備考2024四川省家庭教育指導(dǎo)師精選試題及答案三

一單選題（共60題）

1、下列關(guān)系中，屬于家庭倫理的核心關(guān)系的是0。

A.夫妻關(guān)系

B.親子關(guān)系

C.祖孫關(guān)系

D.婆媳關(guān)系

試題答案:B

2、（）孩子們的思想尚未定型，有很強(qiáng)的可塑性

A:兒童階段

B:青春期

C:成長(zhǎng)期

D:少年期

正確答案:A

3、論文寫(xiě)作一般包括近期準(zhǔn)備、中期準(zhǔn)備和0三個(gè)階段。

A.文獻(xiàn)準(zhǔn)備

B.撰寫(xiě)準(zhǔn)備

C.遠(yuǎn)期準(zhǔn)備

D.后期準(zhǔn)備

試題答案:C

4、解決家庭功能不健全兒童厭學(xué)問(wèn)題的措施不包括:。

A.給孩子在學(xué)習(xí)上找一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ?/p>

B.家庭和諧，為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

C.對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)疏導(dǎo)厭學(xué)情緒

D.用惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境去考驗(yàn)

試題答案:D

5、學(xué)校定期開(kāi)展?；顒?dòng)是指導(dǎo)家庭教育的一種好形式。

A.家教輔導(dǎo)咨詢

B.社會(huì)活動(dòng)

C.看電影

D.聽(tīng)報(bào)告

試題答案:A

6、父母是孩子的直接模仿對(duì)象，孩子密切地觀察和模仿父母，家長(zhǎng)的行為舉止，無(wú)時(shí)無(wú)

刻不在影響著孩子，下列哪項(xiàng)行為舉止更能產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響:。

A:吃完瓜果將果皮放進(jìn)垃圾箱中。

B:說(shuō)話時(shí)總把“請(qǐng)”“謝謝"等掛在嘴邊。

C:工作特別認(rèn)真努力，時(shí)刻注意自己的一言一行。

正確答案:C

7、成功的(),是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ);家庭教育的失誤或不足，將給人的一生帶來(lái)不可彌補(bǔ)的缺陷

或障礙

A:社會(huì)教育

B:家庭教育

C:學(xué)校教育

D:幼兒教育

正確答案:B

8、凡是刺激強(qiáng)烈，對(duì)比鮮明，不斷變化或具有新異性刺激的事物，都會(huì)引起()。

A.直接興趣

B.間接興趣

C.學(xué)習(xí)動(dòng)力

D.學(xué)習(xí)潛能

試題答案:A

9、慢條斯理、四平八穩(wěn)、溫和穩(wěn)定、小心謹(jǐn)慎、有條理、有組織、冷靜、平衡、有秩序。

這是0型的人。

A.熱血

B.憂郁

C.激進(jìn)

D.冷靜

試題答案:D

10、阿德勒認(rèn)為，一個(gè)人較高層次的心理需求就是()。

A.社會(huì)興趣

B.社會(huì)參與

C.成功

D.快樂(lè)

試題答案:A

11、家庭教育講座稿在結(jié)構(gòu)上的要求不包括()。

A.開(kāi)頭引人入勝

B.語(yǔ)言專業(yè)高深

C.結(jié)尾掀起高潮

D.主體扣人心弦

試題答案:B

12、0的家庭中，父母有一個(gè)頑固的觀點(diǎn)是:孩子是我的，我可以隨意對(duì)待孩子。

A.忽視型

B.民主型

C.濫愛(ài)型

D,專制型

試題答案:D

13、0是傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才的地方，它主要的工作對(duì)象是學(xué)生，目的是將青少年、兒童

培養(yǎng)成社會(huì)主義的合格人才。

A.學(xué)校

B.家庭

C.社會(huì)

