普通心理學(xué)重難點(diǎn)考點(diǎn)_第1頁(yè)
普通心理學(xué)重難點(diǎn)考點(diǎn)_第2頁(yè)
普通心理學(xué)重難點(diǎn)考點(diǎn)_第3頁(yè)
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普通心理學(xué)重難點(diǎn)考點(diǎn)歸納整理

一.心理學(xué)概述

(-)心理學(xué)研究的對(duì)象:認(rèn)知過程;情緒情感與意志;能力和人格;

(二)心理學(xué)研究方法:

1)觀察法:在自然條件下,對(duì)表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有系統(tǒng)的,有計(jì)劃的觀察,從

中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性。(在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)P23頁(yè),將觀察法分為:自然觀察法,

個(gè)案觀察法和調(diào)查研究法;并涉及到一項(xiàng)觀察方法:無(wú)干擾觀察法。)

觀察法的特點(diǎn):直接性和描述性;

2)實(shí)驗(yàn)法:在控制條件下對(duì)某種心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的方法叫實(shí)驗(yàn)法。

實(shí)驗(yàn)法分為:自然實(shí)驗(yàn)(現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn))和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn);

3)測(cè)驗(yàn)法:采用經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)(量表)的形式來(lái)測(cè)量心理品質(zhì)。

使用心理測(cè)驗(yàn)要注意信度和效度兩個(gè)基本要求

4)調(diào)查法:用提問的方式(問卷提問/訪問提問),要求被調(diào)查者就某個(gè)問題或某些問題回答

自己的想法。一般分為問卷?xiàng)l查和訪問調(diào)查。

5)個(gè)案法:通過對(duì)某個(gè)研究對(duì)象進(jìn)行深入而詳盡的觀察與研究,以便發(fā)現(xiàn)影響某種行為和心

理現(xiàn)象的原因。(這種方法是由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展而來(lái)的)這種方法只適用于個(gè)體,

缺乏代表性。

(三)主要的心理學(xué)流派:

1)構(gòu)造主義心理學(xué):代表人物,馮特,鐵欽納,主張心理學(xué)研究人們的直接經(jīng)驗(yàn)即意識(shí),

并把人的經(jīng)驗(yàn)分為:感覺,意象和激情三種元素,并強(qiáng)調(diào)內(nèi)省方法。

2)機(jī)能主義心理學(xué):代表人物,詹姆斯,杜威,安吉爾。也主張研究意識(shí),但強(qiáng)調(diào)意識(shí)

的作用與功能。

3)行為主義心理學(xué):代表人物,華生,斯金納,班杜拉。反對(duì)研究意識(shí),主張實(shí)驗(yàn)法。

4)格式塔心理學(xué):代表人物,韋特海默,柯勒,考夫卡,溫勒。主張心理作為■■個(gè)整體,

一種組織完型。

5)精神分析:代表人物,弗洛伊德,榮格,阿德勒。理論主要來(lái)源于治療精神病的臨床

經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)心理學(xué)研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象。(霍妮也和精神分析有關(guān))

6)人本主義心理學(xué):代表人物,馬斯洛,羅杰斯。重視人格,強(qiáng)調(diào)人的本質(zhì)是好的,強(qiáng)

調(diào)自我實(shí)現(xiàn)。

7)認(rèn)知心理學(xué):代表人物,皮亞杰,奈塞爾,重視對(duì)認(rèn)知過程的研究,把人看成是認(rèn)知

加工的系統(tǒng)。

二.心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)

(-)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

1)神經(jīng)元:即神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的單位,(腦內(nèi)處理信息的單位卻是神經(jīng)回

路)他的基本作用是接受和傳遞信息。神經(jīng)元的組成:胞體,樹突和軸突三部分。(膠質(zhì)細(xì)

胞的作用帶著看一下)

功能分類:感覺神經(jīng)元、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和中間神經(jīng)元

注意比較:神經(jīng)沖動(dòng)在同一細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo)的電位變化:神經(jīng)元內(nèi)部電流是由外“正”內(nèi)“負(fù)”

轉(zhuǎn)變到外“負(fù)”內(nèi)“正”。而腦內(nèi)神經(jīng)元信號(hào)的傳遞方式主要是:以化學(xué)物質(zhì)為媒介的突觸

傳遞。

2)突觸:一個(gè)神經(jīng)元和另一個(gè)神經(jīng)元彼此結(jié)出的部位。

作用:使神經(jīng)沖動(dòng)從一個(gè)神經(jīng)元傳遞到與它臨近的另一個(gè)神經(jīng)元。

結(jié)構(gòu):突觸前成分,突觸間隙,突觸后成分。

3)周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng):

周圍神經(jīng)系統(tǒng):山三部分組成:脊神經(jīng);腦神經(jīng);植物性神經(jīng)(交感和副交感神經(jīng))。

中樞神經(jīng)系統(tǒng):包括脊髓和腦;

脊髓:中央是灰質(zhì),外面是白質(zhì);

其作用:腦和周圍神經(jīng)的橋梁;可以完成一些簡(jiǎn)單的反射活動(dòng),如膝跳反射。

腦干:包括,延腦,橋腦,中腦;

延腦——生命中樞,與有機(jī)體的基本生命活動(dòng)密切關(guān)系,支配呼吸,排泄,吞咽等。

橋腦——與調(diào)節(jié)睡眠有關(guān)。

中腦——視聽反射中樞,隨意運(yùn)動(dòng)。

間腦:

丘腦——中繼站,接受是所有來(lái)自感官的信息并傳入皮層(除嗅覺外)。

下丘腦……調(diào)節(jié)交感與副交感神經(jīng)的皮下中樞,控制內(nèi)分泌,調(diào)節(jié)情緒。

小腦一一維持平衡和協(xié)調(diào)動(dòng)作。

邊緣系統(tǒng)(比腦干,丘腦,下丘腦,小腦出現(xiàn)得更晚些)--與本能活動(dòng)和記憶有關(guān);其中,

海馬在記憶中有重要作用;

(口訣:中視聽,丘中繼,橋睡眠,邊本能記憶)

(二)大腦皮層及其機(jī)能

1)大腦皮層感覺區(qū)及其機(jī)能:大腦初級(jí)感覺區(qū)分為:視覺區(qū)(枕葉),聽覺區(qū)(顏葉),機(jī)體

感覺區(qū)(左右交叉,上下倒置,身體各部位投射面積取決于它們?cè)跈C(jī)能方面的重要程度,比

如手,舌的投射面積比較大);

2)大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)及其功能:也是左右交叉,上下倒置的;

3)大腦皮層言語(yǔ)區(qū)及其機(jī)能:言語(yǔ)區(qū)主要定位于大腦左半球。

其中布洛卡區(qū)(左半球額葉的后下方),這個(gè)區(qū)域受損引發(fā)說(shuō)話不流利,運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥,因

而形成電報(bào)式言語(yǔ);威爾尼克區(qū)(在顆葉上方,靠近枕葉處),:這個(gè)區(qū)域損傷導(dǎo)致聽覺性失

語(yǔ)癥。角回,這個(gè)區(qū)域損傷將導(dǎo)致語(yǔ)義性失語(yǔ)癥,導(dǎo)致聽得動(dòng)別人說(shuō)話,但看不懂文字材料

表達(dá)的意思。

聯(lián)合區(qū):不接受任何感覺系統(tǒng)的直接輸入,范圍廣,功能聯(lián)合的腦區(qū):感覺聯(lián)合區(qū)、運(yùn)動(dòng)聯(lián)

合區(qū)和前額聯(lián)合區(qū),也是進(jìn)化較晚的一個(gè)腦區(qū)。

4)大腦兩半球單側(cè)化優(yōu)勢(shì):從結(jié)構(gòu)上說(shuō),右半球略大和重于左半球;但左半球的灰質(zhì)多于右

半球。

起源于割裂腦實(shí)驗(yàn),大腦的左右半球的功能是不同的。語(yǔ)言功能主要定位在左半球,主要負(fù)

責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書寫、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理。右半球則主要負(fù)責(zé)知覺物體的空間關(guān)系、情緒、

欣賞音樂和藝術(shù)。

(=)腦機(jī)能學(xué)說(shuō)

1)定位說(shuō):開始于加爾和斯柏茲姆的“顱相說(shuō)”,真正的定位說(shuō)開始于失語(yǔ)癥人的臨床研

究。

1825年,波伊勞德提出語(yǔ)言定位于大腦額葉。大腦行使的具體功能各自定位于大腦的某一

區(qū)域。

2)整體說(shuō):弗羅倫斯實(shí)驗(yàn)采用局部毀損法。后來(lái)拉什里提出了總體活動(dòng)原則和均勢(shì)原理;

均勢(shì)原理:大腦皮層的各個(gè)部位是以均等的程度對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生作用的。

總體活動(dòng)原則:大腦是以整體發(fā)生活動(dòng)的,學(xué)習(xí)的效率和受損傷的部位無(wú)關(guān),與受損傷的面

積大小成反比;

3)機(jī)能系統(tǒng)說(shuō):魯利亞把腦分成三個(gè)相互緊密聯(lián)系的機(jī)能系統(tǒng);

①第一機(jī)能系統(tǒng)即調(diào)節(jié)激活與維持覺醒狀態(tài)的機(jī)能系統(tǒng),也叫動(dòng)力系統(tǒng)。

其基本功能是保持大腦皮層的一般覺醒狀態(tài),提高它的興奮性和感受性,并實(shí)現(xiàn)對(duì)行為的自

我調(diào)節(jié)。

②第二機(jī)能系統(tǒng)是信息接受、加工和儲(chǔ)存的系統(tǒng)。

其基本作用是接受來(lái)自機(jī)體內(nèi)、外的各種刺激,對(duì)它們進(jìn)行加工,并把它們保存下來(lái)。

③第三機(jī)能系統(tǒng)也叫行為調(diào)節(jié)系統(tǒng),是編制行為程序、調(diào)節(jié)和控制行為的系統(tǒng)。

其主要作用是直接調(diào)節(jié)身體各部位的動(dòng)作反應(yīng)。

4)機(jī)能模塊說(shuō):認(rèn)為大腦在結(jié)構(gòu)和功能上是由高度專門化并相對(duì)獨(dú)立的模塊組成的,這

些模塊之間復(fù)雜而巧妙地結(jié)合是實(shí)現(xiàn)各種復(fù)雜而精細(xì)的認(rèn)知功能的基礎(chǔ)。

三.注意與意識(shí)

