2009宋河鎮(zhèn)一中考閱讀訓(xùn)練綜合訓(xùn)練匯編（一）一百個“對不起”都說，中國有三千萬個“小太陽”，可我對珍珍從不nì愛。現(xiàn)在她才6歲，就會掃地、拖地、洗手帕、洗襪子。吃飯掉飯粒，我用眼一瞄，她便連忙用筷子夾起來送到嘴里。那天，她貪吃了五塊巧克力，謊說兩塊，我生氣了，說：“媽媽最討厭不誠實的人！”她連忙道歉說對不起。我不依不饒，罰她連說五個“對不起”（嘻，一塊糖一句）才算罷休。她爸爸直怪我折騰孩子?？山裉欤沂芰P了，一口氣對孩子說了一百個“對不起”。今天是星期天，珍珍不去幼兒園。她爸夜班，下午想睡一覺。我有張綜藝歌舞票，若不去看，便覺得yí____憾。平時，珍珍總怪我不陪她玩，這次，為擺脫她，我費了萬語千言，使了千方百計，就是被纏著出不去門。臨了，我臉一繃，生氣地說：“媽媽去學(xué)校加班，珍珍好孩子，不跟媽媽去?！弊詈螅懿磺樵傅卣f：“媽媽去工作，爸爸睡覺，我自己在家玩吧?！敝?，拿了畫本，又說：“我畫畫，想媽媽就畫媽媽?！鼻扑傻臉觾?，我響亮地親了她一下，留點餅干，就去了。再回家時，已是華燈初上時分。匆忙炒菜時，我不住地夸珍珍乖。她不顧我忙亂，老讓我看她的畫。我不耐煩地說：“畫得不像我，眼睛太大。”她說幼兒園老師管那叫“誠實的眼睛”。我噗哧一聲，忍俊不禁地笑了。不料，飯后和她爸爸無意中談起了歌舞演出的情況，引發(fā)了一聲“暴風(fēng)雨”。珍珍起初用異樣的眼光望我，突然“哇”地一聲哭了起來，哭了個涕淚交流。我忙問她，哄她，可她總哭，弄得兩個大人面面相覷。最后，還是她爸啟開了她的口。她委委屈屈地抽搭著說：“媽媽不是加班工作，是聽歌去了。不帶珍珍。說謊不是好媽媽，沒有誠實的大眼睛……”我悟過來了，自責(zé)地說：“得得，媽媽不好，對不起珍珍。”可珍珍只把嘴噘得能掛個小油瓶子，說：“不行，得說一百個對不起。”她爸爸勸珍珍別任性，我卻爽快地答應(yīng)了。抱過珍珍，我輕快地說起“對不起”來?？烧湔鋴舌恋靥岢隽丝量痰臈l件：“不行，得慢慢說，一對不起，二對不起，三對不起……”。我十分認(rèn)真地數(shù)了下去。這不僅因為珍珍聰明會數(shù)數(shù)兒，瞞不過她，還因為誠實的需要?？晌覄倲?shù)到四十幾個。珍珍眼皮就“打架”了，終于入睡。這時，不管她爸在一旁怎么笑我癡，我還是一直數(shù)完了一百個“對不起”——為了誠實，為了純真，為了自己，為了珍珍。1、根據(jù)拼音寫漢字。nì愛yí____憾2、第1段中的“小太陽”比喻__________________，兩者的共同特點是________________________________3、文中畫橫線的句子使用的人物描寫方法是__________________，使用的修辭方法是____________，其作用是_________________________________________。4、“我”為什么“十分認(rèn)真地”數(shù)了一百個“對不起”？_______________________________________________________________________________5、本文表達(dá)的主題是什么？_______________________________________________________________________________（二）我天性笨拙，這一點在我大學(xué)畢業(yè)時我的導(dǎo)師威爾先生對我早有評價，他說我是一個勤奮的人。威爾先生最欣賞的一句話就是“勤能補(bǔ)拙”。他評價一個人勤奮往往就暗示了這個人的一種補(bǔ)償。我相信我就是得到上帝這種補(bǔ)償最多的人。就在大學(xué)畢業(yè)這一年，我接受威爾先生的推薦到安東律師事務(wù)所應(yīng)試。這是倫敦最著名的一家律師事務(wù)所，許多著名的律師都是在這家事務(wù)所里接受起初的訓(xùn)練而走上成功之路的。這里的工作以嚴(yán)格、準(zhǔn)確和講求效率而著稱。臨出門前，母親很正式地告誡我要學(xué)得聰明些，不要呆頭呆腦讓人看作是個傻瓜。母親申明這也是父親的想法。這多么年來，我第一次發(fā)現(xiàn)父親對母親的話投以贊同的微笑和點頭。平日他們總要為哪怕一個詞的細(xì)微差別辯論上半天。我吻了吻母親的前額，輕聲說：“我會做好的，請放心吧?！毙睦镞€是一片茫然：怎樣做才算聰明呢？來應(yīng)試的人很多，他們個個看起來都很精明。我努力讓自己面帶微笑，用眼睛去捕捉監(jiān)考人員的眼神。無疑，給他們留下機(jī)靈的印象，對我的錄用會大有幫助。但這一切都毫無用處，他們個個表情嚴(yán)肅，忙著把一大堆資料分發(fā)給我們，甚至不多說一句話。分給我們的資料是很多龐雜的原始記錄和相關(guān)案例及法規(guī)，要求我們在適當(dāng)?shù)臅r間里整理出一份盡可能詳盡的案情報告，其中包括對原始記錄的分析，對相關(guān)案例的有的有效引證，以及對相關(guān)法規(guī)的解釋和運用。