D.組織

試題答案:A

14、《阿格衣夏》中的主人公揭露了奸商的詭詐、無(wú)賴，表現(xiàn)了小姑娘的聰慧和機(jī)敏。這

體現(xiàn)了哈薩克族對(duì)女孩0的教育。

A.生活習(xí)慣

B.禮儀規(guī)范

C.民主地位

D.生活技能

試題答案:C

15、最好的家長(zhǎng)都是孩子的，為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。（）

A:好老師

B:好朋友

C:引導(dǎo)者

正確答案:C

16、家庭教育的對(duì)象不僅僅是年輕一代，也包括了以往只作為教育者的0.社會(huì)各方面重視

對(duì)家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)，以各種方式幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，這種情況有利于家庭教育功能的

發(fā)揮。

A:先行者

B:普通人

C:成年人

D:青少年

正確答案:C

17、所有孩子所謂的不良個(gè)性和表現(xiàn)皆源于()。

A:自己

B環(huán)境

C:父母

D:生活

正確答案:C

18、生活品質(zhì)0學(xué)習(xí)品質(zhì)。

A.大于

B.等于

C.小于

D.包括

試題答案:A

19、0可能造成的后果是孩子回答問(wèn)題時(shí)，可能會(huì)放棄原來(lái)的想法,去猜測(cè)父母心思，學(xué)

會(huì)說(shuō)謊。

A:保證、同情、安慰、支持

B:貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備

C:贊美、贊同

D:調(diào)查、詢問(wèn)

正確答案:D

20、家庭教育既是終身教育，也是()。

A.啟蒙教育

B.初期教育

C.短期教育

D.可行性教育

試題答案:A

21、家庭教育內(nèi)容的“倒置”現(xiàn)象指的是

A.家庭教育重視品德與非智力技能

B.家庭教育重視環(huán)境

C.家庭教育側(cè)重特長(zhǎng)培養(yǎng)

D.家庭教育側(cè)重科學(xué)文化知識(shí)和智力技能，而忽視品德和非智力技能

試題答案:D

22、每個(gè)孩子出生時(shí)的能力都一樣，而長(zhǎng)大后的能力卻千差萬(wàn)別，造成差別的根本原因

是：0

A:先天的聰明或笨

B:后天的教育環(huán)境因素

C:家境的富裕或貧窮

正確答案:B

23、下列說(shuō)法正確的是0。

A.以層次結(jié)構(gòu)來(lái)分，可將文化分為主文化、亞文化副文化

B.以方式來(lái)分，可將文化分為認(rèn)知文化、審美文化和價(jià)值文化

C.以空間范圍來(lái)分，可將文化分為物質(zhì)文化、制度文化和精神文化

D.以地位來(lái)分，可分為本土文化、外來(lái)文化;大陸文化、海洋文化

試題答案:B

24、家庭教育目的與目標(biāo)的區(qū)別在于0。

A.目的與目標(biāo)在一定條件下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化

B.家庭教育要有明確的目的、目標(biāo)

C.目的具有概括性、方向性與不可測(cè)性，而目標(biāo)則較具體、階段性與可測(cè)性

D.目的與目標(biāo)對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō)是極端重要的

試題答案:c

25、我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容是0

A.四書(shū)五經(jīng)

B.六藝

C.自然科學(xué)

D.生產(chǎn)技能

試題答案:B

26、生活中常常把事物分類或者分等;對(duì)電腦游戲特別感興趣;愛(ài)下象棋、圍棋等策略游戲;

比同齡兒童對(duì)因果關(guān)系更有概念等等。具備以上優(yōu)勢(shì)的是0比較突出。

A:語(yǔ)言智能

B:數(shù)理邏輯智能

C:音樂(lè)智能

D:視覺(jué)空間智能

正確答案:B

27、教師在與家長(zhǎng)進(jìn)行電話和手機(jī)短信聯(lián)系的時(shí)候，盡可能將需要聯(lián)系的事情，（）地表述

準(zhǔn)確、清晰，以避免不必要的誤會(huì)

A:模糊地

B:籠統(tǒng)地

C:大概地

D:簡(jiǎn)明扼要

正確答案:D

28、在現(xiàn)代教育中，強(qiáng)調(diào)()的有機(jī)整合

A：一種教育形式

B:多種教育形式

C:各種教育形式

D:智能教育與體能教育

正確答案:C

29、家庭教育是作為整個(gè)教育體系的0與學(xué)校教育共存的。

A:組成部分

B:全部

C:主導(dǎo)

D:權(quán)重

正確答案:A

30、青少年到無(wú)家可歸者收容所幫忙，從吉利根關(guān)懷道德理論分析其原因是：。

A.無(wú)家可歸者一貧如洗

B.收容所人手緊缺

C.收容所對(duì)人照顧不周

D.所有的人都應(yīng)彼此照應(yīng)

試題答案:D

31、許多父母因孩子擇校而選擇了陪讀。這是因?yàn)?

