凄楚萬狀。欲歸奉舅③，則夫之饘粥無資。欲留養(yǎng)夫，則舅又旦暮待盡。輾轉(zhuǎn)思維，進(jìn)退無策。臣愿代夫系獄，令夫得送父終年，仍還赴系，實陛下莫大之德也?！狈ㄋ疽酁檎垼劢K不許。帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃長系以困之。而日令獄卒奏其語言食息，謂之監(jiān)帖。或無所得，雖諧語亦以聞。一日，鵲噪于翰前，翰謾曰：“豈有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心動。會戶部司務(wù)何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，錮詔獄，而釋翰還其家。翰還父已前卒翰枕塊飲水佯狂自廢甫兩月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。喪除，召為都給事中。旋擢南京右通政。復(fù)辭疾。布衣蔬食，終老于家。翰系獄凡十八年，比出，竟無子。（《明史》列傳第九十七）注：①諫垣：指諫官官署，即專職進(jìn)諫官吏的辦公場所。②俺答：明朝時的蒙古土默特部落。③舅：古義指丈夫的父親。10.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.翰還/父已前/卒翰枕塊飲水/佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B.翰還/父已前卒/翰枕塊/飲水佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴C.翰還/父已前卒/翰枕塊飲水/佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴D.翰還父/已前卒/翰枕塊/飲水佯狂自廢/甫兩月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴11.對下列句子中加點的詞的說明，正確的一項是（）A.“時高校士嚴(yán)嵩擅政”中的“擅政”是“擅長政事”的意思。B.“司業(yè)趙貞吉以請寬翰得罪”中的“得罪”應(yīng)理解為“獲罪”。C.“除徽州推官”和“喪除，召為都給事中”兩句中的“除”意思相同。D.“衰病侵尋”中的“侵尋”應(yīng)說明為“侵?jǐn)_、熬煎”。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項（）A.江練彈劾嚴(yán)嵩,嚴(yán)嵩懷疑江練是江翰的同族在報復(fù)他，于是吩咐獄官將他的手腳銬起來。B.江翰要求表彰周尚文、董旸、江瀚等這些忠臣，賜予他們爵位，充分表現(xiàn)了他的直言敢諫。C.江翰的妻子上書懇求，希望能夠代夫坐牢，相關(guān)部門也替他懇求，但皇帝依舊沒有同意赦免江翰。D.江翰被釋放回家后，拒絕了朝廷的征召，過著清貧的生活，終老于家。13.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）已，刑部坐翰奏事不實，輸贖還職。特命杖于廷，仍錮詔獄。（2）帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃長系以困之?！敬鸢浮?0.C11.B12.B13.（1）不久，刑部判處江翰奏事沒有事實依據(jù)之罪，交錢贖還本職。特命在朝廷杖打江翰，但結(jié)果他仍舊被關(guān)在詔獄里。（2）皇帝特別痛恨言官，用廷杖、戍邊的手段還不足以遏止他們，就長期拘囚來困住他們。【解析】【10題詳解】本題考查文言文斷句實力。本題中，依據(jù)后文的“喪除”，可知前文是江瀚的父親去世，因此“父已前卒”應(yīng)獨立成句，“父”前要斷開，“卒”后也要斷開，由此解除AD項；“枕塊”和“飲水”是江瀚假裝癲狂自我頹廢的表現(xiàn)，是對稱關(guān)系的兩個詞，意為“枕著土塊喝著水”不能斷開。由此解除B項。本句譯為：江翰回到家，父親已經(jīng)去世了。