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文檔簡介
2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復數(shù)的模為().A. B.1 C.2 D.2.盒中有6個小球,其中4個白球,2個黑球,從中任取個球,在取出的球中,黑球放回,白球則涂黑后放回,此時盒中黑球的個數(shù),則()A., B.,C., D.,3.已知等比數(shù)列的前項和為,且滿足,則的值是()A. B. C. D.4.已知定義在上的函數(shù)滿足,且在上是增函數(shù),不等式對于恒成立,則的取值范圍是A. B. C. D.5.設為坐標原點,是以為焦點的拋物線上任意一點,是線段上的點,且,則直線的斜率的最大值為()A. B. C. D.16.由實數(shù)組成的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則“a1>0”是“S9>S8”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.正項等差數(shù)列的前和為,已知,則=()A.35 B.36 C.45 D.548.函數(shù)(且)的圖象可能為()A. B. C. D.9.已知向量,,=(1,),且在方向上的投影為,則等于()A.2 B.1 C. D.010.甲、乙、丙、丁四位同學利用暑假游玩某風景名勝大峽谷,四人各自去景區(qū)的百里絕壁、千丈瀑布、原始森林、遠古村寨四大景點中的一個,每個景點去一人.已知:①甲不在遠古村寨,也不在百里絕壁;②乙不在原始森林,也不在遠古村寨;③“丙在遠古村寨”是“甲在原始森林”的充分條件;④丁不在百里絕壁,也不在遠古村寨.若以上語句都正確,則游玩千丈瀑布景點的同學是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.已知雙曲線的左、右頂點分別是,雙曲線的右焦點為,點在過且垂直于軸的直線上,當?shù)耐饨訄A面積達到最小時,點恰好在雙曲線上,則該雙曲線的方程為()A. B.C. D.12.下列與的終邊相同的角的表達式中正確的是()A.2kπ+45°(k∈Z) B.k·360°+π(k∈Z)C.k·360°-315°(k∈Z) D.kπ+(k∈Z)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.(5分)已知曲線的方程為,其圖象經(jīng)過點,則曲線在點處的切線方程是____________.14.電影《厲害了,我的國》于2018年3月正式登陸全國院線,網(wǎng)友紛紛表示,看完電影熱血沸騰“我為我的國家驕傲,我為我是中國人驕傲!”《厲害了,我的國》正在召喚我們每一個人,不忘初心,用奮斗書寫無悔人生,小明想約甲、乙、丙、丁四位好朋友一同去看《厲害了,我的國》,并把標識為的四張電影票放在編號分別為1,2,3,4的四個不同的盒子里,讓四位好朋友進行猜測:甲說:第1個盒子里放的是,第3個盒子里放的是乙說:第2個盒子里放的是,第3個盒子里放的是丙說:第4個盒子里放的是,第2個盒子里放的是丁說:第4個盒子里放的是,第3個盒子里放的是小明說:“四位朋友你們都只說對了一半”可以預測,第4個盒子里放的電影票為_________15.已知雙曲線:(,),直線:與雙曲線的兩條漸近線分別交于,兩點.若(點為坐標原點)的面積為32,且雙曲線的焦距為,則雙曲線的離心率為________.16.已知函數(shù)圖象上一點處的切線方程為,則_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,已知點,若以線段為直徑的圓與軸相切.(1)求點的軌跡的方程;(2)若上存在兩動點(A,B在軸異側)滿足,且的周長為,求的值.18.(12分)已知函數(shù),,且.(1)當時,求函數(shù)的減區(qū)間;(2)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;(3)若方程的兩個實數(shù)根是,試比較,與的大小,并說明理由.19.(12分)在極坐標系中,已知曲線,.(1)求曲線、的直角坐標方程,并判斷兩曲線的形狀;(2)若曲線、交于、兩點,求兩交點間的距離.20.(12分)已知為橢圓的左、右焦點,離心率為,點在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)過的直線分別交橢圓于和,且,問是否存在常數(shù),使得成等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.21.(12分)已知的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,.(1)若,證明:.(2)若,,求的面積.22.(10分)已知各項均不相等的等差數(shù)列的前項和為,且成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由復數(shù)模的計算公式求解.【詳解】解:,復數(shù)的模為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)模的求法,屬于基礎題.2.C【解析】
