17.短文兩篇1．給下列加點(diǎn)字注音。德馨()苔痕()鴻儒()案牘()甚蕃()淤泥()濯()清漣()不蔓不枝()褻玩()鮮有聞()隱逸()xīntáirúdúfányūzhuóliánmànxièxiǎnyì2．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)有仙則名()(2)惟吾德馨()(3)往來(lái)無(wú)白丁()(4)無(wú)案牘之勞形()(5)可愛(ài)者甚蕃()(6)出淤泥而不染()(7)濯清漣而不妖()()(8)不蔓不枝()()出名，有名能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好平民，指沒(méi)有功名的人指官府文書(shū)多沾染〈污染〉洗艷麗生藤蔓生枝莖(9)亭亭凈植()()(10)不可褻玩()(11)宜乎眾矣()聳立的樣子豎立靠近賞玩應(yīng)當(dāng)3．解釋加點(diǎn)的詞并指出其活用現(xiàn)象。(1)有仙則名()(2)有龍則靈()(3)苔痕上階綠()()(4)無(wú)絲竹之亂耳()(5)無(wú)案牘之勞形()(6)不蔓不枝()()(7)香遠(yuǎn)益清()名詞用作動(dòng)詞，出名，有名形容詞用作動(dòng)詞，神異上，名詞用作動(dòng)詞，蔓上綠，形容詞用作動(dòng)詞，變綠形容詞的使動(dòng)用法，使……擾亂形容詞的使動(dòng)用法，使……勞累名詞用作動(dòng)詞，生枝蔓名詞用作動(dòng)詞，生枝莖形容詞用作動(dòng)詞，遠(yuǎn)播，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳送出去4．下列語(yǔ)句中的“之”與“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞”一句中“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A．無(wú)絲竹之亂耳B．而兩狼之并驅(qū)如故C．何陋之有D．禽獸之變?cè)p幾何哉D5．下列各組中加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是()A．斯是陋室/唯命是從B．無(wú)案牘之勞形/送杜少府之任蜀州C．有龍則靈/學(xué)而不思則罔D．可以調(diào)素琴/蒙辭以軍中多務(wù)C6．下列加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A．有仙則名

B．不蔓不枝

C．苔痕上階綠D．無(wú)絲竹之亂耳D7．文學(xué)常識(shí)填空。(1)《陋室銘》選自____________，作者是______(朝代)著名詩(shī)人________。(2)《愛(ài)蓮說(shuō)》選自__________卷三，作者_(dá)________，是_______時(shí)期著名的______家。《劉禹錫集》唐代劉禹錫《周敦頤集》周敦頤北宋哲學(xué)8．班級(jí)要開(kāi)展以“走近陶淵明”為專(zhuān)題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。(1)語(yǔ)文老師為本次專(zhuān)題學(xué)習(xí)提供了一個(gè)示例，請(qǐng)參照示例，確定專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容，并策劃自己小組的專(zhuān)題學(xué)習(xí)任務(wù)。示例：專(zhuān)題學(xué)習(xí)主題：陶淵明與酒專(zhuān)題學(xué)習(xí)任務(wù)：搜集閱讀陶淵明與酒相關(guān)的詩(shī)文，探究“酒”與陶淵明文化性格的關(guān)系以及“酒”在陶淵明生命中的意義。專(zhuān)題學(xué)習(xí)主題：__________________專(zhuān)題學(xué)習(xí)任務(wù)：______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)有個(gè)小組在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂(lè)道方面有相似之處，就用擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的方式表達(dá)自己的理解，請(qǐng)幫他們將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠下聯(lián)：陶淵明_______________________陶淵明與菊花搜集閱讀陶淵明與菊花相關(guān)的詩(shī)文，探究“菊花”與陶淵明文化性格的關(guān)系以及“菊花”在陶淵明生命中的意義。東籬采菊，悠然見(jiàn)南山(一)閱讀下面的文言文，完成各題。【甲】陋室銘①[唐]劉禹錫

