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文檔簡介
2019年中考物理考點跟蹤突破第十三講簡單機械一、選擇題1.(山西模擬)如圖所示的工具,在使用時屬于費力杠桿的是(C)2.(2015·眉山)如圖所示,用開瓶器在A處用力開啟瓶蓋,下列說法正確的是(C)A.B點為開瓶器的支點B.開瓶器受到的阻力方向為豎直向上C.使用開瓶器能省力D.使用開瓶器能省功,第2題圖),第3題圖)3.(2015·廣州)AC硬棒質量忽略不計,在棒的B、C兩點施加力F1、F2,F2的方向沿OO′線,棒在如圖所示位置處于平衡狀態(tài),則(C)A.F1<F2B.F1=eq\f(S2,S1)F2C.F1力臂小于S1D.F2方向沿OO′線向下4.(2015·梅州)如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是(D)A.F1較大B.F3較大C.F1、F2、F3的大小不能確定D.將鉤碼提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等5.(山西模擬)如圖是小夢探究杠桿平衡條件的實驗裝置,下列說法中正確的是(B)A.發(fā)現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將平衡螺母向右調節(jié)B.使杠桿在水平位置平衡主要是為了克服杠桿自身重力對實驗的影響C.如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼4個D.如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將不變6.(2014·河南)把質量相等的A、B兩物體掛在如圖滑輪組下面,不計繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后(B)A.A上升B.A下降C.A、B均靜止D.無法判斷,第6題圖),第7題圖)7.(2015·常州)如圖所示,OAB為輕質杠桿,可繞支點O自由轉動,在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡,該杠桿(D)A.一定是省力杠桿B.一定是費力杠桿C.一定是等臂杠桿D.以上情況都有可能8.如圖所示,可繞O點轉動的輕質杠桿,在D點掛一個重為G的物體M。用一把彈簧測力計依次在A、B、C三點沿與圓O相切的方向用力拉,都使杠桿在水平位置平衡,讀出三次的示數分別為F1、F2、F3,它們的大小關系是(C)A.F1<F2<F3<GB.F1>F2>F3>GC.F1=F2=F3=GD.F1>F2=F3=G9.(2015·婁底)用如圖所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是(D)二、填空題10.(2015·吉林)如圖所示的裝置中,兩支鉛筆構成了一個__杠桿__,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點越遠,所用的力越__小__。,第10題圖),第11題圖)11.(2015·桂林)如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動,該滑輪為__動__(填“動”或“定”)滑輪,如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上的拉力F是__200__N。12.(2015·益陽)如圖是自行車手閘示意圖,手閘是一個簡單機械,這種簡單機械的名稱是__杠桿__,當圖中手對車閘的作用力F=10N時,剎車拉線受到力的大小為__40__N。,第12題圖),第13題圖)13.(2015·綏化)如圖,重為50N的物體掛在杠桿B點,OB=0.4m,OA=1m,在A端施加豎直向上的拉力F,當F=__20__N(杠桿自重忽略不計)時,杠桿在水平位置平衡;測量質量的工具托盤天平也是杠桿,它屬于__等臂__(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿。14.(2015·河南)如圖是小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案,若拉船的力需要很大,則應選用__甲__(填“甲”或“乙”)方案,因為采用這種方案可以__省力__。(不計機械的自重及摩擦)15.(2015·菏澤)用一桿秤稱得物體的質量是2kg,如圖所示。根據桿秤上秤鉤、提紐和秤砣三者的位置關系,估測出秤砣的質量大約是__0.5__kg。三、作圖與實驗探究題16.(1)如圖(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點,作用在A點的動力為F1。在圖(b)中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2。,第(1)題圖),第(2)題圖)(2)(2015·佛山)工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來,請你把圖中繩子的繞線方法補充完整。解:(1)(2)17.(2015·鹽城)探究杠桿的平衡條件,(1)安裝好杠桿,發(fā)現杠桿右端下沉。應把杠桿右端的平衡螺母向__左__調節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時杠桿自身重力的力臂為__0__。(2)彈簧測力計使用前指針如圖所示,則測量時,首先應該進行的操作是__校正“0”點__。(3)小紅在杠桿的一側掛鉤碼,在杠桿的另一側某一位置用彈簧測力計沿__豎直向下__方向拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂。(4)下表是小紅實驗得到的數據,據此分析可以發(fā)現這次實驗不妥之處__實驗次數少;動力臂是阻力臂的兩倍,實驗數據沒有普遍性__。實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.5103.0521.0202.01031.0302.01518.如圖所示,小華正在做俯臥撐,可以將他的身體看作一個杠桿,O為支點,A為他的重心,相關長度已在圖中標明,已知他的質量m=60kg,g=10N/kg。(1)求小華受到的重力G;(2)求圖示時刻地面對雙手支持力F的力臂l1,并在圖中畫出此力臂;(3)求圖示時刻地面對雙手的支持力F。解:(1)由G=mg得G=600N(2)支持力F的力臂l1=150cm,力臂如圖所示(3)由杠桿平衡條件Fl1=Gl2得F=400N