A.青少年希望得到父母的注意和陪伴

B.有些父母在陪伴方面做得太過(guò)

C.青少年需要鼓勵(lì)、贊賞、信任和愛(ài)

D.青少年需要擁抱、親吻和特別的禮物

試題答案:A

32、教育的社會(huì)功能是0。

A.教育具有推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能

B.教育的時(shí)代性

C.教育的基礎(chǔ)性

D.教育的福利性

試題答案:A

33、家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的0,從而增

強(qiáng)對(duì)孩子教育的有效性。

A.互補(bǔ)

B,對(duì)立

C.矛盾

D.支持

試題答案:A

34、"家庭教育是教育”的含義是()。

A.家庭教育的基本功能是培養(yǎng)孩子

B.家庭教育是撫育

C.家庭教育是管理

D.家庭教育是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

試題答案:A

35、0可能造成的后果是暗示孩子對(duì)于生活上所遇到的困難，與其盡力去克服，不如設(shè)法

逃避。

A.退縮、逃避、遷就

B.貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備

C.贊美、贊同

試題答案:A

36、家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容，取決于家庭教育的目的，是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的0，為實(shí)現(xiàn)

家庭教育目的而服務(wù)。

A.必要條件

B.前提條件

C.充分條件

D.保障

試題答案:A

37、弘揚(yáng)孝道的現(xiàn)實(shí)意義不包括0。

A.有助于人的全面發(fā)展

B.有助于化解人際隔閡

C.孝道是一部治國(guó)齊家的寶典

D.是選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)

試題答案:A

38、從孩子學(xué)習(xí)的角度看，不要以為學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只與()的努力程度相關(guān)。

A.家長(zhǎng)

B.孩子

C.教師

D.社會(huì)

試題答案:B

39、多元智能當(dāng)中的0主要是指聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，與言語(yǔ)的運(yùn)用有關(guān)，表現(xiàn)為能夠

順利而高效地利用語(yǔ)言描述事件、表達(dá)思想并與人交流。

A.語(yǔ)言智能

B.數(shù)理邏輯智能

C.音樂(lè)智能

D.視覺(jué)空間智能

試題答案:A

40、0是對(duì)兒童成長(zhǎng)影響最直接、最深刻的微觀環(huán)境，是決定兒童心理發(fā)展的重要因素。

A.家庭

B.學(xué)校

C.社會(huì)

D.社區(qū)

試題答案:A

41、對(duì)青少年的出格行為，如在學(xué)校惹麻煩、打架斗毆、威脅恐嚇、偷竊、離家出走等,

不能夠促進(jìn)發(fā)展的措施是：()

A.提供更為有力的、能夠傾聽(tīng)青少年心聲的成人角色榜樣

B.教給青少年分辨和表達(dá)各種情緒的方法

C.提供個(gè)別化的方法

D.教給他們談判技能，讓他們參與決策過(guò)程

試題答案:C

42、成功的()，是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ);家庭教育的失誤或不足，將給人的一生帶來(lái)不可彌補(bǔ)的缺

陷或障礙。

A.家庭教育

B.社會(huì)教育

C.學(xué)校教育

D.幼兒教育

試題答案:A

43、為了吸引聽(tīng)眾的注意力，點(diǎn)明講座主題及講座的必要性，就要在準(zhǔn)備講座稿時(shí)重點(diǎn)考

慮0的設(shè)計(jì)。

A.開(kāi)場(chǎng)白

B.結(jié)構(gòu)

C.聲調(diào)

D.結(jié)尾

試題答案:A

44、如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，最好的辦法是:()

A.理解、體貼孩子，從旁加以引導(dǎo)

