MBA備考

語文輔導

ByLiuHaibo第1頁MBA考試=綜合卷（200分）+英語（100分）分數(shù)線最低165（110+50）綜合能力測試滿分為200分。其中數(shù)學（問題求解和條件充分性判斷）75分，邏輯推理60分，寫作65分(30+35)考試時間為180分鐘每年作文平均分為35分，名校要考到50分左右第2頁MBA全國聯(lián)考綜合能力

考試綱領語文部分寫作題

寫作題部分綜合考查考生分析、論證能力和文字表示能力。寫作題分兩種類型。

1．論證有效性分析

論證有效性分析題題干為一段有缺點論證，要求考生對此做出分析與評論。分析與評論內容由考生依據(jù)試題自己決定。30分

2．論說文

論說文考試形式有三種：命題作文、基于文字材料自由命題作文、案例分析。每次考試為其中一個形式。要求考生在準確、全方面地了解題意基礎上，寫出思想健康、觀點明確、材料充實、結構嚴謹、條理清楚、語言規(guī)范、卷面整齊文章，勉勵考生結合實際發(fā)揮創(chuàng)造性。35分第3頁序言一、教學目標1、應試：提升分析能力、行文能力特殊性在于應試文章特點：（短時間內寫完，閱完，成人）2、提升：提升個人人文涵養(yǎng)和了解問題分析問題能力——現(xiàn)有利于應試寫作，更有利于日后工作決議，涵養(yǎng)決定做人境界高低3、交流：每個人都是機會二、學習方法1、得法對路2、訓練熟悉3、堅持積累第4頁序言三、教學安排

議論文三至四講（審題、立意、論證與行文）論證有效性分析兩講

四、閱讀材料訓練用、考試用、積累用第5頁第一講審題一、何謂審題審題就是搞清：（1）題目要求（2）題目意思方便對癥下藥，防止文不對題文不對題就是跑題，文章寫得再好，四五類卷。35分，分5檔，每檔7分了解題意是一個基本能力——了解和分析問題能力，溝通基本能力。審題與構思分不開，了解題意也就是分析題意，確立自己寫作方向第6頁MBA真題57.論說文：依據(jù)下述材料，寫一篇700字左右論說文，題目自擬。

一個真正學者，其高尚使命是追求真理。學者個人名利乃至生命與之相比都微不足道，但因為其獻身于真理就會變得無限偉大。一些著名大學校訓中都含有追求真理內容。然而，近年學術界一些情況與追求真理這一使命相去甚遠，部分學者功利化傾向越來越嚴重，剽竊剽竊、學術造假、自我炒作、沽名釣譽等等現(xiàn)象時有所聞。第7頁：57.論說文：依據(jù)以下材料，自擬題目，寫一篇700字左右論說文。

眾所周知，人才是立國、富國、強國之本，怎樣使人才盡快脫穎而出，是一個亟待處理問題，人才出現(xiàn)有多重路徑，其中有“拔尖”，有“冒尖”，拔尖是經過提拔而成為尖子，冒尖是指經過奮斗、取得成就而得到社會公認，有些人認為強國令一些領域管理人才，拔尖多而冒尖少：62、“標準”就是規(guī)矩，就是準繩。而在日程生活和工作中，常見表示方式是：“標準上……，不過……”。請以“標準”與“標準上”為議題寫一篇論說文，題目自擬，700字左右。（35分）第8頁二、怎樣審題（一）熟悉題目要求1、文體要求體裁是議論文。有些人不熟悉議論文文體，寫成了散文、讀后感。議論文與散文區(qū)分：議論文三元素：論點、論據(jù)、論證，一三必須有。散文可能無明確論點，無中心觀點，屬于漫談，其次是只有感嘆、抒情、議論、點評，沒有論證。P375《目標》（04試卷），點評材料P392《愛在深秋季節(jié)》抒情散文第9頁審題（二）熟悉命題方式1、直接命題，題目已定1999GRK聯(lián)考《小議企業(yè)領導者素質》、08MPACC《發(fā)覺“漂亮”》09MBA以“從三鹿奶粉事件所想到”為題，寫一篇700字左右論說文（35分）2、提供材料,題目自定圖畫或文字材料,如前題干“57.論說文：依據(jù)下述材料，寫一篇700字左右論說文，題目自擬?！狈椒ǎ禾釤挷牧详P鍵詞第10頁審題3、提供材料，題目限定題目或者論題不是自行提煉，而是依據(jù)題干提醒或要求，以“相馬”、“賽馬”為話題，以“壓力”為話題；以“窮則變，變則通”為話題，“依據(jù)以下材料（和尚挖井），圍繞企業(yè)管理寫一篇論文，題目自擬”第11頁審題，“標準”就是規(guī)矩，就是準繩。而在日常生活和工作中，常見表示方式是：“標準上……，不過……”。請以“標準”與“標準上”為議題寫一篇論說文，題目自擬解析：與依據(jù)材料自由命題相比，這類題目降低了難度，提醒了關鍵詞。所以題目里要包含提供關鍵詞，論題要嚴格限定在提醒范圍，不過角度、論點和論證仍可各有不一樣。第12頁審題4、評價案例

