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文檔簡(jiǎn)介
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇一」
一、制定暑期生活計(jì)劃表
自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表,把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下
來(lái),這樣也利于我們對(duì)暑假生活安排的條理性和次序性。
二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)
暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知
識(shí),有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)
計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去。比如我們每天要保證用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)
容。有的學(xué)生把學(xué)校布置的作業(yè)用一個(gè)星期,不分黑白晝夜地做完。然后期盼著暑
假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種很不科學(xué)的學(xué)習(xí)安排。暑假
期間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有所收
獲,一定不要貪多喲!“適宜重點(diǎn),攻克薄弱”永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)獲勝的法寶。
三、做一些想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好和興趣,還有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技
能,比如繪畫、游泳、舞蹈等。這些豐富多彩的活動(dòng)可以讓我們的暑假生活,感到
輕松愉快!也可以全面提高我們的身心素質(zhì),完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)吃喝無(wú)
度、睡眠過(guò)多、行為散漫等不良現(xiàn)象。所以暑假期間更要注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)
慣,科學(xué)安排好每一天。
五、旅游外出
由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至
世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民情。在旅游的過(guò)程中,我們要細(xì)心觀
察,親身感受,把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)
系起來(lái),從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來(lái)后,也可以寫寫此行的感
受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
六、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但能減輕
父母的勞累,而且對(duì)于培養(yǎng)自我的勞動(dòng)技能、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在
暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
七、保持和同學(xué)交流
暑假里,請(qǐng)不要忘記我們的同學(xué)和好朋友哦!大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多交流
多溝通。如果方便,有些活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友們一起來(lái)完成,這樣有利于大
家之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高!
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇二」
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、學(xué)校:
①上課做筆記。速記,記疑點(diǎn),記重點(diǎn)。
②認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。
2、家庭:
①查漏補(bǔ)缺。課堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂裝懂。
②作業(yè)認(rèn)真工整。
3、周末:
①一周總結(jié)。整理自己不會(huì)的,制成錯(cuò)題集,以便于溫習(xí)。
②復(fù)習(xí)老知識(shí)(預(yù)習(xí))。把自己以前學(xué)過(guò)的與這次預(yù)習(xí)相關(guān)復(fù)習(xí)一遍,以免學(xué)
了新知識(shí),忘了老知識(shí)。
二、主科學(xué)習(xí)
1、語(yǔ)文:預(yù)習(xí)課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時(shí)代背
景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要內(nèi)容。積極參與各種語(yǔ)
文活動(dòng),鍛煉自己。大量閱讀,提高寫作水平。及時(shí)記錄生活,以便寫作。
2、數(shù)學(xué):課內(nèi)重視聽講,課外及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)效率高,抓住重點(diǎn),概念精
準(zhǔn)。適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好做題習(xí)慣。找出錯(cuò)誤,及時(shí)更正。調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待
考試。
3、英語(yǔ):多聽、多讀、多說(shuō)、多寫。先易后難,先短后長(zhǎng)。先駕馭基本句
式,即粗略句的五種基本類型必須爛熟于心,熟練運(yùn)用,由于所有的長(zhǎng)、難句都是
基于這五個(gè)類型展開的。擅長(zhǎng)對(duì)比英語(yǔ)和漢語(yǔ)的不同之處。經(jīng)常對(duì)比英語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)
法的異同,歸納總結(jié)。進(jìn)行大量的措辭實(shí)行,正確駕馭所學(xué)的這些語(yǔ)法規(guī)則。
4、歷史:對(duì)歷史產(chǎn)生一定的興趣,有被老師說(shuō)然后拿起歷史書時(shí)有想讀他的
欲望。多看關(guān)于歷史的書,把握事件的時(shí)間點(diǎn),建立時(shí)間網(wǎng)絡(luò)和體系。
5、生物:培養(yǎng)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。多思勤問(wèn)。課本中很多地方設(shè)置
了疑問(wèn),需要開動(dòng)腦筋去思考。對(duì)于課本的知識(shí),不要“點(diǎn)到為止”,多問(wèn)幾個(gè)為
什么。理論聯(lián)系實(shí)際。多觀察生活,多聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)解決實(shí)際生活
中遇到的問(wèn)題。
6、地理:學(xué)會(huì)使用課本,精讀課文、常看深思,抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要特
別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。學(xué)會(huì)使用地圖,分析地圖,認(rèn)識(shí)地理
特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細(xì)
看。善于動(dòng)腦,經(jīng)常向自己提出問(wèn)題。勤于動(dòng)手,經(jīng)常用手寫,動(dòng)筆畫,動(dòng)手制作
學(xué)具。
7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯(lián)系實(shí)際。掌握教材里的基礎(chǔ)知識(shí)以
及主干知識(shí)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān),老老實(shí)實(shí)在打好基礎(chǔ),訓(xùn)練能力。檢查出不足,
提高應(yīng)試能力。
做好了計(jì)劃,一切就等著我去行動(dòng)了。我相信,只要我嚴(yán)于律己,按照計(jì)劃執(zhí)
行,我一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好少年,我的初一生活一定會(huì)異常精彩,成績(jī)會(huì)
更上一層樓!
