2021年春季新人教版五年級下冊英語全冊成套說課稿、計劃(表格式)_第1頁
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文檔簡介

2021年春季新人教版五年級下冊英語全冊成套說課稿、計劃(式)一.教材分析本次說課的是人教版五年級下冊英語全冊。本冊教材主要圍繞日常生活中的主題展開,包括self-introduction,family,animals,food,drinks,clothes,school,hobbies等主題。通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以進一步鞏固和拓展已學(xué)的知識,提高日常英語交際能力。教材內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,難度適中,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。二.學(xué)情分析五年級的學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語語法和詞匯,具備一定的日常英語交際能力。但部分學(xué)生在發(fā)音、詞匯拼寫和語法運用上仍存在一定的問題。因此,在教學(xué)過程中,需要關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,提高每個學(xué)生的英語水平。三.說教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)生能夠掌握本冊教材中所學(xué)的日常英語交際用語,提高日常英語表達能力。能力目標(biāo):學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)的英語知識進行日常交流,提高英語交際能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作精神。四.說教學(xué)重難點教學(xué)重點:學(xué)生能夠熟練掌握和運用本冊教材中的日常英語交際用語。教學(xué)難點:部分學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)確,詞匯拼寫錯誤,以及語法運用不恰當(dāng)?shù)葐栴}。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:采用任務(wù)型教學(xué)法,情境教學(xué)法,分組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的參與度。教學(xué)手段:利用多媒體課件、圖片、卡片等教學(xué)輔助工具,幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入:通過播放一首英文歌曲,引導(dǎo)學(xué)生跟著歌曲一起唱,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課展示:利用多媒體課件展示本節(jié)課的主題,引導(dǎo)學(xué)生進行討論,引出本節(jié)課的主要內(nèi)容。課堂講解:講解本節(jié)課的主要知識點,通過示例、情景模擬等方式,讓學(xué)生在實際情境中學(xué)習(xí)和運用所學(xué)知識。小組活動:將學(xué)生分成若干小組,進行小組討論和合作,共同完成任務(wù),提高學(xué)生的實踐能力和合作精神。課堂練習(xí):通過做一些練習(xí)題,讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識,并及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯誤??偨Y(jié):對本節(jié)課的主要內(nèi)容進行總結(jié),強調(diào)重點和難點,鼓勵學(xué)生課后進行復(fù)習(xí)和鞏固。作業(yè)布置:布置一些與本節(jié)課相關(guān)的作業(yè),讓學(xué)生在課后進行復(fù)習(xí)和鞏固。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計要清晰、簡潔,能夠突出本節(jié)課的主要知識點??梢圆捎盟季S導(dǎo)圖、流程圖等形式,幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)知識。八.說教學(xué)評價教學(xué)評價可以采用多種形式,如課堂表現(xiàn)評價、作業(yè)評價、測試評價等。評價時要關(guān)注學(xué)生的個體差異,既要注重學(xué)生的知識掌握程度,也要關(guān)注學(xué)生的能力發(fā)展和情感態(tài)度。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中,要及時進行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,不斷提高教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果??梢詮慕虒W(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)生反饋等方面進行反思。知識點兒整理:家庭成員的英文表達:mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather,cousin等。日常交際用語:Howareyou?I’mfine,thankyou.Andyou?What’syourname?Mynameis…Howoldareyou?I’m…yearsold.描述動物的詞匯:cat,dog,fish,bird,elephant,tiger,lion,panda等。