第二課時機械效率一、選擇題1.(2013·棗莊)甲吊車比乙吊車的機械效率高,當它們分別把相同質量的物體勻速提升相同高度時,則(B)A.甲吊車的電動機做的有用功較多B.乙吊車的電動機做的額外功較多C.甲吊車的電動機做的總功較多D.甲、乙兩吊車的電動機做的總功相同2.(2015·泉州)如圖所示,用甲、乙兩種裝置勻速提升同一重物,若每個滑輪重相同,不計摩擦及繩重。則下列說法正確的是(B)A.甲較省力,機械效率較低B.乙較省力,機械效率較低C.甲較省力,機械效率較高D.乙較省力,機械效率較高3.(2014·廣元)有兩個人利用斜面共同將木箱拉上汽車,為了提高斜面的機械效率,下列做法中可取的是(D)A.以較快的速度將木箱勻速拉上汽車B.以較慢的速度將木箱勻速拉上汽車C.改由一個人將木箱勻速拉上汽車D.板長不變,改用光滑的斜面板,將木箱勻速拉上車4.(2015·德陽)下列關于功、功率、機械效率的說法正確的是(B)A.做功多的機器機械效率一定高B.功率小的機器做功慢C.機械效率高的機器功率一定大D.功率大的機器做功時間一定短5.(2015·茂名)如圖所示,用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物,繩重、摩擦忽略不計,在物體勻速上升的過程中(D)A.甲圖省力,機械效率甲圖大B.甲圖省力,機械效率一樣大C.乙圖省力,機械效率乙圖大D.乙圖省力,機械效率一樣大,第5題圖),第6題圖)6.(2015·武漢)如圖所示,利用輕質滑輪組勻速拉動水平地面上重為G的物體。若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為f,A點的拉力為FA,則下列滑輪組的機械效率表達式正確的是(C)A.eq\f(f,2FA)B.eq\f(f,3F)C.eq\f(FA,2F)D.eq\f(G,2F)7.(2015·烏魯木齊)為模擬盤山公路,現將連接了重1N小球的細線穿入一根長1m的細管。如圖,將細管從豎直放置的圓柱體底部a點開始斜向上纏繞5圈后,恰好繞至頂部b點,相鄰細管間的高度均為12cm。在b點處通過細線用0.8N的拉力(與管的軸線平行)將管口的小球從a點勻速拉至b點。則纏繞在圓柱體上的細管(模擬的盤山公路)的機械效率為(C)A.83.3%B.80%C.75%D.60%二、填空題8.(2015·赤峰)一臺起重機將重1800N的貨物提高4m,做的有用功為__7200__J,如果額外功是4800J,總功為__12000__J,機械效率為__60%__。9.(2015·無錫)如圖所示,小明用動滑輪把90N的重物勻速提升2m,所用的拉力是60N,則小明做的有用功是__180__J,動滑輪的機械效率是__75%__。,第9題圖),第10題圖)10.(2015·鎮(zhèn)江)測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示,用5N拉力將重為8N的物體勻速提升0.5m,用時4s,拉力做的總功W總=__5__J,有用功W有用=__4__J,滑輪組的機械效率η=__80%__,拉力的功率P=__1.25__W。11.(2015·瀘州)如圖所示為電工師傅用移動式升降機搶修一條動力外線,已知升降機的箱籃重900N,用升降機將重600N的王師傅勻速提升8m,升降機做的有用功__4800__J,升降機的機械效率是__40%__。(伸縮桿和所攜帶的工具質量不計),第11題圖),第12題圖)12.(2014·廣西)如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體緩慢升高0.1m,拉力大小為8N,拉力移動的距離為0.25m,該杠桿的機械效率為__90%__,此杠桿屬于__省力__(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿。三、實驗探究題13.(2015·盤錦)在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表:實驗次數物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0(1)根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。解:(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量__豎直__勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數為__1.6__N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為__66.7%__。(3)由表中第__1、2、3__組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關。(4)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和__動滑輪重__有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功__0.15__J。四、綜合應用題14.(2015·陜西)如圖1所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進車廂。貨物移動的距離s與時間t的關系如圖2所示。在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運動時的拉力為594N,此斜面的長為5m,高為1m,這箱貨物重為1500N。(1)0~5s內,這箱貨物處于__靜止__狀態(tài),工人所做的功為__0__。(2)5~30s內,這箱貨物運動的速度是多少?拉力做功的功率是多大?(3)該斜面的機械效率是多少?解:(1)由圖象可知,貨物在0至5s時,通過的路程為0,這表明貨物在0至5s時處于靜止狀態(tài);工人所做的功為0(2)貨物運行的時間t=30s-5s=25s,貨物在這25s內通過的路程是s=5m,則貨物的速度:v=eq\f(s,t)=eq\f(5m,25s)=0.2m/s,拉力做功W總=Fs=594N×5m=2970J,則功率P=eq\f(W總,t)=eq\f(2970J,25s)=118.8W(3)有用功W有用=Gh=1500N×1m=1500J,則機械效率η=eq\f(W有用,W總)=eq\f(1500J,2970J)≈50.5%。15.用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為760N,卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度。拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示,不計鋼絲繩的重力、摩擦力大小。求:(1)滑輪組提升重物所做的有用功是多少?(2)滑輪組提升重物的機械效率是多少?(3)動滑輪的重力是多少?解:(1)有用功W有=Gh=760N×10m=7600J(2)貨物以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度,故其運動的時間v=eq\f(s,t
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