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇三」
期末考試結(jié)束了,當(dāng)大家還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)
學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上
學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,大家也不可能改變
所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收
獲。大家并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師
和家長(zhǎng)的關(guān)心更有大家好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真
的應(yīng)該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)!
另外,為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)
習(xí)計(jì)劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均
衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上
19:30-21:30o
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車。
H、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)
法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕
不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完
成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)
行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)
一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一
下老師或同學(xué)。
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇四」
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新
年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的
一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績(jī),在本年的工作中我們
將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我
系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的
縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1、時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。
2、地點(diǎn):待定。
3、參加者:研究到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04
級(jí)。
4、辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。
5、基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)
班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。
6、獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽
后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)必須會(huì)對(duì)大家的口
才、思維、機(jī)智等本事有所提高。
二:全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試英語(yǔ)一向是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一向
都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四
級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能
夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。
1、時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。
2、地點(diǎn):待定。
3、參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未經(jīng)過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。
4、形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,
聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)
習(xí)委員批改試卷,最終由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給教師和03
級(jí)各班班長(zhǎng)。期望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試本事,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的不足進(jìn)一步
改正,并且能夠使教師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情景。
三:系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等
情景,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備
得應(yīng)對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。
四:常規(guī)活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)
情景的第一手資料,幫忙大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)
習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳到達(dá)同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的
服務(wù)功能。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日午時(shí)6:30在C105召開。了
解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情景,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總
結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改善。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把
工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
3、成績(jī)匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情景。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每
位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,具
