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文檔簡介
2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,函數(shù),若函數(shù)恰有三個零點,則()A. B.C. D.2.如圖是正方體截去一個四棱錐后的得到的幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是()A. B. C. D.3.若復數(shù)滿足,復數(shù)的共軛復數(shù)是,則()A.1 B.0 C. D.4.某幾何體的三視圖如圖所示,若側視圖和俯視圖均是邊長為的等邊三角形,則該幾何體的體積為A. B. C. D.5.已知中內角所對應的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.6.已知集合,,則集合的真子集的個數(shù)是()A.8 B.7 C.4 D.37.已知命題p:直線a∥b,且b?平面α,則a∥α;命題q:直線l⊥平面α,任意直線m?α,則l⊥m.下列命題為真命題的是()A.p∧q B.p∨(非q) C.(非p)∧q D.p∧(非q)8.已知是兩條不重合的直線,是兩個不重合的平面,下列命題正確的是()A.若,,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則9.已知平面和直線a,b,則下列命題正確的是()A.若∥,b∥,則∥ B.若,,則∥C.若∥,,則 D.若,b∥,則10.記為等差數(shù)列的前項和.若,,則()A.5 B.3 C.-12 D.-1311.設,,則的值為()A. B.C. D.12.下圖是來自古希臘數(shù)學家希波克拉底所研究的幾何圖形,此圖由三個半圓構成,三個半圓的直徑分別為直角三角形的斜邊、直角邊,已知以直角邊為直徑的半圓的面積之比為,記,則()A. B. C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.動點到直線的距離和他到點距離相等,直線過且交點的軌跡于兩點,則以為直徑的圓必過_________.14.若且時,不等式恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為________.15.設Sn為數(shù)列{an}的前n項和,若an0,a1=1,且2Sn=an(an+t),n∈N*,則S10=_____.16.的展開式中,的系數(shù)為____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角、、所對的邊分別為、、,且.(1)求角的大??;(2)若,的面積為,求及的值.18.(12分)如圖,三棱柱的所有棱長均相等,在底面上的投影在棱上,且∥平面(Ⅰ)證明:平面平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的余弦值.19.(12分)在中,角的對邊分別為,且.(1)求角的大??;(2)已知外接圓半徑,求的周長.20.(12分)直線與拋物線相交于,兩點,且,若,到軸距離的乘積為.(1)求的方程;(2)設點為拋物線的焦點,當面積最小時,求直線的方程.21.(12分)設函數(shù)f(x)=sin(2x-π(I)求f(x)的最小正周期;(II)若α∈(π6,π)且f(22.(10分)如圖,在中,角的對邊分別為,且滿足,線段的中點為.(Ⅰ)求角的大??;(Ⅱ)已知,求的大小.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
當時,最多一個零點;當時,,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,根據(jù)單調性畫函數(shù)草圖,根據(jù)草圖可得.【詳解】當時,,得;最多一個零點;當時,,,當,即時,,在,上遞增,最多一個零點.不合題意;當,即時,令得,,函數(shù)遞增,令得,,函數(shù)遞減;函數(shù)最多有2個零點;根據(jù)題意函數(shù)恰有3個零點函數(shù)在上有一個零點,在,上有2個零點,如圖:且,解得,,.故選.【點睛】遇到此類問題,不少考生會一籌莫展.由于方程中涉及兩個參數(shù),故按“一元化”想法,逐步分類討論,這一過程中有可能分類不全面、不徹底.2.C【解析】