(-)意識(shí)與無(wú)意識(shí)

1)意識(shí)的含義:意識(shí)就心理狀態(tài)而言,意味著清醒警覺注意集中;

意識(shí)就行為水平而言,意味著受意愿支配的行為;

意識(shí)就心理內(nèi)容而言,意味著可以用言語(yǔ)報(bào)告出的行為;

意識(shí)就哲學(xué)層面上,一種與物質(zhì)相對(duì)立的精神實(shí)體;

意識(shí)是一種覺知,一種高級(jí)心理官能,一種心理狀態(tài);

2)意識(shí)的種類:

3)意識(shí)的功能:對(duì)客體的觀察和覺知:通過限制人們的注意,減少不斷涌入的刺激能量;

使人們依據(jù)知覺組織規(guī)律,將連續(xù)不斷的經(jīng)驗(yàn)化為為

客體和事件;

使人們能夠利用過去的記憶對(duì)現(xiàn)時(shí)輸入的信息做出

最佳的判斷和正確行為。

對(duì)主體的控制和調(diào)節(jié):幫助人們生存和構(gòu)建社會(huì)文化:

4)睡眠與夢(mèng):清醒時(shí)B波,安靜或休息狀態(tài)時(shí)a波,在睡眠狀態(tài),主要是△波

睡眠的四個(gè)階段:

第一階段:混合的、頻率和波幅都較低的腦電波。持續(xù)10分鐘。

第二階段:出現(xiàn)“睡眠錠”(即是一種短暫爆發(fā)的腦電波)腦電波。持續(xù)20分鐘。

第三階段:腦電波的頻率會(huì)繼續(xù)降低,波幅變大,出現(xiàn)△波,有時(shí)會(huì)有“睡眠錠”波。持續(xù)

40分鐘。

第四階段:稱深度睡眠,個(gè)體肌肉近一步放松,身體功能的各項(xiàng)指標(biāo)變慢,夢(mèng)游、夢(mèng)吃、尿

床等發(fā)生在此。

更大更慢的純△波,睡眠者很難被喚醒。

(第三階段,第四階段的睡眠常被稱作"慢波睡眠")

快速眼動(dòng)睡眠(REM):在此時(shí),個(gè)體在清醒狀態(tài)時(shí)的腦電活動(dòng)很相似,△波消失,高頻率、

低波幅的腦電波出現(xiàn)。睡眠者的眼球開始快速左右上下移動(dòng),而且通常伴隨著夢(mèng)境。第一次

出現(xiàn)10分鐘,以后逐漸增加。

唾眠的功能:功能恢復(fù)理論認(rèn)為:睡眠使一天的大腦和身體得到休息修正和恢復(fù);

生態(tài)學(xué)理論認(rèn)為:睡眠的目的是減少能量的消耗和避免受到傷害;

進(jìn)化論:是生存過程中長(zhǎng)期演化而成的,為了維持生存需要;

夢(mèng):

精神分析的觀點(diǎn):弗洛伊德和榮格認(rèn)為夢(mèng)是潛意識(shí)過程的顯現(xiàn),是通向潛意識(shí)的最可靠的

路徑。或者說(shuō),夢(mèng)是被壓抑的潛意識(shí)沖動(dòng)和愿望以改變的形式出現(xiàn)在意識(shí)中,這些沖動(dòng)和愿

望主要是人本能的反映。

生理學(xué)的觀點(diǎn):霍布森認(rèn)為夢(mèng)的本質(zhì)是我們對(duì)腦的隨機(jī)神經(jīng)活動(dòng)的主觀體驗(yàn)。這些活動(dòng)是

為了維持神經(jīng)系統(tǒng)的正常。

認(rèn)知觀點(diǎn):夢(mèng)擔(dān)負(fù)著一定的認(rèn)知功能。在睡眠中,認(rèn)知系統(tǒng)依然對(duì)儲(chǔ)存的知識(shí)進(jìn)行檢索、

排序、整合、鞏固等,這些活動(dòng)的嘟分會(huì)進(jìn)入意識(shí),稱為夢(mèng)境。

(-)注意概述

1)注意的含義:注意是指心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中;

它具有兩個(gè)特點(diǎn):指向性和集中性;

指向性:是指在某一瞬間,心理活動(dòng)或意識(shí)選擇了某個(gè)對(duì)象而離開其他對(duì)象;

集中性:當(dāng)心理活動(dòng)或意識(shí)指向了某個(gè)對(duì)象的時(shí)候,他們便會(huì)在這個(gè)對(duì)象上集中起來(lái);

2)注意的功能:注意的基本功能使對(duì)信息進(jìn)行選擇,另外也是完成信息處理的重要條件,保

證了對(duì)物體更清晰地認(rèn)識(shí),更準(zhǔn)確地反映和更可控有序的行為;

選擇功能;保持功能;對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能

3)注意的種類:

不隨意注意:指事先沒有目的、也不需要意志努力的注意。

引起不隨意注意的原因:刺激物自身的特點(diǎn);人本身的狀態(tài);

隨意注意:指事先有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。

引起隨意注意的主要原因:對(duì)注意目的和任務(wù)的依從性;

對(duì)興趣的依從性;

對(duì)活動(dòng)組織的依從性;

對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的依從性;

對(duì)人格的依從性;

隨意后注意:由預(yù)定目的,但不需要一致努力的注意.

選擇性注意:是個(gè)體在同時(shí)呈現(xiàn)的兩種或兩種以上的刺激中選擇一種進(jìn)行注意,而忽略另外

的刺激。例如:雙耳分聽試驗(yàn);

持續(xù)性注意:指注意在一定時(shí)間內(nèi)保持在某個(gè)認(rèn)識(shí)客體或活動(dòng)上,也叫注意的穩(wěn)定性。例如:

學(xué)生上課的45分鐘內(nèi)必須使自己的注意保持在與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的對(duì)象上;

分配性注意:個(gè)體在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)兩種或兩種以上的刺激進(jìn)行注意,或?qū)⒆⒁夥峙涞讲煌?/p>

活動(dòng)中。例如:學(xué)生?邊聽講課一邊記筆記;

(三)注意的生理機(jī)制和外部表現(xiàn):

1)注意的生理機(jī)制:

朝向反射(定向反射):情景的新異性引起?種復(fù)雜而又特殊的反射。它是注意的最初生

理機(jī)制。

腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu):其激活作用使大腦處于覺醒狀態(tài),沒有激活就不可能注意;

邊緣系統(tǒng):人選擇一些信息而離開另一些信息是和腦的更高級(jí)部分:邊緣系統(tǒng)和大腦皮

層的功能相聯(lián)系的;

大腦皮層:注意產(chǎn)生的最高部位;

2)注意的外部表現(xiàn):

適應(yīng)性運(yùn)動(dòng):有關(guān)感覺器官朝向刺激物:

無(wú)關(guān)活動(dòng)的停止:人在高度集中注意時(shí),無(wú)關(guān)活動(dòng)會(huì)暫時(shí)停止;

呼吸運(yùn)動(dòng)的變化:呼吸變得輕微緩慢,甚至出現(xiàn)暫時(shí)暫停的現(xiàn)象;

(四)注意的品質(zhì)

1)注意的廣度:在同一時(shí)間一個(gè)人所能清晰把握的注意對(duì)象的數(shù)量;

2)注意的穩(wěn)定性:指注意在一對(duì)象上保持時(shí)間的長(zhǎng)短。分為狹義的穩(wěn)定性和廣義的穩(wěn)定性;

狹義的穩(wěn)定性:指保持在某一事物上的時(shí)間,比如,認(rèn)真看書。

廣義的穩(wěn)定性:注意保持在某一活動(dòng)上的時(shí)間,比如,學(xué)生上課聽課,一會(huì)兒聽老師講,一

會(huì)兒記筆記,一會(huì)兒思考問題。

3)注意的分配

指在進(jìn)行幾種活動(dòng)時(shí),注意同時(shí)指向不同的對(duì)象,比如一邊吃飯一邊看書;

4)注意的轉(zhuǎn)移

根據(jù)新任務(wù)的需要,主動(dòng)及時(shí)地將注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象。與分心不同,分心是

被動(dòng)的。

(五)注意的認(rèn)知理論

1)注意選擇的認(rèn)知理論

注意的過濾器理論:Broadbent提出的,人類面臨大量的信息,但個(gè)體的神經(jīng)系統(tǒng)在同一時(shí)

間內(nèi)對(duì)信息處理的能力是極有限的,需要過濾器調(diào)節(jié),從而使中樞神經(jīng)系統(tǒng)不致負(fù)擔(dān)過重,

過濾器按照“全或無(wú)”的原則工作,接通個(gè)通道,通過一些信息,這些信息得到進(jìn)一步的

加工,其他通道則被阻斷,信息不能通過,暫時(shí)存儲(chǔ)在短時(shí)記憶中,并迅速衰退;

衰減器理論:特瑞斯曼提出。

當(dāng)信息通過過濾裝置忖,非追隨耳的信息只是在強(qiáng)度上減弱了,并沒有完全消失,如果非追

隨耳的信息對(duì)人有重要意義,他們的激活閾限很低,雖然通過過濾裝置衰減了,但仍然容易

被人們接受,并對(duì)此進(jìn)行進(jìn)一步的加工。(雞尾酒會(huì)現(xiàn)象)