備高度的職責(zé)感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、教師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。
相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加進(jìn)取的態(tài)
度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇五」
預(yù)完成時(shí)間:20xx年10月22日20xx年
31日
按照章節(jié)順序預(yù)習(xí)教材知識(shí)、全面新空
習(xí)知識(shí)。開通20xx網(wǎng)校會(huì)計(jì)課程輔導(dǎo),推
習(xí)習(xí)班,基礎(chǔ)班,特色班,精品班,實(shí)驗(yàn)班,
制班、移動(dòng)班,移動(dòng)真題班。訂購(gòu)20xx《3
成真》輔導(dǎo)叢書。
自學(xué)、批注教材,及時(shí)進(jìn)行了
計(jì)練習(xí)。做到全面掌握了解知識(shí)框架,完成*i
劃
表
20xx8、9
z
-11-12章
20xx10、
<r.11章重片
-11-1911章
20xx12/1第13章王
-11-263章
20xx14、
15、161
-12-315、16章
20xx17、
18章重度
-12-1018、19章
20xx20、
c20章重度
-12-1721章
]20xx22、
22、23靠
0-12-2423章
]20xx24、
25章重度
1-12-3125章
]20xx
26章
2-1-7
]20xx27、對(duì)于注會(huì)
3-1-1428章重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)
1掌握,沒(méi)有什
月20日徑可走,選擇
]20xx前完成預(yù)材、輔導(dǎo)課程
4-1-20習(xí)里面的結(jié)合,齊頭并
'基礎(chǔ)階加上不斷地練
段學(xué)習(xí)。才能事半功倍
看,多學(xué),多
2多練!把簡(jiǎn)單
月4日10情重復(fù)做。堅(jiān)
日進(jìn)行回
]20xx做,就能達(dá)到
顧,重點(diǎn)
5-1-21的效果。
做過(guò)的練
習(xí)。準(zhǔn)備
下階段學(xué)
習(xí)
1
月27日2
月3日歡
20xx度20xx
6-1-28春節(jié),自
由安排學(xué)
習(xí)。積極
性休息
]20xx1-3
7-2-4章
20xx4-7
L-2-11章
]20xx8-10
9-2-18
<■20xxIl-
0-2-25ls章
20xx14-
-3-418章
20xx19-
P-3-1122章
Z20xx23-
3-3-1825章
20xx26-
4-3-2528章
整體進(jìn)度說(shuō)明:本計(jì)劃表,學(xué)員可根據(jù)本表的提示,結(jié)合自己的工作,學(xué)習(xí)情況進(jìn)行:
化,并按網(wǎng)校要求完成聽課、做題的學(xué)習(xí)任務(wù),基本可滿足考試需要。
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇六」
寒假到了,預(yù)示著要過(guò)年了;過(guò)年,預(yù)示著我們又長(zhǎng)了一歲;我們大了,又預(yù)示
著應(yīng)該更努力、更刻苦了。確實(shí),下學(xué)期迎接著我們的.是兩場(chǎng)重大考試一一分班
考試以及期中考試。這兩場(chǎng)考試一個(gè)占升學(xué)率的30%和40%,你應(yīng)該知道有多重要
了吧?所以,這個(gè)寒假并不能像以往一樣那么放肆與輕松,反之一點(diǎn)不能懈怠!所
以,我這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃真正可用四個(gè)字形容一一勞逸結(jié)合。
下面呢,我就把我的計(jì)劃表列給大家看一看一一
早上:
8:00起床8:30吃早餐
9:00寫寒假作業(yè)本9:40練字
10:20寫英語(yǔ)詞組講義10:50休息并玩一會(huì)
11:30吃午餐12:10看課外書
13:00寫口算13:10對(duì)下學(xué)期進(jìn)行預(yù)習(xí)
14:00出去玩(和老TX)15:30看電視
17:30吃晚飯
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇七」
學(xué)習(xí)計(jì)劃表及模板
篇一:學(xué)習(xí)計(jì)劃表及模板
1月7日到2月2日計(jì)劃
(1)七個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握
(2)要背的都背得出,要聽寫的都聽得出
(3)必須看完3本課外書
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.在電腦絕不玩游戲
2.星期一到星期五不挨電腦
3.要做的事情不能有2樣沒(méi)做
4.上課認(rèn)真聽,別人說(shuō)話別理,管好自己
5.作業(yè)認(rèn)真完成,絕不抄襲,寫不出的也要想。
6.每樣科目都要去熱愛(ài),”要想學(xué)好,你就得先去喜歡它”。
7.每天至少聽聽力30分鐘。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)no分以上,英語(yǔ)110分以上,地理60分以上,生物
80分以上,政治90分以上,歷史90分以上。
總分:70+110+110+60+80+90+90=630(分)大約150名以上,最少總分600
分以上。
1月12日------1月18日目標(biāo):
數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第一、二章(包括課外擴(kuò)展練習(xí))以及考卷。
語(yǔ)文:背完《詠雪》、《陳太丘與友期》、《論語(yǔ)》十二章、《春》、《秋
天》、《古代詩(shī)歌四首》(文言文和古詩(shī)背意思);語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全
部寫完(包括考卷),聽寫第一、二單元的生字詞(默寫里面的成語(yǔ));看完一本課
外書和一本作文書。
英語(yǔ):背完Unitl——Unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽
寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴Unitl------Unit3o
地理:背完第一、二章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。
生物:背完第一單元(一、二章),并且寫完相關(guān)的練習(xí)。
政治:看書本看3遍。
歷史:看書本看2遍。
1月19日------1月25日目標(biāo):
數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第三、四章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),以及考卷。
語(yǔ)文:語(yǔ)文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》、《智子疑鄰》、《塞翁失
馬》、《課外古詩(shī)詞背誦前3首》(文言文和古詩(shī)背意思)并且聽寫第三、四單元
的生字詞(默寫里面的成語(yǔ));語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫完(包括考卷);
看完一本課外書和一本作文書。
英語(yǔ):背完Unit4——Unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽
寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴Unit4------Unit6o
地理:背完第三、四章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。
生物:背完第二單元(一、二章)+第三單元(第一、二章)并且寫完相關(guān)練
習(xí)。
政治:看書本看3遍。
歷史:看書本看2遍。
1月26日2月1日目標(biāo):
數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第五、六章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),以及考卷。