根據(jù)古典概型概率計算公式,計算出概率并求得數(shù)學期望,由此判斷出正確選項.【詳解】表示取出的為一個白球,所以.表示取出一個黑球,,所以.表示取出兩個球,其中一黑一白,,表示取出兩個球為黑球,,表示取出兩個球為白球,,所以.所以,.故選:C【點睛】本小題主要考查離散型隨機變量分布列和數(shù)學期望的計算,屬于中檔題.3.C【解析】
利用先求出,然后計算出結果.【詳解】根據(jù)題意,當時,,,故當時,,數(shù)列是等比數(shù)列,則,故,解得,故選.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列前項和的表達形式,只要求出數(shù)列中的項即可得到結果,較為基礎.4.A【解析】
根據(jù)奇偶性定義和性質(zhì)可判斷出函數(shù)為偶函數(shù)且在上是減函數(shù),由此可將不等式化為;利用分離變量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到結果.【詳解】為定義在上的偶函數(shù),圖象關于軸對稱又在上是增函數(shù)在上是減函數(shù),即對于恒成立在上恒成立,即的取值范圍為:本題正確選項:【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性求解函數(shù)不等式的問題,涉及到恒成立問題的求解;解題關鍵是能夠利用函數(shù)單調(diào)性將函數(shù)值的大小關系轉化為自變量的大小關系,從而利用分離變量法來處理恒成立問題.5.C【解析】試題分析:設,由題意,顯然時不符合題意,故,則,可得:,當且僅當時取等號,故選C.考點:1.拋物線的簡單幾何性質(zhì);2.均值不等式.【方法點晴】本題主要考查的是向量在解析幾何中的應用及拋物線標準方程方程,均值不等式的靈活運用,屬于中檔題.解題時一定要注意分析條件,根據(jù)條件,利用向量的運算可知,寫出直線的斜率,注意均值不等式的使用,特別是要分析等號是否成立,否則易出問題.6.C【解析】
根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)以及充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】解:若{an}是等比數(shù)列,則,
若,則,即成立,
若成立,則,即,
故“”是“”的充要條件,
故選:C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用等比數(shù)列的通項公式是解決本題的關鍵.7.C【解析】
由等差數(shù)列通項公式得,求出,再利用等差數(shù)列前項和公式能求出.【詳解】正項等差數(shù)列的前項和,,,解得或(舍),,故選C.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)與求和公式,屬于中檔題.解等差數(shù)列問題要注意應用等差數(shù)列的性質(zhì)()與前項和的關系.8.D【解析】因為,故函數(shù)是奇函數(shù),所以排除A,B;取,則,故選D.考點:1.函數(shù)的基本性質(zhì);2.函數(shù)的圖象.9.B【解析】
先求出,再利用投影公式求解即可.【詳解】解:由已知得,由在方向上的投影為,得,則.故答案為:B.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查投影公式的應用,是基礎題.10.D【解析】
根據(jù)演繹推理進行判斷.【詳解】由①②④可知甲乙丁都不在遠古村寨,必有丙同學去了遠古村寨,由③可知必有甲去了原始森林,由④可知丁去了千丈瀑布,因此游玩千丈瀑布景點的同學是?。蔬x:D.【點睛】本題考查演繹推理,掌握演繹推理的定義是解題基礎.11.A【解析】
點的坐標為,,展開利用均值不等式得到最值,將點代入雙曲線計算得到答案.【詳解】不妨設點的坐標為,由于為定值,由正弦定理可知當取得最大值時,的外接圓面積取得最小值,也等價于取得最大值,因為,,所以,當且僅當,即當時,等號成立,此時最大,此時的外接圓面積取最小值,點的坐標為,代入可得,.所以雙曲線的方程為.故選:【點睛】本題考查了求雙曲線方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.12.C【解析】
利用終邊相同的角的公式判斷即得正確答案.【詳解】與的終邊相同的角可以寫成2kπ+(k∈Z),但是角度制與弧度制不能混用,所以只有答案C正確.故答案為C【點睛】(1)本題主要考查終邊相同的角的公式,意在考查學生對該知識的掌握水平和分析推理能力.(2)與終邊相同的角=+其中.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