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】何陋軒記[明]王守仁

昔孔子欲居九夷，人以為陋?？鬃釉唬骸熬泳又温?？”守仁以罪謫龍場(chǎng)，龍場(chǎng)古夷蔡之外。人皆以予自上國(guó)②往，將陋其地，弗能居也；而予處之旬月，安而樂(lè)之。始予至，無(wú)室以止，居于叢棘之間，則郁③也；遷于東峰，就石穴而居之，又陰以濕。予嘗圃于叢棘之右，民相與伐木閣之材，就其地為軒以居予。予因而翳之以檜竹，蒔④之以卉藥，琴編圖史，學(xué)士之來(lái)游者，亦稍稍而集。于是人之及吾軒者若觀于通都焉而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信⑤孔子之言。(選自《王文成公全書(shū)》，有刪節(jié))【注釋】①《陋室銘》作于和州任上。作者曾參加王叔文的“永貞革新”，反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力。革新失敗后，被貶至安徽和州。②上國(guó)：國(guó)都。③郁：阻滯。④蒔(shì)：栽種。⑤信：通“伸”，伸張。9．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)釋義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．有仙則名(出名，有名)B．予嘗圃于叢棘之右(園子)C．惟吾德馨(德行美好)D．因名之曰“何陋”(命名)B10．請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。(限斷兩處)于是人之及吾軒者若觀于通都焉而予亦忘予之居夷也11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(1)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。(2)君子居之，何陋之有？//沒(méi)有弦管奏樂(lè)的聲音擾亂耳朵，沒(méi)有官府的公文使身體勞累。君子居住在那里，有什么簡(jiǎn)陋的呢？12．【甲】【乙】?jī)晌淖髡呷松鷳B(tài)度有什么相似之處？?jī)晌蛔髡邽槭裁磿?huì)有如此相似的人生態(tài)度？結(jié)合兩篇文章內(nèi)容及相關(guān)背景做簡(jiǎn)要分析。劉禹錫、王守仁雖身居偏遠(yuǎn)的陋室，但是卻過(guò)著遠(yuǎn)離世俗的高雅生活，體現(xiàn)了他們志趣高潔、安貧樂(lè)道的人生態(tài)度。兩篇文章都寫(xiě)于作者被貶期間，從注釋①可知《陋室銘》寫(xiě)于劉禹錫被貶和州期間，從乙文可知《何陋軒記》寫(xiě)于王守仁因罪被貶龍場(chǎng)期間。兩篇文章作者雖在被貶的處境之下，但仍以君子的品性要求自己，仍然保持高尚的節(jié)操，保持積極、豁達(dá)的人生態(tài)度。從甲文“何陋之有”可以看出劉禹錫以“君子”自居的意思，從乙文“以信孔子之言”看出王守仁命名“何陋軒”是要伸張孔子的話。【參考譯文】【乙】當(dāng)初，孔子想搬到九夷(邊遠(yuǎn)之地)去住，別人認(rèn)為那里簡(jiǎn)陋落后?？鬃诱f(shuō)：“君子居住在那里，有什么簡(jiǎn)陋的呢？”王守仁因罪被貶龍場(chǎng)，龍場(chǎng)在上古蔡國(guó)屬地以外的邊遠(yuǎn)地區(qū)。人們都以為我來(lái)自國(guó)都，一定會(huì)嫌棄這里簡(jiǎn)陋，不能居住；然而我在此地住了十個(gè)月，卻很安樂(lè)。我剛來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有房子居住，住在叢棘之中，(環(huán)境)則非常陰滯；遷到東峰，就著石洞住下，(環(huán)境)卻又陰暗潮濕。我曾在叢棘的右邊開(kāi)園種菜，夷民紛紛砍伐木材，就著那塊地搭建起一座軒房讓我居住。我于是種上檜柏竹子，又栽上芍藥等花卉，(擺上)琴書(shū)和圖冊(cè)史書(shū)，來(lái)交往的文人學(xué)士，也慢慢聚集增多了。在此之后到我軒中的人，好像來(lái)到了四通八達(dá)的都市，而我也忘記了我是住在遠(yuǎn)夷之地。于是給軒取名為“何陋軒”，來(lái)伸張孔子的話。(二)閱讀下面的文言文，完成各題。【甲】

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣?！稅?ài)蓮說(shuō)》【乙】

余憶年少時(shí)，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而

至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時(shí)，雨過(guò)天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗鮮妍明媚裊娜多姿清麗雅致，實(shí)為花中仙子也。李太白詩(shī)云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕?！断娜召p荷》13．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)可愛(ài)者甚蕃()

(2)濯清漣而不妖()

(3)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉()14．請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。(限斷三處)荷花為雨所洗鮮妍明媚裊娜多姿清麗雅致多洗親近而不莊重///15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(1)中通外直，不蔓不枝。(2)每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。(它的莖)中間貫通外形挺直，不生蔓，也不長(zhǎng)枝。每到夏天，來(lái)到湖邊欣賞荷花，就高興得忘記了吃飯。16．賞荷，可品其神美。【甲】文稱(chēng)蓮為“花之君子”，【乙】文贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽(yù)？請(qǐng)聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。示例一：我喜歡稱(chēng)蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂小俺鲇倌喽蝗尽钡奶攸c(diǎn)，這與君子不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)是相通的。示例二：我喜歡稱(chēng)蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂小爸型ㄍ庵保宦恢Α钡奶攸c(diǎn)，這與君子特立獨(dú)行，正直不茍，豁達(dá)大度的品質(zhì)是相通的。示例三：我喜歡稱(chēng)荷為“花中仙子”。因?yàn)楸挥晗礈爝^(guò)的荷花，更顯得鮮妍明媚、清新脫俗，如仙子般美麗動(dòng)人?！緟⒖甲g文】【乙】我回憶年輕的時(shí)候，居住在西湖邊。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，便到湖邊欣賞荷花，就會(huì)高興得忘了吃飯。有一天，我和幾個(gè)好友，在湖邊的亭子中觀賞荷花。(當(dāng)我看得)興致正濃時(shí)，忽然(天上)有大雨傾盆(似的)降下來(lái)，湖中荷花全部顯現(xiàn)出飄動(dòng)搖擺的姿態(tài)。不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，湖中波瀾不起，湖面和天空呈現(xiàn)出相同的顏色。荷花被雨水所沖洗，光彩艷麗，明麗嫵媚，荷花枝葉柔軟搖曳，形態(tài)多樣，清秀美麗，優(yōu)雅別致，真是花中的仙子啊。李白詩(shī)中說(shuō)“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我認(rèn)為妙極了。(三)閱讀下面的文言文，完成各題?！炯住?/p>

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？(《陋室銘》劉禹錫)【乙】

今年?yáng)|坡收大麥二十余石，賣(mài)之價(jià)甚賤，而粳米適盡，故日夜課奴婢舂以為飯。嚼之嘖嘖有聲，小兒女相調(diào)，云是嚼虱子。然日中腹饑用漿水淘食之自然甘酸浮滑，有西北村落氣味。今日復(fù)令庖人雜小豆作飯，尤有味，老妻大笑曰：“此新樣二紅飯也?！?《二紅飯》蘇軾)

17．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)有仙則名()(2)無(wú)絲竹之亂耳()(3)賣(mài)之價(jià)甚賤()(4)故日夜課奴婢舂以為飯()18．用“/”給下面句子斷句，斷兩處。然日中腹饑用漿水淘食之自然甘