江翰枕土塊飲水，假裝癲狂自我頹廢。剛剛兩個月，世宗死，穆宗繼位。起用江翰為原官職，江翰不到任。故選C?！?1題詳解】本題考查理解文言課文中實詞的實力。A項，有誤?！吧谜保簩?quán)；C項，有誤?！俺罩萃乒佟钡摹俺笔恰叭蚊?、授職”的意思，“喪除，召為都給事中”的“除”是守孝期滿，除去喪服的意思，兩個“除”字不同。D項，有誤?！扒謱ぁ保簼u進(jìn)，漸次發(fā)展。故選B?！?2題詳解】本題考查理解和辨析文本內(nèi)容的實力。B項，“江翰要求表彰周尚文、董旸、江瀚等這些忠臣，賜予他們爵位”說法錯誤，原文中說“大同總兵官周尚文卒，請恤典”“他如董旸、江瀚，力抗強(qiáng)敵，繼之以死。雖已廟祀，宜賜祭，以彰死事忠”，這是說，要求賜予周尚文爵位，祭祀董旸、江瀚；并不是“表彰周尚文、董旸、江瀚等這些忠臣，賜予他們爵位”，選項中將其混為一談。故選B?！?3題詳解】本題考查學(xué)生本題考查翻譯文言句子的實力。關(guān)鍵點：（1）“已”，不久；“坐”，判罪；“輸”，交錢；“贖”，贖還；“特命杖于廷”，狀語后置句；“錮”，關(guān)押；“深”，特別；（2）“疾”，痛恨；“遏”，遏止；“長”，長期；“系”，拘囚；“之”，他們。參考譯文：江翰，字吉安，會稽人。父親江桓，做邠州知州。江翰考上明嘉靖二十三年進(jìn)士，被授于徽州推官。被提升為禮科給事中。當(dāng)時高校士嚴(yán)嵩獨攬政權(quán)。大同總兵官周尚文去世，江翰懇求朝廷賜予“恤典”（即朝廷對去世官吏賜予追封、贈謚等典例），嚴(yán)嵩卻阻撓不賜予。江翰向皇帝上書說：“周尚文作為大將，以忠義自許。曹家莊那一戰(zhàn)役，他建立了奇功，應(yīng)當(dāng)賜封爵位給他并延及他的子孫。其他的董旸、江瀚，努力抗擊敵人，甚至為國而死。雖然已經(jīng)立廟祀，但應(yīng)當(dāng)賜祭，來表彰為國而死的忠心。現(xiàn)在當(dāng)權(quán)的臣子，隨意給與或者剝奪，忠誠勤勉的官吏卻被拋棄，用什么鼓舞士氣，激勵軍心呢？”疏章奏入，嚴(yán)嵩懷恨，有意激怒皇帝，將疏章下到吏部都察院探討。聞淵、屠僑等人說江翰沒有其他居心，只是不受拘束應(yīng)當(dāng)治罪?；实鄹討嵟?，奪去了聞淵、屠僑二人的俸祿，還將江翰下了詔獄。不久，刑部判處江翰奏事沒有事實依據(jù)之罪，交錢贖還本職。特命在朝廷杖打江翰，但結(jié)果他仍舊被關(guān)在詔獄里。這時江翰做諫官不到半年。過了一年，俺答迫近都城。司業(yè)趙貞吉因懇求赦免江翰而獲罪，此后就再也沒有人敢站出來替他說話了。江翰被拘囚了很久，衣食多次斷絕，只有每天讀《周易》自為疏導(dǎo)緩解。后來他的同鄉(xiāng)江練彈劾嚴(yán)嵩，嚴(yán)嵩懷疑江練是江翰的同族，為同族進(jìn)行報復(fù)，下令獄卒官將他的手腳銬起來。因徐階的勸阻，才得以免去。等到嚴(yán)嵩被解除職位時，江翰在獄中已經(jīng)被關(guān)了十六年，他的妻子張氏向皇帝上書說：“我的夫家有年老的父親，年紀(jì)八十九歲，衰弱抱病不斷相侵，已朝不保夕。過去我因為江翰沒有兒子，給他納妾潘氏。等到達(dá)京師，江翰已經(jīng)被拘囚下獄，堅守志向不改嫁他人。于是，我與她一起借居在旅舍，靠織布來供江翰的衣食。這種日子過了很長時間，特別凄苦。想回家侍奉公公，那么丈夫的粥就無法供應(yīng)。想留下來供給丈夫，但是公公又將不久于人世。翻來覆去地考慮，覺得進(jìn)退無策。我愿代替丈夫被拘囚入獄，讓丈夫能夠為父親養(yǎng)老送終，之后再回來被拘囚，這實在是陛下莫大的恩德?！狈ㄋ疽矠榻矐┣?，皇帝還是不許?；实厶貏e痛恨言官，用廷杖、戍邊的手段還不足以遏止他們，就長期拘囚來困住他們。但每天讓獄卒上奏他們的語言吃食休息等狀況，這叫做監(jiān)帖。有時無所得，即使是戲言也要向皇上報告。一天，一只喜鵲在江翰的面前鼓噪，江翰謾罵地說：“莫非有喜事駕臨 到我這個罪人身上嗎？”獄卒將這向皇帝奏報，皇帝心有所動。正好戶部司務(wù)何以尚正上疏營救（也被關(guān)在詔獄里的）主事海瑞，皇帝大怒，用杖責(zé)打，并將何以尚禁錮在詔獄中，而把江翰釋放回家。