依題意,將點的坐標代入曲線的方程中,解得.由,得,則曲線在點處切線的斜率,所以在點處的切線方程是,即.14.A或D【解析】
分別假設每一個人一半是對的,然后分別進行驗證即可.【詳解】解:假設甲說:第1個盒子里面放的是是對的,則乙說:第3個盒子里面放的是是對的,丙說:第2個盒子里面放的是是對的,丁說:第4個盒子里面放的是是對的,由此可知第4個盒子里面放的是;假設甲說:第3個盒子里面放的是是對的,則丙說:第4個盒子里面放的是是對的,乙說:第2個盒子里面放的是是對的,丁說:第3個盒子里面放的是是對的,由此可知第4個盒子里面放的是.故第4個盒子里面放的電影票為或.故答案為:或【點睛】本題考查簡單的合情推理,考查推理論證能力、分析判斷能力、歸納總結能力,屬于中檔題.15.或【解析】
用表示出的面積,求得等量關系,聯(lián)立焦距的大小,以及,即可容易求得,則離心率得解.【詳解】聯(lián)立解得.所以的面積,所以.而由雙曲線的焦距為知,,所以.聯(lián)立解得或故雙曲線的離心率為或.故答案為:或.【點睛】本題考查雙曲線的方程與性質(zhì),考查運算求解能力以及函數(shù)與方程思想,屬中檔題.16.1【解析】
求出導函數(shù),由切線方程得切線斜率和切點坐標,從而可求得.【詳解】由題意,∵函數(shù)圖象在點處的切線方程為,∴,解得,∴.故答案為:1.【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義,求出導函數(shù)是解題基礎,三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)【解析】
(1)設,則由題設條件可得,化簡后可得軌跡的方程.(2)設直線,聯(lián)立直線方程和拋物線方程后利用韋達定理化簡并求得,結合焦半徑公式及弦長公式可求的值及的長.【詳解】(1)設,則圓心的坐標為,因為以線段為直徑的圓與軸相切,所以,化簡得的方程為.(2)由題意,設直線,聯(lián)立得,設(其中)所以,,且,因為,所以,,所以,故或(舍),直線,因為的周長為所以.即,因為.又,所以,解得,所以.【點睛】本題考查曲線方程以及拋物線中的弦長計算,還涉及到向量的數(shù)量積.一般地,拋物線中的弦長問題,一般可通過聯(lián)立方程組并消元得到關于或的一元二次方程,再把已知等式化為關于兩個的交點橫坐標或縱坐標的關系式,該關系中含有或,最后利用韋達定理把關系式轉化為某一個變量的方程.本題屬于中檔題.18.(1)(2)詳見解析(3)【解析】
試題分析:(1)當時,,由得減區(qū)間;(2)因為,所以,因為所以,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(3)因為,,所以試題解析:(1)當時,,由得減區(qū)間;(2)法1:,,,所以,方程有兩個不相等的實數(shù)根;法2:,,是開口向上的二次函數(shù),所以,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(3)因為,,又在和增,在減,所以.考點:利用導數(shù)求函數(shù)減區(qū)間,二次函數(shù)與二次方程關系19.(1)表示一條直線,是圓心為,半徑為的圓;(2).【解析】
(1)直接利用極坐標方程與直角坐標方程之間的轉換關系可將曲線的方程化為直角坐標方程,進而可判斷出曲線的形狀,在曲線的方程兩邊同時乘以得,由可將曲線的方程化為直角坐標方程,由此可判斷出曲線的形狀;(2)由直線過圓的圓心,可得出為圓的一條直徑,進而可得出.【詳解】(1),則曲線的普通方程為,曲線表示一條直線;由,得,則曲線的直角坐標方程為,即.所以,曲線是圓心為,半徑為的圓;(2)由(1)知,點在直線上,直線過圓的圓心.因此,是圓的直徑,.【點睛】本題考查曲線的極坐標方程與直角坐標方程之間的轉化,同時也考查了直線截圓所得弦長的計算,考查計算能力,屬于基礎題.20.(1);(2)存在,.【解析】
(1)由條件建立關于的方程組,可求得,得出橢圓的方程;(2)①當直線的斜率不存在時,可求得,求得,②當直線的斜率存在且不為0時,設聯(lián)立直線與橢圓的方程,求出線段,再由得出線段,根據(jù)等差中項可求得,得出結論.【詳解】(1)由條件得,所以橢圓的方程為:;(2),①當直線的斜率不存在時,,此時,②當直線的斜率存在且不為0時,設,聯(lián)立消元得,設,,直線的斜率為,同理可得,所以,綜合①②,存在常數(shù),使得成等差數(shù)列.【點睛】本題考查利用橢圓的離心率求橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關系中的弦長公式的相關問題,當兩直線的斜率具有關系時,可能通過斜率的代換得出另一條線段的弦長,屬于中檔題.21.(1)見解析(2)【解析】
(1)由余弦定理及已知等式得出關系,再由正弦定理可得結論;(2)
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