，“依據(jù)下述內容，自擬題目寫一篇短文，評價丘吉爾決議，說明假如你是決議者，在當初情況下你會做出何種選擇，并解釋決議依據(jù)”解析：評議文，仍屬議論文，但要有明確對材料案例評判。即要有辯論或駁論成份。第13頁審題三、審題詳解（一）怎樣審直接命題和限定命題1、了解題目中關鍵詞表層和深層含義比如1999“企業(yè)領導者”、“素質”08“漂亮”——外在與內在2、了解題目中所涉事件意味09，三鹿奶粉事件——誠信責任、危機公關、民族企業(yè)、企業(yè)管理請以“7.23特大鐵路事故所想到”為題第14頁審題3、其次搞清文體類型（記敘文、議論文）P380《大廈落成》寫成了說明文其它幾步同給材料作文（見后）案例分析：案例一試題《標準與標準上》，大家怎么了解這兩個概念？先看一個實際案例（了解為“細節(jié)”）正確了解：標準是規(guī)矩，準繩，標準上是突破規(guī)矩，放棄準繩（然后分析，好還是不好，價值判斷）第15頁審題案例二“相馬”與“賽馬”，怎樣了解？正確了解：分別指在選才上任命式（領導考查），和比賽制（公開競選）背后是，誰說了算，是否公開。案例三“讀經不如讀史”經指經典、原理、教條讀史指實踐、現(xiàn)實、案例第16頁審題案例四題目里做了解釋：中國古代《易經》中說：“窮則變，變則通。”這就是說，當我們要處理一個問題而碰到困難無路可走時，就應變換一下方式方法，這么往往能夠提出連自己也感到意外處理方法，從而收到顯著效果。案例五《小議君子愛財》怎樣了解？（取之有道，奉公遵法、正當勞動）第17頁審題（二）怎樣審給材料作文1、提煉材料關鍵詞（篩選材料關鍵詞，準確了解材料意圖）每個試題都有個中心，不論從哪個角度都要寫到它，寫不到就是沒講透。找中心，就是經過尋找和提煉關鍵詞，把握材料關鍵內涵關鍵詞能夠是一個、一對、一組案例一，聯(lián)考試題題目要求：“依據(jù)以下材料，自擬題目撰寫一篇600字左右論說文。”材料內容（詳見輔導材料）：旅人路遇工地上三個工人，對自己從事工作有三種截然不一樣描述練習：怎樣了解、提煉本材料中心議題？第18頁審題提醒：關鍵詞是“眼光”、“態(tài)度”、“心態(tài)”心態(tài)決定工作態(tài)度？心態(tài)有消極與樂觀之分？心態(tài)取決于什么？理想與現(xiàn)實？眼光其實是一個角度“有理想人不會只看到眼前、現(xiàn)實，他們有遠大理想、美好理想，所以對未來滿懷樂觀，所以工作學習起來有干勁”例文材料p379《小議品牌》跑題：“重視品牌建設”案例二：化學家篇：關鍵詞？“堅持“、屢戰(zhàn)屢敗，機遇來自堅持p371《興趣帶來動力》卻了解成興趣丘吉爾篇：怎樣了解？局部與整體、久遠和眼前練習：歷年考題主題第19頁審題98年消費篇：關鍵詞是“溺愛”。批判高消費、溺愛，養(yǎng)成了錯誤消費觀，貌似疼愛孩子，實為溺愛孩子。所以主題是批判“父母之愛誤區(qū)”從可憐天下父母心，寫父母之愛偉大就錯了。99年繪畫篇：功夫與價值失敗成功篇：成功失敗辯證關系幼稚園篇：童年教育與成功，樸素、簡單道理,大道至簡第20頁審題拿破侖篇：信息溝通主要性，統(tǒng)籌兼顧主要性挖井篇：未雨綢繆、居安思危、有備無患、創(chuàng)新與慣性，另辟蹊徑。07探險篇：創(chuàng)新與風險、開拓者勇氣生命價值真理篇：“真理、名利、功利”第21頁審題練習：P180(09-177)福特收購篇提醒：人才與人品，何謂人才（不但技術超人、也要品質卓越）P181(09-180)夏衍《<野草>節(jié)錄》提醒：頑強不屈生命力、堅韌不拔意志力，彈性+韌性=生命力P185(09-200)《我和莫扎特》提醒：謙虛與境界學無止境，謙虛使人進步，學得越多，越以為自己無知；藝無止境，藝海無涯，知識沒有終點。謙遜是偉人標志，謙虛就是不能自大自滿，不能目中無人。第22頁審題2、把握主流價值觀分析歷年考題，集中于價值判斷和價值分析，而不是知識問題，也就是考人文精神、人文思想結合時代，分析出題者價值導向，其實就是社會主流價值導向，有些考題能夠從兩個對立角度說，兩面必定都依靠主流價值導向要側重正面主導和批判，防止單純負面宣泄，即批判時防止極端化、天下烏鴉普通黑《弟弟》、《珍珠奶茶》、《生日》、總之：弘揚真善美，批判假惡丑第23頁審題98年消費篇：主流價值是批判高消費，批評溺愛，不能寫成了可憐天下父母心，必定了?；瘜W家篇：主流價值強調堅持、機遇來自堅持；建筑工人篇：主流價值是必定第三人，有些人贊美第二人，就違反了主流。例p374《從達芬奇畫蛋說開去》嘲弄了第三種人第24頁審題丘吉爾篇：主流價值是局部服務于整體、眼前讓位于久遠（人道主義、以人為本，沾滿鮮血丘吉爾，384）挖井篇：主流價值必定東山和尚挖井07探險篇：必定探索，必定勇氣，必定敢為人先案例三范美忠、三鹿奶粉、任志強（范跑跑、樓脆脆、躲貓貓、山寨、）09真題“從三鹿奶粉事件所想到”為題，寫一篇700字左右論說文（35分）第25頁審題3、細化深化主論點創(chuàng)新思維，想到他人想不到，但必須切合題目想他人未想，一個是角度新奇，一個思維更深更細更高更進“君子愛財，取之有道”，光這么還不行，加上“貢獻”才君子，就比他人想深了一步。