江翰回到家，父親已經(jīng)去世了。江翰枕土塊飲水，假裝癲狂自我頹廢。剛剛兩個月，世宗死，穆宗繼位。起用江翰為原官職，江翰不到任。服孝期滿，被召為都給事中。不久又提升為南京右通政。又以病辭官。穿粗布衣服吃粗食，終老在家。江翰被囚入獄共十八年，等到他出獄，最終也沒有子嗣。（二）古代詩歌閱讀閱讀下面兩首詩，完成下面小題。歸家[宋]李若水半載長安客意寒，一鞭歸興舊家山。妻孥問我成何事，買得虛名滿世間。歸家[元]王冕我母本強(qiáng)健，今年說眼昏。顧憐為客子，尤喜讀書孫。事業(yè)新燈火，桑麻舊里村。太平風(fēng)俗美，不用閉柴門。14.下列對這兩首詩的賞析，不正確的一項是A.李詩中其次句中“一鞭”運用借代手法，表達(dá)作者快馬加鞭匆忙歸家的急迫之心。B.李詩后兩句一問一答，概括了自己“半載長安”客居生活的困難心情，有自嘲之味。C.王詩前四句敘寫原來強(qiáng)健的母親突然說眼睛不好要我歸家，其實是惦念在外的子孫，饒好玩味。D.王詩后四句用反襯的手法，寫到家鄉(xiāng)雖然貧寒破舊但人們風(fēng)俗淳樸，自由快樂。15.兩首詩都題為《歸家》，但在詩歌體裁和和思想情感上頗有不同之處，請簡要分析?！敬鸢浮?4.D15.詩歌體裁：李詩屬于七言絕句，王詩屬于五言律詩思想情感：李詩表達(dá)了自己在外面漂泊的孤凄之感，表達(dá)自己僅僅贏得一點虛名實則壯志未酬的郁悶和缺憾之情；王詩表達(dá)的是歸家之后和親人團(tuán)聚的快樂和看到鄉(xiāng)鄰和樂、民風(fēng)淳樸的欣慰之情。【解析】【14題詳解】本題考查學(xué)生對詩詞綜合賞析實力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩詞的全部內(nèi)容，留意結(jié)合全詩進(jìn)行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不精確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩詞意思，答題時留意細(xì)致辨析。本題要求選出“對這兩首詩的賞析，不正確的一項”。D項，“反襯”手法和“貧寒破舊”表述錯誤。王詩后四句表達(dá)的意思是：我們一家人在新居子夜以繼日的暢歡，說著以前的農(nóng)事，太平的鄉(xiāng)村人們生活安逸和諧，晚上睡覺也不用關(guān)門。由此可知沒有用到反襯手法，“貧寒破舊”也是無中生有。故選D。【15題詳解】本題考查對詩歌體裁特征的辨別實力，評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點看法的實力。辨別詩歌體裁，要明確詩歌的體裁特征。詩的體裁包括古體詩和近體詩，以及詞和曲，還有現(xiàn)代詩。格律詩也稱近體詩，是古代漢語詩歌的一種，是唐以后成型的詩體，主要分為絕句和律詩。依據(jù)每句的字?jǐn)?shù)，可分為五言和七言。絕句每首四句，按每句字?jǐn)?shù)，可分為五言絕句、六言絕句、七言絕句。五言絕句、七言絕句較多，六言絕句極少。律詩通常每首八句，超過八句的，則稱排律或長律。律詩句子字?jǐn)?shù)整齊劃一，每句或五言，或七言，分別稱五言律詩、七言律詩。律詩要求中間兩聯(lián)必需對仗。李詩一共有四句，每句七個字，屬于七言絕句；王詩共八句，且中間兩聯(lián)對仗工整，綜上分析，應(yīng)為律詩，且每句為五字，故屬于五言律詩。分析詩歌情感，首先要把握詩歌描寫的內(nèi)容；在此基礎(chǔ)上，結(jié)合時代背景、作者人生經(jīng)驗考慮詩句表達(dá)的思想情感。李詩中，李若水在“長安”客居半年，但是并不如意，所以才會“客意寒”，有了回家的想法?！耙槐蕖?，指揮馬一鞭，一鞭先著，有連忙、急行的意思。“歸興”，指回鄉(xiāng)的興致，其次句寫出了詩人連忙著回到家鄉(xiāng)，可見詩人在外漂泊，心生孤凄之感。最終兩句寫了“妻子兒女問我成就了什么大業(yè)，我回答說，只不過在外地留下了很多虛名而已”?！