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文檔簡介
2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一個組合體的三視圖如圖所示(圖中網(wǎng)格小正方形的邊長為1),則該幾何體的體積是()A. B. C. D.2.函數(shù)與在上最多有n個交點,交點分別為(,……,n),則()A.7 B.8 C.9 D.103.已知是虛數(shù)單位,則()A. B. C. D.4.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經(jīng)濟合作關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的命運共同體.自2015年以來,“一帶一路”建設(shè)成果顯著.如圖是2015—2019年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統(tǒng)計圖,下列描述錯誤的是()A.這五年,出口總額之和比進口總額之和大B.這五年,2015年出口額最少C.這五年,2019年進口增速最快D.這五年,出口增速前四年逐年下降5.下列函數(shù)中,在區(qū)間上為減函數(shù)的是()A. B. C. D.6.設(shè)是等差數(shù)列,且公差不為零,其前項和為.則“,”是“為遞增數(shù)列”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件7.已知數(shù)列中,,若對于任意的,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.8.在中,分別為所對的邊,若函數(shù)有極值點,則的范圍是()A. B.C. D.9.已知三棱錐且平面,其外接球體積為()A. B. C. D.10.如圖網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的所有棱中最長棱的長度為()A. B. C. D.11.為實現(xiàn)國民經(jīng)濟新“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),國家加大了扶貧攻堅的力度.某地區(qū)在2015年以前的年均脫貧率(脫離貧困的戶數(shù)占當(dāng)年貧困戶總數(shù)的比)為.2015年開始,全面實施“精準(zhǔn)扶貧”政策后,扶貧效果明顯提高,其中2019年度實施的扶貧項目,各項目參加戶數(shù)占比(參加該項目戶數(shù)占2019年貧困戶總數(shù)的比)及該項目的脫貧率見下表:實施項目種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)工廠就業(yè)服務(wù)業(yè)參加用戶比脫貧率那么年的年脫貧率是實施“精準(zhǔn)扶貧”政策前的年均脫貧率的()A.倍 B.倍 C.倍 D.倍12.已知命題,;命題若,則,下列命題為真命題的是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,已知,,是邊的垂直平分線上的一點,則__________.14.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是______.15.某大學(xué)、、、四個不同的專業(yè)人數(shù)占本校總?cè)藬?shù)的比例依次為、、、,現(xiàn)欲采用分層抽樣的方法從這四個專業(yè)的總?cè)藬?shù)中抽取人調(diào)查畢業(yè)后的就業(yè)情況,則專業(yè)應(yīng)抽取_________人.16.已知點是拋物線的準(zhǔn)線上一點,F(xiàn)為拋物線的焦點,P為拋物線上的點,且,若雙曲線C中心在原點,F(xiàn)是它的一個焦點,且過P點,當(dāng)m取最小值時,雙曲線C的離心率為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知六面體如圖所示,平面,,,,,,是棱上的點,且滿足.(1)求證:直線平面;(2)求二面角的正弦值.18.(12分)設(shè)點分別是橢圓的左,右焦點,為橢圓上任意一點,且的最小值為1.(1)求橢圓的方程;(2)如圖,直線與軸交于點,過點且斜率的直線與橢圓交于兩點,為線段的中點,直線交直線于點,證明:直線.19.(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若,設(shè),證明:,,使.20.(12分)的內(nèi)角的對邊分別為,且.(1)求;(2)若,點為邊的中點,且,求的面積.21.(12分)已知函數(shù).(1)解不等式;(2)記函數(shù)的最小值為,正實數(shù)、滿足,求證:.22.(10分)如圖,在三棱錐中,,,,平面平面,、分別為、中點.(1)求證:;(2)求二面角的大?。?/p>
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
根據(jù)組合幾何體的三視圖還原出幾何體,幾何體是圓柱中挖去一個三棱柱,從而解得幾何體的體積.【詳解】由幾何體的三視圖可得,幾何體的結(jié)構(gòu)是在一個底面半徑為1的圓、高為2的圓柱中挖去一個底面腰長為的等腰直角三角形、高為2的棱柱,故此幾何體的體積為圓柱的體積減去三棱柱的體積,即,故選C.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖問題、組合幾何體的體積問題,解題的關(guān)鍵是要能由三視圖還原出組合幾何體,然后根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)求出其體積.2.C【解析】
根據(jù)直線過定點,采用數(shù)形結(jié)合,可得最多交點個數(shù),然后利用對稱性,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:直線過定點且在是關(guān)于對稱如圖通過圖像可知:直線與最多有9個交點同時點左、右邊各四個交點關(guān)于對稱所以故選:C【點睛】本題考查函數(shù)對稱性的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合,難點在于正確畫出圖像,同時掌握基礎(chǔ)函數(shù)的性質(zhì),屬難題.3.B【解析】
