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文檔簡介

2025屆山西大同市第一中學(xué)高考仿真卷歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.宋人趙抃任越州知州時,正遇天災(zāi),糧缺價高,他便“揭榜于通衢,令民有米增價以糶。于是米商輻輳,越之米價頓減,民無饑死”。這表明趙抃A.不再對商業(yè)實施行政管理 B.改革賦稅制度以發(fā)展商業(yè)C.利用市場規(guī)律來渡過危機 D.廢棄抑商政策以照顧民生2.為解決糧食收購問題導(dǎo)致的糧食供應(yīng)的嚴(yán)峻形勢,聯(lián)共(布)中央從1928年發(fā)布指示,嚴(yán)厲批評了各地黨、蘇維埃和合作社組織以及黨員個人在糧食收購工作中的懈息和遲緩。為貫徹指示,在各地組織武裝征糧隊,到處搜查,沒收“余糧”,此舉收到了成效。這表明蘇聯(lián)A.恢復(fù)了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義的余糧收集制B.通過集體農(nóng)莊建設(shè)來解決農(nóng)業(yè)問題C.新經(jīng)濟政策不能滿足經(jīng)濟建設(shè)需要D.工業(yè)化進程過快引發(fā)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡3.古代雅典的知識分子絕大多數(shù)都終身研究學(xué)問,很少人愿意去擔(dān)任官職而從政。出現(xiàn)這一現(xiàn)象主要在于,雅典A.有較為嚴(yán)密的監(jiān)督機制 B.知識分子對民主制度徹底失望C.自由信仰環(huán)境較為寬松 D.知識分子對社會道德淪喪不滿4.古代中國對外交往中的歷史事件(部分)對表中信息解釋合理的是A.古代中外之間交流具有雙向性 B.古代中外間交流以技術(shù)為主導(dǎo)C.海外貿(mào)易受到歷代王朝的重視 D.中國對外交流主要對象是鄰國5.西方歷史哲學(xué)家柯林伍德指出:“一切歷史都是思想史?!痹谶@里,柯林伍德強調(diào)的是A.思想史構(gòu)成了全部歷史的主干 B.一切歷史都可以被置換為思想史C.思想史決定了整個歷史的發(fā)展 D.歷史學(xué)難免會有個人的主觀判斷6.20世紀(jì)30年代,梅蘭芳舉家從北平搬到上海,他編了《抗金兵》、《生死恨》等劇,受到觀眾的熱烈歡迎,唱詞中“山河萬里幾多愁-金酋鐵騎豺狼寇”成為梅派名段。梅蘭芳這些活動旨在A.推動“梅派”藝術(shù)的新發(fā)展 B.充分發(fā)揮京劇的休閑娛樂功能C.借助傳統(tǒng)藝術(shù)宣傳民族救亡 D.推動京劇藝術(shù)進一步走向成熟7.明朝時期,北方延綏鎮(zhèn)兵馬云集,其軍需全賴商人接濟,每年有定額,往往招集山西商人,領(lǐng)認(rèn)淮、浙二鹽,輸糧于各堡倉給(鹽)引,然后前去江南鹽運使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣,大獲其利。這一現(xiàn)象A.打破了私人對販鹽業(yè)的壟斷 B.推動了地方商業(yè)中心形成C.抑制了徽商經(jīng)濟實力的增強 D.優(yōu)化了政府對經(jīng)濟的管控8.明萬歷年間;意大利傳教士利瑪竇繪制的《坤輿方國全圖》打破了“天圓地方”的傳統(tǒng)觀念,開拓了士大夫階層的眼界。但是,他把子午線從全圖中央向左移動170度,把中國移到地圖的正中央。這表明當(dāng)時A.天朝上國觀念根深蒂固 B.傳統(tǒng)朝貢體系不斷強化C.閉關(guān)鎖國政策有所松動 D.世界市場體系初步形成9.一位美國歷史學(xué)家曾說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東……無視莫斯科的第三國際,制訂出新的革命策略?!边@位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是A.與國民黨合作共同反帝 B.武裝反抗國民黨統(tǒng)治C.實行“工農(nóng)武裝割據(jù)” D.停止內(nèi)戰(zhàn),共同抗日10.“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!