疤撁保c實際不符的聲譽，詩人認(rèn)為自己僅僅贏得一點虛名，實則也含有壯志未酬的郁悶和缺憾之情。王詩最終兩聯(lián)大意為“我們一家人在新居子夜以繼日的暢歡，說著以前的農(nóng)事，太平的鄉(xiāng)村人們生活安逸和諧，晚上睡覺也不用關(guān)門”?！笆聵I(yè)新燈火”表現(xiàn)家人團(tuán)聚的畫面，流露出詩人歸家之后和親人團(tuán)聚的快樂?！疤斤L(fēng)俗美”，詩人看到鄉(xiāng)鄰和樂，不由地發(fā)出贊美，而“不用閉柴門”更是表現(xiàn)了民風(fēng)淳樸，詩人由此而產(chǎn)生的欣慰之情。（三）名篇名句默寫16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《莊子·逍遙游》中的斥鴳無法理解大鵬，稱自己騰躍起飛：__________________，______________________，也就是飛行的極致了。（2）《莊子·逍遙游》描寫遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是：__________________，______________________。（3）《莊子·逍遙游》中宋榮子能夠做到“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”的緣由是：__________________，______________________?！敬鸢浮?1).不過數(shù)仞而下(2).翱翔蓬蒿之間(3).水擊三千里(4).摶扶搖而上者九萬里(5).定乎內(nèi)外之分(6).辯乎榮辱之境【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫實力。本題易錯的字有：仞、翱翔、蓬蒿、摶、辯。三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下列小題。2019年1月3日10時26分，嫦娥四號著陸在月球背面南極-艾特肯盆地馮·卡門撞擊坑，成為首個在月球背面軟著陸的人類探測器。月球背面是天文學(xué)家的觀測場所，將填補低頻射電觀測點的空白。整個著陸過程可謂，嫦娥四號繼承了嫦娥三號絕大部分月面軟著陸技術(shù)，但落月難度更大。嫦娥四號與地面溝通須要通過“鵲橋”中繼衛(wèi)星中轉(zhuǎn)，其間會產(chǎn)生約60秒的延時，這對于的著陸過程明顯太久，因此落月全程須要由它自主完成。嫦娥四號探測器之所以能夠完全自主推斷，實現(xiàn)“盲降”，靠的是CNC系統(tǒng)。研發(fā)費時三年的CNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)嫦娥四號著陸器和巡察器組合體環(huán)月、奔月、落月整個過程的限制。為了防范在最驚慌的、不行逆的月球背面著陸過程中“鵲橋”出現(xiàn)問題，影響數(shù)據(jù)上傳，CNC系統(tǒng)設(shè)計了數(shù)據(jù)延時注入功能，即把要注入著陸器計算機(jī)的數(shù)據(jù)做成帶有時間標(biāo)簽的數(shù)據(jù)包提前發(fā)送到著陸器的某個地方暫存．()。CNC系統(tǒng)還可以“全程自主故障診斷與重構(gòu)”，萬一發(fā)生故障，系統(tǒng)可以隨時自己給自己進(jìn)行“診斷”，找到并剔除病灶，保障機(jī)體整體功能的正常，確保落月過程。17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.朝思暮想驚心動魄變化莫測萬無一失B.夢寐以求駭人動目瞬息萬變安穩(wěn)無恙C.朝思暮想駭人動目變化莫測安穩(wěn)無恙D.夢寐以求驚心動魄瞬息萬變?nèi)f無一失18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.待到著陸器上的時間和該標(biāo)簽時間相同時，數(shù)據(jù)便自動注入B.