根據(jù)三視圖作出幾何體的直觀圖,結合三視圖的數(shù)據(jù)可求得幾何體的體積.【詳解】根據(jù)三視圖還原幾何體的直觀圖如下圖所示:由圖可知,該幾何體是在棱長為的正方體中截去四棱錐所形成的幾何體,該幾何體的體積為.故選:C.【點睛】本題考查利用三視圖計算幾何體的體積,考查空間想象能力與計算能力,屬于基礎題.3.C【解析】
根據(jù)復數(shù)代數(shù)形式的運算法則求出,再根據(jù)共軛復數(shù)的概念求解即可.【詳解】解:∵,∴,則,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查復數(shù)代數(shù)形式的運算法則,考查共軛復數(shù)的概念,屬于基礎題.4.C【解析】
由三視圖可知,該幾何體是三棱錐,底面是邊長為的等邊三角形,三棱錐的高為,所以該幾何體的體積,故選C.5.A【解析】
由余弦定理可得,結合可得a,b,再利用面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.6.D【解析】
轉化條件得,利用元素個數(shù)為n的集合真子集個數(shù)為個即可得解.【詳解】由題意得,,集合的真子集的個數(shù)為個.故選:D.【點睛】本題考查了集合的化簡和運算,考查了集合真子集個數(shù)問題,屬于基礎題.7.C【解析】
首先判斷出為假命題、為真命題,然后結合含有簡單邏輯聯(lián)結詞命題的真假性,判斷出正確選項.【詳解】根據(jù)線面平行的判定,我們易得命題若直線,直線平面,則直線平面或直線在平面內,命題為假命題;根據(jù)線面垂直的定義,我們易得命題若直線平面,則若直線與平面內的任意直線都垂直,命題為真命題.故:A命題“”為假命題;B命題“”為假命題;C命題“”為真命題;D命題“”為假命題.故選:C.【點睛】本小題主要考查線面平行與垂直有關命題真假性的判斷,考查含有簡單邏輯聯(lián)結詞的命題的真假性判斷,屬于基礎題.8.B【解析】
根據(jù)空間中線線、線面位置關系,逐項判斷即可得出結果.【詳解】A選項,若,,,,則或與相交;故A錯;B選項,若,,則,又,是兩個不重合的平面,則,故B正確;C選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故C錯;D選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故D錯;故選B【點睛】本題主要考查與線面、線線相關的命題,熟記線線、線面位置關系,即可求解,屬于??碱}型.9.C【解析】
根據(jù)線面的位置關系,結合線面平行的判定定理、平行線的性質進行判斷即可.【詳解】A:當時,也可以滿足∥,b∥,故本命題不正確;B:當時,也可以滿足,,故本命題不正確;C:根據(jù)平行線的性質可知:當∥,,時,能得到,故本命題是正確的;D:當時,也可以滿足,b∥,故本命題不正確.故選:C【點睛】本題考查了線面的位置關系,考查了平行線的性質,考查了推理論證能力.10.B【解析】
由題得,,解得,,計算可得.【詳解】,,,,解得,,.故選:B【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式,前項和公式,考查了學生運算求解能力.11.D【解析】
利用倍角公式求得的值,利用誘導公式求得的值,利用同角三角函數(shù)關系式求得的值,進而求得的值,最后利用正切差角公式求得結果.【詳解】,,,,,,,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關三角函數(shù)求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,正切倍角公式,同角三角函數(shù)關系式,正切差角公式,屬于基礎題目.12.D【解析】
根據(jù)以直角邊為直徑的半圓的面積之比求得,即的值,由此求得和的值,進而求得所求表達式的值.【詳解】由于直角邊為直徑的半圓的面積之比為,所以,即,所以,所以.故選:D【點睛】本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關系式,考查二倍角公式,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
利用動點到直線的距離和他到點距離相等,,可知動點的軌跡是以為焦點的拋物線,從而可求曲線的方程,將,代入,利用韋達定理,可得,從而可知以為直徑的圓經(jīng)過原點O.【詳解】設點,由題意可得,,,可得,設直線的方程為,代入拋物線可得,,,,以AB為直徑的圓經(jīng)過原點.故答案為:(0,0)【點睛】本題考查了拋物線的定義,考查了直線和拋物線的交匯問題,同時考查了方程的思想和韋達定理,考查了運算能力,屬于中檔題.14.【解析】
