2024年新時(shí)代好少年的感人事跡范文(15篇)_第1頁
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文檔簡介

年新時(shí)代好少年的感人事跡范文(通用15篇)在學(xué)校各項(xiàng)活動中,新時(shí)代好少年們總能發(fā)揮自己優(yōu)勢為學(xué)校爭得榮譽(yù)。新時(shí)代好少年事跡有哪些?下面給大家共享一些關(guān)于2024年新時(shí)代好少年的感人事跡范文(通用15篇),盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇1)

小浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城學(xué)校四班級的一名學(xué)校生,今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,他喜愛集體,勤奮好學(xué),樂觀進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成果優(yōu)異,愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),力量突出,是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)校生。

他心地和善,樂于助人。他常說:關(guān)心別人,歡樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學(xué)校,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜愛和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座??吹叫〉艿苄∶妹迷诳?,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿足的笑容。

他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻牢記自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

學(xué)習(xí)之余他的愛好愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經(jīng)讀過很多課外讀物了,增長了很多課外學(xué)問,如《西游記》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運(yùn)動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既熬煉了身體也提高了自己。

他不僅在學(xué)校是個(gè)好同學(xué),在家里是父母寵愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著干凈樸實(shí)、大方得體。他從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還關(guān)心家長做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,敬重孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“感謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛惜公共財(cái)物,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,愛護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提示家人和四周的人一起。

小浩一個(gè)樂觀、真誠、努力的學(xué)校生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,肯定會更加的優(yōu)秀,也肯定會成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇2)

小范,女,七班級十二班同學(xué)。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

在學(xué)習(xí)上,小范同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)力量。從老師的辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教導(dǎo)中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們在溝通探求中學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會樂觀參與,例如:在七班級第一學(xué)期獲得書法競賽一等獎(jiǎng),迎冬奧手抄報(bào)競賽一等獎(jiǎng),期中階段評價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上,她樂觀發(fā)言,踴躍回答協(xié)作老師;課下樂于關(guān)心四周同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

在家里,小范同學(xué)敬重長輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會關(guān)心父母減輕他們的負(fù)擔(dān),例如:打掃衛(wèi)生,整理房間,按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶,她總會急躁地講解。

在社會上,小范同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過公路時(shí)她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的狀況下,她也會先左看看再右看看,在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的狀況下再過公路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小伴侶,用一顆酷熱的心感動著身邊的每一個(gè)人。

一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹。用自己正直和和善為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的抱負(fù)和追求為筆,進(jìn)取和奮勉為筆墨,書寫布滿盼望的畫;用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇3)

小楊,女,錫林浩特市油田學(xué)校初二二班同學(xué)。她是一個(gè)勤儉節(jié)省、喜愛勞動、孝敬父母、敬重師長、關(guān)愛同學(xué)、喜愛運(yùn)動、品學(xué)兼優(yōu)——追求全面進(jìn)展的陽光女生。她在班級里擔(dān)當(dāng)英語課代表一職,努力學(xué)習(xí)的她在校曾獲得過“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號;熱心奉獻(xiàn)的她多次參與學(xué)校組織的文明志愿者活動,一張張“最美文明志愿者之家”的獎(jiǎng)狀見證了她的甘心付出;喜愛寫作的她??蠒r(shí)??梢钥吹剿男彰?,廣播里也經(jīng)常聽見她的文章。學(xué)校六年間,她在學(xué)校大隊(duì)部辛勤工作,班級活動也時(shí)常可以見到她勞碌的身影,在20__年油田學(xué)校的“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上,有她作為編劇的班級展演的.歷史課本劇《破曉·五四運(yùn)動》獲得了一等獎(jiǎng),她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜愛美術(shù),用一行行線條,行走在藝術(shù)之上,在通亮的畫室里揮舞畫筆,滿手的碳筆灰,描繪著美妙的將來。曾在2022年的全國中學(xué)校生美術(shù)競賽中摘得銀獎(jiǎng),一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受關(guān)心。信任憑借這些追求,及綜合素養(yǎng)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),小楊肯定會不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中同學(xué)的代表,成為少年中的榜樣。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇4)

我是三年十班的同學(xué)趙夢蓮,進(jìn)入高中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己,爭取把每件事做到最好。