待到該標(biāo)簽時間和著陸器上的時間相同時，數(shù)據(jù)便自動注入C.待到著陸器上的時間和該標(biāo)簽時間相同時，自動被數(shù)據(jù)注入D.待到該標(biāo)簽時間和著陸器上的時間相同時，自動被數(shù)據(jù)注入19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.研發(fā)費時三年的CNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)嫦娥四號著陸器和巡察器組合體奔月、環(huán)月、落月整個過程的限制。B.費時三年研發(fā)的CNC系統(tǒng)負(fù)責(zé)嫦娥四號著陸器和巡察器組合體奔月、環(huán)月、落月整個過程的限制。C.費時三年研發(fā)的CNC系統(tǒng)擔(dān)負(fù)嫦娥四號著陸器和巡察器組合體環(huán)月、奔月、落月整個過程的限制。D.研發(fā)費時三年的GNC系統(tǒng)負(fù)責(zé)嫦娥四號著陸器和巡察器組合體環(huán)月、奔月、落月整個過程的限制?！敬鸢浮?7.D18.A19.B【解析】【17題詳解】試題分析：本題考核正確運用詞語（包括熟語）的實力。這類題目解答時應(yīng)首先明確成語的基本意思、感情色調(diào)、適用對象、習(xí)慣搭配等，然后結(jié)合語境辨析正誤。夢寐以求：睡覺做夢時也在追求，形容迫切期望。朝思暮想：形容時刻惦念。材料中說天文學(xué)家迫切期望了解月球的背面，應(yīng)選用“夢寐以求”。驚心動魄：原形容作品的文辭美麗，意境深遠(yuǎn)，使人感受很深，振動很大。駭人動目：看到某種嚴(yán)峻的狀況引起內(nèi)心的振動。材料中用來形容嫦娥四號在月球背面的著陸過程，用“驚心動魄”恰當(dāng)。變化莫測：變更多端，難以揣測。瞬息萬變：在極短的時間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化，形容變更很快、很多。材料中指嫦娥四號著陸過程中的可能出現(xiàn)的變更，用“瞬息萬變”恰當(dāng)。安穩(wěn)無恙：原指人平安沒有疾病，后泛指平平安安沒有受到任何損傷。萬無一失：特別穩(wěn)妥，確定不會出差錯。材料中指“落月過程”不出現(xiàn)任何問題，用“萬無一失”恰當(dāng)。故選D項?！?8題詳解】試題分析：此題以語句復(fù)位的形式考查語言表達(dá)連貫的實力。這類題目解答時一般要從話題統(tǒng)一、內(nèi)容前后勾連、事理相承、意境協(xié)調(diào)、句式一樣等角度思索。本題括號所在位置是對“數(shù)據(jù)延時注入功能”的詳細(xì)闡述，陳述的對象是“數(shù)據(jù)”，從陳述對象一樣性的角度分析，可解除C、D兩項。再比較A、B兩項，“標(biāo)簽時間”是固定的，而“著陸器”上的時間是變更的，因此應(yīng)選擇“待到著陸器上的時間和該標(biāo)簽時間相同時”，解除B項，答案為A項?！?9題詳解】試題分析：此題考核辨析并修改病句的實力。答題時應(yīng)先分析原句，依據(jù)主謂賓的成分壓縮句子，先審主干再查附加成分，找出語病，并加以修改，再細(xì)致比對選項所給出的修改方案，找出答案。本題畫線句子中，“研發(fā)費時三年的”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“費時三年研發(fā)的”；“擔(dān)負(fù)……整個過程的限制”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“負(fù)責(zé)……整個過程的限制”；“環(huán)月、奔月、落月”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“奔月、環(huán)月、落月”。