后期選擇模型:德尤奇提出。

認(rèn)為所有輸入信息在進(jìn)入過濾裝置或衰減裝置之前都已受到充分的分析,按后才進(jìn)入過濾或

哀減裝置,因而對(duì)信息的選擇發(fā)生在加工后期的反應(yīng)階段。

2)注意的認(rèn)知理論

認(rèn)知資源理論:認(rèn)為人的認(rèn)知資源是有限的,對(duì)刺激的識(shí)別需要占有認(rèn)知資源,而且刺激越

復(fù)雜,加工任務(wù)越復(fù)雜所需要占有的認(rèn)知資源也就越多,當(dāng)認(rèn)知資源完全被占有時(shí),新的信

息講得不到加工。

該理論還認(rèn)為,輸入的刺激本身并不會(huì)自動(dòng)的占有認(rèn)知資源,而是在認(rèn)知系統(tǒng)內(nèi),存在一個(gè)

資源分配的機(jī)制,可以受我們控制,這樣可以把認(rèn)知資源分配到重要的刺激上。

雙加工理論:是由謝夫林提出的。

認(rèn)為人的信息加工自動(dòng)化加工和受意識(shí)控制的加工;其中,受意識(shí)控制的加工是需要注意參

與的,受認(rèn)知資源限制的,但在大量的練習(xí)之后可以轉(zhuǎn)變成自動(dòng)化加工,控制加工是較慢的,

以系列方式起作用,具有彈性;而自動(dòng)化加工,不受認(rèn)知資源的限制,不需要注意參與,'

旦形成就難以予以改變,加工是快速的,以平行方式進(jìn)行,但缺少?gòu)椥浴?/p>

四.感覺

(-)感覺概述

1)感覺的含義:感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物的個(gè)別屬性的反映。比如我們看

到顏色,聽到聲音,問到氣味等。

2)感覺的種類:(略)不重要

3)感覺的測(cè)量:絕對(duì)感覺閾限:是指剛剛能引起機(jī)體感覺的最小刺激量。

絕對(duì)感受性:人的感官感覺察這種微弱刺激的能力。

差別閾限:對(duì)兩個(gè)同類刺激物,剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差

異量。也叫最小可覺差JND.

德國(guó)的韋伯對(duì)此研究發(fā)現(xiàn)了專注定律:K^AI/I(只使用于中等強(qiáng)度的刺激)

費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律:在韋伯率的基礎(chǔ)上,假設(shè)任何感覺的大小都可以在閾限上增加的最小可覺

察來(lái)決定(該假設(shè)以被否定)

P=KlgI(同樣只使用于中等強(qiáng)度的刺激)

史蒂文斯塞定律:心理量并不隨刺激量的對(duì)數(shù)的上升而上升,而是刺激量的嘉函數(shù)

P=KT對(duì)能量分布較大的感覺通道,成方指數(shù)很低;而能量分布較小的

感覺通道成方函數(shù)的指數(shù)較高。其中n<l時(shí)和費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律相似。n>l時(shí)心理量的增長(zhǎng)會(huì)

快于物理量的增長(zhǎng),與費(fèi)希納定律相反,但卻具有實(shí)際的心理意義,即人對(duì)有害刺激感覺敏

感性的增加快于物理刺激量的增加,具有重要的保護(hù)意義。

4)感覺現(xiàn)象(不太重要)

聯(lián)覺:是指一種感覺引起另?種感覺的現(xiàn)象,聯(lián)覺的形式很多,最突出的是顏色聯(lián)覺,色覺可

以引起溫度覺,所謂暖色冷色即由此而來(lái);色覺還可以引起輕重的感覺,如淡而鮮艷的顏色的

家具,給人以輕巧的感覺;

感覺適應(yīng):在同一感受器中,由于刺激的持續(xù)作用或一系列刺激的持續(xù)作用,導(dǎo)致對(duì)刺激的

感受性的變化,結(jié)果可以是感受性的提高或降低。

后像:刺激物對(duì)感受器的作用停止以后,感覺現(xiàn)象并不立即消失,它能保留一個(gè)短暫時(shí)間,

這種現(xiàn)象叫做后像。分為正后像和負(fù)后像;正后像:后像的品質(zhì)與刺激物相同;

負(fù)后像:后像的品質(zhì)和刺激物相反。

感覺對(duì)比——感受器不同部位接受不同刺激,對(duì)某個(gè)部位的強(qiáng)刺激會(huì)抑制其他臨近部位的反

應(yīng),不同部位的反應(yīng)差別被加強(qiáng)的現(xiàn)象。

感覺的空間積累——感受器不同部位同時(shí)受到刺激所產(chǎn)生的、因反應(yīng)整合在一起而改變了感

受性的現(xiàn)象。

感覺的空間融合一一感受器把對(duì)同時(shí)作用于它的不同刺激的反應(yīng)聯(lián)合起來(lái)而產(chǎn)生單一感覺

印象的現(xiàn)象。

(-)視覺

1)視覺的含義:

任何感覺都是由刺激引起的,引起視覺的刺激是光,而光的本質(zhì)是電磁波,對(duì)人眼兒說(shuō)

的可見光只是電磁輻射中狹窄的區(qū)域380-780nm。刺激物除了少數(shù)光源,大部分都是反射光,

因此我們接受的刺激山光源的特性和反射物體表面決定。視覺中光波的波長(zhǎng),強(qiáng)度,純度分

別決定了視覺的色調(diào),亮度,飽和度:

2)視覺現(xiàn)象:

視覺對(duì)比:光刺激在空間上的分布不同引起的視覺經(jīng)驗(yàn),可分為明暗對(duì)比和顏色對(duì)比兩

種;

明暗對(duì)比是由光強(qiáng)在空間上的不同分不引起的。某個(gè)物體反射的光亮相同,但由于物體

的明度不同,導(dǎo)致產(chǎn)生不同的明度經(jīng)驗(yàn)。

顏色對(duì)比:物體顏色受到周圍顏色的影響而朝向背景顏色的補(bǔ)色方向變化。比如:m

對(duì)生:注視藍(lán)色背景上的小塊灰色紙片幾分鐘,會(huì)感覺到灰色的紙片呈黃色。放在黃色背景

上的正方形則略帶藍(lán)色。繼時(shí)對(duì)比:比如在灰色背景上放一種顏色紙片,注視短時(shí)間后再撤

走紙片,或先注視紙片再插入灰色背景,你就會(huì)在灰色背景上看到原來(lái)顏色的補(bǔ)色。(分為:

亮度對(duì)比;色調(diào)對(duì)比:飽和度對(duì)比,其中主要是色調(diào)對(duì)比)

顏色適應(yīng):在顏色刺激作用下,所造成的對(duì)該顏色的感受性發(fā)生變化。例如:在太陽(yáng)下

觀察物體的顏色,而突然改為在白熾燈下觀察物體的顏色,開始時(shí),一開始,室內(nèi)的物體都

帶有白熾燈的黃色,當(dāng)適應(yīng)一段時(shí)間后,室內(nèi)照明趨向白色,對(duì)物體的顏色感覺,也恢復(fù)到

了日光下物體原來(lái)的顏色。(個(gè)人覺得適應(yīng)所需要的時(shí)間比較長(zhǎng),也就是一個(gè)過程;而對(duì)比的時(shí)間比

較短,也許一會(huì)兒就能感覺出對(duì)比現(xiàn)象)

普肯耶現(xiàn)象:當(dāng)人們從錐體視覺向棒體視覺轉(zhuǎn)變時(shí),人眼對(duì)光譜的最大感受性將向短波

方向移動(dòng),因而,出現(xiàn)了明度不同的變化。比如,在陽(yáng)光照射下,紅花比藍(lán)花可能顯得更亮,

但當(dāng)夜幕降臨時(shí),藍(lán)花似乎比紅花更亮些。

顏色混合:色光混合:是不同波長(zhǎng)的光線同時(shí)作用于眼睛,在視覺系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)的混合,

是加色法;

顏料混合:是將兩種顏料混合之后,作用于感覺系統(tǒng)引起的。

馬赫帶:人們?cè)诿靼底兓倪吔缟铣3T诹羺^(qū)看到一條更亮的光帶,而在暗區(qū)看到一

條更暗的線條(用側(cè)抑制解釋:是指相鄰的感受器之間能夠相互抑制的現(xiàn)象)

視覺適應(yīng):刺激物持續(xù)作用引起感受性的變化,可分為暗適應(yīng)和明適應(yīng)兩種

暗適應(yīng):照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時(shí)視覺感受性提高的時(shí)間過程,需要時(shí)間較長(zhǎng)約

30-40分鐘。一開始是錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞共同作用的,后來(lái)只有桿體細(xì)胞發(fā)生作用。(紅

色護(hù)目鏡,保護(hù)暗適應(yīng),因?yàn)闂U體細(xì)胞對(duì)紅色不敏感。)

明適應(yīng):照明開始或有暗處轉(zhuǎn)入明處時(shí)視覺感受性下降的時(shí)間過程,過程進(jìn)行很快,約

5分鐘就可完成。

后像:刺激物對(duì)感受器的作用停止以后,感覺現(xiàn)象不立即消失,而保留一個(gè)短暫的時(shí)間

根據(jù)后像品質(zhì)與刺激物的異同,可分為正后像和負(fù)后像

閃光融合:斷續(xù)的閃光由于頻率增加,人們會(huì)得到融合的感覺(如日光燈、顯示器)

3)視覺的生理基礎(chǔ)