根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法運算法則,直接計算,即可得出結(jié)果.【詳解】.故選B【點睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的乘法,熟記運算法則即可,屬于基礎(chǔ)題型.4.D【解析】
根據(jù)統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)的含義進行判斷即可.【詳解】對A項,由統(tǒng)計圖可得,2015年出口額和進口額基本相等,而2016年到2019年出口額都大于進口額,則A正確;對B項,由統(tǒng)計圖可得,2015年出口額最少,則B正確;對C項,由統(tǒng)計圖可得,2019年進口增速都超過其余年份,則C正確;對D項,由統(tǒng)計圖可得,2015年到2016年出口增速是上升的,則D錯誤;故選:D【點睛】本題主要考查了根據(jù)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖解決實際問題,屬于基礎(chǔ)題.5.C【解析】
利用基本初等函數(shù)的單調(diào)性判斷各選項中函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,進而可得出結(jié)果.【詳解】對于A選項,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);對于B選項,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);對于C選項,函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù);對于D選項,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù).故選:C.【點睛】本題考查函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)性的判斷,熟悉一些常見的基本初等函數(shù)的單調(diào)性是判斷的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.6.A【解析】
根據(jù)等差數(shù)列的前項和公式以及充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】是等差數(shù)列,且公差不為零,其前項和為,充分性:,則對任意的恒成立,則,,若,則數(shù)列為單調(diào)遞減數(shù)列,則必存在,使得當(dāng)時,,則,不合乎題意;若,由且數(shù)列為單調(diào)遞增數(shù)列,則對任意的,,合乎題意.所以,“,”“為遞增數(shù)列”;必要性:設(shè),當(dāng)時,,此時,,但數(shù)列是遞增數(shù)列.所以,“,”“為遞增數(shù)列”.因此,“,”是“為遞增數(shù)列”的充分而不必要條件.故選:A.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合等差數(shù)列的前項和公式是解決本題的關(guān)鍵,屬于中等題.7.B【解析】
先根據(jù)題意,對原式進行化簡可得,然后利用累加法求得,然后不等式恒成立轉(zhuǎn)化為恒成立,再利用函數(shù)性質(zhì)解不等式即可得出答案.【詳解】由題,即由累加法可得:即對于任意的,不等式恒成立即令可得且即可得或故選B【點睛】本題主要考查了數(shù)列的通項的求法以及函數(shù)的性質(zhì)的運用,屬于綜合性較強的題目,解題的關(guān)鍵是能夠由遞推數(shù)列求出通項公式和后面的轉(zhuǎn)化函數(shù),屬于難題.8.D【解析】試題分析:由已知可得有兩個不等實根.考點:1、余弦定理;2、函數(shù)的極值.【方法點晴】本題考查余弦定理,函數(shù)的極值,涉及函數(shù)與方程思想思想、數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運算求解能力,綜合性較強,屬于較難題型.首先利用轉(zhuǎn)化化歸思想將原命題轉(zhuǎn)化為有兩個不等實根,從而可得.9.A【解析】
由,平面,可將三棱錐還原成長方體,則三棱錐的外接球即為長方體的外接球,進而求解.【詳解】由題,因為,所以,設(shè),則由,可得,解得,可將三棱錐還原成如圖所示的長方體,則三棱錐的外接球即為長方體的外接球,設(shè)外接球的半徑為,則,所以,所以外接球的體積.故選:A【點睛】本題考查三棱錐的外接球體積,考查空間想象能力.10.C【解析】
利用正方體將三視圖還原,觀察可得最長棱為AD,算出長度.【詳解】幾何體的直觀圖如圖所示,易得最長的棱長為故選:C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體的問題,其中利用正方體作襯托是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.11.B【解析】
設(shè)貧困戶總數(shù)為,利用表中數(shù)據(jù)可得脫貧率,進而可求解.【詳解】設(shè)貧困戶總數(shù)為,脫貧率,所以.故年的年脫貧率是實施“精準(zhǔn)扶貧”政策前的年均脫貧率的倍.故選:B【點睛】本題考查了概率與統(tǒng)計,考查了學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力,屬于基礎(chǔ)題.12.B【解析】解:命題p:?x>0,ln(x+1)>0,則命題p為真命題,則¬p為假命題;取a=﹣1,b=﹣2,a>b,但a2<b2,則命題q是假命題,則¬q是真命題.∴p∧q是假命題,p∧¬q是真命題,¬p∧q是假命題,¬p∧¬q是假命題.故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
作出圖形,設(shè)點為線段的中點,可得出且,進而可計算出的值.【詳解】設(shè)點為線段的中點,則,,,.故答案為:.【點睛】本題考查平面向量數(shù)量積的計算,涉及平面向量數(shù)量積運算律的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵就是選擇合適的基底表示向量,考查計算能力,屬于中等題.14.1【解析】