將不等式兩邊同時平方進行變形,然后得到對應不等式組,對的取值進行分類,將問題轉化為二次函數(shù)在區(qū)間上恒正、恒負時求參數(shù)范圍,列出對應不等式組,即可求解出的取值范圍.【詳解】因為,所以,所以,所以,所以或,當時,對且不成立,當時,取,顯然不滿足,所以,所以,解得;當時,取,顯然不滿足,所以,所以,解得,綜上可得的取值范圍是:.故答案為:.【點睛】本題考查根據(jù)不等式恒成立求解參數(shù)范圍,難度較難.根據(jù)不等式恒成立求解參數(shù)范圍的兩種常用方法:(1)分類討論法:分析參數(shù)的臨界值,對參數(shù)分類討論;(2)參變分離法:將參數(shù)單獨分離出來,再以函數(shù)的最值與參數(shù)的大小關系求解出參數(shù)范圍.15.55【解析】
由求出.由,可得,兩式相減,可得數(shù)列是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,即求.【詳解】由題意,當n=1時,,當時,由,可得,兩式相減,可得,整理得,,即,∴數(shù)列是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,.故答案為:55.【點睛】本題考查求數(shù)列的前項和,屬于基礎題.16.16【解析】
要得到的系數(shù),只要求出二項式中的系數(shù)減去的系數(shù)的2倍即可【詳解】的系數(shù)為.故答案為:16【點睛】此題考查二項式的系數(shù),屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2);【解析】
(1)由代入中計算即可;(2)由余弦定理可得,所以,由,變形即可得到答案.【詳解】(1)因為,可得:,∴,或(舍),∵,∴.(2)由余弦定理,得所以,故,又,所以,所以.【點睛】本題考查二倍角公式以及正余弦定理解三角形,考查學生的運算求解能力,是一道容易題.18.(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)連接交于點,連接,由于平面,得出,根據(jù)線線位置關系得出,利用線面垂直的判定和性質得出,結合條件以及面面垂直的判定,即可證出平面平面;(Ⅱ)根據(jù)題意,建立空間直角坐標系,利用空間向量法分別求出和平面的法向量,利用空間向量線面角公式,即可求出直線與平面所成角的余弦值.【詳解】解:(Ⅰ)證明:連接交于點,連接,則平面平面,平面,,為的中點,為的中點,平面,,平面,平面,平面平面(Ⅱ)建立如圖所示空間直角坐標系,設則,,,,,設平面的法向量為,則,取得,設直線與平面所成角為,直線與平面所成角的余弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的判定以及利用空間向量法求線面角的余弦值,考查空間想象能力和推理能力.19.(1)(2)3+3【解析】
(1)利用余弦的二倍角公式和同角三角函數(shù)關系式化簡整理并結合范圍0<A<π,可求A的值.(2)由正弦定理可求a,利用余弦定理可得c值,即可求周長.【詳解】(1),即又(2),∵,∴由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA,∴,∵c>0,所以得c=2,∴周長a+b+c=3+3.【點睛】本題考查三角函數(shù)恒等變換的應用,正弦定理,余弦定理在解三角形中的應用,考查了轉化思想,屬于中檔題.20.(1);(2)【解析】
(1)設出兩點的坐標,由距離之積為16,可得.利用向量的數(shù)量積坐標運算,將轉化為.再利用兩點均在拋物線上,即可求得p的值,從而求出拋物線的方程;(2)設出直線l的方程,代入拋物線方程,由韋達定理發(fā)現(xiàn)直線l恒過定點,將面積用參數(shù)t表示,求出其最值,并得出此時的直線方程.【詳解】解:(1)由題設,因為,到軸的距離的積為,所以,又因為,,,所以拋物線的方程為.(2)因為直線與拋物線兩個公共點,所以的斜率不為,所以設聯(lián)立,得,即,,即直線恒過定點,所以,當時,面積取得最小值,此時.【點睛】本題考查了拋物線的標準方程的求法,直線與拋物線相交的問題,其中垂直條件的轉化,直線過定點均為該題的關鍵,屬于綜合性較強的題.21.(I)π;(II)-【解析】
(I)化簡得到fx(II)f(α2)=2sin【詳解】(I)f(x)==2sin2x+(II)f(α2)=
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