視覺的生理機(jī)制包括折光機(jī)制、感覺機(jī)制、傳導(dǎo)機(jī)制、中樞機(jī)制。

眼球的結(jié)構(gòu):眼球包括眼球壁和眼球內(nèi)容物。眼球外面還有三對(duì)眼肌,分別受動(dòng)眼神

經(jīng)、滑車神經(jīng)、外展神經(jīng)支配。

眼球壁分三層:外層為鞏膜(眼白)和角膜(屈光作用);

中層為虹膜、睫狀肌和脈絡(luò)膜;

內(nèi)層是網(wǎng)膜(感光)和部分視神經(jīng)。

眼球內(nèi)容物包括晶體、房水和玻璃體。都是屈光介質(zhì)。

網(wǎng)膜是眼球的光敏感層,分為外層的錐體細(xì)胞和棒體細(xì)胞;中間的雙極細(xì)胞;內(nèi)層的

神經(jīng)節(jié)細(xì)胞。

棒體細(xì)胞和錐體細(xì)胞不同點(diǎn):

a.形態(tài)上具有明顯的區(qū)別。一個(gè)是棒狀一個(gè)是椎狀。

b.在網(wǎng)膜上的分布也不同。網(wǎng)膜上對(duì)光最敏感的區(qū)域中央窩只有錐體細(xì)胞沒有棒體細(xì)胞;離

開中央窩棒體細(xì)胞逐漸增多,在16°—20°度處最多。在網(wǎng)膜的邊緣只有少量的錐體細(xì)胞。

在中央窩附近,有一個(gè)對(duì)光不敏感的區(qū)域叫盲點(diǎn),來(lái)自視網(wǎng)膜的視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞的神經(jīng)纖維在

這里聚合成視神經(jīng)。

c.功能不同。棒體細(xì)胞是夜視器官,在昏暗的照明條件下起作用,主要感受物體的明、暗:

錐體細(xì)胞是晝視器官,在中等和強(qiáng)的照明條件下起作用主要感受物體的細(xì)節(jié)和顏色。

4)視覺理論:

①三色說(shuō):英國(guó)科學(xué)家托馬斯?楊,假定視網(wǎng)膜有三種不同的感受器,每種感受器只對(duì)

光譜的一個(gè)特殊成分敏感(分別對(duì)紅綠藍(lán)三種顏色敏感)。當(dāng)他們分別受到不同波長(zhǎng)的光刺

激時(shí),就產(chǎn)生不同的顏色經(jīng)驗(yàn)。但是這個(gè)理論無(wú)法解釋紅綠色盲。

②對(duì)立過程理論:黑林提出了四色論,這是對(duì)立過程理論的前身,黑林認(rèn)為:視網(wǎng)膜存

在著三對(duì)視素:黑一白視素、紅一綠視素、黃一藍(lán)視素。他們?cè)诠獾拇碳は卤憩F(xiàn)為對(duì)抗的

過程,即同化作用和異化作用。赫爾維奇和詹米遜用心理物理學(xué)方法證實(shí)了黑林的對(duì)立過程

理論。發(fā)現(xiàn)了三種對(duì)立細(xì)胞:黑白、紅綠、黃藍(lán)。其中黑白細(xì)胞與明度有關(guān),紅綠和黃藍(lán)細(xì)

胞與顏色編碼有關(guān)。注:該理論能解釋視覺后象。

(三)聽覺

1)聽覺的含義:音調(diào),音響,音色取決于頻率,振幅,波形;

聽覺是人通過聽覺器官對(duì)外界聲音刺激的反應(yīng),是僅次于視覺的重要感覺。

聲波是聽覺的適宜刺激,它山物體振動(dòng)產(chǎn)生。聲波的物理性質(zhì)包括頻率、振幅和波形,

而這三種特性反應(yīng)到聽覺上就是音調(diào)、音響和音色。人耳能接受的振動(dòng)頻率為

16Hz-20000Hz,而1000Hz-4000Hz是人耳最敏感的區(qū)域。

2)聽覺現(xiàn)象

①聽覺疲勞與喪失:在聲音刺激長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)作用之后,聽覺感受性會(huì)顯著降低;這種

疲勞如果累計(jì)長(zhǎng)時(shí)間,最終會(huì)導(dǎo)致聽力降低或永久性聽力喪失。

②聽覺混合與掩蔽:兩個(gè)聲音同時(shí)到達(dá)耳朵相混合時(shí),由于兩個(gè)聲音的頻率、振幅不同,

混合的結(jié)果業(yè)不同。如果兩個(gè)聲音強(qiáng)度大致相同,頻率相差較大則產(chǎn)生混合音;如果兩個(gè)聲

音強(qiáng)度相差較大,則只能感受到其中的一個(gè)較強(qiáng)的聲音,即發(fā)生聲音的掩蔽。

掩蔽分為:純音掩蔽;噪音對(duì)純音的掩蔽;純音和噪音對(duì)語(yǔ)音的掩蔽;

與掩蔽音頻率接近,受到的掩蔽作用大;低頻掩蔽音對(duì)高頻聲音的掩蔽作用大于高頻掩

蔽音對(duì)低頻聲音的掩蔽作用;掩蔽音強(qiáng)度提高,掩蔽作用加強(qiáng);當(dāng)掩蔽音強(qiáng)度很小時(shí),掩蔽

作用覆蓋的頻率范圍小,掩蔽音強(qiáng)度增加,掩蔽作用覆蓋的頻率作用范圍增大。

3)聽覺的生理基礎(chǔ)

耳的構(gòu)造和功能:人耳由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分組成

外耳:外耳廓、耳道今收集聲音

中耳:一膜(鼓膜)、兩窗(卵圓窗、正圓窗)、三骨(錘骨、砧骨、鎰骨)令機(jī)械振

動(dòng)被傳遞到內(nèi)耳淋巴液,這是聲音的生理傳導(dǎo)途徑

內(nèi)耳:前庭器官、耳蝸今實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換

4)聽覺理論

I頻率理論:也叫點(diǎn)津理論。是1886年,物理學(xué)家羅?費(fèi)爾提出來(lái)的。

該理論認(rèn)為:內(nèi)耳的基底膜是和鐐骨以相同的頻率發(fā)生振動(dòng)的,且振動(dòng)的數(shù)量與聲音原有頻

率相適應(yīng),如果我們聽到一個(gè)低頻的聲音時(shí),連接卵圓窗的鐐骨的振動(dòng)次數(shù)較少,從而基底

膜的振動(dòng)次數(shù)也較少,反之,則鐐骨和基底膜都發(fā)生較快的振動(dòng)。該理論只能解釋振動(dòng)頻率

小于1000Hz的振動(dòng)。

II共鳴理論:也叫色置理論。是赫爾姆霍茨提出。

該理論認(rèn)為:由于基底膜的橫纖維長(zhǎng)短不同,靠近窩底較窄,靠近窩頂較寬,就像一把豎琴,

可以對(duì)不同頻率的聲音發(fā)生共鳴,當(dāng)聲音頻率較低時(shí),長(zhǎng)纖維與之共鳴,當(dāng)頻率較高時(shí),短

纖維與之產(chǎn)生共鳴。該理論適合于解釋頻率大于500Hz的振動(dòng)。

m行波理論:生理學(xué)家馮?貝克西發(fā)展了共鳴理論提出了新的位置理論一行波理論。

該理論認(rèn)為:當(dāng)聲音傳入耳時(shí),將引起整個(gè)基底膜的振動(dòng),振動(dòng)從窩底開始,向窩頂傳遞,

且振幅也隨之逐漸增大,隨著外來(lái)聲音頻率的不同,基底膜最大振幅所在的部位也不同。

當(dāng)聲音頻率較低時(shí),最大振幅靠近窩頂,當(dāng)頻率較高時(shí)最大振幅靠近窩底。只能解釋頻率大

于500Hz的振動(dòng)。

IV神經(jīng)齊射理論:韋弗爾提出的。認(rèn)為,當(dāng)聲音振動(dòng)頻率小于400H時(shí)、聽神經(jīng)個(gè)別纖維

的發(fā)放頻率是和聲音頻率相對(duì)應(yīng)的,但當(dāng)聲音頻率大于400Hz時(shí),個(gè)別聽神經(jīng)纖維單獨(dú)對(duì)

其做出反應(yīng),神經(jīng)纖維將按齊射原則工作,從而可反應(yīng)頻率較高的聲音。適合于解釋頻率小

于5000Hz的振動(dòng)。

(四)其他感覺

1)嗅覺:有氣味的氣體物質(zhì)作用于鼻腔上部粘膜中的嗅細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)興奮

適應(yīng)會(huì)使嗅覺感受性明顯下降。

2)味覺

味覺:溶于水的化學(xué)物質(zhì)被舌面的味蕾感應(yīng)(37,C對(duì)甜味最易覺察)

人的味覺有酸、甜、苦、咸,味覺的萬(wàn)滋和對(duì)笈作用都很明顯

3)觸覺(膚覺:包括觸覺,冷覺,溫覺,痛覺)

觸壓覺:非均勻分布的壓力在皮膚上引起的感覺,分為觸覺和壓覺兩種。人能分辨皮膚

上兩個(gè)點(diǎn)的最小距離較兩點(diǎn)辨別閾限。

觸覺:外界刺激接觸皮膚表面,使皮膚輕微變形

壓覺:外界刺激使皮膚明顯變形

4)動(dòng)覺:(內(nèi)部感覺包括:平衡覺:平衡覺的感覺器官在內(nèi)耳的前庭器官。它包括半規(guī)管和

前庭兩部分。半規(guī)管是反映身體旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的器官,前庭是反應(yīng)直線加速或減速的器官;動(dòng)覺;)

動(dòng)覺:也叫運(yùn)動(dòng)覺,反應(yīng)身體各部分位置、運(yùn)動(dòng)以及肌肉緊張程度

5)內(nèi)臟感覺

內(nèi)臟感覺:也叫機(jī)能覺,由內(nèi)臟的活動(dòng)作用于臟器壁上的感受器產(chǎn)生,如饑餓,飽脹,

惡心,疼痛等。

這種感覺性質(zhì)不確定,缺乏準(zhǔn)確定位,所以也叫“黑暗”感覺。

五.知覺

(-)知覺概述

1)知覺的含義

知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物的各個(gè)屬性,各個(gè)部分的整體的總和的反映。