試題，極少人寫到管理“量才使用”(p372)《管理者怎樣對員工進行激勵》練習：P174(157)怎樣審《真理需要堅持》(P366)范文《成功之道，貴于堅持》推進(P397)《創(chuàng)新，企業(yè)管理永遠靈魂》分論點(p399)《成功源自創(chuàng)新》，辯證思維(p422)《第一次與唯一一次》不單純贊美勇氣第26頁審題4、辯證思維是關鍵任何事物都有兩面性，任何觀念都有兩面性，不能單向度思維尤其對那些包括對立觀念題目（有兩個關鍵詞）辯證思維有利于全方面，也有利于創(chuàng)新無須面面俱到，不過中心之外，必須點到另一面，防止偏激局部與整體、堅持與創(chuàng)新、創(chuàng)新與性價比、堅持與調整(366/367)：堅持不是泥古不化，堅持要考究方法辯證之處就是創(chuàng)新之處東山和尚挖井，創(chuàng)新精神當學，但也要考慮性價比，愚公精神當學，愚公方法未必第27頁審題(383)，整體與局部會轉化；(386)，不能完全無視局部利益(399)，創(chuàng)新也要遵照客觀規(guī)律；(401)，創(chuàng)新不等于全盤否定原有事物（三）其它材料：對話、詩歌、多個材料等尋找關鍵（詞）、提煉中心、圍繞一點，兼顧其它總結四句話：提煉材料關鍵詞、把握主流價值觀、深化細化主論點、辯證思維是關鍵第28頁審題與構思四、需要防止偏題現(xiàn)象1、偏離中心論點即沒有抓住材料關鍵詞，偏離了材料中心論點，曲解了材料，丟了西瓜揀了芝麻，379在文中關鍵詞最少要出現(xiàn)三五次2、偏離題目要求：文體380《大廈落成》，3873、偏離提供材料：材料內容要化用在文章中，要概括提到，不可全文復述，p376《要用樂觀態(tài)度對待事物》，382，4、題目過于偏頗不要嘩眾取寵題目（抓眼球）、不要大而空題目408《論科學發(fā)展觀》題目要平實、要扣中心、要相關鍵詞、文體要對第29頁第二講立意一、何謂立意就是確定文章中心論點。立意是文章靈魂。二、怎樣立意找出關鍵詞，確定價值導向練習：船上青年，沙灘與石頭，柏拉圖與蘋果看材料，仔細體會其標題，訓練自己怎樣立意p174-188(159，162，163，165，169，173)三、立意怎樣成功1、中心論點中要分解出分論點2、分論點能夠是中心論點分解細化367，3973、分論點最好是中心論點推進和轉折383，400思索更深刻、更全方面、更辯證第30頁立意四、立意怎樣表示1、標題標題最好能表示立意，最少標題里要包含關鍵詞詳細案例，見目錄中B、范文標題，以及歷年答卷2、首句或首段首句點題可成段：8(54)，(8,367，368)首段結尾可點題：9(55)，(399，366)第31頁立意3、段首每段開頭一句當為點題之句。9(55)，77(61)此句當與中心論點相關，多為分論點所謂分論點，是在中心論點統(tǒng)攝下，為了說明中心論點，而不能與中心論點并列。4、文末文章最終一段或幾句話，最好再次點題但表示方式應有改變，最好語言不重復。(366、367)五、幾個模式：1、是什么-為何-怎么做，366，3672、是什么-為何-注意什么（轉折、不過，需要指出是），(8，399，400，401，426)第32頁第三講論據(jù)與論證議論文三大支柱：論點、論據(jù)和論證論點是靈魂，論據(jù)是血肉，論證是神經論據(jù)就是用來說明論點材料，論證則是利用論據(jù)和邏輯分析來說明論點過程一、論據(jù)常見類型1、名人名言：權威性，康德（星空）、雨果（心靈），林肯（寬容），伏爾泰（捍衛(wèi)）伏爾泰：使人疲勞不是遠方高山，而是鞋子里一粒沙子2、名人事跡：政治名人、文化名人、企業(yè)名人，趙奢大膽收平原君稅、亞歷山大與奧卡姆剃刀定律（如無必要，勿增實體，化繁為簡）第33頁論據(jù)3、寓言故事：動物寓言、古代寓言、當代寓言（智豬、鷸蚌、蝴蝶、鯰魚）4、經典案例：管理案例\張瑞敏、柳傳志、李書福、馬云、王石、比爾·蓋茨、福特、李嘉誠、奇瑞第一招、羅伯·舒樂博士建造萬水晶大教堂（1968-1980）洛克希德—馬丁7500萬70只天價強生泰諾膠囊（1982，7人死氰化物污染，銷售降87%，股票跌23%，家媒體公關，花費1億回收銷毀3000萬只膠囊，檢驗800萬只，發(fā)覺70只，花費3億重新推銷，共損失6億）丟了一個釘子，壞了一只蹄鐵，折了戰(zhàn)馬，傷了騎士，輸了戰(zhàn)斗，亡了帝國第34頁可作為論據(jù)材料和案例第35頁領導藝術1、管理要素：5M1T2I:men\money\machine\material\method\time\information\invisibleproperty2、通用金字塔型（12）組織結構，比爾·蓋茨扁平化組織結構（6層以下），決議層直通操作層3、北歐航空倒金字塔管理：一線員工是現(xiàn)場決議者，總裁是政策監(jiān)督者4、聰明而懶惰人適合當頭兒，諸葛亮與蜀中無大將第36頁領導藝術6、保齡球效應（7只與3只）7、卡耐基：這里住著一位知道怎樣跟比他聰明下屬相處人8、白德巴定理，松下幸之助“高明人善于觀賞他人所作所為，管住自己舌頭，而不是去挑剔、斥責下屬缺點”，能管住自己舌頭是最大美德9、貝爾納效應：放棄可能諾貝爾獎去開拓新課題；領導者伯樂精神、綠葉精神、人梯精神10、刺猬效應與通用總裁斯通處事標準第37頁領導藝術11、雷鮑夫法則：最主要8個字：我認可我犯過失誤7：你干了一件好事6：你看