語(yǔ)文:語(yǔ)文背完《課外古詩(shī)詞背誦后7首》(古詩(shī)背意思)并且聽寫第五、六
單元的生字詞(默寫里面的成語(yǔ));語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第五、六單元全部寫完(包括考
卷);看完一本課外書和一本作文書。
英語(yǔ):背完Unit4——Unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽
寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴Unit4------Unit6o
地理:背完第五章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。
生物:背完第三單元(后四章)并且寫完相關(guān)練習(xí)。
政治:看書本看3遍。
歷史:看書本看2遍。
2月2日:
復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料。
一天看一張數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的報(bào)紙。
個(gè)人成績(jī)單
篇二:日記大全150字
篇一:書架一角
從我開始看書的時(shí)候,就是和爸爸媽媽共享書架的。書架放在我的臥室里面,
高高的兩排,每排有四層。我小的時(shí)候書不是很多,爸爸分了一層放我的書,隨著
我一天天的長(zhǎng)大,我的書越來(lái)越多了,一層已經(jīng)放不下了,于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游?/p>
的空間。媽媽幫忙整理出一層的空間用來(lái)放我的書,又把小時(shí)候的書送給有需要的
小朋友。這樣,兩層書架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書,比如美國(guó)國(guó)家
地理,小牛頓,更喜歡做手工呢。
媽媽透露小秘密:拍照片前,格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,不然還是有點(diǎn)兒
亂的。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問(wèn)題,稍后提供照片哈,有圖才有真相。
篇二:做好自己
今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試,考試結(jié)果是90分,我終于能繼續(xù)留在少
年宮學(xué)習(xí)下去了,媽媽顯得比我還要興奮,連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫的很好,連媽媽也忍不住寫了贊揚(yáng)
的評(píng)語(yǔ),我看了看自己的,的確畫的不是最好,看到王浩然很認(rèn)真事先畫了很多的
草圖,而我只畫了一遍,我很難過(guò)想重新再畫,但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上
課,然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的,不要拿自己的不足去比別人的
長(zhǎng)處,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了,我想想自己好像到
目前為止畫畫一向不是最好,而大提琴卻學(xué)的較輕松,也許媽媽的話是對(duì)的
篇三:我和爸爸下圍棋
今天下起了大雨,我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,爸爸是后
下手為強(qiáng)的白子。
一開始,我全力保衛(wèi)著自己的地盤,爸爸說(shuō)我膽小,我一聽,起得頭頂冒煙,
便扳了一手。這不,我中了激將計(jì)。爸全力猛攻,毫不在意自己的破錠。我狽狼的
逃跑。突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好,便趁虛而入。爸爸見(jiàn)我有機(jī)可趁,就
立了一手,我又下三三位,殺爸爸一個(gè)措手不多,功夫不負(fù)有心人,我讓爸爸輸?shù)?/p>
心月艮口月艮。
下完了這局棋,我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲、粗心,占下風(fēng)的要沉
著,冷靜。
篇四:去公園打羽毛球
冬日暖洋洋的,真是個(gè)好天氣,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍
出發(fā)了。到了公園,我像小馬一樣沖向草地,大聲叫著:“媽媽,快點(diǎn),我準(zhǔn)備好
了!”
第一次,媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,急得像沒(méi)頭的蒼蠅,左右亂跑。媽媽
對(duì)我說(shuō):“只要有信心一定能行。"我想:一定要贏!慢慢地我能接住一個(gè)球了,
一回生二回熟,又打了幾下,我居然能回兩個(gè)球了。我暗暗下決心:要再努力點(diǎn),
一定要接住更多的球,打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗,氣喘吁吁地累趴在
草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了,自己想想已經(jīng)很厲害了,可最后我還是敗給了媽
媽。
回家時(shí)我跟媽媽說(shuō)下次能接住一百多個(gè)球就好了。媽媽開心地說(shuō):“育育今天
表現(xiàn)不錯(cuò),以后多練練肯定超過(guò)媽媽!”嗯,我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。
篇五:我種的月季花
一月份時(shí),我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,聽攤主說(shuō)一月開,一月謝。
回家后,我把月季花放在陽(yáng)臺(tái)上,每天都精心照顧它,但是月季花總是這樣滿枝的
綠葉三四個(gè)小小花苞與買來(lái)時(shí)沒(méi)啥區(qū)別,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了。媽媽
還是精心照料它。
六月一日是兒童節(jié),媽媽說(shuō)為我準(zhǔn)備了一件禮物,我很期待。沒(méi)想到的是媽媽
捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花。現(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵
粉紅色的花,花蕊是黃色的??拷ǘ渎勔宦劊南?,那味沁入了我的心田。
篇六:秋日登山
周日,媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早陽(yáng)光明媚,我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑很快就來(lái)到了山
腳下。紫金山好高?。〗裉靵?lái)爬山的人也好多呀!一開始,我們跟著人群沿著大路
慢慢的向上走。走著走著,我看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,我覺(jué)得很好
玩,就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,覺(jué)得不是很危險(xiǎn),就拉著我的手帶
著我爬上去了。我覺(jué)得這樣爬山更有意思了!后來(lái),珊珊也加入了我們爬山坡小
隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn)。最后一次,我們爬到了天文臺(tái)的后山。那里有
一塊靠近山邊的大石頭,站在上面可以看見(jiàn)南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站
了上去,剛站上去的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕。站了一會(huì)就不害怕了。珊珊站上去一臉害
怕的表情,好半天都不敢站起來(lái)。我覺(jué)得珊珊的膽子好小哦!哈哈!
