部編版二年級下冊課內(nèi)閱讀專項(xiàng)（附答案）

找春天

春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇，找哇。

小草從地下探出頭來，那是春天的吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的吧？

樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的吧？

解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？

1.請把下面的詞語按序號填寫在文中空缺處。

音符琴聲眼睛眉毛

（1）（2）（3）（4）

2.你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”寫兩個(gè)AABB的詞語嗎？

3.仔細(xì)地尋找春天中，文中都找到了什么？

4.春天里我們還能看到哪些景象？（舉一個(gè)例子，選文中的除外）

雷鋒叔叔，你在哪里

小路說：昨天,他曾路過這里,

背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘

瞧，那花瓣上晶瑩的露珠就是他灑下的汗滴

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓

啊，終于找到了一一哪里需要獻(xiàn)出愛心，

雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

1.寫出下列詞語的近義詞

溫暖一（）四處一（）尋覓一（）

2.第一節(jié)中寫雷鋒曾把（）背回家。

3.“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是（

A.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、

阿姨們。

B.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。

千人糕

爸爸拿起面前的糕，說：“你看,一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，

才能擺在我們面前?！?/p>

孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊!”

1.照樣子,寫詞語。

很多很多_______________________________________

想了想_______________________________________

2.用“”畫出文中爸爸說的話，用“_____”畫出孩子說的話。

3.聯(lián)系課文內(nèi)容，選出正確的答案。

“千人糕”是指（）

A.由一千個(gè)人才能做成的糕。

B.經(jīng)過很多人的勞動才能做成的糕。

一匹出色的馬

一個(gè)春天的傍晚。媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿

著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳

葉。拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)。我和妹妹看著都笑了。

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。

春天的郊外。景色異常美麗。我們一邊看，一邊走。路已經(jīng)走了不少，卻還

戀戀不舍，不想回去。

當(dāng)我們往回走的時(shí)候.妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動了，抱抱我?！?/p>

媽媽搖搖頭，回答說：“不行啊,我也很累，抱不動你了?！?/p>

妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起

一根又長又細(xì)的紙條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，

就騎著它回家吧?！?/p>

妹妹高地跨上"馬蹦跳跳±也奔向前去。等我回到家時(shí)她已經(jīng)

在口迎接我們笑著說我早回來啦！”

1.“一匹出色的戛霆一根

2.“河水碧舞徽,微跌過泛起廢”

“碧碧嘲是（）的意思，裳的詔翹很多，我會仿寫:

③仿寫句子：一障窺過

3.“路的一是田野，蔥蔥綠的月瞬可愛像一片柔敦舞。

逮用了比喻修辭手法，把（）比作（)°

4.“我們看,一逡，路已塞了不少，卻戀戀不舍，不想回去?！?/p>

“一邊一邊”表示兩個(gè)箱同避亍,瑁下面的句式說句話

一邊,一邊

5.你酒馬帥么拒婉妹的情（)

a.爸爸如感翦掰的意志，她學(xué)會展

b.因爸爸■己很累了，去抱不動。

6.為么麋一匹出色的當(dāng))

a.爸爸的“出色的馬其斐一種看不到的強(qiáng)，是騷、是3螳的精神。

b.因嫄妹把它當(dāng)成了一匹真正的馬忘記疲勞“騙它回家了，所以說

“送一匹出色的馬

神州謠

我神州，稱中華

山川美，可入畫。

黃河奔(benbe),nfi(），

藏h白ngzh卷ng珠峰（）。

1.鈾點(diǎn)字雌。

奔(benbe)n^changzhMg

2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

波()珠峰（）

3.神州大地有數(shù)不盡地美麗川，偏奉兩個(gè)例子來吧！

楓樹的喜鵲

今天早上，太陽從渡口海山后面升上來了，我看惠鶻姨站在意指

著上升的太陽，喜鵲弟：“霸鶻

我懂得，她就穗是：“看！那是什么?"

喜鵲弟一腺地回答：“麒鵲

我懂得，喜鵲弟很快告了答案：“媽那是太陽！太陽升上來了！”

我真高啊!

