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文檔簡介
2022教訓(xùn)初中作文
2022教訓(xùn)初中作文1
我的朋友不少,但能成為我的知己,和我成為真正好朋友的
卻寥寥無幾。而我呢,卻連這僅有的幾個(gè)真心朋友都不珍惜。
記得有一次,我的好朋友小函買了一張新CD,是我最喜歡
的,我三番五次地找他借,可他就是不肯,他說:“這張CD是
花了我兩個(gè)星期的飯錢才買到的。我要是借給你,你給我弄壞了
哪么辦呀?況且小麒找我借這張CD我都沒給他,要是他看見我
借給你了,他肯定特殊生氣?!庇谑?,我生氣的說:“哼,不就
是一張破CD嗎?有什么了不起的,我還不借了呢,要想看,我
自己買去。"我轉(zhuǎn)頭摔門而去。一會兒,只聽見有人叫:“你等
等,我借你就是了,沒生氣吧?不要為一張CD傷害我們的友誼
嗎?"我回頭一看,是小函,他拿著那張新CD追了過來,我欣
慰地笑了笑,心想,這才夠朋友嘛!小函千叮嚀萬叮囑:“千萬別
把我的CD弄壞了,你要弄壞了,我可跟你急。還有,不許借
給別人?!?/p>
我高興的把CD拿回家,看完了就把它隨手扔在了一邊。表
哥看見了這個(gè)CD,也想看一看,于是,我便借給了他。當(dāng)他還
我時(shí),我就去了小函家,把CD還給了他。“物歸原主,完好無
損?!蔽业靡獾恼f。小函打開CD盒,驚叫了一聲,然后就聽見
了:“你太過分了,借你CD之前,我一在叮囑你不要弄壞我的
CD,可是你……”他說了好多好多話,可我沒聽見幾句,待他說
完,我懶洋洋地說:“不就是一張CD嗎,又不是我弄壞的。
什么?你還借給了別人?看來你是真不拿我的話當(dāng)回事,我跟你
說了那末多,你全給忘了,你必須向我倒歉!”“道歉?我憑什么
倒歉?又不是我弄壞的。”“你,我們再也不是朋友了,你走吧我
永遠(yuǎn)都不要見到你。”“走就走,沒有你這個(gè)朋友,我照樣能活。”
于是,我再次摔門而去。
事后,我特殊懊悔,心想,如果當(dāng)初我向他道了歉,也就沒
有什么事了,可由于我的倔舉,失去了這么好的朋友,這真是一
個(gè)沉痛的教訓(xùn)。
2022教訓(xùn)初中作文2
唉,那件事真是不堪回首……
那是去年的大年初一,我在奶奶家院里玩。我把爸爸買的一
封鞭炮解開了,然后,把一顆顆爆竹點(diǎn)著燃放。我點(diǎn)著一顆就向
空中扔一顆,而且越扔越高,越放越響,玩得可開心了。
這時(shí)候,奶奶從屋里出來對我說:“唯唯,別這樣玩了,很危
(wei)險(xiǎn)的,炸著手可不得了呢。"我想奶奶真是大驚小怪,就
把奶奶的話當(dāng)做耳邊風(fēng),沒有理會。
可是,過了一會兒,果然和奶奶所說的那樣,意外發(fā)生了:
我點(diǎn)了一顆爆竹,還來不及扔出去,它就在我的右手上驀地爆炸
To頓時(shí),我的手麻木了。一眨眼,血像火山爆發(fā)時(shí)的巖漿一樣
從我的母指和中指上冒出來。
我?guī)缀鯖]有疼痛的感覺,但是膽怯極了,嚇得哭了起來。爺
爺、奶奶聽到哭聲立刻從樓上沖了下來。奶奶摟著我,爺爺找來
了“創(chuàng)口貼”幫我包在傷口上止血,可是血仍然滲了出來,怎么
也止不住。
正好,爸爸媽媽也回來了。他們看見著情景也嚇壞了,趕緊
叫了一輛微型車把我送往融安醫(yī)院。一路上,媽媽抱著我,她用
手緊緊的捏住我的傷口,急得眼淚都流出來了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看說:“中指止住血就行了,拇指的傷
