中班美術(shù)教案《青花瓷盤》教案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自中班美術(shù)教材第四章《美麗的釉色》，詳細(xì)內(nèi)容為“青花瓷盤”的制作。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解青花瓷的歷史背景、特點(diǎn)及其制作工藝，掌握簡(jiǎn)單的陶瓷繪畫技巧，培養(yǎng)審美觀念和動(dòng)手能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解青花瓷盤的歷史文化背景，認(rèn)識(shí)其獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用線條、圖案進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的能力，提高審美素養(yǎng)。3.培養(yǎng)學(xué)生合作、分享的良好品質(zhì)，增強(qiáng)自信心。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：青花瓷盤繪畫技巧的掌握。教學(xué)重點(diǎn)：了解青花瓷的歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：青花瓷盤樣品、圖片、視頻、畫筆、顏料、調(diào)色板、抹布等。學(xué)具：畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色板、水杯、抹布等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：展示青花瓷盤樣品，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論其特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.講解：介紹青花瓷的歷史文化背景，分析其藝術(shù)價(jià)值，講解繪畫技巧。3.示范：現(xiàn)場(chǎng)演示青花瓷盤繪畫過程，強(qiáng)調(diào)線條、圖案的運(yùn)用。4.實(shí)踐：學(xué)生分組進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。5.展示：學(xué)生展示作品，互相欣賞、評(píng)價(jià)，教師點(diǎn)評(píng)。六、板書設(shè)計(jì)1.青花瓷盤的歷史文化背景2.青花瓷盤的特點(diǎn)3.繪畫技巧4.學(xué)生作品展示七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：繪制一幅青花瓷盤作品。2.答案要求：作品線條流暢，圖案設(shè)計(jì)美觀，具有青花瓷風(fēng)格。八、課后反思及拓展延伸1.反思：關(guān)注學(xué)生在繪畫過程中的表現(xiàn)，分析教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方法。2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生了解其他陶瓷藝術(shù)，如唐三彩、景泰藍(lán)等，提高審美素養(yǎng)。組織學(xué)生參觀陶瓷博物館，加深對(duì)陶瓷文化的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn)：青花瓷盤繪畫技巧的掌握。2.教學(xué)過程中的示范環(huán)節(jié)。3.學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)及教師巡回指導(dǎo)。4.作業(yè)設(shè)計(jì)中的作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一、青花瓷盤繪畫技巧的掌握1.線條：青花瓷盤的線條要求流暢、細(xì)膩。在繪畫過程中，學(xué)生應(yīng)保持手腕穩(wěn)定，用力均勻。2.圖案設(shè)計(jì)：青花瓷盤的圖案通常具有對(duì)稱性、重復(fù)性和規(guī)律性。教師可引導(dǎo)學(xué)生觀察樣品，了解常見的圖案元素，如蓮花、云紋等。3.色彩搭配：青花瓷盤以藍(lán)色為主，可搭配少量白色。學(xué)生需掌握色彩的過渡、深淺變化，使作品更具層次感。二、示范環(huán)節(jié)1.演示步驟：教師應(yīng)按照繪畫步驟進(jìn)行示范，讓學(xué)生清晰了解整個(gè)繪畫過程。2.技巧強(qiáng)調(diào)：在示范過程中，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)繪畫技巧，如線條、圖案設(shè)計(jì)、色彩搭配等。3.互動(dòng)提問：示范過程中，教師可適時(shí)提問，了解學(xué)生是否關(guān)注到關(guān)鍵技巧。三、實(shí)踐環(huán)節(jié)及教師巡回指導(dǎo)1.分組合作：將學(xué)生分成若干小組，每組分配一定數(shù)量的畫紙、畫筆等材料。2.巡回指導(dǎo)：教師應(yīng)巡回觀察學(xué)生的繪畫過程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行指導(dǎo)。3.鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在掌握基本技巧的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。四、作業(yè)設(shè)計(jì)中的作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.線條流暢：作品中的線條應(yīng)流暢、細(xì)膩，無斷線、抖動(dòng)等現(xiàn)象。2.圖案設(shè)計(jì)：作品中的圖案應(yīng)具有對(duì)稱性、重復(fù)性和規(guī)律性，元素搭配合理。3.色彩搭配：作品色彩過渡自然，深淺層次分明，符合青花瓷盤的風(fēng)格特點(diǎn)。4.創(chuàng)意性：鼓勵(lì)學(xué)生在作品中展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意，如獨(dú)特的圖案設(shè)計(jì)、色彩搭配等。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解時(shí)，語言要清晰、準(zhǔn)確，語調(diào)要親切、自然。2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，適當(dāng)提高音量，放慢語速，以引起學(xué)生注意。二、時(shí)間分配1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘，通過展示青花瓷盤樣品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.講解環(huán)節(jié)：10分鐘，介紹青花瓷盤歷史文化背景，講解繪畫技巧。3.示范環(huán)節(jié)：10分鐘，現(xiàn)場(chǎng)演示繪畫過程，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)技巧。4.實(shí)踐環(huán)節(jié)：20分鐘，學(xué)生分組繪畫，教師巡回指導(dǎo)。5.展示環(huán)節(jié)：5分鐘，學(xué)生展示作品，互相評(píng)價(jià)。三、課堂提問1.在講解環(huán)節(jié)，適時(shí)提問，了解學(xué)生對(duì)青花瓷盤歷史文化背景的認(rèn)知。2.在示范環(huán)節(jié)，提問學(xué)生關(guān)注到的繪畫技巧，檢查學(xué)生是否掌握。3.在實(shí)踐環(huán)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的繪畫過程，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)指導(dǎo)。四、情景導(dǎo)入1.利用實(shí)物展示，讓學(xué)生直觀感受青花瓷盤的美。2.講述青花瓷盤的歷史故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容方面：是否充分講解青花瓷盤的歷史文化背景，使學(xué)生了解其美學(xué)價(jià)值。2.教學(xué)方法方面：是否采用直觀、生動(dòng)的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.課堂互動(dòng)方面