币罁?jù)以上《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容,推斷該文獻產(chǎn)生的歷史背景是A.早期資產(chǎn)階級革命時期 B.工業(yè)社會來臨時期C.第二次工業(yè)革命時期 D.資本主義“大蕭條”時期11.如圖是19世紀(jì)末西方人繪制的一幅漫畫。如果從創(chuàng)作者的角度出發(fā),你認(rèn)為最合適的主題當(dāng)是A.可憐的東方人B.落后就要挨打C.工業(yè)化的威力D.野蠻人的下場12.下表是秦朝九卿的名稱和職能,據(jù)此可知秦朝名稱主要職能名稱主要職能郎中令宮中警衛(wèi)宗正皇室宗族衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)廷尉司法和首都警衛(wèi)少府皇家財政及官府手工業(yè)典客少數(shù)民族事務(wù)太仆宮廷車馬治粟內(nèi)史國家財政和稅收奉常宗教、禮儀和教化A.建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家B.官僚政治逐步取代了貴族政治C.確立了強干弱枝的中央集權(quán)制度D.政治體制有明顯家國同構(gòu)色彩13.英國學(xué)者尼爾?弗格森認(rèn)為:“如果沒有以對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社會的同步發(fā)展,‘工業(yè)革命’就不會在英國發(fā)端,更不會延至西方世界的其他地區(qū)?!逼渲饕^點是A.市場擴大成為工業(yè)革命的推動力 B.英國工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)C.人們對廉價商品的追求過于盲目 D.工業(yè)革命由英國擴展到世界14.美國前國務(wù)卿杜勒斯說,如果亞非國家養(yǎng)成一種在西方缺席的情況下經(jīng)常開會的習(xí)慣,由于有眾多的人口,印度和中國無疑將控制局面,這可能最終形成一個反對西方的集團。他希望這次會議開不起來?!斑@次會議“是指A.華盛頓會議 B.汪辜會談 C.日內(nèi)瓦會議 D.萬隆會議15.觀察下邊漫畫,圖中蜈蚣寓意著A.德國 B.俄國 C.日本 D.美國16.宋代江南地區(qū)的民眾因財產(chǎn)糾紛等上訴公堂的現(xiàn)象很常見,由此催生了專門教授訴學(xué)、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的“書鋪”。當(dāng)時規(guī)定:“書鋪”須在官府注冊,領(lǐng)取“牌記”(執(zhí)業(yè)證書)方能合法營業(yè)。據(jù)此可知宋代A.司法行為初步具有近代法治的色彩B.商品經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致社會風(fēng)氣惡化C.政府的有效管理促進維權(quán)意識覺醒D.城市規(guī)模擴大引發(fā)社會觀念轉(zhuǎn)變17.巴黎公社委員會是經(jīng)普選產(chǎn)生的國家最高權(quán)力機關(guān),下設(shè)十個委員會,行使政府部門的權(quán)力。這反映出,巴黎公社A.創(chuàng)新了民主選舉的方式 B.確立起了社會主義政治制度C.實行了議行合一的體制 D.踐行了分權(quán)制衡的政治原則18.王守仁在晚年將自己大半生的學(xué)術(shù)思想歸納為“四句教”:“無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物?!庇纱丝梢酝浦鋵W(xué)術(shù)思想A.深受佛家倫理的影響 B.摒棄格物致知的方法C.體現(xiàn)天人合一的理念 D.具有經(jīng)世致用的意涵19.歷史文獻中經(jīng)常出現(xiàn)“西方列強”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,它包含有深刻的政治、經(jīng)濟內(nèi)涵。如,二戰(zhàn)后“西方”的概念其內(nèi)涵是A.西歐主要資本主義國家B.大西洋兩岸的歐美國家C.美國為首的資本主義國家D.歐洲與美洲的所有國家20.在19世紀(jì)歐洲的大部分時間中,當(dāng)工會成員罷工時,暴力沖突接連不斷,政府不得不派遣警察或軍隊維持秩序。