知覺過程包括:覺察,分辨,確認(rèn)。

知覺和感覺的區(qū)別于聯(lián)系:

聯(lián)系:①知覺和感覺都是人腦對(duì)當(dāng)前客觀事物的反映,即都是客觀事物直接作用于感覺器官

時(shí);在人腦中產(chǎn)生的對(duì)當(dāng)前客觀事物的反映。

②感覺是對(duì)事物個(gè)別屬性的反映,而知覺是對(duì)事物整體屬性的反映,沒有對(duì)事物個(gè)別

屬性反映的感覺,也就沒有對(duì)事物整體屬性反映的知覺,感覺是知覺的基礎(chǔ)與有機(jī)組成部分,

知覺是感覺的深入與發(fā)展。

區(qū)別:①感覺是介于生理和心理之間的活動(dòng),產(chǎn)生依賴于客觀事物的物理特性和感覺器官的

生理活動(dòng)。相同的刺激將產(chǎn)生相同的感覺。

知覺是建立在生理機(jī)制基礎(chǔ)上的純粹的生理活動(dòng),是在感覺的基礎(chǔ)上,對(duì)客觀事物的

各種屬性進(jìn)行整合與解釋的心理活動(dòng)過程。處處表現(xiàn)出人主觀因素的參與。

②感覺是對(duì)事物個(gè)別屬性的反映,而知覺是對(duì)事物不同部分,不同屬性及其相互關(guān)系的

整體的綜合的反映。

③從感覺和知覺的生理機(jī)制來(lái)看,感覺是單個(gè)分析器活動(dòng)的結(jié)果,而知覺比感覺復(fù)雜,

是多個(gè)分析器協(xié)同工作,對(duì)復(fù)雜刺激以及復(fù)雜刺激之間的關(guān)系進(jìn)行分析綜合的結(jié)果。

2)知覺的組織原則

關(guān)于視野中的哪些成分容易結(jié)合為一個(gè)圖形的問題,心理學(xué)家經(jīng)過大量的研究并提出了一些

圖形的組織原則:

①鄰近性:空間上接近的部分,容易組成整體

②相似性:視野中相似的成分容易組成圖形

③對(duì)稱性:在視野中,對(duì)稱的部分容易組成圖形

④良好連續(xù):具有良好連續(xù)的事物,容易組成圖形

⑤共同命運(yùn):當(dāng)某些成分按照共同方向運(yùn)動(dòng)或變化時(shí),人們?nèi)菀讓⑵渲X為統(tǒng)一圖形

⑥封閉:視野中封閉的線段容易組成圖形

⑦線條朝向:視野中同朝向的線條容易組成圖形

⑧簡(jiǎn)單性:視野中具有簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的部分,容易組成圖形

(二)知覺的特性

1)知覺的理解性:在知覺過程中,人們并不是被動(dòng)的將知覺對(duì)象的特征登記下來(lái),而以過

去知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),.力求對(duì)其做出某種解釋,使其具有一定的意義。

2)知覺的整體性:依據(jù)個(gè)體自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),將直接作用于感覺器官的事物的多種屬性整

合為統(tǒng)一整體的過程。

整體優(yōu)先:整體水平的加工先于局部水平的加工

3)知覺的選擇性:根據(jù)當(dāng)前的需要,將客觀事物有選擇的作為知覺對(duì)象,進(jìn)行加工的過程。

P.S.什么是知覺,知覺的對(duì)象與背景的關(guān)系怎樣?

4)知覺恒常性:指知覺映像在一定范圍內(nèi),并不隨知覺條件的改變而保持相對(duì)穩(wěn)定的特性

的過程。

條件:知覺恒常性受各種因素的影響,其中初覺線需有重要作用。

分類:①形狀恒常性、大小恒常性、明度恒常性、顏色恒常性。

其中:大小知覺恒常性:大小距離不變假設(shè):a=A/Da:視網(wǎng)膜中視像的大小;A:物

體的大小;D:物體與眼睛的距離。(S=1*D其中S:知覺中物體大??;1:視網(wǎng)膜上的視像;D:知

覺中物體的距離:)

②顏色恒常性:指人不因光照條件是物體表面的顏色改變而對(duì)其顏色知覺保持不

變的心理傾向;例如:我們用不太飽和的黃光照射藍(lán)色色盤,我們看到的不是灰色,而是飽

和度較小的藍(lán)色;正如室內(nèi)的家具在不同燈光照下,他的顏色相對(duì)保持不變一樣;

③明度恒常性:在照明條件改變時(shí),物體的相對(duì)明度或視亮度保持不變。例如,

白墻在陽(yáng)光和月色下看,都是白色的;而煤塊在陽(yáng)光和月色下看,都是黑色的??梢姡覀?/p>

看到的物體明度或視亮度并根次于黑紡的條點(diǎn),而是取決于物體表面的反射系數(shù)。

④性狀恒常性:(很簡(jiǎn)單)

(三)空間知覺

1)形狀知覺:形狀知覺是視覺、觸覺、動(dòng)覺協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果。

主觀輪廓(錯(cuò)覺輪廓):當(dāng)客觀上不存在刺激的梯度變化時(shí),人們?cè)谝黄|(zhì)的視野中也能

看到輪廓。

(視覺系統(tǒng)對(duì)原始特征:如點(diǎn),線條,角度,朝向,運(yùn)動(dòng)等的檢測(cè)是自動(dòng)的,無(wú)需意識(shí)的努力。對(duì)圖形的

原始特征的分析,是由視覺系統(tǒng)的特征監(jiān)測(cè)器來(lái)完成的。普心,北師大P142)

圖形識(shí)別要求人們對(duì)符合特征進(jìn)行加工,這種加工有序列搜索的特點(diǎn)。

眼動(dòng)有兩類:微動(dòng)分維持視覺映像,避免局部適應(yīng)。

跳動(dòng)分搜索、轉(zhuǎn)移、調(diào)正。

2)大小知覺

大小——距離不變假設(shè):我們知覺的物體的大小與物體在網(wǎng)膜上投影的大小有關(guān)系,

人們?cè)谥X物體時(shí),似乎不自覺的解決了大小與距離的關(guān)系,即:物體的大小=網(wǎng)膜投影

的大小*物體與眼睛的距離。S=I*D其中S:知覺中物體大??;1:視網(wǎng)膜上的視像;D:知覺中物體的

距離;

鄰近物體的大小能對(duì)對(duì)象物體起到對(duì)比作用,使我們知覺到的物體大小不相同,比如:

被小圓包圍的中圓,看上去比大圓包圍的中圓要大。(見錯(cuò)覺)

體態(tài)變化與大小知覺,當(dāng)觀察者仰視或俯視時(shí),知覺大小都縮小了。

3)深度知覺

肌肉線索(生理線索):生理上的變化引起的線索有調(diào)節(jié)和輻合兩種調(diào)節(jié):水晶體的形

狀由于距離的變化而變化

輻合:眼睛隨著距離的改變而將視軸匯聚在被注視的物體上,是一種雙眼機(jī)能。

單眼線索:用一只眼睛就能感受的深度線索,包括:對(duì)象重疊(遮擋)、線條透視、空

氣透視、相對(duì)高度、紋理梯度(結(jié)構(gòu)級(jí)差)、運(yùn)動(dòng)視差(飛機(jī)降落時(shí)的感覺)與運(yùn)動(dòng)透視(火

車上近出物體移動(dòng)快,方向相反;遠(yuǎn)處物體移動(dòng)慢,方向相同;)

雙眼線索:雙眼視差,當(dāng)物體的視像落在兩眼網(wǎng)膜的對(duì)應(yīng)部位時(shí),人們看到單物體;

當(dāng)視像落在非對(duì)應(yīng)部位而差別不大時(shí),人們將看到深度與距離;

兩眼視差進(jìn)一步加大,人們將看到雙像。(當(dāng)距離超過1300m,兩眼視軸平行,對(duì)距離

判斷失效)

人們知覺物體距離與深度,主要依賴雙眼視差。

4)方位知覺

方位知覺:人對(duì)物體空間關(guān)系位置和對(duì)自己在空間所處位置的知覺

①視覺的方向定位—人靠視覺信息確定客體及自身的位置關(guān)系,判斷上下左右前后。當(dāng)

人用眼睛環(huán)視周圍環(huán)境時(shí),物體就在視網(wǎng)膜上形成了不同的投影。物體在視網(wǎng)膜上投影的相

對(duì)位置不同提供了空間方位的信號(hào)。

②聽覺的方位定向——人利用聽分析器知覺聲源的方向,以及在其他信息作用下與經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)

系來(lái)知覺聲音的距離。同視覺一樣,聽覺也分為單耳線索和雙耳線索。(注:具體規(guī)律參考

實(shí)心“音籠實(shí)驗(yàn)”)

聽覺定向的幾個(gè)規(guī)律:(1)對(duì)來(lái)自人體左右兩側(cè)的聲音容易分辨,從不相互混淆;

(2)頭部中切面上的聲音容易混淆;

(3)如果以兩耳連線的中點(diǎn)為頂點(diǎn)做一圓錐,那么從這圓錐上個(gè)點(diǎn)發(fā)

出的聲音容易混淆,入誤前為后,誤上為下等。

雙耳線索:時(shí)間差,強(qiáng)度差,周相差來(lái)判斷聲源方向;

單耳線索:?jiǎn)味€索雖然不能判斷聲源的方向,但是能判斷聲源的遠(yuǎn)近:

(四)時(shí)間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺

1)時(shí)間知覺(額葉在時(shí)間知覺中起重要作用)

