浙江省杭州市富陽區(qū)富春中學2025年初三4月綜合測試物理試題理試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是A．厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮后，迅速反彈過程中，厚玻璃內(nèi)的空氣內(nèi)能減少B．只要看到塞子跳起時，就說明塞子的機械能轉化為空氣的內(nèi)能C．試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，瓶口出現(xiàn)大量白霧，說明周圍空氣的內(nèi)能減少D．汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大2．如圖四個裝置可以用來研究有關物理現(xiàn)象或說明有關原理，下列表述正確的是（）A．圖①研究電磁感應現(xiàn)象 B．圖②研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系C．圖③說明電動機原理 D．圖④說明發(fā)電機原理3．下列一些關于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是A．夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是水的汽化現(xiàn)象B．寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，這屬于凝華現(xiàn)象C．夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水的比熱容大的原故D．寒冬，在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因為鹽可以提高冰雪的熔點4．汽車在平直公路上勻速行駛,下面圖象中能正確表示汽車速度與時間關系的是A． B． C． D．5．如圖所示，電源電壓不變，電阻R1的阻值為6Ω，電阻R2的阻值為18Ω．當開關S閉合時，電壓表示數(shù)為3V，則A．通過電流表的電流為5A B．R2兩端的電壓為3VC．電源兩端的電壓為12V D．電阻R1的功率為3W6．下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是A．圖a是街道上顯示噪聲等級的裝置，它能控制噪聲的產(chǎn)生B．圖b是摩托車的消音器，它能阻斷噪聲的傳播C．圖c是利用聲吶探測海深，是利用聲音傳遞能量D．圖d是利用B超檢查身體，是利用聲音傳遞信息7．聲樂中的高音和低音，是指聲音的（）A．響度B．音調(diào)C．音色D．振幅二、填空題（本大題7小題，共21分）8．根據(jù)圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的右端是_____極。（選填“N”或“S”）。9．如圖甲，彈簧測力計示數(shù)為5N，如圖乙，小球一半浸在水中，測力計示數(shù)為2N，則小球的體積為___cm3，若剪斷懸掛小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為_______N．10．商場里的保潔員在拖過地后，常用電風扇對著地面吹，這樣做的目的是通過加快空氣流動來加快（填物態(tài)變化的名稱），使地面盡快變干。11．如圖所示，兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系（選填“電流”、“電阻”或“通電時間”）。若通過左側容器中的電阻絲的電流為0.5A，則右側容器中的電阻絲在1min內(nèi)產(chǎn)生的總熱量為_____J。12．如圖所示電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器最大阻值為20Ω，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P移到a端時，電流表的示數(shù)為0.75A，此時電阻R兩端電壓為_____V，當滑動變阻器的滑片P移到b端時，電流表的示數(shù)為1.25A，則電阻R的阻值為_____Ω。13．昆明的陽春三月，春光明媚，樂樂和同學去郊外燒烤，烤肉散發(fā)出香味，這是___________現(xiàn)象；使用筷子夾烤豆腐時，筷子實質(zhì)上是一種___________杠桿．14．如圖所示，用手推動書本，使書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆受到的_____個力的作用，書本勻速直線運動的原因是_____三、作圖題（共7分）15．如圖所示，踢出去的足球在光滑水平地面上滾動，請作出足球的受力示意圖。（________）16．物體A在光滑的斜面上正在下滑，畫出此時物體A所受到的力的示意圖．（_____）17．有一種臺燈，有兩個開關，當只閉合開關一，調(diào)節(jié)它的旋鈕（相當于移動滑動變阻器），可以改變燈的亮度；只閉合另一個開關二，燈也可以亮，但是無法調(diào)節(jié)燈的亮度．請把這個臺燈接入家庭電路．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．已知通過導體的電流與導體兩端的電壓和導體的電阻有關．小明在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時，實驗器材有：穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個，導線若干．（1）請用筆畫線，將圖中的電路補充完整．（_________）（2）連接電路時，將滑動變阻器的滑片移到了阻值最大端，電流表選擇了0～3A的量程．連接好電路后，為了確定電流表的量程選擇是否合適，應進行怎樣的實驗操作？_____．（3）設計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，表格中要有必要的信息．（___________）（4）小明通過實驗操作，還確定了電壓的取值范圍，在該范圍內(nèi)，他預設了n個間距相等的電壓值，為了使測得的實驗數(shù)據(jù)更準確，預設的每個電壓值還應滿足什么條件？_____．（5）在該實驗中，若滑動變阻器的接線柱接觸不良，則閉合開關時，電流表和電壓表的示數(shù)情況是_____（只有一個正確選項，將正確選項的字母填在橫線上）A．