口要縫四五針才行?!币宦犝f要縫針,我又嚇得嗚嗚的哭了起來。
醫(yī)生安慰了我兩句,就叫我到注射室去打預(yù)防破風(fēng)的針。接著,
醫(yī)生又在我的拇指上打了兩針麻然后用鐐子夾住一根彎彎的
針,穿上了線。我開始很膽怯,可是縫了一針后覺得不疼,也
就不怕了。后來,醫(yī)生又給我的傷口縫了三針,并交待了要注意
的一些事。
以后的幾個(gè)星期,我不能寫字,不能自己洗臉,使筷子也不
能用右手。最麻煩的是,我不能打電腦。
這次受傷不只是使我難受,耽誤了學(xué)習(xí),還給爸爸媽媽、爺
爺奶奶添了不少麻煩。
我不該玩這樣危(wei)險(xiǎn)的.游戲,更不該不聽奶奶的勸
告,要是那時(shí)我聽了奶奶的話就不會惹出這么大的禍了。
這是我最難忘的一個(gè)教訓(xùn)。
2022教訓(xùn)初中作文3
在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得含糊不清,但有一
件事仍清晰地印在我的腦海里,現(xiàn)在回顧起來心里還是酸酸的。
在一節(jié)語文課上,老師叫我們寫作文,還說誰寫得好可以投
稿?!巴陡?!”我一聽來勁了,要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表;
我的名字能浮現(xiàn)在報(bào)紙上,那該有多威風(fēng)啊!想到這兒,我即將
提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧,不管我再怎么挖空心
思,總覺得不滿意,怎么辦呢?對了,我不是有本《童話故事》
嗎?那上面有許多的優(yōu)秀作文,我何不抄一篇呢!
最后,我抄了一篇作文交上去,老師改好后還問我:“雨嬌,
這篇作文寫得很好,是你自己寫的嗎?"我雖然心里很想承認(rèn)不是,
可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn),“是的,是我寫的?!薄澳呛茫蠋熆梢詭?/p>
你去投稿。"我一聽心里美滋滋的。
大約過了兩個(gè)星期,一天,老師興匆匆對我說:“雨嬌,快
看,你寫的作文發(fā)表啦!”“真的嗎?”我接過報(bào)紙一看,果然
“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,老師還
在同學(xué)們面前表揚(yáng)了我,看到同學(xué)們向我投來的一雙雙羨慕的眼
睛,我心里更是得意極了??墒?,真當(dāng)我還沉浸在歡躍之中時(shí),新
一期的《新苗》報(bào)又來了。報(bào)紙上,一位和我同年紀(jì)的小朋友
揭發(fā)了我的“丑行”,公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到
了辦公室,還沒等老師開口,我的眼淚就流了下來,回到教室,看
著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我
可以鉆進(jìn)去……
這件事雖然過去了很久,但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不
掉的,也讓我明白:做任何事情都要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作
假,惟獨(dú)自己真正的勞動成果,才是最有價(jià)值的。
2022教訓(xùn)初中作文4
每一個(gè)人都會犯錯誤,每一個(gè)人都會貪小便宜。在生活中,