時(shí)間知覺是對(duì)客觀物質(zhì)現(xiàn)象連續(xù)性和順序性的反應(yīng);時(shí)間知覺包括,對(duì)時(shí)間的分辨,

對(duì)時(shí)間的確認(rèn),對(duì)持續(xù)時(shí)間的估計(jì),對(duì)時(shí)間的預(yù)測(cè)

影響時(shí)間知覺的因素:(1)感覺通道的性質(zhì):聽覺的時(shí)間知覺最好,觸覺次之,視覺

最差;

(2)一定時(shí)間內(nèi)事情發(fā)生的越多,性質(zhì)越復(fù)雜,傾向于把時(shí)間

知覺的越短;

(3)興趣與態(tài)度:人們面對(duì)自己感興趣的東西,會(huì)覺得時(shí)間過

得快;對(duì)厭惡、無(wú)所謂的事情,覺得時(shí)間過得慢;

與空間知覺相比,時(shí)間知覺有兩個(gè)不同點(diǎn):(1)時(shí)間知覺并非有固定的刺激引起;

(2)時(shí)間知覺沒有提供線索的感覺器官;

時(shí)間知覺的依據(jù):(1)外在標(biāo)尺:自然界周期性變化和其他客觀的自然現(xiàn)象;

(2)內(nèi)在標(biāo)尺:人體內(nèi)部有節(jié)律的生理過程,如,心跳,呼吸;

借助計(jì)時(shí)工具;

2)運(yùn)動(dòng)知覺

運(yùn)動(dòng)知覺:包括真動(dòng)知覺和似動(dòng)知覺;

(1)真動(dòng)知覺:是指物體以一定的速度或加速度從一處向另一處做連續(xù)的位移時(shí),而產(chǎn)生

知覺;

網(wǎng)像運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體移動(dòng)過網(wǎng)膜時(shí),它將依次刺激視網(wǎng)膜上一系列的感受器,

并使相鄰感受器受到連續(xù)的激發(fā),從而提供物體運(yùn)動(dòng)的信息;

頭眼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):人們不僅接受來(lái)自網(wǎng)膜映像流的視覺信息,還接收來(lái)自中樞動(dòng)作指令的非

視覺信息,這兩種信息匯合在一起,共同決定人們對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的知覺;

(2)似動(dòng)知覺:在一定時(shí)間和空間條件下,將靜止的物體知覺為運(yùn)動(dòng)或?qū)]有連續(xù)位移的

物體知覺為連續(xù)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象;

①動(dòng)景運(yùn)動(dòng):指當(dāng)兩個(gè)物體以一定的時(shí)間間隔和空間間隔相繼呈現(xiàn)時(shí),人們知覺到原來(lái)

兩個(gè)靜止的物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象:

②誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng):由于物體自身的運(yùn)動(dòng),從而引起周圍靜止物體運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象;

③自主運(yùn)動(dòng):注視黑暗中--個(gè)靜止的光點(diǎn),注視片刻后會(huì)覺得光點(diǎn)在來(lái)回移動(dòng)的現(xiàn)象;

④運(yùn)動(dòng)后效(瀑布效應(yīng)):注視朝著一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的物體片刻后,再回頭看靜止的物體,

覺得物體朝相反方向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象;

(五)知覺的信息加工

I)自下而上的加工(數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)):指知覺依賴于直接作用于感覺器官的刺激物的特性進(jìn)行的

加工;

自上而下的加工(概念驅(qū)動(dòng)):指知覺依賴于已經(jīng)存在于人們頭腦中的信息進(jìn)行的加工;

知覺中,已有的非感覺信息越多,所需的感覺信息就越少,從而自上而下的加工就越占

優(yōu)勢(shì);反之,非感覺信息越少,就只能更多依賴感覺信息,從而自下而上的加工占優(yōu)勢(shì)。

2)模式識(shí)別理論:

①模板說(shuō)

在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,儲(chǔ)存著各式各樣的過去生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本。這些袖

珍副本即稱作模板,它們與外部的模式有一對(duì)?的對(duì)應(yīng)關(guān)系;當(dāng)一個(gè)刺激作用于人的感官時(shí),

刺激信息得到編碼并與已儲(chǔ)存的各種模板進(jìn)行比較,然后作HI決定,看哪?個(gè)模板與刺激有

最佳匹配,就把這個(gè)刺激確認(rèn)為與那個(gè)模板相同。這樣模式就得到識(shí)別了。

②原型說(shuō)

在記憶中儲(chǔ)存的不是與外部模式有一對(duì)一關(guān)系的模板,而是原型。在識(shí)別過程中,即外部刺

激與原型相比較,不需要嚴(yán)格的準(zhǔn)確匹配,只需近似即可。

③特征說(shuō)

特征說(shuō)認(rèn)為,模式可分解為特征。在模式識(shí)別過程中,首先要對(duì)刺激的特征進(jìn)行分析,抽取

刺激的有關(guān)特征,然后將這些抽取的特征加以合并,再與長(zhǎng)時(shí)記憶中的各種刺激的特征進(jìn)行

比較,一旦獲得最佳的匹配,外部刺激就被識(shí)別了。

(六)錯(cuò)覺

1)錯(cuò)覺的含義:是在特定條件下,對(duì)事物必然產(chǎn)生的具有固定傾向的受到歪曲的知覺;

2)錯(cuò)覺的種類:大小錯(cuò)覺:

性狀方向錯(cuò)覺:“根愛馮拉”

3)錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因:眼動(dòng)理論:周圍輪廓改變了眼動(dòng)方向和范圍,造成取樣誤差。

(傳出準(zhǔn)備性假說(shuō)):山神經(jīng)中樞給眼肌發(fā)出不適當(dāng)運(yùn)動(dòng)指令造成的。

神經(jīng)抑制作用理論:視網(wǎng)膜側(cè)抑制過程改變了由兩個(gè)彼此接近的輪廓

所刺激的細(xì)胞活動(dòng),是神經(jīng)興奮分布的中心發(fā)生變化。

深度加工和常性誤用理論:將知覺恒常性誤用于錯(cuò)覺,并強(qiáng)調(diào)深度線

索在錯(cuò)覺中的作用(認(rèn)知加工觀點(diǎn))

六.記憶

(-)記憶概述

1)記憶的含義

記憶是通過識(shí)記,保持,再現(xiàn)等方式在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程;

記憶不同于感知覺:1)感知覺是對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺器官的事物的反映;而記憶是對(duì)過

去經(jīng)歷過的事物的反映;

2)記憶具有能動(dòng)性:表現(xiàn)在①人們對(duì)外界輸入的信息能進(jìn)行主動(dòng)的編

碼,只有編碼后的信息才能被人們記住。

②人們對(duì)外界信息的接受具有選擇性,只

有那些對(duì)人有意義的信息,人們才會(huì)有意識(shí)地去記憶。

③記憶依賴于已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),只有當(dāng)新

獲得的知識(shí)以不同的形式融入已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,只是才能得到鞏固。

2)記憶的過程:

編碼階段:人們?cè)谛畔⑻幚頃r(shí),將外界信息的物理特性轉(zhuǎn)化為另一種抽象的形式,以便于存

儲(chǔ)在記憶之中,供需要時(shí)提取之用的心理表征過程;

存儲(chǔ)階段:將編碼后的信息,以一定的形式存儲(chǔ)于記憶之中,已備需要時(shí)提取的過程;

提取階段:將存儲(chǔ)于記憶中的信息提取出來(lái),并加以應(yīng)用的過程;

3)記憶的種類:

圖爾溫將長(zhǎng)時(shí)記憶分類:

情景記憶:人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶

語(yǔ)義記憶:人們對(duì)■一般知識(shí)和規(guī)律的記憶,與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)

根據(jù)是否受意識(shí)控制分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶:

外顯記憶:指在意識(shí)的控制下,過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響

內(nèi)隱記憶:指?jìng)€(gè)體在無(wú)法意識(shí)的情況下,過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的無(wú)意識(shí)的影響

根據(jù)信息保持時(shí)間長(zhǎng)短分為感覺記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶:

感覺記憶:當(dāng)客觀刺激停止作用后,感覺信息在?個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來(lái)

短時(shí)記憶:感覺記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的中間階段,保持時(shí)間大約為5秒到2分鐘

長(zhǎng)時(shí)記憶:指信息經(jīng)過充分和有一定深度的加工后,在頭腦中長(zhǎng)時(shí)間保留下來(lái)

程序性記憶和陳述性記憶:

程序性記憶:指如何做事情的技能記憶,利用時(shí)不需意識(shí)參與

陳述性記憶:指對(duì)有關(guān)事實(shí)和事件的記憶,他可以通過語(yǔ)言傳授而一次性獲得

4)記憶的神經(jīng)生理機(jī)制:

(1)記憶的腦機(jī)能定位:①非定位說(shuō):拉胥里,認(rèn)為記憶是整個(gè)大腦皮層活動(dòng)的結(jié)果,和

大腦的各個(gè)部位都有聯(lián)系,不是皮層上某個(gè)特殊部位的技能;

②定位說(shuō):認(rèn)為記憶是由腦的特定部位產(chǎn)生的,大腦許多部位均

與特定的記憶功能相聯(lián)系。

③SPI理論:存在5中主要的記憶或記憶系統(tǒng):程序記憶系統(tǒng);

知覺表征系統(tǒng);語(yǔ)意記憶系統(tǒng);初級(jí)記憶系統(tǒng);情景記憶系統(tǒng);

這些系統(tǒng)的編碼是串行的;存儲(chǔ)是并行的;提取是獨(dú)立的;

(2)記憶的細(xì)胞機(jī)制:①反響回路說(shuō):指在神經(jīng)系統(tǒng)中皮層和皮層下組織之間存在某種閉

合的神經(jīng)環(huán)路,當(dāng)外界刺激作用于環(huán)路的某一部分,回路便產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),當(dāng)刺激停止后,