然而從長期來看,工會逐漸提高了工人階級的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會的可能性。這表明工會A.消除了資本主義工業(yè)化帶來的社會問題B.激化了資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾C.阻礙了新型企業(yè)和勞動組織的產(chǎn)生D.促進了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)整21.凱末爾的“帽子革命”(以歐式禮帽替代具有宗教意義的“費茲帽”)、甘地倡導(dǎo)土布服裝和中山裝的設(shè)計理念,共同蘊含著A.以民族服裝體現(xiàn)獨立精神 B.服飾變革體現(xiàn)著時代變遷C.歐式服裝是現(xiàn)代文明象征 D.東西合璧是近代亞洲特點22.西周時期出現(xiàn)了我國第一次城市建設(shè)高潮,并確立了天子都城十二里(邊長4.3千米)公國都城九里(邊長3.2千米)侯伯國都城七里(邊長2.5千米)子男都城五里(邊長1.7千米)的都城建制。以下對此理解正確的是A.都城規(guī)模的差異體現(xiàn)出各國經(jīng)濟實力的不平衡B.周王室建立了從中央到地方的一整套集權(quán)機制C.城市建制的確立反映了西周等級分封制的特征D.確定了以宮殿、廟壇為中心的傳統(tǒng)都城的建制23.羅斯福說:“我們必須有這樣一條原則,我們將不允許失業(yè)大軍存在……我不愿設(shè)想任何美國人永遠靠救濟為生?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)這一思想的是A.整頓財政金融B.通過《全國工業(yè)復(fù)興法》C.調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.舉辦公共工程24.1964年1月27日。中國《人民日報》和法國《世界報》同時在頭版刊登中法兩國建交消息:“中華人民共和國政府和法蘭西共和國政府一致決定,建立外交關(guān)系。”這則簡短的建交公報被西方媒體稱作“炸破冷戰(zhàn)堅冰的外交核彈”。這一外交核爆A.得益于中美關(guān)系緩和的直接推動B.推動歐洲一體化進程的深入發(fā)展C.體現(xiàn)中法兩國奉行獨立自主外交D.標(biāo)志著美蘇兩極對峙格局的結(jié)束25.1883年,德意志帝國議會通過了第一部國家社會保障立法《疾病保險法》,對廣大勞動者進行強制保險,其中工人所交的保險費用很少,只占每天工資的1.5%;1905年,德國實行高溫工作限制,若超過28℃,每班工作不得超過6小時。這表明統(tǒng)一后的德國A.帶有普魯士專制傳統(tǒng) B.君主立憲政體正在逐步建立C.具有其歷史的進步性 D.統(tǒng)治階級極力維護自身利益26.盧梭說:“如果自然曾經(jīng)注定了我們是健康的人,我?guī)缀醺矣跀嘌?,思考的狀態(tài)是違反自然的一種狀態(tài),而深思的人乃是一種變了質(zhì)的動物。”盧梭在此A.贊賞理性對人類的價值 B.倡導(dǎo)浪漫主義的生活態(tài)度C.呼喚人本身的徹底解放 D.強調(diào)生命權(quán)是人的自然權(quán)27.材料表明19世紀(jì)前期,中國在對英國A.棉紡織品貿(mào)易一直處于出超地位B.棉紡織品貿(mào)易由出超變成了入超C.貿(mào)易往來中一直居于出超的地位D.交往中一直以“天朝上國”自居28.如圖為20世紀(jì)20年代的上海公共汽車宣傳廣告。結(jié)合所學(xué)分析判斷下面說法正確的有①20年代開始,上海有了公共汽車運行②車價低廉使公共汽車從此成為主要的交通工具③各路價目表每期在本報原地位披表明報刊具有廣告功能④公共汽車的興起有利于推動近代城市化的進程A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④29.中世紀(jì)城市“街道大部分狹小,彎曲小巷中人與獸穿梭往來,…豬可以自由行走于垃圾之間;雨后街道泥濘數(shù)日,……城市對腳和鼻子都不太安全?!痹斐伞岸疾惶踩钡淖钪匾蛩厥茿.城市設(shè)施落后 B.城市環(huán)境臟亂 C.瘟疫容易爆發(fā) D.