在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探究的好同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),成果始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽講,樂觀回答問題,課后仔細(xì)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心關(guān)心他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí),我總會盡自己的全力去關(guān)心他們。我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會真正有用的人,全面進(jìn)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)懷,關(guān)心同學(xué)。日常生活中,我勤儉節(jié)省,不鋪張。在家里,我常常關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操勞,更不會增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,我敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無論在校內(nèi)還是路上,我都會隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校內(nèi),美化城市做些貢獻(xiàn)。

我酷愛讀書,書籍是我最親熱的伴侶。讀書是我課余時(shí)間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇5)

__,女,__中學(xué)__班同學(xué),共青團(tuán)團(tuán)員,品德端正,樂觀上進(jìn),成果優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素養(yǎng)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上,該生高度自覺,作為一名共青團(tuán)員,時(shí)刻以團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵紀(jì)守法,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠懇守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有劇烈的求知欲望,課堂上留意力集中,樂觀主動,課后仔細(xì)完成作業(yè),對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服,實(shí)行了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也獲得了喜人的成果,該生各科成果在班級里都是名列前茅。同時(shí),該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了__班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。

體育健康上,該生曾經(jīng)身體素養(yǎng)不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開頭樂觀參與體育熬煉,仔細(xì)上好每一節(jié)體育課,課后還主動參加學(xué)校組織的體育活動,與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動,增加自身身體素養(yǎng)。一段時(shí)間后,該生身體素養(yǎng)得到了很大提高,現(xiàn)已達(dá)到《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參與校運(yùn)會100米欄項(xiàng)目并獲得好成果。

__同學(xué)在其他方面表現(xiàn)也非常突出。該生作文水平較高,多次參與學(xué)校、區(qū)、市組織的征文競賽并獲得成果;工作力量強(qiáng),在校同學(xué)會擔(dān)當(dāng)__一職,盡職盡責(zé),為同學(xué)會、校團(tuán)委做出突出貢獻(xiàn),同時(shí)在本班擔(dān)當(dāng)__,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有責(zé)任心,受到老師、同學(xué)的全都認(rèn)同和確定;熱衷于義務(wù)勞動工作,樂觀報(bào)名參與學(xué)校義工活動,工作仔細(xì),樂于奉獻(xiàn)。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇6)

殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四班級同學(xué)。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、愛好廣泛

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準(zhǔn)時(shí)完成,成果優(yōu)異,年年被評為“三好同學(xué)”。他愛好廣泛,除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外,他還特殊喜愛閱讀、繪畫、體育運(yùn)動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報(bào)·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報(bào)也為此增色不少,永奪冠軍。他喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的唱歌的也不錯(cuò)。

心底和善、奉獻(xiàn)愛心

他有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷同學(xué)有一顆雪白無瑕、和善真誠的心靈,他心地和善、追求純真、無私無邪。

在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂、拾金不昧。在學(xué)校,對于有困難的同學(xué),他總是樂于伸出救濟(jì)的小手,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱忱急躁的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大簡單的世界,他有一顆天真的童心,小當(dāng)心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里,他共三次獻(xiàn)愛心,第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的老師捐款,當(dāng)他得知這位老師生病后,馬上表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)懷,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不愿,要不來錢,干脆不去上學(xué)。最終帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。其次次是為本縣一位生病的貧困高校生捐款的事,他又非得捐10元錢不行。特殊是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當(dāng)他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下難過的淚水,這時(shí),他總會對自己說:“將來我長大了,肯定當(dāng)個(gè)地震專家,猜測地震的發(fā)生,不讓今日的悲劇重演?!痹谛袆由希麡酚^奉獻(xiàn),班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參與。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅(jiān)決地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?!鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小伴侶。殷浩東可真有愛心??!

思想向上、勞動樂觀“向上”是孩子健康成長的力氣源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育,初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好同學(xué),做個(gè)好公民?!彼粗亻L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守《學(xué)校生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。

在__電子科技高校附屬學(xué)校五班級一班,有個(gè)陽光女孩:她誠懇守信、孝老愛親、勤儉節(jié)省、文明有禮、助人為樂、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德,成為西電附小老師眼中的好同學(xué),家長眼中的好孩子,同學(xué)眼中的好伙伴!她就是這個(gè)新時(shí)代含苞待放的美德少年——__。

一、孝敬長輩,關(guān)懷社會的“小公民”

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了,總會關(guān)切地噓寒問暖;一到節(jié)假日她就會去探望爺爺奶奶和四周的鄰居,常常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的快樂果”?!袄蠋?,您生病了,要多喝水,多休息!”……每每提起她,大家的心中不免都會涌起一股暖流!