又未嘗不是呢?媽媽在超市大減價(jià)的時(shí)候東奔西跑,忙得喘無非
來氣,其實(shí),還不是貪小便宜嗎?但是,過不了幾天就不能用了,
這就是反射作用吧!而我就是一個(gè)典型的例子吧。
記得是四年級上學(xué)期,臨近期中考試,我拿著零花錢去佳和
自選商場買圓珠筆。只見門口擺著一圓珠筆大減價(jià)''的招牌,我便走
了進(jìn)去。啊!還真便宜,差不多都是半價(jià)。我左挑右選,看看這
支,挺好的;再看看那支,也挺不錯的,真恨不得把全部的筆都
拿回家??墒清X不夠??!過了好一會兒,我看見了一支高
級圓珠筆,外觀也很好看。我記得我們班同學(xué)買過,寫的字既鮮
艷又漂亮,蠻好用的,但價(jià)錢應(yīng)該也很貴吧!我一看價(jià)格,才三
元錢。我毫不猶豫地付了錢,雙手捧著圓珠筆歡歡喜喜的走在回
家的路上。
考試那天早晨,我把那支新買的圓珠筆用上了,果然,寫出
來的字既明艷又漂亮,宛然比平時(shí)端正多了。我看在眼里頭,喜
在心里頭??墒?,當(dāng)考試題做到一半時(shí),驀地那支圓珠筆寫不出
字來了。這下,我可亂了手腳,拿起圓珠筆使勁的甩,只聽見,啪,的一
聲,筆掉在地上,摔得粉碎。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只得慌
忙地沖同學(xué)那里借了一支筆繼續(xù)寫起來。我真懊悔,只怪我當(dāng)初
貪便——宜選了這支筆。下課鈴響了,我還有一大堆題目沒做呢!
唉,這才搞的這次考試成績名落孫山?。?/p>
通過這件事,我得到了一個(gè)難忘的教訓(xùn):千萬不能為了一點(diǎn)
小便宜而上了當(dāng),免得到時(shí)得不償失,懊悔莫及。
2022教訓(xùn)初中作文5
平時(shí)媽媽總是很細(xì)心的,可這次竟做出同我一樣總是犯的錯
誤——粗心大意。這次她犯的的錯誤不是很大的錯誤而是非常大
的錯誤,我和爸爸到現(xiàn)在還因這件事而生氣。
這個(gè)星期的星期五,媽媽要去樂昌一小聽課,所以沒有時(shí)間
管理我和家里的事情。那天早上,媽媽寫些了一張留言條給我:
萍:我今天要去樂昌,沒有時(shí)間,請幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。
先灑酒水,然后再掃,最后再拖地。知道嗎?
我看了留言條,就按照媽媽的意思去做,先灑點(diǎn)酒,再掃地。
我就從桌柜里拿了一瓶酒精,帶上手套,把酒一滴滴的灑下去,
灑完之后,我感覺到房間有點(diǎn)悶,越感覺越不對勁,然后我再仔
細(xì)的看了看留言條皺著眉頭嘀咕著:“沒錯啊,是灑酒啊!”我也
想越胡涂,干脆把掃把往下一扔,大聲的兩手擦著腰說:“哎呀,
管她了啦,照做就是了,如果不是這樣做,她肯定又要在我面前
說三說四,唉煩死了!”說著拿著掃把抱著不愿意的的態(tài)度掃起
來。
晚上,媽媽回來了。很大疑問的問我:“筱君,怎么這么大滋
味的?”爸爸拿起留言條站著一動不動的望著我說了一聲:“唉,
我真被你媽和你給氣死,你媽媽什么時(shí)候像你,變成粗心大意了,
暈啊,云你自己看看吧!”然后我拿起留言條,也不知道什么一回
事傻傻的往桌子一拍:“媽,你做的好事!”然后媽媽接過留言條
仔子細(xì)細(xì)的一個(gè)一個(gè)字的去檢查,這回她不粗心了,真把自己
寫錯的字找出來了。她說:“灑字怎么多了一橫,我怎么把第二個(gè)
字寫多了一橫啊,哎呀造孽啊!但是太急了?!薄笆裁矗豢赡??