只有電流表有示數(shù)B．只有電壓表有示數(shù)C．電流表和電壓表均有示數(shù)D．電流表和電壓表均沒有示數(shù)．19．在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿：（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個（N+鉤碼NXNlN）。（1）實驗前，杠桿靜止在如圖15甲所示的位置，此時杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量大小，因此應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往（選填“左”或“右”）調(diào)。（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，做為動力F1，B點處掛上l個鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2。但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖甲所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，則彈簧測力計的拉力是N。以彈簧測力計的拉力為動力F1/，鉤碼重力為阻力F2/，多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現(xiàn)：F1/L1/總是大于F2/L2/，其原因主要是受作用的影響。（5）小明將圖甲中彈簧測力計拉力的作用點從C點移到E點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖乙所示，請推算：此時彈簧測力計的拉力是N。20．小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不蹬腳踏板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關，為驗證猜想，他設計了如下實驗．（1）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結果如圖甲所示，由此小宇得到結論：_______．小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，將做______運動．（1）在上述實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做功為W1，克服木板的摩擦力做功為W1，則W1________（選填“＞”、“＜”或“=”）W1．（3）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，小字設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動同一個小木塊運動一段距離后靜止．同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是________，在如圖乙所示的兩次實驗中，小球運動到斜面底端時動能較大是____（選填“A”或“B”）球．21．沈仔細同學做“測量小燈泡電功率”的實驗，電源電壓恒為，小燈泡上標有“”字樣．請你完成下列內(nèi)容：（1）用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整．（____________）（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到__________（選填“A”或“B”）端．（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．這個故障可能是燈泡__________（選填“斷路”或“短路”）造成的．（4）排除故障后繼續(xù)實驗，他進行了4次測量，并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中．物理量次數(shù)電壓U/V電流實際功率小燈泡亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30稍亮32.50.30正常42.80.320.90更亮分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為__________W；還可得出的結論：小燈泡的實際電功率越__________，燈泡越亮．22．小明用如圖甲所示的裝置探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關系。實驗時，木塊放在水平木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊做_____運動，因為此時的拉力和滑動摩擦力是一對_____力，所以彈簧測力計的示數(shù)就是滑動摩擦力的大小、若實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，則滑動摩擦力的大小是_____。分析圖乙的圖象可知：當接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小跟壓力的大小成_____。實驗結束后，小明提出問題：物體在斜面上滑動時，摩擦力該如何測量？他想到了如下的實驗方案：如圖丙所示，用彈簧測力計將重為5N的木塊勻速直線拉上斜面，讀出彈簧測力計的示數(shù)為3.6N，則木塊在斜面上受到的滑動摩擦力為3.6N．你認為這種方法是_____（選填“正確”或“不正確”）。理由是_____。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．現(xiàn)代城市人口密度越來越大，交通越來越擁堵。易步車（如圖甲）以其體積小巧，結構簡潔和驅(qū)動安全等優(yōu)點，成為短途出行的理想交通工具。某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學（如圖乙），以最大速度勻速行駛10min到達學校，行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍，設該過程中電機始終以額定功率工作。（取g=10N/kg）。求：電池