這種沖動(dòng)并不立即停止,而是繼續(xù)在回路中往返傳遞一段時(shí)間。(短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ))

②突觸結(jié)構(gòu)說(shuō):在刺激的持續(xù)作用下,可以是神經(jīng)元的突出發(fā)生變

化,如,軸突末梢增大,樹突增多,變長(zhǎng)等。(長(zhǎng)時(shí)記憶的生理基礎(chǔ))

③長(zhǎng)時(shí)增強(qiáng)作用:在海馬內(nèi)的一種神經(jīng)通路中,存在著一系列高頻

動(dòng)作電位,能使該通路的突觸活動(dòng)增加;海馬是長(zhǎng)時(shí)記憶的暫時(shí)性儲(chǔ)存場(chǎng)所。利用長(zhǎng)時(shí)程增

強(qiáng)機(jī)制,海馬能對(duì)新習(xí)得的信息進(jìn)行為期數(shù)小時(shí)乃至數(shù)周的加工,然后再將這種信息傳輸?shù)?/p>

大腦皮層。如海馬受損,新記憶的存儲(chǔ)會(huì)發(fā)生困難。

(3)記憶的生物化學(xué)機(jī)制:①核糖核酸說(shuō):認(rèn)為RNA,DNA時(shí)記憶的化學(xué)分子載體;

②激素和記憶:某些激素可以影響記憶的保持;

(二)感覺記憶

1)感覺記憶的含義

感覺記憶是記憶系統(tǒng)對(duì)外界輸入的信息進(jìn)行進(jìn)一步加工前的暫時(shí)登記,是記憶系統(tǒng)的開始階

段,感覺記憶是指當(dāng)客觀刺激停止作用以后,感覺信息在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來(lái)的記憶,

是人類信息加工的第一個(gè)階段;

2)感覺記憶的信息加工

感覺記憶的信息編碼方式有:圖像記憶和聲像記憶。

其中涉及到了整體報(bào)告法、局部報(bào)告法:都是由斯柏林進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,局部報(bào)告發(fā)得出,圖像

感覺記憶的平均個(gè)數(shù)為9個(gè),聲像感覺記憶的個(gè)數(shù)為5個(gè),但保持時(shí)間稍長(zhǎng)于圖像感覺記憶;

3)感覺記憶的特征

感覺記憶中的信息完全按照刺激的物理特性進(jìn)行編碼,且以感知順序進(jìn)行登記,具有鮮明的

形象性;

感覺記憶的保持時(shí)間十分短暫;

感覺記憶的容量由感覺器官的生理解剖特點(diǎn)決定,幾乎所有進(jìn)入感官的信息都能被登記;

(三)短時(shí)記憶與工作記憶

1)短時(shí)記憶的含義:短時(shí)記憶是指保持時(shí)間不超過一分鐘的記憶;是從感覺記憶過渡到長(zhǎng)

時(shí)記憶的過渡階段;(短時(shí)記憶的遺忘是由于干擾引起的,而不是消退)

2)段時(shí)記憶的信息加工:影響短時(shí)記憶編碼的因素有:覺醒狀態(tài);組塊;加工深度;

3)短時(shí)記憶的存儲(chǔ)于提?。?/p>

短時(shí)記憶的存儲(chǔ):主要以言語(yǔ)聽覺形式編碼,有少量的視覺編碼。

短時(shí)記憶的提?。和耆盗袙呙瑁?/p>

復(fù)述:復(fù)述分為機(jī)械復(fù)述與精細(xì)復(fù)述;

機(jī)械復(fù)述:是對(duì)短時(shí)記憶中的信息不斷得進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù);

精細(xì)復(fù)述:將短時(shí)記憶中的信息進(jìn)行分析使之與已有經(jīng)驗(yàn)建立起聯(lián)系的方法。

4)短時(shí)記憶的特征:

短時(shí)記憶的保持時(shí)間比較短,5-20S,最長(zhǎng)不超過一分鐘;

短時(shí)記憶的記憶容量可以被人們意識(shí)到;

短時(shí)記憶的容量為7±2個(gè)組塊;

短時(shí)記憶經(jīng)過復(fù)述可以進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶;

5)工作記憶:是指在完成當(dāng)前任務(wù)是,起作用的處于工作狀態(tài)的短時(shí)記憶;

(四)長(zhǎng)時(shí)記憶

1)長(zhǎng)時(shí)記憶的含義

長(zhǎng)時(shí)記憶:是指信息經(jīng)過充分的加工,在頭腦中長(zhǎng)時(shí)間保存的記憶;保存時(shí)間1分鐘甚至終

生;

2)長(zhǎng)時(shí)記憶的信息加工

信息編碼:語(yǔ)意編碼;

表象編碼;

以語(yǔ)言的特點(diǎn)為中介進(jìn)行的編碼;

主觀組織;

影響長(zhǎng)時(shí)記憶編碼的因素:編碼時(shí)的意識(shí)狀態(tài);加工深度;

3)長(zhǎng)時(shí)記憶的信息存儲(chǔ)于提取

在儲(chǔ)存階段,已保持的經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生質(zhì)和量?jī)煞矫娴淖兓?/p>

量的變化:(1)記憶恢復(fù):學(xué)習(xí)某種材料后間隔一段時(shí)間所測(cè)量到的保持量,比立即測(cè)

量的成績(jī)更高;

(2)識(shí)記的保持量隨時(shí)間的推移而趨于減少;

質(zhì)的變化:(1)記憶的內(nèi)容比原來(lái)識(shí)記的內(nèi)容更簡(jiǎn)略更概括;

(2)保持的內(nèi)容比原來(lái)識(shí)記的內(nèi)容更完整更合理

(3)原識(shí)記內(nèi)容中的某些特點(diǎn)更加突出夸張,甚至歪曲,是指更有特色,離

奇;

儲(chǔ)存的條件與方法:

組織有效的復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要及時(shí);按照遺忘曲線先緊后松正確分配復(fù)習(xí)時(shí)間,分散復(fù)習(xí)筆

記中復(fù)習(xí)效果好:閱讀與重現(xiàn)交替進(jìn)行:注意排除前后材料的影響,中間部分加強(qiáng)復(fù)習(xí)

利用外部記憶手段:筆記、卡片、提綱等

注意腦的健康和用腦衛(wèi)生:營(yíng)養(yǎng)、蛋白質(zhì)、吸毒、酒精、腦外傷

長(zhǎng)時(shí)記憶的信息提取有兩種基本形式,再認(rèn)和回憶,再認(rèn)比回憶更簡(jiǎn)單、容易。

再認(rèn):人們對(duì)感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物,當(dāng)它再度呈現(xiàn)時(shí),仍然能識(shí)別與確認(rèn)的

心理過程;

影響再認(rèn)的因素:學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)與數(shù)量;

時(shí)間間隔:

思維活動(dòng)的積極性;

個(gè)體的期待;

人格特征;

回憶:人們過去經(jīng)歷的事物以形象或概念的形式在頭腦中重新出現(xiàn)的過程。

回憶以聯(lián)想為基礎(chǔ),聯(lián)想有幾個(gè)規(guī)律:接近律:在時(shí)間空間接近的事物容易形成聯(lián)想,

如天安門想到人們大會(huì)堂;

相似律:外形或性質(zhì)相似的事物容易形成聯(lián)想,

如提到春天,會(huì)使你想到生機(jī),繁榮;

對(duì)比律:事物間相反特征也容易形成聯(lián)想,如

由白想到黑;

因果律:事物間的因果關(guān)系也容易產(chǎn)生聯(lián)想,

如看到烏云密布,就會(huì)想到下雨。

舌尖現(xiàn)象:話到嘴邊說(shuō)不出來(lái),,種多因緊張引起的提取失敗,此時(shí)可以再認(rèn)但回憶不

起來(lái)。

4)長(zhǎng)時(shí)記憶的特征:①記憶容量無(wú)限

②信息保持時(shí)間長(zhǎng)

(五)遺忘

1)遺忘的含義:遺忘是指記憶的內(nèi)容不能保持或提取時(shí)有困難。

能再認(rèn)不能回憶叫不完全遺忘;不能再認(rèn)也不能回憶叫完全遺忘;一時(shí)不能再認(rèn)或重現(xiàn)叫臨

時(shí)性遺忘;永久不能再認(rèn)或回憶叫永久性遺忘。

2)遺忘曲線:

艾賓浩斯遺忘曲線:艾賓浩斯采用大量的無(wú)意義音節(jié)字表作為記憶實(shí)驗(yàn)的材料,實(shí)驗(yàn)采用重

學(xué)法,也叫節(jié)省法。

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在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)遺忘得比較快比較多,以后逐漸緩慢,到了相當(dāng)時(shí)間,幾乎不再遺

忘??梢哉f(shuō)遺忘的規(guī)律是先快后慢,呈負(fù)加速型。

3)遺忘理論

①衰退說(shuō)——記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以至最后消退(適合于解釋感覺記憶和

短時(shí)記憶)

②干擾說(shuō)一一遺忘是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致

前攝抑制:先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)習(xí)材料的識(shí)記和回憶過程的干擾

倒攝抑制:后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先學(xué)習(xí)材料的識(shí)記和回憶過程的干擾

③壓抑說(shuō)一一遺忘是山于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用引起的,如果壓抑結(jié)束,記憶能恢復(fù)

④提取失敗——儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,我們之所以對(duì)一些事情想

不起來(lái),是因?yàn)槲覀冊(cè)谔崛∮嘘P(guān)信息的時(shí)候沒有找到適當(dāng)?shù)奶崛【€索。

4)遺忘的影響因素

識(shí)記材料的性質(zhì)與數(shù)量:一般認(rèn)為,對(duì)熟悉動(dòng)作或形象材料遺忘得慢,在學(xué)習(xí)程度相等

的情況下,識(shí)記的材料越多,忘得越快,材料越少,忘得較慢;