今天雖然很累,但是我們每一個(gè)人都非常開心!今天真是快樂(lè)的一天!
篇七:假日趣事
無(wú)窮樂(lè)趣“五一”勞動(dòng)節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂(lè),為了增加節(jié)日的樂(lè)
趣,我提議在家中開一個(gè)盛大的謎語(yǔ)會(huì),讓家里熱鬧起來(lái)。
我是家里的小主人,當(dāng)然首先由我出題目了:“十個(gè)兄弟力量大,什么困難也
不怕?!卑职稚袂槟兀J(rèn)真思考。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后,爸爸媽媽都無(wú)奈
地?cái)[手說(shuō):“不知道!”我在一旁沾沾自喜地說(shuō)出了答案。這一說(shuō)把爸爸媽媽給逗
樂(lè)了。
輪到爸爸出題了,爸爸靠在椅子上,想了一會(huì)兒,說(shuō):“小白的哥哥,猜一句
成語(yǔ)。”我脫口而出:“真相大白?!卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容。
媽媽的問(wèn)題也沒(méi)難倒我,她出的題目是:“上上下下,不上不下猜一字。"我
一閃電般速度說(shuō)出答案:“卜。媽媽對(duì)我束起大拇指。
家庭謎語(yǔ)會(huì)以我的勝出而結(jié)束,不僅鍛煉了我的思維能力,還為家庭增添了。
篇八:我?guī)蛬寢屜匆m子
今天,我看見(jiàn)媽媽的襪子臟了,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,我
就幫媽媽洗襪子吧!我先接一盆水,再把肥皂放在旁邊,把襪子浸在水里。不一
會(huì)兒,我提起一只襪子,把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,再用手用力搓,我搓啊搓,怎么
還是臟的呢?我把襪子再放了一點(diǎn)水,再用力搓,終于干凈了一點(diǎn)兒,我連續(xù)這樣
搓啊搓,襪子干凈了。我又洗那一只,我還是把襪子浸濕,我擦啊擦,襪子都干凈
了,我把臟水倒掉,又接了一盆水,我把襪子放在水里清洗,然后把襪子擰干,掛
在外面陽(yáng)臺(tái)上。
這是,媽媽聽見(jiàn)了聲音,說(shuō):“你在干什么?。?我說(shuō):“我在在對(duì)了,不能
說(shuō),等你起來(lái)就知道了。"我大聲說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起來(lái)了說(shuō):“你剛才說(shuō)什
么東西不能說(shuō)?”我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“媽媽,你看。"媽媽順著我手指的方向看
去,看見(jiàn)了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,一把抱過(guò)我,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了?!蔽以?/p>
媽媽的懷里甜甜地笑了。
這一天,我和媽媽多開心啊!
篇九:我的新伙伴
我家來(lái)了個(gè)新伙伴。
它的臉圓圓的,眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。渾身毛茸茸的,非常
可愛(ài)。你們說(shuō)它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是對(duì)我的小狗一一小米。
我們總是一起玩。而且,我做作業(yè)時(shí),它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢!