這是一種很枯燥的工作，需要耐心和細(xì)致。威爾先生曾經(jīng)為我們詳細(xì)講解過從事這種工作所需的規(guī)則，并且指出，這種工作是一個優(yōu)秀律師必須出色完成的。我周圍的人看起來都很自信，他們很快就投入到起草報告的工作中去了；我卻在翻閱這些材料時陷了進(jìn)去。在我看來，原始記錄一片混亂，并且與某些案例和法規(guī)毫無關(guān)聯(lián)，需要我首先把它們一一甄別，然后才能正式起草報告。時間在一分鐘一分鐘地流逝，我的工作進(jìn)展得十分緩慢，我不知道要求中所說的“適當(dāng)?shù)臅r間”到底指一個小時還是兩個小時。我發(fā)現(xiàn)如果讓我完成報告可能到少需要一個緊張的晚上。可是周圍已有人完成報告交卷了，他們與監(jiān)考人員輕聲的交談。越多的人交卷了，他們聚集在門外，等待所有的人都完成考試后聽取事務(wù)所方面關(guān)于下一步考試的安排，當(dāng)時我也認(rèn)為安東事務(wù)所的考試不會只有這一項。他們一起議論考試的嗡嗡聲促使屋子里剩下的人都加快了速度。只有我，腦子里一遍又一遍地想著母親的忠告：要學(xué)得聰明些?？晌以趺床拍苈斆餍课腋刹幌氯チ?。終于，屋子里只剩下我一個人在面對著只完成了三分之一的報告發(fā)呆。一個禿頂男人走進(jìn)來，拿起我的報告看了一會兒，然后告訴我：你可以把材料抱回家去完成。安東事務(wù)所的考試只有這一項，這一點出乎我們的意料之外。母親對我通宵工作沒有表示過分的驚訝，她可能認(rèn)為我肯定會接受她的忠告。我趕了一個通宵完成了報告，并在第二天送到事務(wù)所去。事務(wù)所里一片忙碌。禿頂男人接待了我，他自我介紹說是尼克·安東事務(wù)所的主持人。他仔細(xì)翻閱了我的報告，然后又詢問了我的身體狀況和家庭情況。這段時間里，我窘迫得不知所措。最后，禿頂男人說：“祝賀你，年輕人，你是惟一被錄取的人，我們不需要聰明的提綱，我們要的是盡可能詳細(xì)的報告?！蔽遗d奮得快暈倒了，我想回家去告訴母親，我成功了，但我并沒有學(xué)會聰明。1、概括本文的主要內(nèi)容___________________________________________________。2、“我”的導(dǎo)師威爾先生評價“我”“是一個勤奮的人”，真正的含義是什么？________________________________________________________________________3、文中哪些語句表現(xiàn)“我”盡可能使人看起來很精明？__________________________________________________________________________。4、錄取考試中，作者描寫其他應(yīng)試人的用意是什么？__________________________________________________________________________。5、“我”最后一個完成報告，并且在主持人的面試下，“我”表現(xiàn)得非常不佳，但“我”卻成為“惟一錄取的人”，原因是什么？_________________________________________________________________________。6、本文說明了一個什么道理？_________________________________________________________________________。（三）海洋污染海洋污染通常是指人類活動改變了海洋原來的狀態(tài)，使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。遼闊的海洋擁有巨量的海水，所以，盡管從遠(yuǎn)古到近代接納了從陸地流入難以計數(shù)的各種物質(zhì)，海洋卻并沒有發(fā)生重大變化。然而近幾十年來，隨著工業(yè)的發(fā)展，人類向海洋排放的有害物質(zhì)越來越多。據(jù)報道，現(xiàn)在每年向海洋傾倒約600－1000萬噸石油，1萬噸汞，25萬噸銅，390萬噸鋅，30萬噸鉛和100萬噸有機(jī)氯農(nóng)藥。以致海洋局部環(huán)境急劇惡化，甚至發(fā)生了嚴(yán)重的海洋污染災(zāi)害。海洋污染的現(xiàn)狀是：污染源多，污染范圍廣、程度嚴(yán)重。海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。目前海洋污染較嚴(yán)重的，就海域來看，有波羅的海、地中海、東京灣、美國紐約灣、墨西哥灣等；就國家來說，有日本、美國和西歐諸國。我國的渤海、黃海和南海的污染狀況也相當(dāng)嚴(yán)重，雖然汞、銅、鉛的濃度大體尚在標(biāo)準(zhǔn)允許范圍之內(nèi)，但已有局部地區(qū)超過了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。