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文檔簡(jiǎn)介
2.《走月亮》同步練習(xí)題班級(jí):_________姓名:__________一、書寫1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
二、選擇題2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A.招侍
柔和 B.傳說(shuō)
掏洗 C.河床
風(fēng)俗 D.滿意
休補(bǔ)3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(
)A.我們往坑坑洼洼的地方填上碎石和新土。B.清晨,村邊池塘里的魚兒紛紛躍出水面。C.我用樹葉做小船,運(yùn)載許多清澈的花瓣。D.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“走月亮”是我國(guó)南方地區(qū)的習(xí)俗,是指人們?cè)谟性铝恋耐砩希綉敉庥瓮?、散步、嬉戲。B.作者勾畫出一幅“城市月夜圖”,樹與山融,月與人融,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)靜謐、美好、祥和之境。C.課文主要描繪了在秋天明亮而柔和的月光下,阿媽牽著“我”的小手走月亮的美好畫面,體現(xiàn)了母女之間那種溫馨、甜美的親情。D.“我和阿媽走月亮”這句話在文中多次出現(xiàn),這樣寫的好處是將“我”和阿媽走過(guò)的這些地方很自然地串聯(lián)在一起,使文章結(jié)構(gòu)清晰、自然。三、填空題5.辨字組詞。淘()
坑()
洼()
俗()
莊()萄()
抗()
掛()
谷()
樁()6.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1)溝水汩汩,很滿意地響著。()(2)這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著。()(3)多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!()7.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的月亮
()的花瓣()的溪水
()的星星()的傳說(shuō)
()的果園8.交流平臺(tái)。學(xué)了《走月亮》一課,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。小豆子:“走月亮”走月亮是我國(guó)南方的一種風(fēng)俗,在文中指的是。課文寫了“我”和阿媽在、、、的場(chǎng)景。小蜜蜂:我注意到課文反復(fù)寫“啊,我和阿媽走月亮”,這樣寫的原因是充分表現(xiàn)了。毛毛蟲:讀著“阿媽牽著‘我’走過(guò)‘月光閃閃的溪岸’,‘細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?!蔽曳路鹂吹搅艘环镆乖戮皥D:。她和阿媽看到的溪水,聞到了溪水中的香味。香味在流淌,月光也在流淌。她們看到了的月亮,看到了間的無(wú)數(shù)個(gè)和倒映在小水塘里的。秋風(fēng)輕拂,無(wú)數(shù)個(gè)小水塘中的隨著微波輕輕搖蕩。蝴蝶飛:第1、2自然段給我留下了深刻的印象,的月兒從洱海那邊升起,的月光灑落在高大巍峨的,點(diǎn)蒼山上,灑落在村頭的,也灑落在村間的和。小蜜蜂:第6自然段中的“秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃”給我留下了深刻的印象,這句話寫出了。此時(shí)的“我”有陪伴,心情一定特別。四、信息匹配9.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。閃爍(suò
shuò)
仰臉(áng
yǎng)
運(yùn)載(zài
zǎi)卵石(lǎn
luǎn)
衣裳(shāng
shang)
田埂(gěng
gèng)10.為下列句子選擇正確的修辭手法。排比
擬人
比喻
設(shè)問(wèn)(1)稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。()(2)走過(guò)月亮閃閃的溪岸,走過(guò)石拱橋,走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)果園,走過(guò)莊稼地和菜地……()(3)從果園那邊飄來(lái)果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭上那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。()(4)啊,我在仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像在天上走著,走著……()11.給下列句子中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(填序?hào))新鮮:①?zèng)]有變質(zhì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等;②新奇。1.而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……()成熟:①(動(dòng)詞)植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段;②(形容詞)發(fā)展到完善的程度。2.看,稻谷就要成熟了。()五、語(yǔ)言表達(dá)12.按要求寫句子。(1)阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)(2)美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)(3)我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)野花的地方。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)六、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。