經(jīng)濟水平制約30.16世紀(jì)后,大量歐洲人是通過直接閱讀書籍了解某種觀念,而不是像從前那樣從別人那里聽到某種觀念。這使他們能夠自主比較和對照不同文本表達的觀點,而不是面對面地被一個雄辯的演說家征服。這反映了當(dāng)時A.世界各地的文化聯(lián)系日趨緊密B.宗教改革運動在歐洲迅速擴展C.民族國家興起并強調(diào)民族語言D.技術(shù)進步對人文主義起促進作用二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料一中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的,清朝的西太后(1861—1908年間掌權(quán)),北洋政府的袁世凱,國民黨的蔣介石,哪一個不是跪倒在地上辦外交的呢?我們不學(xué)他們?!芏鱽聿牧隙绹鸫髮W(xué)歷史系教授柯偉林說:“中國從1945年開始就已經(jīng)嶄露頭角了……因為到1945年……中國還是聯(lián)合國安理會常任理事國之一。因此,到1945年,中國至少是一個名義上的大國?!薄稄?fù)興之路(上)》(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),列舉西太后、袁世凱、蔣介石時期簽訂的不平等條約各一例,并分別簡述這些條約對中國社會的主要影響。(2)閱讀材料二,以1945年的史實說明“中國至少是一個名義上的大國”。32.《俄彼得變政記》系康有為在戊戌年間進呈的第一冊書,凡七千余言。以下為節(jié)選內(nèi)容:材料一乃考俄之始,乃以八萬兵敗于瑞典萬人,乃割邊地于瑞國。無學(xué)校,無練兵,無通商,無制造良工,愚冥狉榛,既蠢既頑,昧塞小弱,岌岌殆亡,固有甚于我中國者。大彼得知時從變,應(yīng)天而作,奮其武勇,破棄千年自尊自愚之習(xí),排卻群臣沮撓大計之說……用是數(shù)十年而文明大辟,開地萬里,為霸地球。嗚呼!凡數(shù)百年一姓之國,既危既弱者,宜鑒于斯。材料二考彼得之能辟地萬里、創(chuàng)霸大地者,豈有他哉?不過紆尊降貴,游歷師學(xué)而已。以欲變法自強之故,而師學(xué)他國;非徒紆尊降貴,且不惜易服為仆隸、辱身為工匠焉。凡強敵之長技,必通曉而摹仿之;凡萬國之美法,必采擇而變行之。此其神武獨授,破盡格式,操縱自在,動作非常,以發(fā)揚神智,丕變國俗。其舉動為千古英王之所無,故其創(chuàng)業(yè)遂為大地萬國之雄霸?!兑住吩唬禾煨薪?。又曰:武人為于大君?!稌吩唬哄a王勇智?!对姟吩唬何渫趸笓?。彼得大力自運,乾坤擂垠,剛武健撥,勇智天錫,宜其遠撫長駕,創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng),聲威赫然也。問題(1)結(jié)合材料一,“大彼得知時從變”是指哪一事件?該事件對俄國的發(fā)展有何影響?(2)結(jié)合材料一、二,作者認(rèn)為彼得能夠“開地萬里”“為霸地球”的原因有哪些?(不得照抄原文)(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué),你如何看待康有為進呈的《俄彼得變政記》?33.材料希特勒在西線發(fā)動攻擊的第二個目標(biāo)是比利時、荷蘭、盧森堡、法國。1940年5月10日,德國軍隊在長達800多公里的西部戰(zhàn)線上發(fā)動規(guī)模龐大的閃電式的進攻,盧森堡當(dāng)天就被全部占領(lǐng),荷蘭抵抗了5天,于5月15日向德國軍隊投降,比利時堅持到5月28日,最后放下武器。德國軍隊的主力很快從盧森堡和比利時南端挺進,越過阿登山脈,從北面迂回法國重兵把守的馬奇諾防線,占領(lǐng)色當(dāng),沿著法國北部平原直撲英吉利海峽。5月20日坦克部隊到達英吉利海峽,將盟軍切分成相互孤立的兩塊。5月24日德國主力進攻被圍困在敦刻爾克的英法盟軍,英國軍方下達渡海撤軍的命令,大約34萬盟軍安全撤退,這就是著名的敦刻爾克撤退?!幾詶顫蓚ァ?0世紀(jì)國際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析敦刻爾克撤退的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明敦刻爾克撤退的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