法怎樣5：咱們一起干4：不妨試試3、謝謝您2、咱們1、您第38頁領導藝術12、想要鉆戒妻子13、拜倫法則，信任（授權后不要干涉），魏文侯與樂羊，圍而不攻中山國15、堅持、暗示：皮哥馬利翁效應（古希臘神話塞浦路斯國王）16、一分鐘管理法：有效利用一分鐘，教育家班杰明17、發(fā)禮品日本廠長：給員工家人發(fā)禮品18、批評三明治標準19、吳起吮毒帶兵之道20、費斯諾定理：說少，聽就多，想做飛行員孩子第39頁效率1、方法：2個鍋3分鐘烙好3張餅（雙面，每面1分鐘）運籌學（數(shù)學模型）：田忌賽馬，齊王，孫臏2、軟環(huán)境：員工情緒，士氣，人際關系，責任心、歸屬感、合作精神、貢獻精神、價值觀、企業(yè)文化、軟環(huán)境3、X理論、Y理論，消極論（強制型管理）與主動論（發(fā)揮員工自主性和主動性）4、海爾OEC（overalleverycontrolandclear）管理法，日事日畢，日清日高5、長鞭效應（鞭長加劇擺幅）：供給鏈與風險6、快魚法則：快魚吃慢魚，日本產加拿大國旗7、亞歷山大帝奧卡姆剃刀定律：快刀斬亂麻8、柯西納定律：龍多不下雨，一份材料循環(huán)第40頁目標1、價值觀與愿景：孫悟空護唐僧、大雁、南周2、目標管理：三組人馬10公里3、首先做正確事，其次正確地做事4、不值得定律：不值得做事，就不值得做好，就一定做不好。5、洛克定律：籃球架原理，跳一跳，夠得著6、蔡格尼效應：人們總喜歡有始有終（中途被中止答題者）第41頁服務\客戶1、百事炸薯片70%擁有率，送貨與清掃2、海爾員工一盒爽身粉3、藍森林家俱店二十年尋找4、奇瑞第一招，-11，東方之子1.8萬5、沃爾瑪要求供貨商正當經營6、阿爾巴德定律：成功取決于了解客戶程度，1983年奧斯汀得州大學戴爾（十七八歲醫(yī)學院學生）電腦7、雨天買車年輕人第42頁合作1、駕車父親與眼神好兒子，拐彎了2、艾德華定理，被毒死共命兩頭鳥(高層要合作)3、巴別塔-通天塔4、木桶定理，注意企業(yè)短板5、氨基酸組合效應：組成人體蛋白8種氨基酸缺一不可6、邦尼人力定律，怎樣合作，1人1分鐘能夠挖一個洞，不過60人1秒卻挖不成一個洞7、照鏡子定律8、洛克菲勒告訴兒子：對上坡時碰到人好一點9、反例：上帝三個許諾，范睢三千金破合縱第43頁公關1、肯德基白手套獎2、蝴蝶效應，1963年氣象學家洛侖茲，亞馬遜熱帶雨林與德克薩斯3、多米諾骨牌效應4、細節(jié)：強生70只膠囊，6億，1982第44頁競爭1、非洲瞪羚與獅子都需要比對方快才能活2、兩個被獅子追人3、白色騎士：俄阿法納西耶夫《女妖和瓦西里莎》，女妖芭芭雅卡仆人，介入擊敗惡意對手4、唯一優(yōu)勢是比對手更加快學習能力和應用能力，學習型組織5、升遷中玻璃天花板效應，看不見限制6、何為藏獒？7、鯰魚效應與危機意識、馬蠅效應、弼馬溫第45頁環(huán)境與本土化1、沃爾瑪退出韓國，家樂福退出日本2、安泰效應與適應環(huán)境（波塞冬與蓋亞之子大力神安泰不能脫離大地）3、張五常，中國一定作對了什么：地方政府競爭性，分稅制。第46頁權威與自信1、化學家與蒸餾水氣味2、柏拉圖與蘋果氣味3、心理學家與優(yōu)異學生4、緘默螺旋理論：團體意見未必是理性協(xié)商結果，而是附和強勢意見結果5、光暈效應，愛屋及烏6、從眾效應：祖孫倆與驢子，購物電視接線語7、信心：盲人鏡子第47頁開拓與變革1、比倫定律：美國考皮爾企業(yè)前總裁F·比倫“一年無失敗統(tǒng)計意味著未嘗試”錯誤也是一個機會，寶潔企業(yè)2、布利丹驢效應（14世紀法國）：饑餓驢與兩捆草料3、青蛙效應：死于安樂4、長尾理論：積少成多。顛覆二八定律（20%企業(yè)占有80%理論）5、加州青年溫度湯匙6、比爾·蓋茨“微軟離倒閉永遠只有18個月”，危機意識阿什法則：認可問題是處理問題第一步。7、柏林定律：成功最大障礙是不停取得成功8、TCL冰箱與農夫山泉合作第48頁失敗與放棄1、墨菲定理：壞事情只要有可能就總會來。總會拿錯兩把鑰匙2、放棄：美國電話電報企業(yè)前總裁卡貝定律，“放棄有時候比爭取更有意義”，“一次良好撤退應與一次偉大勝利受同等獎賞”3、抽屜里蘋果與猴子4、數(shù)現(xiàn)金游戲5、學會拒絕“一生中全部麻煩，普通是因為太快說是，太慢說不”，世界上最難發(fā)音詞是“不”6、摔壞了古董老人第49頁論證二、論據(jù)選擇標準1、與論點親密相關即能說明論點，恰如其分、針對性強，有說服力。三鹿-誠信；2、要有權威性和影響力材料包括人物要有一定著名度和影響力，李嘉誠、比爾·蓋茨、張瑞敏、蘇格拉底落水、沃爾瑪供給商自己單位？除非有尤其之處，南京大學辦公樓、故宮下水道，茅以升錢塘江大橋第50頁論據(jù)3、材料本身要新鮮、能打感人材料本身成為吸引閱讀原因防止眾人皆知、索然寡味賴斯、母親餃子、馬連良召回、藍森林家俱、想做飛行員孩子珍妮紡紗機\奧運會字模戰(zhàn)士。馬太效應、博弈論、100個人與50片藥第51頁論證三、怎樣使用論據(jù)1、求精忌多一個故事幾句名言即可，切忌堆積羅列材料2、求簡忌拖材料無須鋪敘，概括敘述，但要把最具針對性地部分強調出來第52頁論證四、論證在何處1、闡發(fā)論點2、闡釋分論點與論點關系3、闡釋論據(jù)與論點關系，論據(jù)怎樣說明論點五、論證方法論證就是處理“論據(jù)怎樣證實論點”問題，它最基本方法就是事實論證與理論論證。