老山界陸定一第一課時1/42寫作背景二萬五千里長征，歷時一年，震驚中外。英勇紅軍戰(zhàn)士克服了重重困難，越過了萬水千山，勝利抵達陜北。紅軍翻過第一座難走山就是老山界。這座山高三十里，懸崖峭壁，十分險峻，可我們紅軍戰(zhàn)士卻勇敢地翻過去了。2/42

１９３５年１１月，賀龍、任弼時率領紅二、六軍團從湖南桑植出發(fā)，開始長征，于１９３６年７月２日在甘孜與紅四方面軍會師。會師后，二、六軍團改稱為紅二方面軍。１９３６年１０月，一、二、四方面軍三大主力紅軍在甘肅會寧勝利會師，至此，紅軍長征勝利結束。即使此時紅軍已不到３萬人，但這是紅軍和中國共產(chǎn)黨極為寶貴精華。中國工農(nóng)紅軍在黨中央和毛澤東正確領導下，用兩年時間，長驅(qū)二萬五千里，縱橫十一個省，沖破國民黨重兵圍追堵截，克服雪山草地自然險阻，戰(zhàn)勝黨內(nèi)分裂危機，勝利地完成了長征。紅軍長征，是世界歷史上前所未有壯舉。長征勝利標志著中國革命新局面開始。本文寫是紅軍于1934年冬翻越長征途中第一座難爬高山——老山界情景。

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老山界是當年紅軍長征途中翻越第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，為華南第一高峰，素有“五嶺極頂，華南之顛”之美譽。１９３４年１２月，中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經(jīng)過慘烈鏖戰(zhàn)，損失慘重，退入了山高路險貓兒山，開始了翻越老山界艱難歷程。毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德、葉劍英等一代革命偉人率中央紅軍三軍團、中央軍委縱隊、后衛(wèi)五軍團、八軍團日夜兼程翻越老山界。時代背景4/42你預習了嗎？一、給以下加點字注音驚惶（

）軍閥（）苛（）繳租（）蜷身（）點綴（）攙扶（）嗚咽（）咀嚼（）澎湃（）酣然入夢（）huángfákē

jiǎo

quánzhuìchā

nwū

yèjǔ

juépéngpàihān5/42陡、驚惶、攀談、苛捐雜稅、軍閥、繳、欺侮、道歉、缺乏、籬笆、奇觀、絕壁、峭壁、骨碌、疲憊、酣然入夢、蜷、綴、矗立、細切、咀嚼、嗚咽、澎湃、督促、落得很遠了、攙扶、慰問、灌輸6/42２、解釋詞語

驚慌嗚咽酣然入夢聳立苛捐雜稅景致驚慌，害怕慌張?；蹋只拧５吐暱奁蛐稳萜嗲兴暬蚯俾?。甜美、暢快入睡。酣然：喝酒暢快樣子。高聳地立著。指反動統(tǒng)治下繁重捐稅。風景。7/42

用一句話概括故事內(nèi)容紅軍長征途中翻越老山界整體感知8/42探究學習１、本文以什么為次序呢？時間改變、地點轉(zhuǎn)移２、在文中找出表明時間、地點詞句深入理解9/42

時間段落地點主要事情第一天天黑到午夜午夜到拂曉第二天下午兩點以后2-11山谷到山腳同瑤民攀談交往12-22山路上艱辛登山23半山腰夜宿雷公巖24-31山路上頑強登上山頂32-33山頂?shù)缴较马樌律剑鞣仙浇缱詫W指導下午到天黑拂曉到下午兩點多10/42理清結構層次第一部分（1自然段）：概括介紹老山界，點明它地理位置和山高，擺出困難。第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界經(jīng)過。第一層：（2—11）記敘“我們”同瑤民攀談交往。第二層：（12—23）記敘陡山峭壁高、險和紅軍在雷公巖露宿。第三層：（24—31）記敘山路崎嶇難走和紅軍堅強意志。第四層：（32—33）記述了紅軍下山情景。第三部分（34）寫作者感受，回顧了整個長征。

11/42（１）首段交代了些什么？（２）交代高度起什么作用？（３）文題為何用土名“老山界”？高度（三十里高）名稱（土名叫老山界）說明山難翻（暗示中心意思）通俗親切；暗示紅軍是人民軍隊研讀首段12/42作者在文中細致描寫了翻越老山界艱難，可是在最終一段，作者又說“老山界困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這么寫目標是什么？結構上：呼應開頭，總結全文內(nèi)容上：突出長征路途艱難，也更能突出紅軍戰(zhàn)士不怕困難、艱辛奮斗堅強意志和長征勝利來之不易。13/42“難”表達在：①