怎么我還沒發(fā)現(xiàn)啊,原來我更加粗心哪,就神經(jīng)兮兮似的掃地?!?/p>
我邊承認(rèn)便驚訝的說到。
媽媽的第一次粗心大意,而我是向來粗心下去,最終還是沒
能找出錯別字。但是媽媽這次是頭次犯錯,“酒”字差點(diǎn)把我家環(huán)
境給毀了。這次不僅給媽媽帶來了教訓(xùn),更給我?guī)砹顺镣吹慕?/p>
訓(xùn)。這件事將永遠(yuǎn)銘刻我心。
2022教訓(xùn)初中作文6
在時(shí)間的長河里,往往會起一些波浪。興許是成功的歡躍,
興許是失敗的痛苦,興許是事后的經(jīng)驗(yàn),興許是難忘的教訓(xùn)。一
朵因難忘的教訓(xùn)引起的浪花,向來在我的腦海中奔騰不息。
上一年級的時(shí)候的一個(gè)雙休日。我寫完作業(yè),閑得無聊。出
門瞎轉(zhuǎn)游,我忽然在水池的臺沿上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。我眼前一亮,
想出一個(gè)辦法,把火柴派上用場——烤螞蚱!
要點(diǎn)火,先備柴,可我沒有可燃物只好找了!我貓著腰,在
草坪中子細(xì)尋覓目標(biāo),可依然空手而歸。我從草坪走了出來。忽
然覺得有點(diǎn)奇圣自言自語道:’我好像發(fā)現(xiàn)了柴火!”回頭準(zhǔn)備
尋覓,心里恍然大悟,草坪難道不能燒嗎?真是工夫不負(fù)有心人。
我找了一個(gè)避風(fēng)的地方,順便逮了兩只螞蚱。我用腳踩著兩
只螞蚱的大腿,空出手來,劃火柴??衫咸炜偱c我作對,劃一根
火柴便刮滅一根。我真有點(diǎn)不相信自己的感覺,明明是沒風(fēng)的地
方。費(fèi)了九牛二虎之力終于劃著了一根,剛一放。螞蚱乘機(jī)逃跑
了,這真算得上桀黠呀!無非我是不會罷休的。
我憑著自己卓越的捕抓技術(shù),不一會兒,便把這兩只小叛徒
捉拿歸案。正當(dāng)我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒著了草
坪,我慌了,忙拿起身旁的磚頭往上砸,可它卻越著越旺。我只
好回家打水
當(dāng)我慌慌張張打上水時(shí),爸爸問:“怎么了,這么急?”這一
問我有些膽怯,為了不讓爸爸譴責(zé)我,我撒了謊:“我看見草
坪著火了?!?/p>
爸爸一聽也急了,飛快地跑出去。把我打的水往上一倒,可
不見滅。沒辦法,爸爸只好用大掃帚撲火,好長期才撲滅。
大火燒了半個(gè)草坪,也算是我的杰作。我懊悔及了,可現(xiàn)在
已無法補(bǔ)償了
2022教訓(xùn)初中作文7
拉開我的袖子,一道明顯的傷痕浮現(xiàn)在眼前,看著這道傷痕,
我不由想起從前那件痛苦的往事。
那是一個(gè)烈日炎炎的上午,優(yōu)美的下課鈴聲響了,我們像離
弦之箭一樣射出教室沖到暫時(shí)教學(xué)點(diǎn)門衛(wèi)處廁所門前,里面的人
剛出來,幾個(gè)女生想進(jìn)去,我和張波粗暴的把她們拉開,并以粗
暴的口吻說:“等吧!等我們出來你們再進(jìn)去也不遲吧?"我倆