第53頁論證論證幾個基本結構是：①證實式。即提出論點之后，利用論據(jù)直接證實。這種論證結構，符合人們說理習慣，是最為基礎敘述結構。②歸納式。即圍繞所要敘述中心問題，在逐步敘述分論點基礎上先分說，后總結，歸納出總論點。這種論證結構由個別到普通，由詳細到概括，是符合思維活動規(guī)律。③排列式。即先提出中心論點，然后排列出分論點，從幾個方面對總論點加以闡發(fā)。這種論證結構，條分縷析，嚴密周詳，便于把道理說清楚。第54頁④遞進式。即提出中心論點之后，步步深入，逐層闡發(fā)，由表及里，由現(xiàn)象到本質，把道理闡述得深刻完整。⑤對照式。即提出中心論點以后，先反后正，或先正后反，進行敘述。從正反兩面說理，形成強烈對比，使是非曲直對照分明。推薦使用第三和第四種，即排列式和遞進式第55頁論證六、論證邏輯遞進（至關主要）1、是什么：三行之內，聯(lián)絡考試材料，提出問題、拎出觀點2、為何：闡釋或論證為何提出你論點，你論點為何是主要3、怎么做：怎樣才能實現(xiàn)你主張，實現(xiàn)過程中要注意什么，論點推進4、結語：呼應或深化好論文一定有含金量，充實提供了三個以上關鍵詞，說理才深入透徹。第56頁論證七、常見問題1、只舉例子無分析論點+論據(jù)，不過缺乏論證分析2、脫離原材料仍要結合原材料分析在文章各部分，聯(lián)絡三次就能夠了3、過細復述原材料第57頁第四講行文一、分段1、四段五段式引論——聯(lián)絡材料，提出論點（所謂“鼠目寸光、其行不遠”，三只小老鼠……，這個故事告訴我們是，讓我想到是，我認為：）本論——闡述、解釋、論證論點（合作之所以主要，分工）分論點一——論點實現(xiàn)條件，既要有分論點，又不要超出三個（合作基礎是信任）分論點二——深化、推進論點，辯證思維（信任不能依賴道德自律，而是規(guī)則）結論——呼應論點、不要抒情2、防止：開頭不論點、一點無深化、散點無中心、重復無推進第58頁行文二、文字1、語言流暢清楚，平實不矯情2、句式富有改變，少許疑問、感嘆、排比等，適當引用格言警句詩詞3、忌諱大詞空詞、大話空話，忌諱煩瑣混亂4、標點：獨立一格，不可中英標點混用5、涂改：劃兩線，勿涂6、字數(shù)：要求字數(shù)±50字內，不然扣1分，錯別字3個1分7、格式：標題首行居中，缺失扣3分，段首空兩格三、個性文如其人、自然隨性、不可任性案例：阿爾伯特《請求手》、威靈頓公爵買地、高斯解題第59頁議論文實彈解析一、論題社會與企業(yè)管理與發(fā)展、人才選拔與培養(yǎng)、團體建設與合作1、責任：企業(yè)責任或個人責任2、信任、3、信心、4、勇氣、5、堅持6、合作、7、謙遜、8、超越、9、誠信10、勤奮、11、公平、12、公開透明、13、民主、14、平等、16、理想、17、信念18、樂觀、19、久遠、20整體、21、集體22、統(tǒng)籌兼顧、23、可連續(xù)發(fā)展、25、定位、26、知人善任、27、變通、28、創(chuàng)新、29、寬容、30、貢獻、31、辯證、32、自強不息、33、細節(jié)、34、淡泊名利、35、事業(yè)心第60頁議論文實彈解析1、責任（1）任何人、企業(yè)、國家都要負擔責任（有責任），負擔責任是存在價值表達。（2）有責任就要負責任，負責任是交往和信任前提。人人都負起責任，才能……（3）不能只談責任，責任與權利是對等。2、信任（1）人生活在集體社會里，交往需要信任。（2）信任會節(jié)約交際成本，更加好地實現(xiàn)目標。（3）信任建立在互惠互利基礎上。第61頁實彈解析3、信心（1）信心是成功確保。（2）信心會放大力量。（3）信心來自實力。信心不能變成盲目。4、勇氣（1）勇氣就是不怕風險，勇于負擔風險。（2）勇氣是開拓者和改革者特質。（3）勇氣不是盲動，勇氣建立在科學分析基礎上。第62頁實彈解析5、誠信（1）誠信是人和企業(yè)生命，是對消費者和對手尊重。（2）誠信意味著不隱瞞本身缺點（三鹿和豐田）；或誠信依靠長久積累。（3）誠信尤其要警覺以“危機公關”名義隱瞞真相。或誠信并不意味著不講商業(yè)商業(yè)策略。6、合作（1）合作是分工社會常態(tài)。（2）有效合作是提升效率有效伎倆。（3）合作起源于信任?；蚱鹪从诶婢?。第63頁實彈解析7、定位（1）人貴有自知之明。（2）準確定位意味著揚長避短。這既是個人事情，也是管理者責任。（3）定位不是僵化，人能夠經過學習改變。8、規(guī)劃（1）人無遠慮必有近憂，小到一個人，大到一個國家都要有規(guī)劃。（2）規(guī)劃要科學、考究可操作性。（3）規(guī)劃要執(zhí)行，但又不是僵化，應該依據(jù)條件改變適當調整。第64頁作文口訣：材料提煉關鍵詞結合要求定論點闡述論證加遞進全文共分四五段聯(lián)絡材料談觀點標題準確首段簡第65頁評分細則一類卷（28-35），二類卷（21-28）三類卷（14-21），四類卷（7-14）末類卷（1-7）偏題則歸末類一個論點無分論點，三類卷立意即使普通，不過論據(jù)、論證、文字等不錯，也能夠得高分各項要求到達后，文筆好，也會適當加分卷面加減1-2分無標題扣3分，三個錯別字扣1分，超50字扣1分第66頁真題