山路險峻，懸崖峭壁

——

走路難②

要在一尺多寬陡峭山路上睡覺

——

睡覺難③

饑餓

——

吃飯難④

傷病員多，敵人追擊

——

處境難“老山界是我們在長征中所過第一座難走山?！闭n文是從哪些方面來寫翻山艱難？14/42面對這般重重困難，我們紅軍戰(zhàn)士是怎樣對待呢？表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣思想性格？走路難睡覺難吃飯難

處境難打趣逗笑、奮勇登山。

酣然入夢、觀賞夜景。

鼓著勇氣、繼續(xù)前進。

毫不畏懼、嘲笑敵機。表現(xiàn)紅軍不怕艱難險阻頑強意志、革命樂觀主義精神15/42總結

本文詳細記敘了長征途中紅軍翻越老山界經(jīng)過，表現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍克服困難、英勇頑強斗志和革命樂觀主義精神。16/42

課堂小結：寫作特色：掌握按時間改變和地點轉(zhuǎn)移安排文章層次方法。17/42板書：

老山界

決定翻山時

走路難間

翻山經(jīng)過

睡覺難

不怕困難堅強意志順

吃飯難

革命樂觀主義精神序

處境難

翻山以后

18/42課后作業(yè)與預習任務1、完成《導學案》中《老山界》基礎部分2、預習：請找出文中描寫精彩語句，并思索對表現(xiàn)人物有何作用。19/42老山界陸定一

第二課時20/42復習舊課走路難睡覺難吃飯難

處境難打趣逗笑、奮勇登山。

酣然入夢、觀賞夜景。

鼓著勇氣、繼續(xù)前進。

毫不畏懼、嘲笑敵機。表現(xiàn)紅軍頑強意志、樂觀精神21/42

（1）一開始，——驚惶。經(jīng)過攀談，——在紅軍戰(zhàn)士面前訴苦和哭。紅軍送給她三天糧食時——歡喜。

（2）思想感情經(jīng)歷了一個從害怕“隊伍”到被談話所打動,再到因紅軍關心而感到高興過程。

（3）這個過程，顯示了紅軍是為人民謀福利軍隊。說明紅軍不不過戰(zhàn)斗隊，也是宣傳隊和播種機。從一個側面豐富了課文中心意思。

課文寫紅軍翻越老山界，用了不少筆墨寫相關瑤民大嫂事。哪些詞語在文中反應了她思想感情改變過程？它思想感情經(jīng)歷了怎樣一個過程?為何會有這么改變?22/42課文寫紅軍翻越老山界，為何還要寫“山腳訪瑤家”？表現(xiàn)紅軍紀律嚴明和瑤民對紅軍支持和幫助，為下文紅軍成功翻越老山界作鋪墊。23/42找出登山過程中三處景物描寫部分。（1）夜晚翻山部分。（“滿天都是星光”一段，“在之字拐路上一步一步上去”一段。）（2）午夜露宿山上部分。（從“午夜里突然醒來”到“不知什么時候又睡著了”。）（3）下山部分。（從“我們一口氣跑下去”到“清得透底”。)24/42

怎樣了解第一段描寫中“火把排成許多‘之’字形與星光連接起來，是一個生平?jīng)]見過“奇觀”？“奇觀”在句中突出了作者怎樣思想感情？

“之”字形說明山路波折，迂回；火把與星光連接，寫山勢之高；表現(xiàn)了老山界險峻，而“許多”一詞，既說明山路波折和陡峭，又說明有成千上萬紅軍戰(zhàn)士在攀登。人、夜色、高山交織在一起，組成了瑰麗、壯觀景象?！捌嬗^”一詞表現(xiàn)出這一景象奇特罕見，表現(xiàn)紅軍隊伍宏偉氣勢并頌揚了紅軍堅強革命意志和樂觀主義精神。“奇觀”原來是指自然界奇特罕見景觀或景象。25/42

怎樣了解第13段描寫中“火把排成許多‘之’字形與星光連接起來，是一個生平?jīng)]見過“奇觀”？“奇觀”在句中突出了作者怎樣思想感情？

奇觀”一詞表現(xiàn)出這一景象奇特罕見，表現(xiàn)紅軍隊伍宏偉氣勢并頌揚了紅軍堅強革命意志和樂觀主義精神。（豪邁之情溢于言表）

“奇觀”指“火把排成許多‘之’字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星?！?6/42在“午夜露宿”這一部分，作者交代說戰(zhàn)士們是“橫著心躺下去”，但又說“一會兒就酣然入睡了”，這二者是否矛盾？