B.對(duì)孩子進(jìn)行性教育

C.鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好

D.給孩子足夠的愛(ài)和關(guān)懷

試題答案:A

45、孩子在入學(xué)之前所受到的家庭教育起著打基礎(chǔ)的作用，雖然學(xué)齡前家庭教育不是家庭

教育的全過(guò)程，但是家庭教育全過(guò)程的一個(gè)0。

A.重要階段

B.主要階段

C.重要過(guò)程

D.主要過(guò)程

試題答案:A

46、喜歡自己獨(dú)處、玩耍;生活中總是有些與眾不同;善于總結(jié)生活中的成敗得失;自尊心特

別強(qiáng);總在努力地完成自己設(shè)定的目標(biāo)等等。具備以上優(yōu)勢(shì)的是()比較突出。

A.身體運(yùn)動(dòng)智能

B.自省智能

C.人際交流智能

D.自然觀察者智能

試題答案:D

47、在我們的課程里，家長(zhǎng)常用的溝通方式總結(jié)為。種絆腳石。

A.10

B.8

C.12

D.15

試題答案:C

48、人們從工作中發(fā)現(xiàn)的基本意義不包括:。

A.發(fā)展個(gè)人的技能并使之有用武之地

B.獲得資產(chǎn)性收入是唯一的好處

C.通過(guò)提供產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)

D.表現(xiàn)自己的創(chuàng)造性

試題答案:B

49、。是孩子人際交往的范本。

A.父母溝通

B.親子關(guān)系

C.培養(yǎng)合作

D.融入社會(huì)

試題答案:B

50、0的家庭教育與影響，對(duì)一個(gè)人思想觀念的形成、智力的發(fā)展、性格的培養(yǎng)都具有至

關(guān)重要的啟蒙意義

A:早期

B:中期

C:晚期

D:初期

正確答案:A

51、。是一項(xiàng)艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的綜合教育工程

A:基礎(chǔ)教育

B:早期教育

C:中期教育

D:晚期教育

正確答案:A

52、0告訴孩子他的動(dòng)機(jī)是什么，給他的行為分類，找原因、下定義，或者分析他為什么

那樣說(shuō)、那樣做。讓孩子感到你在給他籌劃、幫他分析。

A.解釋、分析、診斷

B.貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備

C.贊美、贊同

D.侮罵、嘲弄、諷刺

試題答案:A

53、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施的行為，不得侵犯學(xué)

生的合法權(quán)益。0

A:變相體罰

B:體罰、變相體罰

C:體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)

正確答案:C

54、家長(zhǎng)在外地，或長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)與教師見(jiàn)不到面的，可以(),隔一段時(shí)間互通一次信，交換

觀點(diǎn)，切磋教育子女的方法。

A:用書(shū)信聯(lián)系

B:不必聯(lián)系

C:以后聯(lián)系

D:偶爾聯(lián)系

正確答案:A

55、家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容，取決于家庭教育的目的，是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的(),為實(shí)現(xiàn)家

庭教育目的而服務(wù)。

A:必要條件

B:前提條件

C:充分條件

D保障

正確答案:A

56、家庭教育對(duì)學(xué)校教育的()作用

A:制約

B:鼓勵(lì)

C:支持

D:配合

正確答案:D

57、所謂教育目的，是指社會(huì)對(duì)教育所要造就的()的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。

A:社會(huì)群體

B:社會(huì)個(gè)體

C:社會(huì)單元

D:群體組織

正確答案:B

58、實(shí)現(xiàn)良好溝通的基本原則是尊重、信任和0。

A.了解、熟悉

B.理解、合作

C.積極、明晰

D.傾聽(tīng)、解釋

試題答案:B

59、“各相責(zé)，天翻地覆;各自責(zé)，天清地寧?！边@句話所體現(xiàn)出的傳統(tǒng)智慧是0。

A.行有不得，反求諸己

B.建國(guó)君民，教學(xué)為先

C.進(jìn)賢受上賞，蔽賢蒙顯教

D.子帥以正，孰敢不正

試題答案:B

60、在日常生活行為、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面，。發(fā)揮著極大的作用

A:認(rèn)知和語(yǔ)言能力

B:行為能力

C:交往能力

D:表達(dá)能力

正確答案:A

二多選題(共20題)