56.論證有效性分析：

分析下述論證中存在缺點和漏洞，選擇若干關鍵點，寫一篇600字左右文章，對該論證有效性進行分析和評述。假如你要從股市中盈利，就必須低價買進股票，高價賣出股票，這是人人都明白基本道理，不過問題關鍵在于怎樣判斷股票價值高低，只有正確判斷股價高低，上述基本道理才有意義，不然就毫無實用價值。第67頁股價高低是一個相正確概念，只有經過比較才能顯現(xiàn)，普通來說，要正確判斷一支股票高低，唯一路徑就是看它歷史表現(xiàn)，不過有些人在判斷當前某一股票高低時，不重視股票歷史表現(xiàn)，而是重視股票今后走勢，這是一個危險行為，因為股票歷史表現(xiàn)是一個客觀事實，客觀事實含有沒有可爭辯確實定性;股票今后走勢只是一個主管預測，主管預測含有極大不確定性，我們怎么能夠只憑主觀預測而不用戶觀事實呢?第68頁再說，股價未來走勢充滿各種變數(shù)，它漲和跌不是必定，而是或然，我們只能借助概率進行預測，假如宏觀經濟、市場態(tài)勢和個人股表現(xiàn)均好，它上漲概率就大，假如宏觀經濟、市場態(tài)勢和個人股表現(xiàn)均不好，它上漲概率就小，上漲概率就需要酌情而定，由此可見，要從股市獲取利益，第一是要掌握股價漲跌概率，第二還是要掌握股價漲跌概率，第三也就是要掌握股價漲跌概率，掌握了股價漲跌概率，你就能賺到錢，不然你就會賠錢。第69頁第五講論證有效性分析一、三大關鍵點1、作文形式，而非回答下列問題，是一篇完整小作文，符合作文結構要求(14分)2、緊緊圍繞題干，不得自由發(fā)揮，不能自行立論成文3、否定性評論，要對題干錯誤進行評論和分析，而非必定材料正確二、怎樣分析首先找出題干中結論、前提、論據(jù)和推論，標畫出來，經過反推，查找前提、論證、論據(jù)和結論中錯誤第70頁論證要素論證有效性分析通常包括“推理”和“論證”兩種論證方式1、“推理”就是從一個或者一些已知命題得出新命題思維過程或思維形式。其中已知命題是“前提”，得出新命題是“結論”。推理通常分為“演繹推理”（從普通到個別，即依據(jù)某個普通性原理和個別性例證，得出關于該個別性例證新結論）和“歸納推理”（從個別到普通，即依據(jù)一定數(shù)量個別性事實，抽象、概括出某種普通性原理）。前者是必定性推理，后者是或然性推理。2、論證就是利用真實或者最少是能夠接收“理由”，去“論證”某個“論點”或“結論”思維過程及其語言表述形式。論證中包含著推理。推理和論證區(qū)分是：推理并不要求前提真，假命題之間也能夠進行合乎邏輯推理，但論證卻要求論據(jù)必須真實，以假命題做論據(jù)不能證實任何東西。第71頁論證要素一個論證包含以下要素：1、論題（論辯雙方共同談論某個話題，論題可能就是論點）2、論點（作者在論證中要證實觀點），標志詞（所以、所以、可見、能夠推斷、這么說來、結論是、其結果是、這表明、總而言之、顯然、我們認為、我們相信、很可能）3、論據(jù)（論證論點理由或依據(jù)，能夠是事實性斷言，也能夠是普通性原理，必須真實或為雙方接收），標志詞（因為、假如、假設、鑒于、由……能夠退出、正如……所表明）4、論證方式（論點和論據(jù)之間聯(lián)絡方式，通常表現(xiàn)為一系列推理形式復合）5、隱含前提或假設（和隱含使用了一些推理形式）第72頁錯誤類型所以錯誤必定出現(xiàn)在以下幾點：1、論證中論題及關鍵性概念含糊、混亂、不統(tǒng)一2、前提和隱含前提本身不真實或不可接收3、推論過程發(fā)生邏輯錯誤（前提推不出結論,無效推論，循環(huán)論證、不妥類比等）3、結論被夸大或挪用4、論據(jù)錯誤（數(shù)據(jù)不準確、調查不科學、舉例不全方面--以偏概全等，比喻不恰當--不妥類比）第73頁錯誤根源：違反邏輯規(guī)律邏輯學起源于人類對可能出現(xiàn)語言和思維混亂警覺（有意者玩弄語言機巧從而出現(xiàn)巧辯、詭辯和悖論）悖論：由其真可推出其假，由其假可推出其真句子稱之為悖論。或曰“從顯著合理前提出發(fā)，經過正確有效邏輯推導，得出兩個自相矛盾命題”著名悖論：克里特島人說謊、明信片悖論、芝諾悖論（目標二分、阿基里斯追烏龜）、普羅泰戈拉和“半費之訟”、鱷魚悖論第74頁邏輯基本規(guī)律邏輯四大基本規(guī)律：同一律、矛盾律、排中律、充分理由律1、同一律：在同一思維過程中（同一思索、表述、交談、論辯），必須保持概念統(tǒng)一和論題統(tǒng)一（反之是偷換概念、轉移話題、離題跑題等）例“狗父”、公孫龍“白馬非馬”、“騎車帶人”、“手表、掛鐘、電臺”稻草人謬誤：歪曲對方，夸大、概括、限制、引申、簡化、省略、虛構等。忠實轉達對方觀點——論戰(zhàn)邏輯與道德要求第75頁邏輯基本規(guī)律2、矛盾律：禁止矛盾，兩個相互矛盾或相互反正確命題不能同時為真，必有一假。相互矛盾指不能同真也不能同假（邏輯老師是男性與邏輯老師是女性），相互反對指不能同真能夠同假（邏輯老師姓張與邏輯老師姓王）。違反矛盾律就會犯“自相矛盾”錯誤。《韓非子》“夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立”比如：“觸摸高壓電會死違者法辦、基本正確毫無錯誤”第76頁邏輯基本規(guī)律3、排中律：同上，兩個相互矛盾命題不能同假，必有一真（不能居間，必須必定一個）。不然會犯“兩不可”錯誤?；蛟弧叭我幻}或者為真或者為假，非真即假，非假即真”，也稱“二值標準”，排中律作用在于確保思維明確性。