“橫著心”說明戰(zhàn)士們不怕困難，不怕死英雄氣概，又說明紅軍嚴明組織紀律性?！耙粫壕秃ㄈ蝗胨恕奔日f明戰(zhàn)士們太疲勞了，又寫出了他們置生死于度外、從容鎮(zhèn)靜、坦然襟懷。27/42琢磨景物描寫（23）（１）找出最精彩一段午夜醒來觀賞夜景（所見所聞）（２）“ 見”主要寫了那些景物？以什么為序？用了哪些修辭手法？星星、山峰、山谷；自上而下；比喻。（３）所“見”景象給人什么感受？莊重、奇?zhèn)ァ?8/42（４）“聞”突出了什么特點？寂靜（５）可作者描寫卻是各種“聲響”，這不是自相矛盾嗎？不矛盾。以動寫靜，角度巧，效果好。29/42午夜露宿情景寫得非常生動感人，作者是怎樣寫夜景和感受？找出關鍵語句中詞語來討論體會。

A、“滿身打著顫”、“把身子蜷起來”

“顫”和“蜷”使我們好像看見戰(zhàn)士們?nèi)硪驀篮l(fā)抖、哆嗦形象，生動表現(xiàn)了寒氣刺骨情景。不過，戰(zhàn)士們沒有被嚇倒，他們凍醒了就圍著火堆小聲談話。寫出了他們樂觀和從容鎮(zhèn)靜。B、“大自然夜景是那樣美妙，星星好像寶石綴在夜幕上?！?/p>

“綴”字傳神而又具立體感，好像人工裝點在上面似，突出夜之深、景之美，表現(xiàn)了作者樂觀主義精神和感受自然景色豐富情感。30/42

用巨人聳立比喻眼前山峰；用一口井比喻山谷，既突出了山勢險峻和連綿，又暗示了紅軍艱難處境。“聳立”，形象說明困難像攔路虎阻擋在面前，不過直立、高聳老山界阻擋不了紅軍北上抗日決心，也改變不了他們長征必勝信念。31/42

“極遠又是極近，極洪大又是極細切，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上飛馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！庇昧耸裁葱揶o手法?寫出了作者怎樣感受?比喻、排比。形象生動描繪出瑰麗山色夜景。“像春蠶在咀嚼桑葉”時連續(xù)不停細微聲音，比喻戰(zhàn)士們輕細話語聲，說明戰(zhàn)士們被凍醒次數(shù)之多；“野馬飛馳”寫午夜山風之大，又喻寒風刺骨；“山泉嗚咽”用擬人化手法喻山泉時斷時續(xù)又暗指山勢崎嶇；“波濤澎湃”形容林木被風刮動聲音。人聲和大自然聲音交織在一起，襯托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生機，洋溢著革命樂觀主義精神。32/42C、“極遠又是極近，極洪大又是極細切，”這“遠”與“近”，“洪大”與“細切”矛盾嗎？請簡明談談你了解。

不矛盾。在深山極靜時候，在半睡半醒中，確會使人有這么感覺，聲音錯雜、改變?nèi)f端。D、“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上飛馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！比寺暫痛笞匀宦曇艚豢椩谝黄穑r托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生機，洋溢著革命樂觀主義精神。比喻、排比。生動形象地描繪出聲音遠近高低，洪細揚抑，不可捉摸特點。形象生動描繪出瑰麗山色夜景。

33/42總結這一部分內(nèi)容。1.共用了幾組比喻？作用是什么？七組。把星星比作寶石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把聲音比作春蠶咀嚼桑葉、比作野馬飛馳，比作山泉嗚咽，比作波濤澎湃。重復利用比喻非常形象寫出山景之美，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士樂觀情懷。34/42總結這一部分內(nèi)容。2.除了比喻之外，還利用了什么修辭手法？排比、夸大。3.這部分利用了對比手法，找出來并說明利用對比作用。把山路不適合睡覺和戰(zhàn)士們酣然入睡作對比。把戰(zhàn)士們艱辛行軍、夜宿和壯麗景色作對比。在對比之中突出了紅軍頑強意志，樂觀情懷。35/42

最終一次描寫景物是下山途中所見，景物特點是什么？表示了作者怎樣心情？景色明朗、清新。

表示了克服困難后愉快，表現(xiàn)戰(zhàn)士們喜悅、輕松心情，集中展現(xiàn)了一個前景光明意境。36/42

次日拂曉攀越雷公巖時,作者記述了紅軍戰(zhàn)士相互勉勵、相互幫助場景。為何要尤其強調(diào)“醫(yī)務人員中女同志們英勇得很”？

“英勇得很”是由衷贊嘆，她們在行軍中有著慰問、幫助、看護和自己翻山多重擔務，所以需要雙倍勇氣。作者這一贊嘆，抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士豪情。難點語句了解37/4