她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛惜公共財(cái)物,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,并能提示家人和四周的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說:“感謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰遺留了一個(gè)手包,她發(fā)覺后硬是讓媽媽陪著她等了2個(gè)多小時(shí),最終等來了失主。

二、愛好書法,傳統(tǒng)文化的“傳承者”

她心懷幻想,從6歲開頭學(xué)習(xí)書法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅(jiān)持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴(yán)冬從未中斷過練習(xí),在學(xué)習(xí)書法的過程中磨礪了頑強(qiáng)的意志品質(zhì),培育了自強(qiáng)獨(dú)立的品德,也取得了一些成果。7歲時(shí)跟隨__硬筆書法家協(xié)會參與“追尋紅色腳印?????”馬欄行筆會活動。20__年春節(jié)參與__城隍廟舉辦的現(xiàn)場書寫道德經(jīng)活動。20__年參與“瀚林時(shí)代杯”__省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎(jiǎng),作品并在__省圖書館展出。20__年參與中日青少年書畫大賽榮獲金獎(jiǎng)。20__年參與第六屆“當(dāng)代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號,作品在__省圖書館展出,并被《當(dāng)代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。

每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝愿?,F(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書,現(xiàn)為__硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成果已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的幻想,她將一如既往。

三、蘭心蕙質(zhì),布滿愛心的“小天使”

她心地和善,樂于助人。同學(xué)有不會的題會問她,她會急躁地教他們;同學(xué)沒有帶書本,她會借給他們;同學(xué)沒有登記作業(yè),她也會告知他們;同桌生病沒有來,她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌,關(guān)心他學(xué)習(xí)。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學(xué)眼中的好伙伴。

班級需要美化,她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設(shè)計(jì)同學(xué)作業(yè)統(tǒng)計(jì)表格打印好交給老師,便利老師統(tǒng)計(jì)。班級足球賽她會為班級加油到嗓子嘶啞,會為自認(rèn)為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個(gè)熱心班級事務(wù)的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。

四、誠懇守信,盡職盡責(zé)的“小精靈”

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。課前仔細(xì)預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽講,樂觀思索。作業(yè)一絲不茍,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié),喜愛和老師、同學(xué)爭論問題。她堅(jiān)持用學(xué)問來充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)的道路上,她獨(dú)立自信、英勇前行,各科成果始終名列前茅。

上學(xué)至今始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校中隊(duì)委員、語文課代表并負(fù)責(zé)班級板報(bào)的設(shè)計(jì)及宣揚(yáng)工作。始終堅(jiān)持班級榮譽(yù)高于一切,日常生活中,她領(lǐng)先帶頭,從我做起,嚴(yán)格要求自己,連續(xù)多年獲得校級三好同學(xué)。

鳥美在羽毛,人美在心靈。__在父母、老師的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),已經(jīng)系好了人生的第一??圩樱趯淼膶W(xué)習(xí)、生活中肯定會演繹更多的精彩。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇7)

__年,車禍導(dǎo)致__的父親高位截癱,生活不能自理。家中的爺爺年過七旬,患有心臟病,奶奶有心臟病和糖尿病。岳峰的媽媽沒有固定工作,每月房租及買車時(shí)欠下的債務(wù),僅靠母親百元的打工收入及爺爺?shù)耐诵萁饋砭S持,生活舉步維艱。

父親受傷之后曾多次產(chǎn)生輕生的念頭,兒子的肺腑之言堅(jiān)決了他活下去的士氣和信念。岳峰拉著父親的.手,流著淚說:“爸,媽媽成天為了這個(gè)家不辭辛苦,細(xì)心地照看你,假如你輕生對得起家人嗎?只有你在,我們才是一個(gè)完整的家?!睆慕?,父親變得頑強(qiáng)樂觀起來。

為緩解父親的郁悶,__常常給父親講故事。6年來,他為父親擦洗身子、喂飯喂水、捶腿按摩、整理大小便、調(diào)整躺臥姿態(tài)。每次遇到要為父親清理大便,他總是跟媽媽、爺爺、奶奶搶著做。他主動學(xué)習(xí)做飯、做菜、洗碗,每件事做起來都井井有條。在聽說同學(xué)得了白血病需要救助之后,他還捐出了自己攢下的全部69塊錢零花錢。