兩個人做數(shù)學題答案不一樣。“必有一對”“都不對”哲學家怎樣防止死在真理之神和錯誤之神面前矛盾律和排中律都是為了防止“自相矛盾”錯誤。第77頁邏輯基本規(guī)律4、充分理由律：在同一思維和論證過程中，一個思想被確定為真，要有充分理由。即要有理由、理由必須是真實、理由必須能推出論點。（不然會犯沒有理由、理由虛假、推不出來三大錯誤）祖孫三代中不爭氣父親強詞奪理蠻不講理常見方式：訴諸論敵個人品質、訴諸公眾情感、訴諸權威言論、訴諸無知、數(shù)據(jù)與結論無關理由虛假：用錯誤命題或理由去充當前提或論據(jù)（“全部瘊子都是人變”，通常不予理會）預期理由：用本身尚待證實命題充當論據(jù)?！妒遑灐分泻恐h判案推不出來：推理過程不合邏輯，包含循環(huán)論證。第78頁其它邏輯常識（可略）邏輯推理由命題組成，對命題不一樣分析造成對推理結構不一樣分析，造成不一樣邏輯類型（命題邏輯、詞項邏輯、量化邏輯）1、命題邏輯研究是“單個命題”（簡單命題、原子命題）組合成“復合命題”邏輯關系和邏輯性質。包含聯(lián)言命題、選言命題、充分條件假言命題、充分必要條件假言命題（等值命題）、負命題等5種命題方式2、詞項邏輯研究是簡單命題，即把它拆分成不一樣組成要素（主項S/a、謂項p、聯(lián)項和量項）,直接斷定某種對象（S）含有或者不含有某種性質（P）命題稱為“直言命題”或“性質命題”，以直言命題做前提或結論推理叫做“直言命題推理”3、量化邏輯，又稱謂詞邏輯，是把一個簡單命題分解為個題詞、謂詞、量詞和聯(lián)結詞等成份，研究經此分析后命題形式及其相互之間推理關系。上述三種邏輯方式是演繹邏輯三種基本類型，以歸納推理為對象，把歸納推理中前提對結論關系概率化和演算化邏輯理論稱為“概率歸納邏輯”第79頁復合命題推理式1、聯(lián)言命題：紅了櫻桃、綠了芭蕉（聯(lián)言支皆真，聯(lián)言命題真。聯(lián)言推理有效式包含合成式，分解式，否定式）2、選言命題：或為玉碎、或為瓦全（幾個情況最少一真，分能同時成立相容選言命題和不能同時成立不相容選言命題。其中相容選言推理有效式包含否定必定式、必定必定式，不相容選言推理有效式為否定必定式、必定否定式）第80頁復合命題推理式3、假言命題：鍥而不舍、金石可鏤（即斷定事物情況間條件關系復合命題，分充分條件、必要條件和充分必要條件）（1）充分條件假言命題（有它必行，無它未必不行）天下雨，地上濕。其2種有效推理式為“必定前件式”、“否定后件式”，其它無效。（2）必要條件假言命題（無它必不行，但有它未必行）年滿18歲才有選舉權。其2種有效推理式為“否定前件式”或“必定后件式”。（3）充分必要條件假言命題（有它必行，無它必不行）。人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。其4種有效推理式為“必定前件式”、“否定前件式”、“必定后件式”、“否定后件式”第81頁論證常見錯誤一看是否“概念混同”，“偷換概念”（12人人，15死亡率）瞞天過海、混同視聽、前后不統(tǒng)一二看是否前提不妥以不妥斷言做前提三看是否預設有誤（隱含前提不妥）全部鬼都青面獠牙第82頁論證常見錯誤四看是否無效推論論據(jù)能否支撐論點和結論（1）如論據(jù)與結論驢唇不對馬嘴，前后無必定關聯(lián)（2）如論據(jù)不充分---論據(jù)是否掛一漏萬、以偏概全、忽略其它變量（3）論據(jù)是否為無效數(shù)據(jù)和說法，如文學修辭類說法不足以作論據(jù)，一葉知秋、窺一斑知全豹，皆有相反說法；如不科學調查數(shù)據(jù)等第83頁論證有效性五看條件關系是否有誤充分條件（有它必行）必要條件（無它必不行）充分必要條件（有它必行，無它必不行）六看結論是否不妥引申結論是否被不正確引申、推廣、夸大，以偏概全七看各步驟是否有不妥類比把人比作動物，把經濟環(huán)境比作生物環(huán)境等提醒：文法錯誤、修辭問題、以及個人事實判斷不屬邏輯問題第84頁行文結構三、怎樣寫作1、開頭對材料進行總體評價一兩行之內，引用結論，直接清楚地做出評價：邏輯上有問題、漏洞百出、錯誤地、不合理沒有說服力，雙方都有問題2、找出不少于四個漏洞進行分析批判首先找出四至五個漏洞，然后要各用一兩句話簡明扼要地給予分析，錯在何處。如混同概念、前后矛盾、前提錯誤、論據(jù)無效、結論夸大、錯誤類比第85頁行文四、注意細節(jié)1、要有標題2、一個漏洞一段，層次清楚，但不能用數(shù)字標注，普通6段3、語言要觀點鮮明、分析簡明扼要4、切忌離開題干自由發(fā)揮5、切忌單純指出漏洞，沒有分析6、切忌漏洞抓得過多或過少7、切忌像答題不像作文第86頁第六講練習論證有效性分析口訣：一看概念，是否含糊、混同、偷換二看論據(jù)，是否不妥、失真、無效三看結論，是否夸大、類比、挪用四看論證，是否前提不妥，推論武斷五要注意，作文寫法，緊緊圍繞題干第87頁第六講練習論證有效性分析（494頁）（分析下面論證在概念、論證方法、論據(jù)及結論等方面有效性，600字左右）作文：在剛才結束第29屆北京奧運會上，最大意外之一莫過于被國人寄予厚望奧運會紀錄保持者劉翔因傷退賽。這一事件引發(fā)了國人極大爭論。有些人懷疑劉翔退賽真正原因，有些人認為即便受傷了，也應該堅持比賽，臨陣退縮違反奧林比克精神；有些人則認為劉翔選擇退賽，防止傷情加劇是明智之舉，人性比金牌更主要。請你就這一事件發(fā)表自己評論。700字左右第88頁10月MPAcc全國聯(lián)