1、數(shù)理邏輯智能在0、工程師、會(huì)計(jì)師、電腦程序設(shè)計(jì)師等人的身上有比較突出的表現(xiàn)。

A.科學(xué)家

B.數(shù)學(xué)家

C.偵探

D.律師

試題答案：A,BCD

2、人際交流智能在()、律師、管理者和政治家等人身上有比較突出的表現(xiàn)。

A.教師

B.談話節(jié)目主持人

C.推銷員

D.公關(guān)人員

試題答案:A,B,C,D

3、育人惡性事件升級(jí)的主要表現(xiàn)有哪些,()

A.由自殺到弒親

B.由弒親到弒師

C.由他殺到自殺

試題答案：A,B

4、父母存在問(wèn)題時(shí)的表現(xiàn)有。、家長(zhǎng)要講出自己的意見(jiàn)、家長(zhǎng)要為自己找到解決方法、

家長(zhǎng)比較自信等。

A.交流由家長(zhǎng)發(fā)起

B.家長(zhǎng)是信息發(fā)出者

C.家長(zhǎng)是影響者

D.家長(zhǎng)想幫助自己

試題答案:A,BCD

5、影響兒童的受歡迎性的因素主要有以下幾個(gè):

A:教養(yǎng)方式

B:氣質(zhì)特點(diǎn)

C:認(rèn)知技能

D:面部吸引力

E、行為因素

正確答案:ABCD

6、中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有哪些:()

A:家長(zhǎng)本位的親子關(guān)系

B:禁錮保守的教育方式

C:利己小農(nóng)的教育觀念

D:崇德向善

正確答案:ABC

7、在執(zhí)行說(shuō)服教育法時(shí)，有些孩子根本不聽(tīng)，這其中可能的原因有哪些

A.親子之間關(guān)系不融洽，孩子與家長(zhǎng)有隔閡

B.家長(zhǎng)提出問(wèn)有針對(duì)性，讓孩子恐懼

C.家長(zhǎng)抓問(wèn)題抓得不準(zhǔn)，孩子不服氣

D.家長(zhǎng)本人身教不好，說(shuō)得再好聽(tīng)，孩子也不信

試題答案:A,C,D

8、皮亞杰認(rèn)為主要是。因素影響個(gè)體的發(fā)展。

A.成熟

B.練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)

C.社會(huì)環(huán)境

D.平衡

試題答案:A,B,C,D

9、自我教育法相對(duì)于傳統(tǒng)的教育方法的優(yōu)越性有哪些

A.能充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性

B.使孩子易于接受

C.效果好，持久性強(qiáng)

D.容易掌握

試題答案:A,B,C

10、正確的考試方法和策略有0、轉(zhuǎn)移注意、心態(tài)平衡。

A:把握全局

B:先難后易

C:檢查遺漏

D:卷面整潔

正確答案:ACD

11、親子之間的溝通越界行為有哪些,()

A.說(shuō)話沒(méi)有輕重

B.忘記孩子存在

C.損傷孩子自尊

D.不分場(chǎng)合說(shuō)教

E.說(shuō)話帶著情緒

試題答案:A,C,D

12、以下屬于正面情緒的是0

A.興奮

B.喜悅

C.滿足

D.擔(dān)心

試題答案:A,B,C

13、國(guó)家教育方針的含義是()。

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

C.必須有計(jì)劃

D.培養(yǎng)德智體等幾方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

試題答案:A,B,D

14、怎樣避免否定行為,0

A.用欣賞、鼓勵(lì)給孩子肯定

B.用正向思維改變教育方式

C.用負(fù)性思維評(píng)價(jià)孩子

D.用換位思考去理解孩子

E.把孩子想象成您的客人

試題答案:A,B,D,E

15、19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)30年代，不少哲學(xué)家和心理學(xué)家就兒童游戲問(wèn)題進(jìn)行過(guò)探