親朋湊錢給爸爸買了臺電腦,為了讓爸爸使用電腦便利,岳峰用平常在工地廢料堆或垃圾站撿來的材料,自己動手給爸爸特制了一個(gè)電腦架。有了電腦能上網(wǎng),足不出戶爸爸也可以看到許多好玩的事情。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇8)

我叫__,現(xiàn)年14歲,是平遙縣試驗(yàn)中學(xué)初二班級的一名同學(xué)。

我并沒有特殊的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著樂觀向上的.品質(zhì),追求盡善盡美,有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此,我受到了老師和同學(xué)們對我的寵愛。

我遵守學(xué)校紀(jì)律,喜愛集體,與同學(xué)和諧相處,樂于助人,在學(xué)習(xí)上勤于思索。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必需擔(dān)起對班集體的責(zé)任。一方面,必需樂觀完成老師布置的作業(yè),另一方面,要擔(dān)當(dāng)起身為班干部的責(zé)任:起好帶頭作用,努力為班級爭得榮譽(yù)、管理好班級秩序等。因此有時(shí)會忙得不行開交,盡管如此,我也會盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好,將學(xué)習(xí)和工作合理支配。

在班級里,我喜愛集體,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,老師支配的任務(wù)我都會努力完成。而且,還擔(dān)當(dāng)語文科代表的我,還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè),幫助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上,我總是樂觀舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,這也使我感到學(xué)習(xí)特別的歡樂。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇9)

朱__,女,湖南省湘潭市湘鋼二中7班級同學(xué)。兩歲時(shí),媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤;三歲時(shí),爸爸意外觸電身亡;十一歲時(shí),媽媽不幸離世。今年十二歲的朱__,沒有被磨難擊倒,而是用頑強(qiáng)樂觀的態(tài)度和自強(qiáng)不息的行動,贏得了師生們的贊美和諸多榮譽(yù):20__年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號,20__年被推舉為“最美岳塘人”。

她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀(jì)就關(guān)心年邁的爺爺奶奶干家務(wù)活,在媽媽生病的八年中,朱__無論在家還是醫(yī)院都悉心照料媽媽,每天幫媽媽按摩,常常整夜不能休息。她品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,書畫作品曾多次榮獲全國書畫大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),曾榮獲湘潭市中學(xué)校生“藝術(shù)百佳”美術(shù)類三等獎(jiǎng),多次被評為校區(qū)“三好同學(xué)”“優(yōu)秀干部”和“全面進(jìn)展模范生”。她還是一個(gè)樂于助人,播撒陽光的“小紅帽”。盡管家境貧寒,生活節(jié)儉,遇到獻(xiàn)愛心活動時(shí),她會省下當(dāng)日的早餐錢捐獻(xiàn)出來。周末時(shí)間她會與學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì)去老年護(hù)理中心送暖和、給社區(qū)居民伴侶送文藝節(jié)目、發(fā)放宣揚(yáng)資料、講解政策法規(guī)……

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇10)

張__,就讀于錫林浩特市第九學(xué)校六年三班,在校任少先隊(duì)大隊(duì)委,在班級擔(dān)當(dāng)班長。曾獲“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“錫林浩特市優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。她品學(xué)兼優(yōu),敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,關(guān)懷集體,樂于助人,心地和善,成果優(yōu)異。是一個(gè)得、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

作為大隊(duì)委,她是各項(xiàng)活動的組織者,帶頭人,是同學(xué)們的好榜樣;作為班干部,她以身作則,有極強(qiáng)的`組織力量。她隨和大方,樂于助人,自理力量強(qiáng),乖巧懂事。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學(xué)的贊揚(yáng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇11)

__,男,17歲,柳城中學(xué)高_(dá)_班。他勤奮好學(xué),屢獲佳績,先后被評為柳城縣、柳州市“三好同學(xué)”。擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的他工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀關(guān)懷同學(xué)的.學(xué)習(xí)狀況,急躁為有困惑、基礎(chǔ)差的同學(xué)講解題目。

他心懷感恩、敬重長輩,主動擔(dān)當(dāng)家里扛谷子、砍甘蔗等家務(wù)活,盡全力減輕父母的負(fù)擔(dān)。爺爺下半身癱瘓,由于家里缺乏勞動力、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大,照看爺爺?shù)娜蝿?wù)落到他和弟弟身上,上學(xué)期間,他都比平常早起20分鐘,幫爺爺刷牙,洗臉,端早飯,陰雨天氣為有風(fēng)濕的爺爺貼藥貼。有一次,爺爺犯風(fēng)濕病但藥貼剛用完,他二話沒說就拿著雨傘跑到2公里外的藥店買藥貼,一路上顧不上衣服被淋濕,心里只想早點(diǎn)緩解爺爺?shù)目嗤础?/p>