考綜合能力考試綱領（語文部分）分值：會計碩士《綜合知識》考試時間為180分鐘，滿分為200分，其中：財務會計80分，數(shù)學40分、邏輯40分、寫作40分題型：寫作為記敘文或議論文寫作要求：寫作包含記敘文寫作與議論文寫作。要求考生能正確、規(guī)范地只用漢語漢字，經過記敘文或議論文，通順、準確、清楚、生動地寫人記事、說理論證、表情達意?？荚囈螅?/p>

1切合題意，文體得當；2結構完整，條理清楚3材料充實，中心突出；4思想健康，情感真摯5看法獨到，觀點深刻；6用詞準確，句子流暢7修辭得體，表示生動；8書寫規(guī)范，標點正確第89頁MPACC寫作真題寫作（40分）作文題目：發(fā)覺“漂亮”“漂亮”一詞專用來描寫女性容貌。即使漂亮原來就沒有定論，所以才有所謂“環(huán)肥燕瘦”、“情人眼里出西施”說法，但當代人眼中“漂亮”卻愈加多姿多彩：殘疾姑娘金晶勇敢護衛(wèi)祥云火炬，34歲“高齡”體操運動員丘索維金娜為了給身患白血病兒子治病仍頑強站在了奧運賽場，四川大地震中失去10位親人女民警劉（蔣）敏暈倒在救治受傷群眾現(xiàn)場，……他們都是漂亮。請以“發(fā)覺‘’漂亮”為題，寫一篇700-800字議論文或記敘文第90頁記敘文寫作一：概述一、明確概念記敘文，是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容，以記敘、描寫為主要表示方式一個文體。記敘文與小說區(qū)分：記敘文普通要求是紀實，小說卻能夠是虛構。相同：但二者都以記敘和描寫為伎倆第91頁二、基本特征1、記人敘事相互結合記敘文對象主要是人（也能夠是動物），總之要有“人物”。不過寫人不能單純寫其外表，還要經過寫事來表現(xiàn)人物性格。人物存在于事件中。所以記敘文離不開寫事。記敘文經過寫事來寫人，經過寫人來寫事。例《背影》、《一件小事》考試中基本就是一人一事第92頁2、紀實虛構界限含糊高考及其它考試，不反對記敘文寫成文學作品，即寫成虛構性小說，記敘文通常帶有生活樸素性，虛構故事通常戲劇性較強。本碩士考試傾向紀實。3、四個要素詳略得當四要素：時間、地點、人物、事件（歸結為，一個詳細人物在一個詳細時空里經歷一件詳細事情）事件總有開始、發(fā)展、結束（即事情經過）第93頁三、記敘文寫作方法1、敘述：按照一定先后次序把人物經歷和事件發(fā)展直接講述出來。（完成時間延展作用）敘述次序：通常有順敘（按事件本身時間和因果次序）、倒敘（先講結果或時間在后事件）和分敘（對同時發(fā)生兩件及以上事情分別給予講述）三種敘述人稱：第一人稱以當事人和目擊者口吻講述“我”所見所聞，增強真實感可信度，可直寫內心感受；第三人稱用局外人講述某某故事，顯得客觀真實，便于直