據(jù)材料中的“令民有米增價以糶。于是米商輻輳,越之米價頓減,民無饑死”等信息可知,趙抃利用市場規(guī)律調(diào)控米價,解決糧食短缺問題,故選C項;僅憑材料不能得出A項結(jié)論,且A項表述與史實不符,故排除A項;材料中沒有涉及賦稅制度改革,故排除B項;宋代雖然商品經(jīng)濟繁榮,但是政府并沒有廢除重農(nóng)抑商政策,故排除D項。2、C【解析】

聯(lián)共(布)批評地方在糧食收購方面的遲緩,隨后以行政力量強制征糧,收到成效,結(jié)合材料時間,可以證明新經(jīng)濟政策采取的收購形式不能滿足經(jīng)濟建設(shè)需要,選項C正確;1928年政府收購糧食行為和戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制不同,因此不屬于恢復(fù),排除A;通過材料描述可知,這一時期尚未大規(guī)模建立集體農(nóng)莊,而且集體農(nóng)莊建立的目的是為工業(yè)化建設(shè)服務(wù),選項B排除;選項D與題無關(guān),排除。3、A【解析】

雅典為了維護其民主制度制定了嚴(yán)密的監(jiān)督機制,這種機制導(dǎo)致很多人不愿擔(dān)任官職。A正確;徹底失望說法過于絕對,B錯誤;不愿擔(dān)任官職與自由信仰無關(guān),C錯誤;材料未涉及社會的道德淪喪,D錯誤。故選A。4、A【解析】

根據(jù)題干可知,材料中反映了秦漢至明清時期中西方經(jīng)濟文化交流的相關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)出中外之間交流是的雙向性,故A項正確;題干顯示中國古代對外交流并非以技術(shù)交流為主,排除B項;題干不能說明歷代封建國家重視海外貿(mào)易,也不能反映中國對外交流主要對象,排除CD兩項。故選A。5、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,“一切歷史都是思想史?!睆娬{(diào)的是歷史評論的主觀性,故D正確。6、C【解析】

根據(jù)題干可知,梅蘭芳創(chuàng)作《抗金兵》、《生死恨》等以愛國救國為主題的戲劇,適應(yīng)了20世紀(jì)30年代日本入侵下宣傳民族救亡的需要,故C項正確;梅蘭芳創(chuàng)作愛國戲劇是對時代形勢的反應(yīng),并非單純的發(fā)展梅派”藝術(shù),排除A項;題干并未強調(diào)京劇的功能及發(fā)展,排除BD兩項。故選C。7、D【解析】

依據(jù)材料“輸糧于各堡(給(鹽)引,然后前去江南鹽運使司,領(lǐng)鹽發(fā)賣”,可知明政府需要商人運輸物資,開放鹽業(yè),引導(dǎo)商人賣糧販鹽,該做法優(yōu)化了政府對經(jīng)濟的管控。D正確;“打破私人壟斷”的說法不符合題意,A排除;該做法不能推動地方商業(yè)中心形成,B排除;該做法的目的并不是抑制徽商增強實力,曲解了題意,C排除。故選D。8、A【解析】

從明朝末年開始,西方學(xué)術(shù)思想逐漸傳入到中國,對中國的學(xué)術(shù)、思想、政治和社會經(jīng)濟產(chǎn)生了重大影響。利瑪竇的到來,開啟了明朝后期封建士大夫?qū)W習(xí)西學(xué)的風(fēng)氣。當(dāng)時的封建統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,視其他國家如蠻夷。利瑪竇為方便傳播西學(xué)而特意使中國出現(xiàn)在地圖的中央。迎合了統(tǒng)治者的天朝上國的心理。故選A;BC在材料中均沒有體現(xiàn),排除;世界市場初步形成在第一次工業(yè)革命后,不符合題意,D錯誤。9、C【解析】