1.徵寫出下列語城扇

快逅河）反惋）

2.“我看重鶻姨站在置指著上升的太陽，喜鵲弟：

牖鵲句踴意思是什么？偏在文中用“”畫出來。

3.“喜鵲弟一睇地回答：“麒鵲這浦意思是：

我是一只小蟲子

早上醒來，我在搖晃晃的草葉上（）朦，用一霸珠把臉）干凈

把螂頻）得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我就可以到很遠(yuǎn)

的地方去旅行。這是免^特快列摩!

1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)恼{(diào)

2.用下面的般句子。

如果能小心地跳到狗的身上，我概可以到很隨地方去旅行。

如果.....就......

3.畫橫的句子寫出了小蟲子（）的樣。

A.早起時(shí)睡覦

寓言二則

一天，他終想出了（用）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往

高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋（疲皮）力盡。

他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都

長高了一大（截節(jié)）?！?/p>

他的兒子不明白是怎么（回會）事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

1.選擇正確的字，在括號里打上“一”。

（辦半）法筋（疲皮）力盡一大（截節(jié)）

2.選擇正確的說法填到括號里。（）

A.那個(gè)人的力氣沒有白費(fèi)，禾苗長高了一大截。

B.那個(gè)人的力氣白費(fèi)了，禾苗沒有長高。

C.那個(gè)人的力氣白費(fèi)了，禾苗都枯死了

3.你知道禾苗為什么會枯死嗎？寫一寫。

小馬過河

小馬馱起口袋，飛快地往磨（偵偷）坊（fangfsn）g跑去。跑著跑著，一條

小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想:我能不能過去呢？如果媽媽

在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

磨?（n（f）債，坊小angfan）g

2.照樣子,寫擬聲詞。

例：嘩嘩

3.小馬為什么為難了？

古詩二首

曉出凈慈寺送林子方

（）風(fēng)光不與四時(shí)同（）映日荷花別樣紅

（）接天蓮葉無窮碧（）畢竟西湖六月中

1.按照古詩的順序排列，序號填到括號里。

（）（）（）（）

2.這首詩的作者是代詩人。

3.給下面的詞選擇合適的意思，把序號寫到括號里。

⑴曉（）A.早上B.知道C.明白

（2）四時(shí)（）A.下午四點(diǎn)B.春夏秋冬四季

（3）接天（）A.連接到天上B.天地相接C.涌到天邊

4.寫出詩中表示顏色的字。

5.本詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景物？

雷雨

滿天的烏云，黑沉沉地（）下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上（）下來,逃走了。

閃電越來越亮，雷聲越來越響

嘩，嘩，嘩,雨下起來了

雨越下越大。往窗外望去，樹啊,房子啊,都看不清了。

漸漸地,漸漸地,雷聲小了，雨聲也小了。

1.從文中找出一個(gè)ABB式的詞語：并用這個(gè)詞語也寫一個(gè)句子

2.根據(jù)提示，把文中括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）垂（2）壓

3.“嘩,嘩，嘩”是表示下雨的象聲詞，類似的詞語還有

4.選文中寫了哪兩種動物，用“”畫出它們的名字。

5.選文中哪句話寫出了當(dāng)時(shí)天氣的悶熱？（）

A.忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。

B.樹上的葉子一■動不動，蟬一■聲也不叫。

太空生活趣事多

在宇宙飛船里走路更有趣。人（稍梢）一用力碰到艙體就會（漂飄）到半空

中，咳嗽一聲就有可能后退好幾（部步）。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶

鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。

1.選擇括號里正確的生字。

2.航天員的鞋子是怎樣的？

3.這段話是圍繞哪句話來寫的？請你用橫線畫出來。

大象的耳朵

大象也不安起來，他自言自語地說：“他們都這么說，是不是我的耳朵真的

有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來?！?/p>

怎么才能讓耳朵豎起來呢？

每天,大象站著睡覺的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來。