所給選項中，A項，“研發(fā)費時三年的”語序不當(dāng)，“擔(dān)負(fù)……整個過程的限制”搭配不當(dāng)；B項，修改正確；C項，“擔(dān)負(fù)……整個過程的限制”搭配不當(dāng)，“環(huán)月、奔月、落月”語序不當(dāng)；D項，“研發(fā)費時三年的”語序不當(dāng)，“環(huán)月、奔月、落月”語序不當(dāng)。故選B項。【點睛】第1題考查近義成語辨析的實力。所謂近義成語，是指語義相同或相近，但感情色調(diào)、詞義輕重、適用對象等有所不同的成語。這類題目測試重點是：感情色調(diào)的誤用，望文生義，適用對象弄錯，具有雙重含義的成語，語境或邏輯錯誤。本題以選詞填空的形式考查成語的運用實力，解答的基本原則是同中求異，詳細(xì)方法：從色調(diào)方面辨析，包括感情色調(diào)和語體色調(diào)兩方面；從詞的意義方面辨析，包括詞義的范圍大小、詞義的側(cè)重點、詞義的輕重、詞義的詳細(xì)與概括等方面；從運用上辨析，包括習(xí)慣搭配、詞性和句法功能、適用的對象等。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。讀書的目的僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎？答案是否定的。①_______。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?，因為它簡潔?dǎo)致盲從書本學(xué)問，從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)建性閱讀，它不追求②________，而主見激發(fā)想象力和靈感，帶著自己的思索，讓自己變得更有思想。能通過閱讀提出有價值的疑問，③________，通過分析根源找到解決問題的途徑和方法，這在泛閱讀日益普遍的時候更顯得難能珍貴?！敬鸢浮?1).①閱讀有記憶型和批判型之分(2).②簡潔的、機(jī)械的學(xué)問記憶(3).③通過質(zhì)疑找出問題的根源【解析】試題分析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫的實力。解答此題，須要細(xì)致閱讀全文，依據(jù)橫線上文確定答案，第一處是總括全文的句子，整個語段是閱讀并且分為兩類，所以此句應(yīng)為“閱讀有記憶型和批判型之分”；其次處談?wù)摰氖恰皠?chuàng)建性閱讀”，所以應(yīng)當(dāng)和前面的“盲從書本學(xué)問”對應(yīng)，填寫“簡潔的、機(jī)械的學(xué)問記憶”；第三處留意前面的“質(zhì)疑”和后面的“分析根源”填寫連接句“通過質(zhì)疑找到問題的根源”。21.細(xì)致視察下圖，用一句話概括該圖反映的現(xiàn)象，然后針對此現(xiàn)象擬寫一則能夠掛在學(xué)校走廊里的宣揚標(biāo)語?，F(xiàn)象：____________宣揚標(biāo)語：____________【答案】【答題空1】現(xiàn)象:本圖反映了人們不愛惜眼睛，高度近視者越來越多的現(xiàn)象?！敬痤}空2】標(biāo)語示例:愛眼護(hù)眼始于心，科學(xué)用眼踐于行，把幻想點亮，用光明導(dǎo)航；多一份關(guān)愛，多一份“睛”彩；觀天下，擠秋毫，愛眼護(hù)眼很重要；欲窮千里目，更惜一分眼。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的實力和擬寫宣揚標(biāo)語的實力。首先概括畫面的主題，先要細(xì)致細(xì)致的視察分析畫面的內(nèi)容，找出其表現(xiàn)的對象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題），然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。擬寫宣揚標(biāo)語，基本方法是審清題意，明確要求；恰當(dāng)運用修辭，使語言簇新、活潑，有感染力。視察畫面可知，“E”越來越大，近視的人數(shù)越來越多，本圖反映的是近視越來越嚴(yán)峻的現(xiàn)象，呼吁人們愛惜眼睛，健康用眼。