討，發(fā)展出了許多有影響的兒童游戲理論，主要有0

A.復(fù)演說(shuō)、精力過(guò)剩說(shuō)

B.機(jī)能快樂(lè)說(shuō)

C.生活準(zhǔn)備說(shuō)

D.成熟說(shuō)、放松說(shuō)

試題答案:A,BCD

16、消極批評(píng)的行為有哪幾種,()

A.辱罵攻擊式

B.嚴(yán)刑逼供式

C.情緒發(fā)泄式

D.嘮叨抱怨式

E.故意冷落式

F.命令威脅式G.完美挑剔式

試題答案:A,B,C,D,E,F,G37、流動(dòng)兒童家庭對(duì)子女的影響0

A.家庭教育總量不足

B.家庭精神生活貧乏，缺乏學(xué)習(xí)氛圍

C.教育觀念有所改變，但教育行為還保留傳統(tǒng)模式

D.親子互動(dòng)效果不佳

試題答案:A,BCD

17、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，它的任務(wù)主要包括哪些

A.了解學(xué)生的家庭情況

B.了解學(xué)生的情況

C,了解學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位

D.向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)

E.共同研究有關(guān)教育學(xué)生的問(wèn)題

F.聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)和建議G.聯(lián)絡(luò)感情

試題答案:A,B,D,E,F,G

18、養(yǎng)父母及親屬有時(shí)會(huì)對(duì)收養(yǎng)行為后悔的情緒，產(chǎn)生這些不良心理主要有0。

A.收養(yǎng)時(shí)無(wú)子女，收養(yǎng)后又有了親生子女

B.收養(yǎng)家庭是幾代單傳獨(dú)苗，對(duì)養(yǎng)子女特別溺愛(ài)，養(yǎng)子女出現(xiàn)一些問(wèn)題

C,由于收養(yǎng)父母和子女的擬制血緣關(guān)系，在財(cái)產(chǎn)的繼承方面，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生糾紛

D.養(yǎng)父母與親生父母之間對(duì)收養(yǎng)子女犯的錯(cuò)誤互相推脫責(zé)任

E.養(yǎng)父母對(duì)養(yǎng)子女的期望值過(guò)高，養(yǎng)子女沒(méi)有達(dá)到養(yǎng)父母的要求

試題答案:A,B,C,D,E

19、自省智能在0、心理學(xué)家以及對(duì)自己體驗(yàn)很深的人身上有比較突出的表現(xiàn)。

A.哲學(xué)家

B.小說(shuō)家

C.律師

D.思想家

試題答案:A,B,C,D

20、如何與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流需要注意以下方面，0。

A:說(shuō)話的語(yǔ)氣和內(nèi)容一樣重要

B:注意選擇溝通的時(shí)機(jī)

C:溝通還要講究技巧

D:和孩子經(jīng)常做游戲

正確答案:ABC

三判斷題（共20題）

1、幼兒期是指從2、3歲到6、7歲這段時(shí)期。

A:正確

B：錯(cuò)誤

正確答案:A解析:幼兒期是指從2、3歲到6、7歲這段時(shí)期。故是正確的

2、教育是作為整個(gè)教育體系的組成部分與學(xué)校教育共存的。

A:正確

B：錯(cuò)誤

正確答案:A

3、在家庭教育中，應(yīng)當(dāng)引起注意的是一些家庭中所存在的負(fù)面教育

A:正確

B:錯(cuò)誤

正確答案:A

4、思維的基本過(guò)程的發(fā)展主要指概括能力、比較能力和分類能力的發(fā)展。

A:正確

B:錯(cuò)誤

正確答案:A

5、德國(guó)著名教育家福祿倍爾曾說(shuō)過(guò):"國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操縱在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)

是掌握在母親的手中。

A:正確

B錯(cuò)誤

正確答案:A

6、進(jìn)行早期家庭智育，要想取得理想的效果，不必注意科學(xué)性和全面性。

A:正確

B錯(cuò)誤

正確答案:B

7、一般認(rèn)為，嬰兒的言語(yǔ)發(fā)展可以分為三個(gè)不同的時(shí)期，即前言語(yǔ)時(shí)期（0