新時(shí)代廉政教育工作總結(jié)講話發(fā)言材料2024年以來，機(jī)關(guān)始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先，堅(jiān)持把嚴(yán)懲腐敗與嚴(yán)密制度、嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅教育緊密結(jié)合，著力增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、市委巡察整改為契機(jī)，不斷教育引導(dǎo)全體黨員干部筑牢思想防線，全力營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)。一、上半年廉政教育工作基本情況一是突出政治建設(shè)，以“紅色課堂”喚初心。堅(jiān)持將政治教育、黨紀(jì)教育、警示教育、英模教育融合推進(jìn)，分5批次面向全體黨員干部開展專題學(xué)習(xí)，并組織應(yīng)知應(yīng)會知識抽測，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果“四到位”。用足用好文化園等紅色教育基地，結(jié)合清明祭掃開展“紅色緬懷一日行”，引導(dǎo)全體黨員干部在緬懷革命先烈中接受洗禮。開辦“政治大講堂”，外邀專家學(xué)者，圍繞黨紀(jì)黨規(guī)等內(nèi)容舉辦專題講座7場次；開展“我是黨課主講人”講黨紀(jì)、賽黨課活動，22名黨組織書記帶頭講、各支部黨員干部爭先講，切實(shí)講好學(xué)習(xí)收獲、講出忠誠擔(dān)當(dāng)，推動鑄魂揚(yáng)威見成效。二是突出警示教育，以“橙色課堂”筑底線。堅(jiān)持挺紀(jì)在前，關(guān)口前移，將“紀(jì)律條文”與“案例簡析”“情景模擬”相結(jié)合，每月推出1期“廉課堂”。圍繞黨章黨規(guī)黨紀(jì)等重點(diǎn)內(nèi)容，每季度組織網(wǎng)上廉政測試，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍源頭教育的針對性實(shí)效性。結(jié)合“5?10”廉政教育日，開展一系列警示教育活動，切實(shí)營造“風(fēng)清氣正、忠誠履職、擔(dān)當(dāng)作為”的氛圍。扎實(shí)開展警示教育，以身邊典型案例為抓手，組織全體黨員干部學(xué)習(xí)討論，讓干部思想有震動、內(nèi)心受觸動、守紀(jì)有行動。三是突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，以“金色課堂”促提升。堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，廣泛開展“學(xué)黨紀(jì)，勇?lián)?dāng)”等廉潔文化主題征文、開設(shè)專題專欄刊播廉潔主題視頻、漫畫等；結(jié)合“黨員活動陣地”建設(shè)，開設(shè)廉潔文化專塊，向全體黨員干部宣講解讀黨紀(jì)法規(guī)。始終把培育選樹典型、學(xué)習(xí)宣傳典型、放大典型示范效應(yīng)作為推動廉潔文化發(fā)展的有力舉措，舉辦先進(jìn)事跡故事分享會，舉行英模先進(jìn)事跡報(bào)告會；組織開展“跟班先進(jìn)找差距”活動12余場次，引導(dǎo)全體黨員干部在對標(biāo)對表中激發(fā)擔(dān)當(dāng)、激勵作為。隨著全面從嚴(yán)管黨的日益深入推進(jìn)，廉政教育的內(nèi)容越來越豐富多樣、針對性越來越強(qiáng)、覆蓋面越來越廣，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)標(biāo)本兼治過程中發(fā)揮了重要作用。但當(dāng)前，廉政教育“走形式、唱空調(diào)”、缺乏動力、活力、吸引力的現(xiàn)象仍客觀存在，受教者“聽聽感動、講講激動、事后不動”，未能全面促進(jìn)個(gè)體自律的實(shí)現(xiàn)和廉政行為的養(yǎng)成，主要表現(xiàn)為“三重三輕”。一是重大水漫灌輕精準(zhǔn)施策。各級機(jī)關(guān)深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題活動，雖然聲勢浩大，全覆蓋、無禁區(qū)，但幾乎是“千人一面”，集中學(xué)習(xí)、撰寫心得，活動的針對性不夠突出，內(nèi)容和形式不夠豐富，針對不同層級、不同崗位、不同年齡的教育創(chuàng)新措施不多，教育的效果往往事倍功半。二是重單打獨(dú)斗輕一體推進(jìn)。年初，省市先后召開黨風(fēng)廉政建設(shè)會議等，多次對“從嚴(yán)辦”實(shí)體化運(yùn)作進(jìn)行部署、推進(jìn)，各級機(jī)關(guān)全面從嚴(yán)管黨聯(lián)動工作機(jī)制已初步成型，但各部門如何有機(jī)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、增強(qiáng)合力等方面仍未形成良好的機(jī)制，廉政教育工作大多仍由內(nèi)設(shè)紀(jì)檢組織機(jī)構(gòu)唱“獨(dú)角戲”，廉政教育“一盤棋”的思想和統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)的舉措有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是重制度建設(shè)輕硬性落實(shí)。在日常的監(jiān)督檢查、政治督察工作中發(fā)現(xiàn)，少數(shù)單位在廉政教育工作中做“虛功”，把發(fā)文件、定計(jì)劃、填報(bào)表作為廉政教育的手段；少數(shù)單位為了迎合、應(yīng)景和檢查考核被動應(yīng)付。部分好的制度在執(zhí)行中存在打折扣、搞變通的情況，如“三會一課”制度執(zhí)行，仍存在說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。二、進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代廉政教育的對策加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政教育是隊(duì)伍政治屬性和工作性質(zhì)的必然要求，是鍛造高素質(zhì)隊(duì)伍、保障工作高質(zhì)量發(fā)展的根本保證，是反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作，必須始終堅(jiān)持將理論武裝和紀(jì)法教育相結(jié)合、全面引導(dǎo)與分類施教相結(jié)合、開拓創(chuàng)新與注重實(shí)效相結(jié)合，持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、久久為功。