4AH鋰電池

電機額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸地面積

25cm2

輪胎個數(shù)

2

車身自重

20kg

（1）雯雯的家到學校的距離。雯雯在水平路面上騎易步車時，車對地面的壓強。雯雯上學過程中，易步車電機的效率。24．如圖所示，是我市著名民營企業(yè)生產(chǎn)的力帆100E型電動微型轎車。轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛1min所通過的路程為710m。已知轎車總質(zhì)量m=600kg，受到的阻力f大小恒為轎車重量的0.1倍，輪胎與路面接觸的總面積S=3×10﹣1m1．求：（1）轎車行駛的速度大小。（1）轎車對路面產(chǎn)生的壓強。（3）牽引力對轎車做功的功率。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文，回答問題空氣加濕器的奧秘如圖甲所示，是一種常見的家用空氣加濕器，它能將水“霧化”成1﹣5μm的微小顆粒，并利用風扇吹散到空氣中，這就是我們看到的圖中加濕器上方的“白氣”。加濕器中的關鍵部件是壓電陶瓷換能器，如圖乙所示。圖丙是其主視圖。它是由壓電陶瓷、金屬電極和引線組成，外部電壓通過引線和電極加到壓電陶瓷上。在電壓驅(qū)動下壓電陶瓷產(chǎn)生1.5～2MHz高頻機械振動，在水中產(chǎn)生相同頻率的聲波，將水直接霧化。壓電陶瓷具有壓電效應和逆壓電效應。在外力作用發(fā)生形變時，在它的兩個相對表面上出現(xiàn)正負相反的電荷。當外力去掉后，它又會恢復到不帶電的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為壓電效應。相反，當在其電極上加上一定電壓就會發(fā)生形變，電壓消失后，形變隨之消失，這種現(xiàn)象稱為逆壓電效應。圖中的“白氣”是_____（選填“小水滴”或“水蒸氣”），“白氣”最終在空氣中“消失”，在其“消失”過程中_____（選填“吸收”或“放出”）熱量。壓電陶瓷換能器振動產(chǎn)生的聲波是_____（選填“超聲波”或“次聲波”）。壓電陶瓷換能器是利用壓電陶瓷的_____效應；壓電陶瓷換能器是將電能轉化成_____能。加濕器中壓電陶瓷換能器上所加電壓符合要求的是圖中的_____。26．雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，迎著月光走時，地上發(fā)亮的是________(選填“積水”或“地面”)，原因是____________________。請你在圖中作出人看到月亮的光路圖_________(M代表月亮)。27．小剛觀察了市場上的“測重儀”后，畫出了如圖所示的原理圖：A為托盤，P為金屬滑片且固定在托盤下的輕質(zhì)彈簧上，并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動，當托盤中不放物體時，P位于R的最上端。已知R0=5Ω，R的最大阻值為25Ω，電源電壓恒為3V．問：圖中的質(zhì)量表應該用什么電表改裝？當開關S閉合，不稱量物體時，通電5min電阻R消耗的電能是多少？當稱量物體質(zhì)量達到最大值時，R0消耗的功率是多少？

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】A.圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮后，迅速反彈過程中空氣對活塞做功，所以厚玻璃內(nèi)的空氣內(nèi)能減少，故A正確；B．看到塞子跳起時，說明瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉化為塞子的機械能，故B錯誤．C．試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出是，瓶口出現(xiàn)大量白霧，說明瓶內(nèi)的水蒸氣內(nèi)能減少，故C錯誤．D．圖丁為做功沖程，內(nèi)能轉化為機械能，故氣體的內(nèi)能減少，故D錯誤．2、B【解析】