走月亮(節(jié)選)①秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海那邊升起來(lái)了。②是在洱海里淘洗過(guò)嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……③這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……呵,我和阿媽走月亮?、芗?xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)野花的地方。⑤啊,我和阿媽走月亮……13.讀著第④段中畫橫線的句子,你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面?讀著這句話,我仿佛看到,仿佛聽到,仿佛聞到。14.下列對(duì)“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!”這句話的理解,正確的一項(xiàng)是A.每個(gè)水塘里都有月亮形狀的小石頭。B.每個(gè)小水塘里都有一輪真正的月亮。C.每個(gè)小水塘里都倒映著皎潔的月亮。15.下列對(duì)以下兩個(gè)句子表達(dá)效果的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是①月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……②月亮照亮了點(diǎn)蒼山、村頭的大青樹和村間的大道、小路……A.第一句用了四個(gè)“照亮了”,猶如一組特寫鏡頭,從遠(yuǎn)到近地慢慢掃過(guò)點(diǎn)蒼山、大青樹、大道、小路……B.第二句把月亮照過(guò)的地方集中在一起寫,讀起來(lái)就沒(méi)有了在月光下“慢慢走”的感覺(jué)。C.兩句話都寫出了月光的明亮,但第二句更能表現(xiàn)出我和阿媽月下散步時(shí)的喜悅和幸福。16.如果你和媽媽也走月亮,你最想到什么地方走走?請(qǐng)仿照第④段中畫“~~~~”的句子寫一寫。哦,阿媽,我們到去吧,去看看,看看,看看。參考答案:1.【詳解】本題考查詞語(yǔ)的拼寫能力。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可,拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào),書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間,四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。注意“稼、熟、填、稻”字的正確書寫。2.C【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)字形的識(shí)記與辨析。A.招侍——招待,對(duì)賓客或者顧客表示歡迎并給以應(yīng)有的待遇。B.掏洗——淘洗,保留好的,除掉壞的。D.休補(bǔ)——修補(bǔ),修理破損之物使之完好。故選C。3.C【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。A.填上:把空缺的地方塞滿或補(bǔ)滿。句中寫在坑坑洼洼的地方放入碎石和新土,符合語(yǔ)境,故正確。B.躍出:指跳出、飛躍出。句中寫魚兒跳出水面,符合語(yǔ)境,故正確。C.清澈:形容清而透明,大多用來(lái)搭配溪水、山泉、眼眸、心靈等詞。與“花瓣”不搭配,故錯(cuò)誤。D.閃閃爍爍:光亮動(dòng)搖不定,忽明忽暗,句中形容星星,符合語(yǔ)境,故正確。故選C。4.B【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的識(shí)記理解。B錯(cuò)誤,《走月亮》主要內(nèi)容:在天上明月的照耀下,我和阿媽在鄉(xiāng)村小路上散步,欣賞夜景,想起許多美好的事情。所以應(yīng)該是鄉(xiāng)村月夜圖,不是城市月夜圖。5.淘氣土坑水洼俗氣莊稼葡萄抗日掛住谷子樹樁【詳解】本題考查組詞。做題時(shí),同學(xué)們要先認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),根據(jù)音形義區(qū)分形近字,再組詞。淘:淘籮、淘金、淘米、淘汰、大浪淘沙。萄:葡萄干、葡萄灰、葡萄糖、葡萄紫、葡萄褐??樱簭椏印⒏G坑、坑木、糞坑、沙坑。抗:反抗、違抗、頑抗、負(fù)隅頑抗、分庭抗禮。洼:洼地、山洼、水洼、低洼、坑坑洼洼。掛:掛念、掛號(hào)、牽腸掛肚、懸掛、掛彩。俗:入鄉(xiāng)隨俗、俗名、凡夫俗子、驚世駭俗、雅俗共賞。谷:谷物、五谷豐登、溪谷、山谷、谷穗。莊:鴻案相莊、寓莊于諧、莊稼人、坐莊、山莊。樁:樹樁、木樁、橋樁、界樁、暗樁。6.滿足喜愛美妙【詳解】本題考查近義詞。(1)滿意:因滿足自己的愿望,符合自己的心意而快樂(lè)。近義詞有:滿足、稱心等。(2)喜歡:對(duì)人或事物有好感或感興趣。近義詞有:喜愛、熱愛等。(3)奇妙:奇特巧妙。近義詞有:美妙、奇異等。7.美麗新鮮細(xì)細(xì)閃閃爍爍古老寧?kù)o【詳解】本題考查詞語(yǔ)的搭配。詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,應(yīng)按照語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配即可。如:明亮的月亮;美麗的花瓣;潺潺的溪水;閃亮的星星;動(dòng)人的傳說(shuō);碩果累累的果園。8.在月光下散步小路上溪邊村道田埂上走月亮“我”和阿媽走月亮?xí)r的愉悅,以及“我”和阿媽之間濃濃的情意一個(gè)小姑娘在明亮的月光下和阿媽一起在清澈的小溪邊散步清澈美麗山草和野花倒映在溪水里鵝卵石可愛的小水塘數(shù)不清的月亮無(wú)數(shù)個(gè)月亮明亮柔和大青樹上大道小路上“我”在月夜下欣賞到的風(fēng)光小動(dòng)物們?cè)谠乱瓜碌幕顒?dòng)小動(dòng)物們歡快【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。