其中最嚴(yán)重的是渤海，有的魚群死亡，漁場外遷；有的灘涂養(yǎng)殖場荒廢；一些珍貴的海生資源正在喪失。海洋污染是怎樣破壞海水環(huán)境的呢？海洋污染造成的海水渾濁嚴(yán)重影響海洋植物的光合作用，從而影響水體的生產(chǎn)力，進(jìn)而危害魚類；重金屬和有毒有機(jī)化合物等，在海域中積累并通過海洋生物的富集作用，對以此為食的其他動物乃至人類造成毒害；石油污染在海洋表面形成廣大的油膜，阻止空氣中的氧氣向海水中溶解，而且石油分解時還會消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有機(jī)物污染會使海水富營養(yǎng)化，使海藻異常繁殖，赤潮泛濫，破壞生態(tài)平衡?，F(xiàn)在，海洋污染已經(jīng)引起國際社會越來越多的重視。1.第2段文字，用__________________________________________________________同近幾十年來，海洋局部環(huán)境急劇惡化甚至發(fā)生嚴(yán)重污染災(zāi)害進(jìn)行比較，以此說明海洋污染的嚴(yán)峻現(xiàn)實。2、第3段中，列舉“石油污染”等例子，是為了說明海洋污染__________________；緊接著從海域和國家兩個方面舉例，是為了說明海洋污染_____________________________。3、第3段中加點的“大體”一詞不能去掉，為什么？答：__________________________________________________________________4用一句話概括第4段說明的內(nèi)容。答：__________________________________________________________________(四)動物的奇特語言（1）人類的信息交流離不開語言。那么，動物有沒有“語言”呢？常言說：“人有人言，獸有獸語?！彼^動物的“語言”,一般是指同一種動物之間為了種群的生存和發(fā)展傳遞信息的動作、氣味和聲音。（2）動物的動作是一種常見的“語言”。例如，鹿科動物的小尾巴反面是白色的，當(dāng)它們遇到危險時，就會把尾巴撅起，露出反面的白色，像搖動著白色的“信號”，在綠色叢林地帶非常顯眼，可以告訴自己的同類：跟我來，快逃跑。工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會通過圓形舞和“8”字?jǐn)[尾舞把蜜源的距離和方向告訴自己的同伴。（3）氣味是一種特殊的“語言”。昆蟲體表的腺體能分泌信息激素，這是一類揮發(fā)性的有獨特氣味的化學(xué)物質(zhì)。在昆蟲釋放的信息激素中，最普遍、最靈敏、最專一的，是吸引異性的“性引誘素”。例如，“性引誘素”，但雄蛾依靠頭部的觸覺，甚至在1公里外都能收到這種信號，幾乎只要一個氣味分子作用于雄蛾的觸角，就足以引誘雄蛾與雌蛾“約會”。蟻、蜂、蚜蟲等受到傷害或驚擾時，會放出一種“警戒素”，以告訴同類趕快逃避或奮起自衛(wèi)。（4）高等脊椎動物也有氣味“語言”。例如，人們在小狗身上抹上母豬的尿液，母豬憑著這種體味信號，會把小狗當(dāng)作自己的孩子進(jìn)行哺乳。雄羚羊求偶時，也要靠嗅覺來識別雌羚羊。（5）當(dāng)然，動物的聲音更是一種重要的“語言”。根據(jù)動物學(xué)家研究，豬有23種聲音信號，狐貍有36種聲音信號，而阿拉伯狒狒發(fā)出的聲音信號竟然不少于40種。在模擬聲音能力方面，一種叫庫科尼亞的鸚鵡會“說”上百個單詞和幾十句話。（選自《中學(xué)生閱讀》有刪改作者李小合）1、動物的“語言”除了有“報警”、“避敵”等作用外，還有哪些作用？各用兩個字回答。________________________________________________2、文中畫線句舉出的兩個數(shù)據(jù)，有什么作用？___________________________________________________________________________3、下列哪些現(xiàn)象是通過動物的“語言”起作用的？哪些不是？逐一簡述理由。①夜晚，在曠野上點一盞燈或燃燒一堆篝火，會引來無數(shù)的昆蟲。②蜜蜂只有在受到侵害時才會蜇人；而人只要挨了一只蜜蜂的蜇，便很快會遭到群蜂的圍攻。③《射雕英雄傳》中歐陽鋒將一條灌了蛇毒的鯊魚砍死后扔入海中，不一會兒，海面上便漂滿了中毒而死的鯊魚。4、用“||”給文章分段，文章的結(jié)構(gòu)方式是__________________。5、文章的第2段能不能放到第4段的后面？為什么？__________________________________________________