擬寫宣揚標(biāo)語留意懸掛的場合是在學(xué)校走廊里，宣揚的對象是學(xué)生，宣揚主題是“愛眼護(hù)眼”，可以運用對偶、夸張、雙關(guān)等修辭手法，語言上確定要富有感染力和吸引力，具有鼓動性，才能達(dá)到宣揚教化的效果。【點睛】圖文轉(zhuǎn)換題型，應(yīng)當(dāng)先對圖畫有一個整體的了解，把握主題或方向。要通過整體閱讀，搜尋并提取有效信息，關(guān)注圖畫細(xì)微環(huán)節(jié)。解答圖片賞析題，除了要留意畫面細(xì)微環(huán)節(jié)，還要細(xì)心審清題目的要求，抓住題眼，確立重點。要依據(jù)題干的指令要求和題目所給的條件以及圖中所示的內(nèi)容去找答案，不能拋開題中的條件、圖形和作者意圖，只憑自己的想當(dāng)然。四、寫作22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。改革開放以來，國家日趨強(qiáng)盛。2024年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值約為99萬億元，穩(wěn)居世界其次位；人均國內(nèi)生產(chǎn)總值首次站上1萬美元的新臺階。有專家認(rèn)為，2030年前后，中國有望成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體。但我國自然災(zāi)難頻發(fā)，農(nóng)業(yè)仍舊“靠天吃飯”。與此同時，鋪張奢侈現(xiàn)象嚴(yán)峻。《中國城市餐飲食物奢侈報告》披露，調(diào)查對象中餐飲業(yè)人均食物奢侈量為每餐93克，奢侈率為11.7%，大型聚會奢侈率達(dá)38%，校內(nèi)中的奢侈現(xiàn)象也比較普遍。反對奢侈提倡節(jié)儉，是我們的必定選擇。請綜合以上材料，并聯(lián)系自己的生活體驗，在以“強(qiáng)盛與節(jié)儉”為主題的班會上發(fā)言。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮坷模耗罟?jié)儉之本，固強(qiáng)盛之基同學(xué)們：大家好！今日我們在這里實行“強(qiáng)勢與節(jié)儉”的主題班會，我發(fā)言的題目是“念節(jié)儉之本，固強(qiáng)盛之基”?，F(xiàn)如今，國家日趨強(qiáng)盛，國力一片向好，可改革開放的航程中總有暗流涌動——生活、工業(yè)等領(lǐng)域資源利用率不高，總體資源的人均占有率排倒數(shù)。這是我們國家面臨嚴(yán)峻的現(xiàn)實和發(fā)展逆境。要想推動中華民族的宏大復(fù)興，還得從資源著眼，從節(jié)儉著手，助推國家騰飛。我國大豆、玉米等基礎(chǔ)性農(nóng)業(yè)作物依靠國外進(jìn)口，國內(nèi)產(chǎn)銷不足。鹽堿地、干旱區(qū)的土地治理雖頗有成效，卻仍難擋城市工業(yè)化推動、耕田荒廢棄置的趨向。放眼寰宇，全球疫情的擴(kuò)散，更是加劇了世界糧食危機(jī)；更有億萬蝗蟲越境過阡，農(nóng)田管轄防不勝防。經(jīng)濟(jì)全球化的今日，沒有一個國家能獨善其身。要打贏資源匱乏這一長久戰(zhàn)，節(jié)儉就顯得尤為重要了。它既是“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，又是“半絲半縷，恒念物力維艱?！痹诩Z食等資源難以短期解決的現(xiàn)況下，節(jié)儉是“民安”的必定選擇，是穩(wěn)固強(qiáng)盛的根基。反奢侈之風(fēng)，鑒史而致用。古人曾說：“一飽之需，何必八珍九鼎？七尺之軀安用千門萬戶？”節(jié)儉自古以來，就是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，君不見楚王三餐少酒肉，躬身親食素的美談。白芳禮老人省吃儉用資助數(shù)百名孩子圓高