由“華南山區(qū)”、“毛澤東”等信息可判斷“新的革命策略”指的是“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的“工農(nóng)武裝割據(jù)”,故選C項;彼時國民革命已然失敗,國共合作破裂,排除A項;武裝反抗國民黨是斗爭手段,而非革命策略,排除B項;彼時抗日戰(zhàn)爭尚未爆發(fā),排除D項。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年,此時歐洲正開展第一次工業(yè)革命,故B項正確,排除C項;早期資產(chǎn)階級革命時期是17世紀(jì)左右,與《共產(chǎn)黨宣言》的時間背景不符合,排除A項;資本主義“大蕭條”時期是20世紀(jì),不符合題意,故D項錯誤。11、D【解析】

漫畫反映19世紀(jì)末八國聯(lián)軍借口鎮(zhèn)壓義和團發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,西方人把侵華看作是對野蠻人的懲罰,故D符合題意;由漫畫可知,鞭打的是清朝服飾的人而非籠統(tǒng)的東方人,故A不符合題意;B是站在受到欺凌對象的國家得出結(jié)論,故B不符合題意;材料中列強使用的依然是冷兵器,沒有代表工業(yè)化成就的先進武器,故C不符合題意。12、D【解析】

由秦朝九卿職能看出,郎中令、衛(wèi)尉、少府、宗正都是圍繞皇室的家事設(shè)置的,國與皇家實際上融為一體,這體現(xiàn)了家國同治,故選D。僅從九卿的職能無法得出秦朝是否統(tǒng)一的結(jié)論,排除A;官僚政治是建立在官吏的選拔和任命制基礎(chǔ)之上的,材料無法體現(xiàn),排除B;九卿是中央官制,材料沒有提及地方制度,沒有對比,故強干弱枝的結(jié)論無法從材料得出,排除C?!军c睛】依據(jù)圖中國家官吏圍繞皇室的家事設(shè)置,可以推知家國同構(gòu)的特點,表格閱讀時切記要尋找共性規(guī)律。13、A【解析】題中的“對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社會的同步發(fā)展”,即是市場需求的擴大,它成為工業(yè)革命產(chǎn)生及擴展的重要條件之一。14、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,萬隆會議于1955年在印尼萬隆召開,與會國皆為亞非國家,旨在討論反對殖民主義的問題,又稱第一次亞非會議,該會議符合杜勒斯“亞非國家養(yǎng)成一種在西方缺席的情況下經(jīng)常開會的習(xí)慣……印度和中國無疑將控制局面”的描述,故D項正確;華盛頓會議為一戰(zhàn)后主要帝國主義國家參與,排除A項;汪辜會談反映的是海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展,排除B項;日內(nèi)瓦會議于1954年4月召開,是蘇、美、英、法、中五國參加的外交會議,與會國中無非洲國家,排除C項。故選D。15、C【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)后,日本占領(lǐng)朝鮮,并將福建納入勢力范圍,一戰(zhàn)期間日本搶占德國在山東的特權(quán),故C項符合題意;ABD均不符合題意,排除。故選C。16、A【解析】

據(jù)材料“催生了專門教授訴學(xué)、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的‘書鋪’”可知,宋代司法領(lǐng)域出現(xiàn)新的變化;且據(jù)材料“‘書鋪’須在官府注冊,領(lǐng)取‘牌記’(執(zhí)業(yè)證書)方能合法營業(yè)”可知,“書鋪”是一個政府承認(rèn)的合法職業(yè),具有執(zhí)業(yè)證書,這說明司法行為初步具有近代法治的色彩,A正確;材料沒有體現(xiàn)社會風(fēng)氣惡化,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)“政府的有效管理”及“城市規(guī)模擴大”,C、D與材料無關(guān)。17、C【解析】

根據(jù)材料可知巴黎公社普選產(chǎn)生的最高權(quán)力機關(guān)是立法機構(gòu),屬于議會性質(zhì),而立法機構(gòu)下面設(shè)立行使政府部門權(quán)力的十個委員會,說明巴黎公社是采取的是議會和政府行為二合一體制,故選C;普選產(chǎn)生國家最高權(quán)力機關(guān),不是創(chuàng)新選舉方式,A錯誤;巴黎公社不是社會主義性質(zhì)的政權(quán),B錯誤;材料沒有體現(xiàn)分權(quán)制衡的政治原則,D錯誤。18、A【解析】