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇12)

小彤小伴侶是一位特別乖巧的.女孩子,上課時(shí)能夠仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,每一次作業(yè)都能夠仔細(xì)完成,并且潔凈美麗。能夠關(guān)心老師打掃衛(wèi)生,撿垃圾,倒垃圾。

并且在家里更是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,能主動關(guān)心父母做家務(wù)。仔細(xì)獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做,做一位文明的好同學(xué)。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇13)

__,男,1993年8月誕生,__市第六中學(xué)高三班級0804班同學(xué),擔(dān)當(dāng)學(xué)校同學(xué)會副主席兼學(xué)習(xí)部長。20__年秋,__同學(xué)以中考949分進(jìn)入__市六中學(xué)習(xí),入校伊始,__同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量、出類拔萃的學(xué)習(xí)成果和組織力量成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn),也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培育的對象。

一、品德高尚,獨(dú)立自強(qiáng),自覺提高個(gè)人修養(yǎng)。

__同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,誠懇守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參與了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,__同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的老師溝通自己對黨的熟悉,暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法,視角獨(dú)到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培育對象。

__同學(xué)是老師子女,成果又特殊優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人懇切熱忱,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能準(zhǔn)時(shí)地伸出救濟(jì)之手,盡己所能關(guān)心他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時(shí),有意支配一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染,或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮勉學(xué)習(xí)成果突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自信念,曾經(jīng)一度消失過自暴自棄的跡象。20__年上學(xué)期,熊老師支配他們同桌,__同學(xué)一方面常常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起漫步?????,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地關(guān)心他。張旺同學(xué)的心情日見開朗,同時(shí)重拾信念,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成果快速上升。進(jìn)高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進(jìn)入班級前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在班級前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動情的說:“我永久不會遺忘我的這位同桌,要不是他的鼓舞,我或許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是__堅(jiān)決了我學(xué)習(xí)的信念,讓我重新找回了自我?!?/p>

__同學(xué)的母親是學(xué)校的一名一般老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他,比同齡人更自主獨(dú)立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中,很多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此,不熟識__同學(xué)的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。

二、力量出眾,愛好廣泛,樂觀參與社會實(shí)踐。

__同學(xué)志向遠(yuǎn)大,學(xué)問面廣,關(guān)懷時(shí)事,關(guān)注社會熱點(diǎn)。作為理科生,課余時(shí)間他跟同學(xué)爭論時(shí)事,針砭時(shí)弊,從不附和人家的觀點(diǎn),理性而不偏激。

進(jìn)入高二,__同學(xué)通過競聘擔(dān)當(dāng)了學(xué)校同學(xué)會副主席兼學(xué)習(xí)部部長,他工作仔細(xì)踏實(shí),以身作則,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到同學(xué)名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)閱歷溝通活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行老師課堂教學(xué)狀況登記。工作支配得井井有條,周前有布置,每天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的其次教務(wù)處。__同學(xué)同時(shí)又是班上的`學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級學(xué)風(fēng)深厚,同學(xué)之間競爭意識強(qiáng),師生關(guān)系民主和諧。同學(xué)干部工作的經(jīng)受,對提高他的自主管理力量、組織協(xié)調(diào)力量、合作溝通力量等各方面都有較大的促進(jìn),同時(shí)對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理,營造良好的校內(nèi)文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn),__同學(xué)多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20__年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。20__年7月中旬到8月上旬,__同學(xué)參與了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動,在英國愛丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,熬煉了他的交際力量,提高了英語會話水平,當(dāng)然更重要的是,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興而奮勉讀書的豪情壯志。

__同學(xué)愛好廣泛,學(xué)問面廣,注意社會實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余,運(yùn)動場、圖書閱覽室常常可以看到他的身影。生在學(xué)校、長在校內(nèi)的他,不僅喜愛籃球、乒乓球等體育活動,更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員,常有作品在??队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜愛獨(dú)立思索,對很多事情都有自己獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜愛上網(wǎng),不過更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會熱點(diǎn),查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自己的學(xué)問面。高中階段,他與同學(xué)們在__城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動,組織衛(wèi)生打掃,進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng);他去過市兒童福利院、市社會福利院探望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也熟悉了這位舉止文靜、禮貌熱忱的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查,組織開展愛護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團(tuán)委組織下,他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū),到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實(shí)狀況。__同學(xué)在這些社會實(shí)踐活動中,了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,熬煉了人際溝通力量,學(xué)會了同學(xué)之間彼此共享,相互敬重與合作,還提高了自主創(chuàng)新力量和適應(yīng)社會的本事。