描述食物的詞匯:rice,noodles,bread,cake,egg,meat,fish,fruit,蔬菜等。描述飲料的詞匯:water,tea,coffee,milk,juice等。描述衣物的詞匯:shirt,pants,dress,skirt,shoes,hat,socks等。描述學(xué)校的詞匯:classroom,teacher,student,school,library,playground等。描述興趣愛好的詞匯:read,write,draw,playsoccer,playbasketball,listentomusic,watchmovies等。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成:主語+動詞原形(+其它)。一般現(xiàn)在時的用法:描述習(xí)慣性動作,經(jīng)常發(fā)生的事情,客觀事實等。一般疑問句的構(gòu)成:Do/Does/Did+主語+動詞原形+其它?一般疑問句的回答:Yes,shedoes./No,shedoesn’t.否定句的構(gòu)成:主語+don’t/doesn’t/didn’t+動詞原形+其它??隙ň涞臉?gòu)成:主語+動詞原形+其它。疑問詞的使用:What’s…name?Howoldis…?Whereis…?介詞的用法:in,on,under,near,behind,between,above,below等。形容詞的比較級和最高級:smaller,smallest;taller,tallest;happier,happiest等。祈使句的用法:Pleasewriteyournameonthepaper./Don’teatintheclassroom.祈使句的否定形式:Pleasedon’twriteonthewall./Don’truntoofast.被動語態(tài)的構(gòu)成:主語+am/is/are+過去分詞+by+主動語態(tài)中的賓語。被動語態(tài)的用法:強調(diào)動作的承受者,而不是執(zhí)行者。情態(tài)動詞can的用法:表示能力,可能性,請求等。情態(tài)動詞must的用法:表示推測,肯定,強制等。情態(tài)動詞may的用法:表示請求,允許,可能性等。情態(tài)動詞should的用法:表示應(yīng)該,建議,責(zé)任等。短語:gotoschool,takepictures,playsports,watchTV,readbooks等。句型結(jié)構(gòu):Whatdoes…do?He/Sheisa…句型結(jié)構(gòu):Whereis…?He/Sheisin/on/under…句型結(jié)構(gòu):Howoldis…?He/Sheis…yearsold.句型結(jié)構(gòu):What’s…h(huán)obby?He/Shelikesto…以上是本節(jié)課的知識點整理,通過學(xué)習(xí)這些知識點,學(xué)生可以進一步提高自己的英語水平,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。同步作業(yè)練習(xí)題:一、選擇題(每題2分,共20分)Whichofthefollowingisaanimal?A.CatB.BookC.DogD.BedHowdoyouintroduceyourmotherinEnglish?A.Sheismybook.B.Sheismymother.C.Sheismyfriend.D.Sheismyteacher.What’syourfather’shobby?A.Helikestoreadbooks.B.Helikestoplaysoccer.C.HelikestowatchTV.D.Helikestoeatfood.Whereisyourschool?A.Itisinthepark.B.Itisnearthelibrary.C.Itisonthestreet.D.Itisunderthetree.Howoldareyou?A.I’mfiveyearsold.B.I’msixyearsold.C.I’msevenyearsold.D.I’meightyearsold.答案:1.C2.B3.B4.B5.A二、填空題(每題2分,共20分)My_________isateacher.She_________musicverymuch.Thereare_________studentsinmyclass.4._________yourmother_________?He_________toschoolbybuseveryday.答案:1.mother2.likes3.four4.Is;ateacher5.goes三、完成句子(每題3分,共15分)_________(我)liketoplaybasketball._________(他)isintheclassroom._________(她)readsbookseveryday._________(它)isacutecat._________(我們)arefriends.答案:1.I2.He3.She4.It5.We四、翻譯題(每題3分,共15分)我的媽媽是一名教師。他每天乘公交車去學(xué)校。她在圖書館看書。你的爸爸喜歡做什么?他們喜歡踢足球。答案:1.Mymotherisateacher.2.Hegoestoschoolbybuseveryday.Shereadsbooksinthelibrary.4.Whatdoesyourfatherliketodo?Theyliketoplaysoccer.五、情景交際(每題5分,共25分)A:Hi,mynameisTom.What’syourname?B:_________(你叫什么名字?)A:Howoldareyou?B:_________(我七歲。)A:What’syourmother’shobby?B:_________(她喜歡看書。)A:Whereisyourschool?B:_________

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