可是,大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭

痛，又心煩。

最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話，

大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。

1.“扇”是一個(gè)多音字，在文中讀（），它還有一個(gè)讀音是（）

組詞一一（）

2.大象自言自語說明（）

A.大象喜歡自己和自己說話。

B.大象也懷疑自己的耳朵有問題了。

C.大象沒有朋友，只能自己和自己說話。

3.大象是怎樣讓耳朵豎起來的？耳朵豎起來后給他帶來了哪些煩惱？

青蛙賣泥塘

青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城

里住。

于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌（PAip）布上面寫著“賣泥塘”三個(gè)字。

賣塘颶塘！”青蛙站在牌子邊聲喝起來。一塞牛走避，看

了看泥塘，說逸水坑（k?nk?ng）坑嘛，在里翔打遍挺（thg坨）舒（sO

shU）服。不遵是周鳴些草就更好了

老牛不想泥塘，走了。

1.雉文中力H點(diǎn)的字瞅速,打上\"。

2.“喝’的近遹（）,“周圄近遛（）

3.老牛時(shí)么沒有泥塘?（）

A.泥塘里不能打潼。

B.泥塘的周困有草。

C.老牛自己有房子。

祖先的搖

風(fēng)躅

“沙沙，沙沙！”

那回憶

多么美好，

又那么遙遠(yuǎn)…

??！

蒼萊茫的原始森林，

我祖先的18

1.“沙沙模仿了“題聲音，像聊爵班趣寫出幾個(gè)這

2.“卷史AABB式的疊麗出了原始森林的郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，廣大

無邊

AABB式的疊麹

3.“蒼茫茫的原蹣林，我相先的籃”句中把“原始森林”比作

“（）”，送運(yùn)用了（）修辭手法。

當(dāng)世界年地魄

當(dāng)世（shis）界年鋌］魄，每施睹駿怎么生活。

太陽開始學(xué)發(fā)，學(xué)著怎么上山下山。它也回事，但是都沒有成功。

譬（bipi）如嗯歌，它粗糙（場。Z臺。的聲音，把逸敏感的新世界嚇壞了。

月亮不知道自己派些什么。學(xué)強(qiáng)陶天它舞這意不好，晚上它又覺

得這意不錯(cuò)它一直無法決定，只好（）,一陣群解那才新以

看起來有跳。它學(xué)會的是不斷變。

1.繾中加點(diǎn)的字班睦，打上””。

2.給上下文以及提示在文中括號內(nèi)填上AABB式詔

3.從文中找出兩組詞，寫在下面的括號里。

)-----())-----()

4.太陽和月亮分別會了什么？

羿射九日

羿一口氣射下了九個(gè)太陽，炎徽遺去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)替下最后一個(gè)

太陽。逸太陽害怕極了，慌慌It了太曜

天上沒有了太陽，整個(gè)世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫

暖，莊稼不能生夙器物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽

從此，太陽每天從（）升起，到（）落下。土地淘來，花草樹

木轆以陳，江河奔膻，大地上重新困了（）。

1.在文中括號內(nèi)按燃原文填空。

2.寫出加點(diǎn)鄙闞

漸漸（）繁茂一（）

3.“土地海來，花草樹轆漫睞T……漸

漸漸…，，也寫一個(gè)句子。

4.后羿射下來九個(gè)太陽后，心里怎么想的？偏用“”畫出來。

5.剩下的一個(gè)太陽是怎么做的？大地發(fā)了什么變?

課內(nèi)閱讀專項(xiàng)答案

《找春天》

1.（1）眉毛（2）眼睛（3）音符（4）琴聲

2.風(fēng)風(fēng)火火平平安安快快樂樂

3.小草野花樹上的嫩芽小溪

4.小燕子飛來了，采花粉的小蜜蜂，飛舞的花蝴蝶。

《雷鋒叔叔，你在哪里》

1.暖和到處尋找2.年邁的大娘3.A

《千人糕》

1.很高很高很大很大很小很小很美很美

坐了坐看了看聽了聽了笑了笑

2.你看,一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。

爸爸工這糕的確應(yīng)該叫…壬人糕…啊…」一

3.B

《一匹出色的馬》

1.柳枝

2.（綠）火紅火紅明亮明亮忽閃忽閃

3.（田野）（綠毯）

4.媽媽在廚房里一邊做飯，一邊唱歌。

5.a6.a

《神州謠》

1.奔（ben）長（chan）g2.涌聳3.險(xiǎn)峻的華山，雄偉的泰山

《楓樹上的喜鵲》

1.高興痛苦2.看！那杲什么？3.媽媽,那是太陽！太陽升上來了！

《我是一只小蟲子》

1.