該程序的功能為利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.【詳解】模擬程序的運行,可得:,,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,,,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,,,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,,,不滿足條件,執(zhí)行循環(huán)體,,,此時滿足條件,退出循環(huán),輸出的值為1.故答案為:1.【點睛】本題考查程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,屬于基礎(chǔ)題.15.【解析】
求出專業(yè)人數(shù)在、、、四個專業(yè)總?cè)藬?shù)的比例后可得.【詳解】由題意、、、四個不同的專業(yè)人數(shù)的比例為,故專業(yè)應(yīng)抽取的人數(shù)為.故答案為:1.【點睛】本題考查分層抽樣,根據(jù)分層抽樣的定義,在各層抽取樣本數(shù)量是按比例抽取的.16.【解析】
由點坐標(biāo)可確定拋物線方程,由此得到坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;過作準(zhǔn)線的垂線,垂足為,根據(jù)拋物線定義可得,可知當(dāng)直線與拋物線相切時,取得最小值;利用拋物線切線的求解方法可求得點坐標(biāo),根據(jù)雙曲線定義得到實軸長,結(jié)合焦距可求得所求的離心率.【詳解】是拋物線準(zhǔn)線上的一點拋物線方程為,準(zhǔn)線方程為過作準(zhǔn)線的垂線,垂足為,則設(shè)直線的傾斜角為,則當(dāng)取得最小值時,最小,此時直線與拋物線相切設(shè)直線的方程為,代入得:,解得:或雙曲線的實軸長為,焦距為雙曲線的離心率故答案為:【點睛】本題考查雙曲線離心率的求解問題,涉及到拋物線定義和標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用、雙曲線定義的應(yīng)用;關(guān)鍵是能夠確定當(dāng)取得最小值時,直線與拋物線相切,進而根據(jù)拋物線切線方程的求解方法求得點坐標(biāo).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)證明見解析(2)【解析】
(1)連接,設(shè),連接.通過證明,證得直線平面.(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用平面和平面的法向量,計算出二面角的正弦值.【詳解】(1)連接,設(shè),連接,因為,所以,所以,在中,因為,所以,且平面,故平面.(2)因為,,,,,所以,因為,平面,所以平面,所以,,取所在直線為軸,取所在直線為軸,取所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,由已知可得,,,,所以,因為,所以,所以點的坐標(biāo)為,所以,,設(shè)為平面的法向量,則,令,解得,,所以,即為平面的一個法向量.,同理可求得平面的一個法向量為所以所以二面角的正弦值為【點睛】本小題主要考查線面平行的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.18.(1)(2)見解析【解析】
(1)設(shè),求出后由二次函數(shù)知識得最小值,從而得,即得橢圓方程;(2)設(shè)直線的方程為,代入橢圓方程整理,設(shè),由韋達定理得,設(shè),利用三點共線,求得,然后驗證即可.【詳解】解:(1)設(shè),則,所以,因為.所以當(dāng)時,值最小,所以,解得,(舍負)所以,所以橢圓的方程為,(2)設(shè)直線的方程為,聯(lián)立,得.設(shè),則,設(shè),因為三點共線,又所以,解得.而所以直線軸,即.【點睛】本題考查求橢圓方程,考查直線與橢圓相交問題.直線與橢圓相交問題,采取設(shè)而不求思想,設(shè),設(shè)直線方程,應(yīng)用韋達定理,得出,再代入題中需要計算可證明的式子參與化簡變形.19.(1)見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1),分,,,四種情況討論即可;(2)問題轉(zhuǎn)化為,利用導(dǎo)數(shù)找到與即可證明.【詳解】(1).①當(dāng)時,恒成立,當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以,在上是減函數(shù),在上是增函數(shù).②當(dāng)時,,.當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以,在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).③當(dāng)時,,則在上是減函數(shù).④當(dāng)時,,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以,在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).(2)由題意,得.由(1)知,當(dāng),時,,.令,,故在上是減函數(shù),有,所以,從而.,,則,令,顯然在上是增函數(shù),且,,所以存在使,且在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),,所以,所以,命題成立.【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性以及證明不等式的問題,考查學(xué)生邏輯推理能力,是一道較難的題.20.(1);(2).【解析】
(1)利用正弦定理邊化角,再利用余弦定理求解即可.(2)為為的中線,所以再平方后利用向量的數(shù)量積公式進行求解,再代入可解得,再代入面積公式求解即可.【詳解】(1)由,可得,由余弦定理可得,故.(2)因為為的中線,所以,兩邊同時平方可得,故.因為,所以.所以的面積.【點睛】本題主要考查了利用正余弦定理與面積公式求解三角形的問題,同時也考查了向量在解三角形中的運用,屬于中檔題.21.(1);(2)見解析.【解析】
(1)分、、三種情況解不等式,綜合可得出原不等式的的解集;(2)利用絕對值三角不等式可求得函數(shù)的最小值為,進而可得出,再將代數(shù)式與相乘,利用基本不等式求得的最小值,進而可證得結(jié)論成立.【詳解】(1)當(dāng)時,由,得,即,解得,此
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