王守仁的“四句教”中頻繁提及“善惡”,這一理念源自佛教,王守仁將其與“心”“良知”“格物”相結(jié)合,體現(xiàn)了佛教思想對其影響,A正確;“為善去惡是格物”說明其并未摒棄格物,排除B;“四句教”未提及天人關(guān)系,排除C;“善惡”“心”“良知”“格物”等與經(jīng)世致用無關(guān),排除D。19、C【解析】試題分析:考查二戰(zhàn)后的世界政治格局。二戰(zhàn)后,由于社會制度與意識形態(tài)的敵對,形成以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營和以美國為首的資本主義陣營,兩大陣營對峙。故C。項符合題意??键c:二戰(zhàn)后的世界政治格局?專兩極格局?特點20、D【解析】

據(jù)材料“工會逐漸提高了工人階級的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會的可能性”說明工會組織的存在促進了資本主義政府對自身政策的調(diào)整,故D選項正確;“消除了”表述過于絕對,故A選項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了工會緩和資產(chǎn)階級和工人之間的矛盾,故B選項錯誤;工會有利于新型企業(yè)和勞動組織的產(chǎn)生,故C選項錯誤。21、B【解析】

凱末爾在全國范圍內(nèi)開展一場深刻的改革運動,其中“國民要改戴歐式禮帽”的目的是將土耳其社會從封建和宗教的束縛下解放出來,推動社會向世俗化、現(xiàn)代化方向邁進,體現(xiàn)土耳其的時代變遷;甘地倡導(dǎo)土布服裝,其目的是維護民族經(jīng)濟,爭取民族獨立的時代要求;中山裝的設(shè)計理念體現(xiàn)孫中山的五權(quán)憲法學(xué)說、三民主義、共和的理念等,反映了中國的時代要求,因此三者共同蘊含的信息是服飾變革體現(xiàn)著時代變遷,B正確;凱末爾的“帽子革命”與獨立精神無關(guān),主要是為擺脫宗教的束縛,A排除;甘地的土布服裝和中國的中山裝不屬于歐式服裝,C排除;甘地倡導(dǎo)土布服裝與東西合璧無關(guān),D排除。故選B。22、C【解析】

材料“天子都城十二里、公國都城九里、侯伯國都城七里、子男都城五里”說明不同的等級享有不同規(guī)格的待遇,等級越高規(guī)格越高,等級越低規(guī)格越低,這體現(xiàn)的是一種分封制下的等級秩序,C項正確;西周時期統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,B項錯誤;A項中“各地經(jīng)濟實力的不平衡”和D項“以宮殿、廟壇為中心”材料都沒有體現(xiàn),排除C和D項。23、D【解析】

材料“我們將不允許失業(yè)大軍存在……我不愿設(shè)想任何美國人永遠靠救濟為生”反映了羅斯福新政舉辦公共工程,以工代賑,促進就業(yè),故D正確;整頓財政金融與促進就業(yè)無關(guān),故A錯誤;《全國工業(yè)復(fù)興法》與材料無關(guān),故B錯誤;調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)屬于農(nóng)業(yè)方面,不符合題意,故C錯誤。24、C【解析】

1964年處于美蘇兩極格局時期,“中華人民共和國政府和法蘭西共和國政府一致決定,建立外交關(guān)系?!睕_破了美蘇大國的限制,體現(xiàn)了中法兩國奉行獨立自主外交,故C正確;1972年中美關(guān)系正?;?,A時間不符合題意,排除;中華人民共和國政府和法蘭西共和國建立外交關(guān)系與歐洲一體化進程無關(guān),排除B;1991年蘇聯(lián)解體標(biāo)志美蘇兩極對峙格局的結(jié)束,排除D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1964年”“中華人民共和國政府和法蘭西共和國政府一致決定,建立外交關(guān)系。”聯(lián)系所學(xué)19世紀(jì)六七十年代世界多極化趨勢出現(xiàn)的史實分析解答。25、C【解析】