（1）電流磁效應是指電流能產(chǎn)生磁場；（2）比較電磁鐵磁性強弱一般用不同的電磁鐵來吸引大頭針；（3）電磁感應是指閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線，電路中會產(chǎn)生感應電流；（4）研究磁場對電流的作用要先給導體通電，再將其放入磁場中．根據(jù)不同實驗的特點，對照各圖進行判斷即可．【詳解】A.是奧斯特實驗，即演示電流的磁效應的實驗裝置，故A錯誤；B.是演示電磁鐵中線圈匝數(shù)的多少與磁性強弱的關系的實驗裝置，故B正確；C.是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置，是發(fā)電機原理，故C錯誤；D.是演示磁場對電流作用的實驗裝置，是電動機的原理，故D錯誤；故選B.3、B【解析】

（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；（2）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華、物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫升華；（3）水蒸發(fā)要從周圍空氣吸熱，使周圍的空氣溫度降低，達到降溫的目的；（4）影響晶體熔點高低的因素：物質(zhì)的種類、壓力的大小、是否有雜質(zhì)．種類不同，熔點一般不同；壓力越大，熔點降低；當有雜質(zhì)參入時熔點降低．【詳解】A.夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是水蒸汽的液化現(xiàn)象；故A錯．B.寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，這屬于凝華現(xiàn)象正確；故B正確．C.夏天，在教室內(nèi)酒水可以降溫，是利用水汽化時吸熱的緣故；故C錯．D.寒冬，在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪，是因為鹽可以降低冰雪的熔點，故D錯．故答案為B.掌握物態(tài)變化的各種概念以及六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，然后據(jù)此作答即可；寒冬，在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪，是因為鹽可以提高冰雪的熔點．4、A【解析】

A圖象縱軸表示速度，而平行于t軸的直線，表示速度不變，即勻速直線運動，符合題意；B圖象表示先做加速運動后做勻速直線運動，不符合題意；C圖象表示做勻加速直線運動，不符合題意；D圖象表示做勻減速直線運動，不符合題意；故選A．5、C【解析】開關S閉合時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測量的是電阻R1兩端的電壓，電路中的電流，即電流表示數(shù)為0.5A；故A錯誤；根據(jù)歐姆定律可得，R2兩端的電壓，故B錯誤；則電源電壓．故C正確；，故D錯誤．故選C【點睛】此題主要考查的是學生對歐姆定律和串聯(lián)電路電流、電壓特點的理解和掌握，重點是會靈活運用公式．6、D【解析】A.圖a是街道上顯示噪聲等級的裝置，它只能監(jiān)測噪聲的大小，而不能控制噪聲的產(chǎn)生，砟錯誤；B.圖b是摩托車的消音器，是在聲源處防治噪聲，故B錯誤；C.圖c是利用聲吶探測海深，是利用聲音在均勻介質(zhì)中傳播速度不變的特征，屬于傳遞信息的范疇，故C錯誤；D.圖d是利用B超檢查身體，是利用超聲在身體不同內(nèi)臟界面發(fā)生反射工作的，是利用聲音傳遞信息，故正確、故選D．點睛：聲音有傳遞信息和能量兩類作用．7、B【解析】

聲音的三個特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色?！驹斀狻柯晿分械母咭艉偷鸵?，這里的“高”“低”指聲音的音調(diào)不同，是物體振動快慢不同所致。故選：B。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、N【解析】

據(jù)圖可以看出，此時電流從螺線管的右端流入、左端流出，利用安培定則判斷可知，該螺線管的右端是N極，左端是S極。9、6005【解析】

小球受到的浮力：F?。紾﹣F示＝5N﹣2N＝1N，∵F浮＝ρ水gV排，，∴物體的體積：V＝2×1×10﹣4m1＝6×10﹣4m1＝600cm1．∵G＝mg＝5N，∴，；∴物體的密度小于水的密度，物體漂浮在水面上，物體受到的浮力：F浮′＝G＝5N．10、汽化或蒸發(fā)。【解析】拖過地后地面的水變成水蒸氣蒸發(fā)到空氣中，有液態(tài)到氣態(tài)為汽化。汽化兩種方式蒸發(fā)和沸騰。影響蒸發(fā)的因素有三種：溫度，表面積和表面空氣流動速度。11、電阻150【解析】由圖知道，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，所以通過它們的電流相同，而兩電阻的阻值不同，則接通電路時，在通電時間相同產(chǎn)生的電熱會不同，又因為U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化，所以該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻關系的；由圖知道，右側容器中電阻絲的阻值為10Ω，當電流為0.5A時，通電1min產(chǎn)生熱量是：Q=I2Rt=（0.5A）2×10Ω×60s=150J。12、030【解析】