我出門時(shí),它會(huì)站起來(lái),我就得抱它。
每天早晨和下午,我都會(huì)帶它下去散步。我還會(huì)把它的大便用紙收起來(lái)扔在垃
圾桶里,保護(hù)環(huán)境。
我真喜歡我的新伙伴。
篇十:打掃衛(wèi)生
今天,天氣晴朗,媽媽很忙,打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。
我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式,按從里到外的順序拖起地來(lái),拖完一遍
把拖把放在水里清理一下,洗干凈,然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已
經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,桌椅板凳。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦,擦洗
完把東西擺放整齊。
此時(shí),我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。我想媽媽平時(shí)多辛苦呀,以后我不僅
要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。
篇十一:清晨漫步
昨晚下了一場(chǎng)雨,把前幾天的暑氣一掃而光,早上窗外的空氣是那么新鮮。媽
媽讓我下去走走,我正有此打算,便一口答應(yīng)下來(lái)。
我走出樓梯口,馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái),是那么的清新,又是那么地潔
凈。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò),讓我感覺(jué)十分愜意。地上的
小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,不由自主地鼓起掌來(lái)。它
們也好像聽到了我的掌聲,做操做得更加賣力了。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱,
跳起了集體舞,跳得不比我們差。
我接著往前走,走到一塊空地上,見(jiàn)附近沒(méi)什么人,我就打了一遍“太極七
章”和“太極八章”,打好后的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,來(lái)早鍛煉的人開始多起來(lái)
了。我就回家了。
清晨真好!
篇十二:又鬧矛盾了
今天晚上,我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯?,又是一個(gè)我們4個(gè)人常見(jiàn)的東西
了。
我有4個(gè)小伙伴,分別是:李宇哲、李默全、李晨還有我。我說(shuō)的那個(gè)“我們
常見(jiàn)的事”是:我們其中的李默全和李晨愛(ài)鬧矛盾。就因?yàn)檫@個(gè)事兒,浪費(fèi)了我們
多少寶貴的光陰啊!
我的李姨,也就是李宇哲的媽媽也常說(shuō)我們四個(gè):”要一個(gè)人兒玩兒就沒(méi)什么
意思,兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒,三個(gè)人玩玩兒的挺好,要是四個(gè)人玩兒就分幫
了,呵呵!”
我想跟李晨和李默全說(shuō):“好點(diǎn)兒吧!”可惜沒(méi)有招兒呀!唉,他們一次一次
地鬧矛盾,搞得我們心情也跟著不怎么好。
要是他們?cè)亵[幾次矛盾,這就真的成習(xí)慣了。
篇十三:小鬧鐘
小懶蟲,起床啦!再不起床就要遲到了!嘿,這是我的小鬧鐘,它可漂亮了。
一件粉色的'外衣,兩個(gè)藍(lán)色的耳朵湊成了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。小鬧鐘它有兩
個(gè)小腳可以站立,兩個(gè)耳朵之間有一個(gè)小錘子,一到點(diǎn)了它就會(huì)敲起來(lái)。里面有三
個(gè)守護(hù)甜心分別是:時(shí)針,分針和秒針。其中,秒針最大。
也是跑的最快的,像風(fēng)似的速度,時(shí)針最小,也是跑得最慢,像蝸牛一樣的速
度。還有12個(gè)天使。
我的小鬧鐘最漂亮。
篇十四:多變的天氣
今天早上,陽(yáng)光普照。所有的植物生機(jī)勃勃,太陽(yáng)把小鳥喚醒了,小鳥唱著歌
把大家叫醒了,好像在說(shuō):“新的一天開始了,大家快起床哦!”
忽然,太陽(yáng)不見(jiàn)了。小鳥飛來(lái)飛去,蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會(huì)兒,天
空下起了毛毛細(xì)雨。天越來(lái)越黑,雨越下越大。坐在車子上,前面的景物都看不
見(jiàn),眼前一片朦朧,車子只能慢慢地開。
轟,轟,轟。打雷了。暴雨來(lái)臨了。沙灘上的沙坑變成了水池,樹木在雨中接
受激烈的洗禮。所有的一切,在暴雨中屈服了。
漸漸的,雨小了。天空放白了。植物吸收了許多水分,長(zhǎng)得更高了。小鳥又唱
起了歡快的歌曲。
春天的天氣真是多姿多彩,千變?nèi)f化啊!
篇十五:可憐的同學(xué)
我們班最可憐的同學(xué)是帥科,因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>
看!他現(xiàn)在又要被打手板了,上課都快五分鐘了,可是帥科才站在教室門口,
他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。
“進(jìn)來(lái)!”老師像老虎一樣低吼一聲!