剛進(jìn)去要關(guān)門時(shí),唐強(qiáng)大喊:“等等!還有我呀!"我倆等他進(jìn)
來后,我們又想關(guān)門,沒想到鄧強(qiáng)、吳羅超又來了,我心想:老
天爺太可惡了,成心不讓我上廁所。
這個(gè)廁所空間很小,而且惟獨(dú)一個(gè)蹲位,根本不可能容得下
五個(gè)人,我們上完想走,但他們還在上,哀求著說:“別開,等
等我們?。?看他們是朋友的份上,就等著他們,我一只手撐在
玻璃上,一只手撐在門上,可能是我用力過猛的原因,那玻璃就
,,嘩嘩,,的掉了下來,我的手也被割傷了,大滴大滴的鮮血掉在
地上,老師也慌忙的給我媽媽打電話,老師把我?guī)У搅酸t(yī)院里,
我看見媽媽那驚慌的神情就像我受了很大的傷似的,媽媽和老師
帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生表情嚴(yán)肅地說:“是肌腱斷了,需要要即將進(jìn)
行手術(shù)!否則這只手就廢了!"聽到這我難過地哭了:如果我這
只手廢了,我以后就在再也不能打籃球了、不能上網(wǎng)了……
進(jìn)了手術(shù)室,我越來越緊張,因?yàn)樵陔娨暽侠锟匆娺^手術(shù)室
里又陰森又恐怖,醫(yī)生給我打了麻藥,雖然不是很痛了,但是看
見露出來的雪白的肌腱,我的心就像刀割似的,在手術(shù)室里醫(yī)生
縫了一個(gè)多小時(shí),而且還打了石膏,等醫(yī)生縫好了以后,媽媽和
老師長長地舒了一口氣,她們心里的石頭終于落了下來……
時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)多月了,現(xiàn)在我的手已經(jīng)痊愈了,只留下
一道難看的傷疤外,沒有留下一點(diǎn)后遺癥,這真是不幸中的萬幸
呀!而這到傷疤卻無時(shí)無刻地提醒著我:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,
而且做什么事都要三思而后行,不能行動快于思維,否則會讓自
己吃盡苦頭!
2022教訓(xùn)初中作文8
每一個(gè)人的成長經(jīng)歷都是豐富多彩的,喜怒哀樂愁,生活中
的酸甜苦辣咸,都是不一樣的。
我現(xiàn)在的生活是豐富多彩的,成長的經(jīng)歷也是不用講的了。
還清晰地記得那一次,我正在家里和張延在看電視,看完電
視之后干嘛呢?出去玩唄,我們走到外面,可是一走出去都不知
道要玩什么,只好在院子里亂跑。跑了一小會兒,我們就累的大
喘氣:“呼,呼,呼,不行了,回去吧?!?/p>
我把張延叫回了房間。張延驀地想到了一個(gè)“饅主意”:“我們來
玩,蹦床,吧!”“蹦床?”我很不解,“這里又沒有彈跳床。”張延指了指我
的小床說:“這不就有嗎?”“能行嗎?”我很質(zhì)疑。“行不行不試一試
怎么知道呀!”張延很自信。
我們兩個(gè)人站在床上,蹦來蹦去,似乎真的可以經(jīng)受住這么
鬧。我們兩個(gè)見可以支撐就繼續(xù)蹦,“嘿,我比你高產(chǎn)張延說。哼!