當滑動變阻器的滑片P移到a端時，電阻R被短路，此時電阻R兩端電壓為0V，此時電路為R1最大阻值的簡單電路，電流表測電路中的電流，由I＝UR可得，電源的電壓：U＝IR1＝0.75A×20Ω＝15V；當滑動變阻器的滑片P移到b端時，電阻R與R1的最大阻值并聯(lián)，電流表測干路電流，此時電路的總電阻：R總＝UI'＝15V1.25A＝12Ω，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，1R總＝1R+1R1，即13、擴散費力【解析】

因分子在永不停息的做無規(guī)則運動，所以烤肉散發(fā)出香味，屬于擴散現(xiàn)象；筷子是杠桿，使用筷子時動力臂小于阻力臂，省距離、但費力，是費力杠桿．14、2書本受平衡力的作用，等效于不受外力【解析】

分析可知，書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動，此時鋼筆和書本之間沒有相對運動，也沒有相對運動的趨勢，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩個力是一對平衡力；運動的書本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，并且這兩對力都是平衡力；書本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持勻速直線運動．三、作圖題（共7分）15、【解析】

足球在光滑的水平地面上勻速向右滾動，則在水平方向上不受摩擦力的作用，在豎直方向上，足球受到了豎直向上的支持力F，豎直向下的重力G，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，過足球重心作出這兩個力，注意兩條線段長度要相等；如下圖所示：16、【解析】試題分析：木塊受到地球施加的重力G，方向豎直向下，還受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接觸面向上，由于斜面光滑，不受摩擦力，重力和支持力共同作用的結果是使木塊下滑，其實不存在單獨的一個下滑力．作圖如下：17、【解析】

當只閉合開關一，調(diào)節(jié)它的旋鈕（相當于移動滑動變阻器），可以改變燈的亮度；因此開關一和旋鈕，只閉合另一個開關二，燈也可以亮，但是無法調(diào)節(jié)燈的亮度，故連接法如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、用開關進行“試觸”觀察電流表的指針偏轉情況預設的每個電壓值應該是0.5的整數(shù)倍D【解析】