材料反映了統(tǒng)一后的德國為勞動者提供了一定的社會保障,一定程度上保護了勞動者和工人的利益,說明其有歷史進步性,選項C正確;選項A在材料中未體現(xiàn),排除;德國的君主立憲制在1871年就確立,排除B;德國的統(tǒng)治階級是資產(chǎn)階級和普魯士容克貴族,但材料反映的是對無產(chǎn)階級和勞動人民權(quán)益的維護,因此選項D排除。26、B【解析】

根據(jù)“思考的狀態(tài)是違反自然的一種狀態(tài),而深思的人乃是一種變了質(zhì)的動物”可知,盧梭主張“回歸自然",強調(diào)人的感性,反對理性至上,符合浪漫主義的特點,故選B;材料反映盧梭反對理性至上,并非贊賞理性,排除A;C材料無法體現(xiàn),排除;D與材料無關(guān),排除。27、B【解析】

材料表明,1832年之后英國對華戶口棉紡織品超過了在華進口的土布值,說明了中國對英國棉紡織品由出超變成入超。B正確;1832年之后變?yōu)槿氤匚?,A排除;材料只體現(xiàn)了棉紡織品值,不能反映整體貿(mào)易往來狀況,C排除;材料未體現(xiàn)中國以“天朝上國”自居,D排除。故選B。28、C【解析】

由20世紀(jì)20年代的上海公共汽車宣傳廣告可知,20年代開始,上海有了公共汽車運行,故①正確;但此時公共汽車還不是主要的交通工具,故②錯誤;“各路價目表每期在本報原地位披露”表明報刊具有廣告功能,故③正確;近代城市化的標(biāo)志之一是公共交通的出現(xiàn),故④正確。由此可知,C正確;ABD錯誤。29、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知中世紀(jì)時歐洲的城市設(shè)施落后、環(huán)境臟亂,由此導(dǎo)致瘟疫容易爆發(fā),而造成這一切的原因主要是經(jīng)濟的落后,無力進行城市建設(shè),因此ABC項都屬于表現(xiàn),只有D項是原因,故選D項。30、D【解析】

當(dāng)時印刷術(shù)等技術(shù)的進步,使書籍推廣范圍擴大,歐洲人可以通過直接閱讀書籍了解某種觀念,從而推動人文主義的發(fā)展。故答案為D項。可以直接閱讀書籍是技術(shù)進步的結(jié)果,與世界各地的文化聯(lián)系日趨緊密無關(guān),排除A項;這種現(xiàn)象與宗教改革運動無關(guān),歐洲直接閱讀的書籍不一定是宗教書籍,排除B項;C項材料信息沒有涉及,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)《馬關(guān)條約》,中國半殖民地半封建社會程度大大加深:(或《辛丑條約》,中國半殖民地半封建社會秩序正式確立);“二十一條”,便利了日本對中國侵略與控制:《中美友好通商航海條約》,加劇中國民族工業(yè)陷入困境。(2)大國:中國抗日戰(zhàn)爭取得勝利;中國人民的抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻;中國成為聯(lián)合國創(chuàng)始員國及安理會常任理事國。名義上:中國仍舊是一個受外國支配的半殖民地半封建國家?!窘馕觥?/p>

(1)西太后:依據(jù)材料“清朝的西太后(1861—1908年間掌權(quán))”并結(jié)合列強對中國的入侵可知,在這期間列強發(fā)動了對中國的甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,分別簽訂了《馬關(guān)條約》《辛丑條約》,《馬關(guān)條約》,中國半殖民地半封建社會程度大大加深;《辛丑條約》,中國半殖民地半封建社會秩序正式確立。袁世凱:依據(jù)所學(xué)可知,袁世凱為了獲取日本的支持,簽訂了“二十一條”,便利了日本對中國侵略與控制。蔣介石:依據(jù)國民黨的統(tǒng)治可知,國民黨為了獲取美國的援助,打擊共產(chǎn)黨,與美國簽訂了《中美友好通商航海條約》,加劇中國民族工業(yè)陷入困境。(2)大國:依據(jù)材料“還是聯(lián)合國安理會常任理事國之一”并結(jié)合中國的發(fā)展史可知,中國在1945年取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢

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