“你怎么又遲到了,把手伸出來(lái)!”
“我我”帥科緊張地說(shuō)不出話來(lái)。話還沒(méi)說(shuō)完,趙老師狠狠地打了帥科五打
板,這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼,樣子真的好可憐!過(guò)了一會(huì)兒他捂著手,眼淚
汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失后不到五分鐘吧,他又笑容滿面了。
“你還敢遲到小心我把你的手打斷!”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說(shuō)。
教室里又恢復(fù)了平靜。
篇十六:泡腳
泡腳可以保健。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),提高人體免疫力。為此,每天
晚上臨睡前,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來(lái)泡
腳。
我問(wèn)媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”
媽媽說(shuō):“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的
濕氣。”
“哦,原來(lái)是這樣?!痹谂菽_的時(shí)候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛(ài)聽的托
馬斯的故事,讓我覺(jué)得泡腳很舒服,而且很有樂(lè)趣。
小朋友們,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢?
篇三:經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃表
累積式教育法(137學(xué)習(xí)法)復(fù)習(xí)的方法,簡(jiǎn)稱“小、中、大循環(huán)”:
“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)(比如每天1遍,一周循環(huán)
7遍);即一周的時(shí)間,每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》『10、三字經(jīng)
1)”如果孩子能每天讀三遍,一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,21遍后大部
份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,可以讀5遍。
“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)(比如《易經(jīng)》有3本書,復(fù)習(xí)第1本);比如讀
經(jīng)三周后,就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容,易經(jīng)、老子讀新內(nèi)
容。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。
“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),比如《易經(jīng)》,3本書一口氣讀完。按計(jì)劃
表全部讀完后,安排總復(fù)習(xí),一口氣讀完易經(jīng)、老子、論語(yǔ)等復(fù)習(xí)因人而異,可以
每周復(fù)習(xí),也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí);學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,只要是無(wú)為而為,
短期效果不考慮,合適的時(shí)候就復(fù)習(xí)??梢悦扛?周復(fù)習(xí)一周;也可以每隔4周
復(fù)習(xí)一周;還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周;半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月;一年后進(jìn)行大循環(huán)
一口氣整本復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,周計(jì)劃往下推。
累積式教育法(137教育法):
1是讀經(jīng)的次數(shù),一天最少一次,最多七次;(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)
容,一天最少三樣,最多七樣;(遵守生活多樣性規(guī)律)
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇八」
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督
和檢查。
初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,
其實(shí)處處有課本的影子?!闭n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)
學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局
限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。
初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的
計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,”牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,
提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)
際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目
標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以
制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字一一“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們
應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間
和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記
都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的
實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松
垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一
拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不
成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有
多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)
7:30起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽一篇英語(yǔ)聽力
8:00吃早飯
8:209:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15-10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10------10:55復(fù)習(xí)【第一科】
12:00吃午飯
12:30------13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息一會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35------15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】
15:50------16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓(xùn)練一完形填空,閱讀
理解等】
16:45------吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視一新聞、科普類等】(此段時(shí)間
不固定)
晚飯后------21:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽
錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇九」
周學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板
篇一:一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表
姓名記得你的座右銘:不要以為還存在,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去。記得你的人生方
向:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院記得你的.口號(hào):貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
今天是年月日,結(jié)束時(shí)間為月日。第周
篇二:非常有用的一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表
記得你的座右銘:記得你的人生方向:記得你的口號(hào):
今天是年月日,()結(jié)束時(shí)間為月日。
篇三:個(gè)人每周工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板
個(gè)人每周學(xué)習(xí)計(jì)劃表
(時(shí)間年月日至月日)
篇四:初中生周學(xué)習(xí)計(jì)劃表[1]
學(xué)習(xí)計(jì)劃表
記得你的座右銘:愛(ài)因斯坦說(shuō):“人的差異產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間?!ㄓ浀媚愕娜松?/p>
方向:記得你的口號(hào):相信別人能夠做到的,自己就一定可以做到。
今天是年月日,結(jié)束時(shí)間為月日。
找準(zhǔn)人生方向,對(duì)成功說(shuō)“Soeasy"。
你的態(tài)度,而不是你的資質(zhì),將決定你將來(lái)的成就。
初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表「篇十」
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃表
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表
一、在校計(jì)劃表
1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序,學(xué)習(xí)計(jì)
劃表。
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