不就比我搞那末一點(diǎn)點(diǎn)嘛,我也可以超了你!我用力的在床上蹦:
“哈哈,我比你高啦!”張延似乎很厲害的樣子:“這有什么了不起
的,看我的。”張延用力網(wǎng)上一跳,差點(diǎn)都挨到天花板了。就在
他落地的一瞬間,床驀地往下沉了。我很膽怯:“張延,
我們還是下來吧,一會兒床塌了就不好了。”“床那末堅(jiān)固,怎么
可能塌下去呢?”張延很放心的說。我聽他這樣一說也放下了心,
于是開始繼續(xù)蹦。
我們倆玩得都很高興,驀地,就在這時(shí),我的烏鴉嘴顯靈了,
床板塌下去了,我和張延嚇了一跳,連忙跑出去叫奶奶,最后我
們倆都被奶奶罵了一頓。
通過那次的教訓(xùn),我就明白了這樣一個(gè)道理:好奇心害死貓,
好奇心太重會有危(wei)險(xiǎn)。
2022教訓(xùn)初中作文9
成長是一個(gè)不斷跌倒再爬起來的過程,惟獨(dú)不斷地吸取教
訓(xùn),才干盡快的成長,在五年級這座山腳下,只要能吃苦,有恒
心、有耐心、有決心、認(rèn)真、細(xì)心鉆研就能順利攀巖到頂峰。
總結(jié)這學(xué)期,我的成績?nèi)缤癢”,上下起伏,一會是8L5,
一會是96,最重要的是,在上周的期中考試中,我的數(shù)學(xué)成績
如同雪山崩塌,一下掉到了谷底,居然考了個(gè)81.5分。媽媽狠狠
地教訓(xùn)了我,并給了我五個(gè)字“粗心加偷懶”,粗心是做作業(yè)審題
不認(rèn)真思量,計(jì)算不認(rèn)真檢查,迷迷糊糊得過且過。偷懶是指媽
媽平時(shí)安排我寫語文、數(shù)學(xué)、英語的專項(xiàng)練習(xí),我都不太愿意做,
往往找借口說等星期天在做吧,可到了星期天,又想難得一個(gè)星
期天,就歇息一下,明天再做,這個(gè)“明天”就永遠(yuǎn)也無
法來臨,考試后,看到這個(gè)成績,再如何懊悔也來不及了。當(dāng)我
沉浸在懊悔之中時(shí),情緒異常低落,姐姐走過來安慰我說:“娜娜,
別太在乎,這次沒考好,要總結(jié)教訓(xùn),從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),爭取
下次考在95分以上吧”。爸爸也對我說:“一次成績的高和低是
不能決定你所有成績的,只要你收獲這次的教訓(xùn),不斷的超越自
己,與自己做對手,認(rèn)真塌實(shí)努力地學(xué)習(xí),一定能達(dá)到自己理想
的目標(biāo)?!甭牭竭@句話后,我心里想,雖然要和自己做對手,可
我這次不僅沒有超越自己,而且我退步了,姐姐好像又猜中我的
心事,悄悄對我說:“還有語文和英語呢!"我鼓起勇氣振奮起來,
從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。
這次數(shù)學(xué)考試,讓我收獲了一個(gè)很大的教訓(xùn),我將在這次教
訓(xùn)后加速成長,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),爭取每門功課達(dá)到90分以上,
請相信我,我一定會通過自己的努力達(dá)到并超越自己的目標(biāo)。
2022教訓(xùn)初中作文10
我今年9歲了,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上,都犯過不少錯
誤。但這次犯的錯誤給我的教訓(xùn)最難忘。
那是一個(gè)星期四的晚上,我正做著數(shù)學(xué)作業(yè),為算式里的阿
拉伯?dāng)?shù)字發(fā)愁,眼睛還不時(shí)東張西望,我驀地看到爸爸書桌上的
計(jì)算器。“用,還是不用,是用,不用……”最后,我提心吊膽
的地拿起爸爸的計(jì)算器,按下消音鍵,然后,飛快的地算起來……
作做完作業(yè)后,我趁爸爸不注意,把計(jì)算器放回了原處。按
照慣例,每次寫完作業(yè),都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后,好奇
的地問:“你今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)一個(gè)沒錯,草稿本呢?"我不敢
說出真象,只好支枝梧吾地說:“打草稿的,寫的得很亂?!?/p>
我以為這樣可以蒙混過關(guān)。爸爸緊追不舍,繼續(xù)問:“那把
草稿本給我看看呀!"我又撒了一次謊:“今天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)用
的草稿紙我撕掉,扔了。”爸爸還是不放過我:”去把撕掉的草稿
紙撿來給我看看。"我沒辦法,只好老老實(shí)實(shí)地把真象說了出來。
爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。
事后,爸爸語重心長地說:“你知道爸爸今天為什么要揍你
嗎?”
我低著頭,說:“知道,我不該用計(jì)算器,還撒謊騙爸爸。”爸爸
聽了,溫和地說:“你說對了。第一,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,
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