選自課文《走月亮》,“走月亮”是吳地傳統(tǒng)民俗,中秋夜婦女盛妝出游,踏月徹曉,謂之“走月亮”。在課文中指在秋天月亮升起的晚上,阿媽喜歡領(lǐng)著我在灑滿月光的小路上漫步,我們走過(guò)月光閃閃的溪岸,走過(guò)石拱橋,走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過(guò)莊稼地和菜地,溫馨幸福的情景?!拔液桶屪咴铝粒 痹谖闹谐霈F(xiàn)了四次,這句話看似重復(fù),實(shí)則妙筆之句,充分表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情。讀著“阿媽牽著‘我’走過(guò)‘月光閃閃的溪岸’,‘細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。’”,我仿佛看到:一個(gè)小姑娘在明亮的月光下和阿媽一起在清澈的小溪邊散步。看到清澈美麗的溪水,聞到山草和野花的香味,倒映在溪水中的月亮,看到了鵝卵石間的無(wú)數(shù)個(gè)可愛的小池塘,無(wú)數(shù)個(gè)月亮,月亮隨著微波輕輕搖蕩。結(jié)合“月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在洱海里淘洗過(guò)嗎?月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……”可知,明亮的月兒從洱海升起,柔和的月光灑落在山上,灑落在村頭的大青樹上,也灑落在村間的大道和小路。結(jié)合“秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃”可知,這句話寫出了“我”在月夜下欣賞到的風(fēng)光小動(dòng)物們?cè)谠乱瓜碌幕顒?dòng),此時(shí)的“我”有動(dòng)物們的陪伴,心情很快樂(lè)。9.shuò
yǎng
zàiluǎn
shang
gěng【詳解】考查字音。閃爍(shuò):①亮光搖晃不定,一會(huì)兒明一會(huì)兒暗。②指說(shuō)話略微露出一點(diǎn)想法,但不愿明說(shuō);有顧慮,不敢說(shuō)或說(shuō)話含混不清。仰臉(yǎng):1.抬頭,臉向上方。2.方言。指斜掛在門楣上的大鏡子。載:釋義1.年。2.記載;刊登。讀“zǎi”。釋義1.乘坐。2.裝運(yùn)。3.充滿。4.連詞。表示兩個(gè)動(dòng)作交替或同時(shí)進(jìn)行,相當(dāng)于“一邊……一邊……”。讀“zài”。運(yùn)載(zài):裝載和運(yùn)送。卵石(luǎn):1.小圓石,尤指被流水作用磨圓的石頭。2.蛋和石頭。比喻強(qiáng)弱懸殊。裳:釋義1.下身的衣裙。2.泛指衣服。讀“cháng”。釋義1.[衣裳]衣服。讀“shang”。衣裳(shang):(名)衣服。田?。╣ěng):農(nóng)田間的土埂。用以劃分田界與蓄水。10.比喻排比設(shè)問(wèn)擬人【詳解】本題考查修辭手法辨析。(1)句子運(yùn)用了比喻手法,把稻田比作銀毯。(2)結(jié)合“走過(guò)月亮閃閃的溪岸,走過(guò)石拱橋,走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)果園,走過(guò)莊稼地和菜地……”可知列舉了四個(gè)“走過(guò)……”,是排比手法。(3)“從果園那邊飄來(lái)果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄”是問(wèn)句,“都有”是回答,因此是設(shè)問(wèn)的修辭手法。(4)結(jié)合“美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像在天上走著,走著……”可知運(yùn)用擬人手法,把月亮擬人化。11.①①【詳解】考查詞語(yǔ)解釋。結(jié)合句子,根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?“新鮮的花瓣”中的“新鮮”是沒(méi)有變質(zhì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等。2“稻谷就要成熟了”中的“成熟”指的是(動(dòng)詞)植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段。12.阿媽,這就是我們家的地。月亮牽著小星星。我們到海邊去吧,去看看沙灘上散落著的漂亮的貝殼,看看碧藍(lán)的大海里暢游的小魚,看看海面上漂浮著高高大大的郵輪?!驹斀狻浚?)本題考查反問(wèn)句改為陳述句。反問(wèn)句改為陳述句的方法:①將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。②將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。③將句末的疑問(wèn)助詞(呢、嗎等)去掉。④問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。⑤無(wú)論用前面哪一種,改完后都要將句子梳理通順。根據(jù)例句“阿媽,這不就是我們家的地嗎?”可知,句中“不”是否定詞應(yīng)去掉,句末的“嗎”去掉,改為陳述句為:阿媽,這就是我們家的地。(2)本題考查縮句。縮句,就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變?cè)涞闹饕馑?,就是去枝減葉??s句可以理解為總結(jié)句子意思的意思。根據(jù)例句“美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星?!笨芍?,應(yīng)把枝繁葉茂的形容詞去掉,縮句為:月亮牽著小星星。(3)本題考查仿寫句子。句子仿寫是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。注意描寫的手法,像修辭手法、對(duì)偶、排比等以及詞性要相當(dāng)。用“看看……看看……看看……”寫排比句,比如:我們都到大自然中去吧,去看看山川,去聽聽鳥鳴,去聞聞花香。13.月光灑在水面上溪水流淌山草和
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