三、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素養(yǎng)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上,__同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡進(jìn)展,而且科科優(yōu)秀。他的成果不是“死讀書,讀死書”得來的。__同學(xué)好學(xué)會學(xué),課堂上勤于動手動腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注意的是方法的學(xué)習(xí)。__同學(xué)有很強(qiáng)的理解力量、分析和推理力量以及綜合運(yùn)用力量,這些力量在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對同學(xué)力量要求很高,而往往只有__同學(xué)能以其縝密的思維、清楚的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以肯定優(yōu)勢穩(wěn)居班級(共17個(gè)班)第一名,期期被學(xué)校評為“三好同學(xué)”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。20__年湖南省一般高中學(xué)業(yè)水平考試,__同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參與區(qū)級以上各科學(xué)問競賽屢創(chuàng)佳績:20__年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎(jiǎng);20__年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎(jiǎng);20__年獲“葉圣陶杯”中同學(xué)新作文大賽全國三等獎(jiǎng);20__年獲生物學(xué)競賽全國三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎(jiǎng),化學(xué)競賽獲市一等獎(jiǎng)。

總之,在__同學(xué)身上,充分展現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代中同學(xué)的蓬勃生氣與熱鬧顏色。今日的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以信任,在新的人生征途上,__同學(xué)將走得更遠(yuǎn),飛得更高。

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇14)

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得同學(xué)的寵愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的確定,對于我真是莫大的勸慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)受。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益匪淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我鄙視領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順當(dāng)完成了一年的支教工作。

在支教期間,我以“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”為宗旨,認(rèn)仔細(xì)真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進(jìn)校內(nèi)那一刻起,以高度負(fù)責(zé)的仆人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,聽從領(lǐng)導(dǎo)工作支配;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

我擔(dān)當(dāng)幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美妙的心靈之門已經(jīng)向我放開了。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無幼教工作閱歷的我束手無策,幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。

我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做嬉戲,慢慢地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確?????把握難重點(diǎn),并注意參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時(shí)注意幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)留意聽取幼兒的看法,準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

另外我堅(jiān)持聽課,在聽課中仔細(xì)做好記錄留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。

多和同學(xué)其它老師進(jìn)行溝通,了解這里同學(xué)的各方面的狀況,向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。

我還樂觀參與學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、還是閱歷溝通,我都仔細(xì)聽取老師們的發(fā)言,將他們的閱歷變成自己的閱歷,同時(shí)樂觀的發(fā)表自己的觀點(diǎn),讓大家共同進(jìn)步,共同體驗(yàn)教育中的歡樂。

在工作中,我深深體會到,一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特殊在小班,因小伴侶年齡小,自理力量比較差,所以家長都比較緊急、擔(dān)憂,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我實(shí)行了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。

支教工作是勞碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子幼小,但我依舊風(fēng)雨無阻。回想這一年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,由于我踏踏實(shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老狡猾實(shí)的學(xué)習(xí)過、用完愛心奉獻(xiàn)過…

新時(shí)代好少年的感人事跡范文(篇15)

我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三同學(xué),在過去的五年里,我注意個(gè)人力量的培育樂觀向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時(shí)間雖短,但在這五年的時(shí)間里,作為一名志愿者,我確信我成長了許多,成熟了許多?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是關(guān)心他人的滿意和幸福,得到的是無限的歡樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!

當(dāng)我步入高中的大門,每天都在勞碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無意觀察山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感受頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時(shí)勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時(shí)間里,我陸間續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信,告知我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的快樂與喜悅。

在高考結(jié)束的那段日子,每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄用動態(tài),在一次偶然的機(jī)會,看到一位武漢高校的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到鄙視,那是就在我的心里悄悄種下支教的種子。當(dāng)我踏入高校的門檻,內(nèi)心布滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻(xiàn)自己,呈現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美妙的情緣,在大一下半學(xué)期,始終為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著,其中的任務(wù)簡單而又繁瑣,每天和時(shí)間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打嬉戲看電影的

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