具體來講就是要深化一種效應(yīng)，固化三項(xiàng)機(jī)制，強(qiáng)化三個(gè)導(dǎo)向，縱深推進(jìn)廉政教育工作。一要深化一種效應(yīng)，即“頭雁效應(yīng)”?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”。各級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要真正把“我”擺進(jìn)去，堅(jiān)持親力親為、帶頭踐行，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”“率”的作用，達(dá)到“絕大多數(shù)”“跟”的效果。主動擔(dān)起廉政教育的主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”，做到親自謀劃、親自部署、親自檢查，切實(shí)形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。帶頭落實(shí)“第一議題”、雙重組織生活、主題黨日等制度，帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨紀(jì)法規(guī)，帶頭開展認(rèn)真嚴(yán)肅的批評與自我批評，時(shí)刻保持清醒頭腦，常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)筑牢防線、守住底線，始終堅(jiān)持更高更嚴(yán)要求，帶頭做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家，通過一級做給一級看，真正形成“頭雁”領(lǐng)航、“群雁”齊飛的良好廉政教育氛圍。親自督促指導(dǎo)，經(jīng)常深入基層一線開展調(diào)查研究，經(jīng)常與所在部門、分管部門干部談心談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決廉政教育工作中存在的突出問題，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，確保廉政教育不走過場、取得實(shí)效，切實(shí)發(fā)揮好“頭雁”示范引領(lǐng)作用。二要固化三項(xiàng)機(jī)制，即黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、鞏固黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化成效、“從嚴(yán)辦”實(shí)體化運(yùn)作機(jī)制。以推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī)，進(jìn)一步提升相關(guān)職能部門的廉政教育意識，將廉政教育工作與推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同檢查，將政治理論、法律法規(guī)、警示教育、廉潔教育納入到全體黨員干部普學(xué)的基本內(nèi)容，精心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉政教育活動，推動形成縱向貫通、橫向協(xié)同、全面覆蓋、高效運(yùn)行的廉政教育體系。以鞏固黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效為契機(jī)，進(jìn)一步壓實(shí)各基層黨組織職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范黨組織“三會一課”、主題黨日、民主生活會組織生活會、談心談話等黨內(nèi)生活制度，發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，培育好每一個(gè)基層組織細(xì)胞；健全完善黨建考核辦法和細(xì)則，嚴(yán)格考評，嚴(yán)肅問責(zé)，切實(shí)推進(jìn)制度落地落實(shí)。以“從嚴(yán)辦”實(shí)體化運(yùn)作為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部政工、紀(jì)檢、信訪、審計(jì)等職能部門之間的密切配合，做到人才共用、平臺共建、數(shù)據(jù)共享，確保教育資源使用最大化、教育效果最大化。三要強(qiáng)化三個(gè)導(dǎo)向，即早教育、早預(yù)防、早糾正。堅(jiān)持早教育，持續(xù)發(fā)力、久久為功。順應(yīng)時(shí)代潮流，主動求變，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮線上、線下“雙陣地”廉政教育作用。線上，既要注重運(yùn)用紙媒、電媒等傳統(tǒng)傳播媒介，也要發(fā)揮好內(nèi)網(wǎng)、微信微博、抖音快播等新媒體矩陣優(yōu)勢，打造傳輸快捷、覆蓋廣泛的“指尖上的廉政教育課堂”；線下，既要建強(qiáng)黨建陣地，常態(tài)開展理論學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞等活動，根據(jù)不同年齡層次、崗位和性格特點(diǎn)的干部，“因地制宜”“因時(shí)制宜”“因人制宜”地開展針對性教育活動，營造濃厚氛圍；更要充分挖掘各類本土廉政宣傳資源，積極帶領(lǐng)全體黨員干部走進(jìn)警示教育基地、法院庭審現(xiàn)場，開展實(shí)境教育，增強(qiáng)教育的親和力、吸引力和感染力。堅(jiān)持早預(yù)防，靶向攻堅(jiān)、防微杜漸。嚴(yán)格貫徹落實(shí)每月隊(duì)伍風(fēng)險(xiǎn)隱患滾動排查、談心談話等制度機(jī)制，常態(tài)化開展政治督察、黨建工作檢評，及時(shí)分析研判隊(duì)伍中存在的問題隱患，細(xì)化風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)等級和防控措施，開展針對性教育，努力將問題隱患化解在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持早糾正，懲防并舉、固本培元。教育是反腐倡廉的治本工作，而執(zhí)紀(jì)問責(zé)是治標(biāo)工作，治標(biāo)與治本是相輔相成、相互促進(jìn)的兩個(gè)方面。從嚴(yán)治標(biāo)才能為治本提供保障、增加動力。從近年來干部違法犯罪案件來看，無不是從“破紀(jì)”逐步走