系列位置效應(yīng):分為首因效應(yīng)和近因效應(yīng);

學(xué)習(xí)程度:低度學(xué)習(xí)的材料容易遺忘,而過渡學(xué)習(xí)的材料比恰能背誦的材料記憶效果好

一些;

識(shí)記者的態(tài)度:識(shí)記者對(duì)識(shí)記材料的需要興趣,對(duì)遺忘的快慢也有影響;

七.思維

(-)思維概述

1)思維的含義

思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的間接的和概括地反映;是借助于語(yǔ)言,表象,動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的,能

揭示事物本質(zhì)特征和內(nèi)部規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)過程;

2)思維的特征:

間接性是指人們能夠憑借已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),理解和把握未曾直接感知過的事物,或根本

不可能感知到的事物,以推測(cè)事物過去的發(fā)展進(jìn)程,了解事物現(xiàn)實(shí)發(fā)展的本質(zhì),以及預(yù)測(cè)事

物未來(lái)的發(fā)展;

概括性有兩層含義:第一層含義是指,將同一類事物的共同的本質(zhì)特征抽取出來(lái)加以概

括;

第二層含義是指,將多次感知的事物間的聯(lián)系和關(guān)系加以概括,以

得出事物間內(nèi)在聯(lián)系的結(jié)論;

改組性:思維指向事物的新特性和新關(guān)系,這需要人們對(duì)頭腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)

行更新和改組。

3)思維的種類

(略)

4)思維的過程:分析,綜合,比較,抽象,概括;

分析:是指在頭腦中將事物整體分解為部分,或?qū)⒄w所包含的事物的各個(gè)屬性,各個(gè)部分,

各個(gè)特征分離開來(lái)的過程;

綜合:是指在頭腦中將事物的各個(gè)部分,各個(gè)屬性,各個(gè)特征綜合起來(lái),以了解他們之間的

關(guān)系與聯(lián)系,形成一個(gè)整體的過程;綜合是通過對(duì)事物的各個(gè)部分,各個(gè)特征的分析實(shí)現(xiàn)的,

因此分析是綜合的基礎(chǔ);

比較:是指在思想上把各種對(duì)象加以對(duì)比,以確定它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)及其關(guān)系,比較是

以分析為前提的,只有在思想上把不同對(duì)象的部分特征區(qū)別開來(lái)才能進(jìn)行比較,同時(shí)比較還

需要確定現(xiàn)象或?qū)ο箝g的關(guān)系,因此又是一個(gè)綜合的過程;

抽象:是指在思想上將不同事物的共同的本質(zhì)特征抽取出來(lái),舍棄個(gè)別的非本質(zhì)的特征的過

程;

概括:是指將抽取出來(lái)的事物的共同的本質(zhì)的特征綜合起來(lái),以推廣到同類事務(wù)中去的過程;

(-)概念

1)概念的定義

概念是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)特征的反映;

2)概念的種類:

(略)注意合取概念與析取概念

3)概念的形成

(1)概念的形成有兩種學(xué)說(shuō):

I假設(shè)檢驗(yàn)說(shuō):

是由布魯納提出的,認(rèn)為概念的形成過程就是不斷地提HI假設(shè)與驗(yàn)證假設(shè)的過程,被試

根據(jù)提供的材料的分析以及主試的反饋提出種種假設(shè),當(dāng)某個(gè)假設(shè)備檢驗(yàn)為正確后,概念便

形成了;

II內(nèi)隱學(xué)說(shuō):里伯提出的

認(rèn)為某些抽象概念的復(fù)雜結(jié)構(gòu),是在無(wú)意識(shí)的內(nèi)隱學(xué)習(xí)中觀得的,在概念的形成過程中,

被試依賴于一些屬性在無(wú)意識(shí)中頻次的累計(jì),來(lái)區(qū)別概念的相關(guān)屬性與無(wú)關(guān)屬性的。

(2)概念形成的策略:同時(shí)性掃描:根據(jù)第一個(gè)肯定實(shí)例所包含的所有屬性,提出多

個(gè)部分假設(shè),在選取一定的實(shí)例后,根據(jù)主試的反饋,同時(shí)對(duì)多個(gè)部分假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn);

繼時(shí)性掃描:在已形成的多個(gè)部分假設(shè)的基礎(chǔ)上,根據(jù)主試的

反饋,每次只檢驗(yàn)一個(gè)假設(shè),當(dāng)假設(shè)被檢驗(yàn)為正確時(shí);則保留該假設(shè),否則,則采用另一個(gè)

假設(shè);

冒險(xiǎn)性聚焦:將第一個(gè)肯定實(shí)例所包涵的所有屬性,看作是未

知概念的相關(guān)屬性,每次改變焦點(diǎn)卡上一個(gè)以上的屬性;

保守性聚焦:將第一個(gè)肯定實(shí)例所包涵的所有屬性,看作是未

知概念的相關(guān)屬性,但每次只改變焦點(diǎn)卡上的一個(gè)屬性。

4)概念的掌握

人類個(gè)體通過語(yǔ)言工具,從成人那里繼承由概念所負(fù)載的人類歷史的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。個(gè)體

學(xué)會(huì)這些歷史成果的過程,稱為概念的掌握。其具體過程,粗略地可分為下列三級(jí)水平:

①對(duì)直接印象的概括是最初級(jí)的概括

②對(duì)事物具體特征的概括是幼兒概念掌握的特點(diǎn)

③對(duì)事物的一般特征的概括是介于對(duì)事物的外部特征和抽象屬性之間的級(jí)概括

(三)推理

1)推理的含義

歸納推理:從具體事物或現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律;

演繹推理:根據(jù)一般原理推出新結(jié)論的思維活動(dòng)

2)推理的種類

歸納推理:從具體事物或現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律。

演繹推理:根據(jù)一般原理推出新結(jié)論。

(1)三段論推理

三段論推理:由兩個(gè)假定真實(shí)的前提和一個(gè)可能符合也可能不符合這兩個(gè)前提的結(jié)論所組

成。e.g.:凡是學(xué)生都有學(xué)號(hào)

李文是學(xué)生

所以李文有學(xué)號(hào)

其中,居于結(jié)論賓語(yǔ)位置的是(學(xué)號(hào))大詞;位于結(jié)論主語(yǔ)位置的是(李文)小詞;

只出現(xiàn)在前提而不出現(xiàn)在結(jié)論的稱為(學(xué)生)中詞;

關(guān)于三段論推理出現(xiàn)不正確的結(jié)論的解釋有:

①武德沃斯認(rèn)為前提出現(xiàn)形式所造成的氣氛是造成推理錯(cuò)誤的原因,這就是氣氛效應(yīng),即兩

個(gè)特稱的前提容易得出特稱的結(jié)論,兩個(gè)全稱的前提容易得出全稱的結(jié)論,兩個(gè)肯定的前提

容易得出肯定的結(jié)論,兩個(gè)否定的前提,容易得出否定的結(jié)論;

②查普曼認(rèn)為人們錯(cuò)誤的解釋了前提才造成推理錯(cuò)誤;

③約翰遜?萊爾德認(rèn)為推理錯(cuò)誤是由于人們傾向于在前提的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建一個(gè)心理模型,而

忽略創(chuàng)建其他可能的心理模型造成。

(2)線性推理

線性推理又稱關(guān)系推理,在這種推理中,所給與的兩個(gè)前提說(shuō)明了三個(gè)邏輯項(xiàng)之間的可

傳遞性的關(guān)系。

(3)條件推理

條件推理:人們利用條件性命題進(jìn)行的推理。

人們?cè)跅l件推理中,存在一種對(duì)規(guī)則進(jìn)行證實(shí)的傾向,而很少去證偽他們。

例子:北師大,普心P268。

(四)問題解決

1)問題解決的含義(大腦額葉對(duì)問題解決有重要作用)

問題解決是由一定情景引起的,按照一定的目標(biāo),通過運(yùn)用各種認(rèn)知技能和活動(dòng),經(jīng)過一系

列的心理活動(dòng)階段,使問題得以解決的過程;

問題空間:由以下三個(gè)環(huán)節(jié)共同定義

初始狀態(tài)——已開始的不完全的信息或令人不滿意的狀況

操作——為了從初始狀態(tài)邁向目標(biāo)狀態(tài),你可能采取的步驟

目標(biāo)狀態(tài)—你希望獲得的信息或狀態(tài)

問題解決:在問題&間下,經(jīng)由思考與推理而達(dá)到目的的心理歷程,也就是尋找一條與間內(nèi)

從始到末的通路。

2)問題解決的思維過程

問題解決得具體心理過程分為四個(gè)階段:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)

3)問題解決的策略

算法策略:在問題空間中隨機(jī)搜索所有可能的解決問題的方法,直至選擇?種有效的方

法解決問題。采用算法策略可以保證問題的解決,但是卻需要大量的嘗試。

啟發(fā)法:是人根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn),在問題空間內(nèi)進(jìn)行較少的搜索,以達(dá)到問題解決的一

種方法。啟發(fā)法不能保證問題解決的成功,

但這種方法比較省力。它有以下幾種策略:

①手段——目的分析:將需要達(dá)到問題的目標(biāo)狀態(tài)分成若干子目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)一系列子目標(biāo)

最終達(dá)到總的目標(biāo)。但是有時(shí)為了達(dá)到目標(biāo),不得不暫時(shí)擴(kuò)大目標(biāo)狀態(tài)與初始狀態(tài)的差異,

以便最終達(dá)到目標(biāo);

②逆向搜索:就是從問題的目標(biāo)狀態(tài)開始搜索直至找到通往初始狀態(tài)的通路或方法;

③爬山法:采用一定的方

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