(1)滑動變阻器要按“一上一下”的方式串聯(lián)接入電路，電流表應串聯(lián)在電路中，故只需將滑動變阻器上面任一接線柱與電流表的“?”接線柱連接即可，如圖所示：(2)連接好電路后，為了確定電流表的量程選擇是否合適，應用開關進行“試觸”觀察電流表的指針偏轉情況，若示數(shù)小于3V，則電流表的量程選擇合適；否則，不合適．(3)設計實驗表格如下：(4)由實物電路可知，電壓表選擇的量程為0～15V，分度值為0.5V，為了使測得的實驗數(shù)據(jù)更準確，減小讀數(shù)誤差，則預設的每個電壓值應該是0.5的整數(shù)倍．(5)在該實驗中，若滑動變阻器的接線柱接觸不良，即電路開路，則閉合開關時，電流表和電壓表均沒有的示數(shù)，故選D.（1）根據(jù)滑動變阻器要按“一上一下”的方式串聯(lián)接入電路，電流表應串聯(lián)在電路中即可連接電路；（2）利用“試觸法”確定電表選擇的量程是否合適；（3）根據(jù)所測物理設計實驗記錄表格；（4）為了減小讀數(shù)誤差，預設的每個電壓值應該是電壓表分度值的整數(shù)倍；（5）常見電路故障有斷路與短路，分析清楚電路結構，根據(jù)電路故障分析電表示數(shù)．19、（1）平衡（2）力臂右（3）沒有經(jīng)過多次測量就得出結論，實驗沒有普遍性（4）3.3杠桿重力（5）1.1【解析】試題分析：（1）由于杠桿此時靜止不動，所以處于平衡狀態(tài)；（2）杠桿在水平位置平衡時，力臂的大小可以直接從杠桿上讀出來，便于測量；圖15甲杠桿的右端較高，所以應把左端的平衡螺母向右調(diào)；（3）在物理實驗中，為了得出較為準確的結論或具有普遍性的結論，需要進行多次的實驗才能得出來，而本題中只做了一次實驗，就得出的結論不具有普遍性；（4）由圖示可知，此時測力計的示數(shù)為3.3N，由于杠桿本身也具有重力，當支點不在中點時，杠桿本身的重力對杠桿的影響將不能忽略，所以會得兩邊的乘積不相等的結果；（5）當測力計的位置移動時，力臂增大了三倍，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，力的大小要減小為原來的三分之一，等于1.1N?！究键c定位】杠桿的平衡條件20、在水平面上的初始速度相等時，水平面越光滑，小球滑行距離越遠勻速直線=沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等A【解析】

(1)在探究過程中，采用控制變量法，保證小車到達水平面時的速度相同，通過實驗結果可以看出，接觸面越粗糙，摩擦力越大，小球速度減小的越快，運動的距離越短；若水平面光滑無摩擦，則小球不受摩擦力，小球的速度和方向不變，即做勻速直線運動．(1)在本實驗中，小球的動能都用來克服摩擦力做功了，由于小球質(zhì)量和速度相同，所以三次的動能相同，做的功也相同；(3)要模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，應使速度不同但質(zhì)量相同的小球撞擊木塊，由圖乙知，小球的質(zhì)量不同，這種設計不合理；由圖可知，A球?qū)δ緣K的推動距離大，說明A球?qū)δ緣K做功多，進而說明運動到斜面底端時A球動能較大．21、A斷路0.75大【解析】

（1）做“測量小燈泡電功率”的實驗，應將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，故選用0~3V量程；滑動變阻器的接線柱采用“一上一下”方式串聯(lián)在電路中，連圖如下：（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于阻值最大位置，移到A端．（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．這個故障可能是燈泡斷路造成的．（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為P額=U額I=2.5V×0.3A=0.75W．比較小燈泡在不同電壓下的發(fā)光情況可知，小燈泡的實際電功率越大，燈泡越亮．22、勻速直線平衡1.6N正比不正確斜面上的摩擦力不等于勻速運動時的拉力，拉力等于摩擦力加上重力沿斜面向下的分力【解析】

（1）實驗時，木塊放在水平木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動，因為此時的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以彈簧測力計的示數(shù)就是滑動摩擦力的大小，若實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，則滑動摩擦力的大小是1.6N。（2）圖乙的圖象是過原點的直線，故可知：當接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小跟壓力的大小成正比。（3）斜面上的摩擦力不等于勻速運動時的拉力，拉力等于摩擦力加上重力沿斜面向下的分力，故這種方法是不正確的。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）3000m；（2）1.6×105Pa；（3）80%?！窘馕觥?/p>

（1）由得雯雯的家到學校的距離為：s=vt=18km/h×=3.0km=3000m；（2）人和車總重為G=G人+G車=m人g+m車g=60kg×10N/kg+20kg×10N/kg=800N，所以車對地面的壓強為（3）牽引力做功W=FS=fS=0.1×800N×3000m=2.4×105J，電機做功W電=Pt=500W×10×60s=3×105J，所以易步車電機的效率為24、（1）43.1km/h；（1）1×105Pa；（3）7.1kW?！窘馕觥?/p>

（1）勻速直線行駛1min，即6