第頁(yè)1肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂類型的代表：（）（1.0分）1.0

分A、現(xiàn)實(shí)主義B、激進(jìn)主義C、浪漫主義D、革命主義我的答案：C2音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）（1.0分）1.0

分A、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C、聽眾感知單個(gè)感性特征D、聽眾找尋線索串起感性特征我的答案：A3肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現(xiàn)的歷史人物是：（)（1.0分）1.0分A、斯大林B、希特勒C、列寧D、勃列日涅夫我的答案：B4下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內(nèi)：（）（1.0分）1.0

分A、柴可夫斯基B、科薩科夫C、理查·斯特勞斯D、貝多芬我的答案：C5我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）（1.0分）1.0

分A、聽覺B、視覺C、聯(lián)覺通感D、解說我的答案：C6西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意：（）（1.0分）1.0

分A、抗?fàn)嶣、勝利C、黑暗D、幸福我的答案：D7下列哪一項(xiàng)是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）（1.0分）1.0

分A、理解音樂的真諦B、演奏方法的設(shè)計(jì)C、布局的設(shè)計(jì)D、旋律的設(shè)計(jì)我的答案：C8斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景：（）（1.0分）1.0

分A、涓涓小溪B、小溪匯成洪流C、一對(duì)戀人相會(huì)D、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案：C9肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場(chǎng)戰(zhàn)役的背景下完成的：（）（1.0分）1.0

分A、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)B、莫斯科戰(zhàn)役C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)我的答案：D10下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）（1.0分）1.0

分A、細(xì)節(jié)B、速度C、力量D、絕對(duì)高度我的答案：A11LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：（）（1.0分）1.0

分A、比主題強(qiáng)B、比主題弱C、與主題相同D、比主題慢我的答案：A12《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ?.0分）1.0

分A、《迪諾拉》B、《夢(mèng)游女》C、《天鵝湖》D、《費(fèi)加羅的婚禮》我的答案：A13《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作：（）（1.0分）1.0

分A、廖輔叔B、莫扎特C、廖尚果D、薩利埃里我的答案：C14我們通常所說的“俗”其實(shí)是下列哪一項(xiàng)要求實(shí)現(xiàn)時(shí)我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺：（）（1.0分）1.0

分A、最遠(yuǎn)期待B、最近期待C、最優(yōu)期待D、最滿意期待我的答案：B15通過聯(lián)覺感知，下列哪一項(xiàng)不是德彪西的《海》所描述的景象：（）（1.0分）1.0

分A、微波漣漪B、暗流涌動(dòng)C、波濤洶涌D、水波蕩漾我的答案：C16中國(guó)第一位在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是：（）（1.0分）1.0

分A、朗朗B、周廣仁C、杜寧武D、韓冰我的答案：B17下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）（1.0分）1.0

分A、太過功利B、太過現(xiàn)實(shí)C、太過感性D、太過理性我的答案：C18從個(gè)人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）（1.0分）1.0

分A、仔細(xì)分析樂譜，做出變化B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化C、加入出人意料的因素D、社會(huì)環(huán)境的寬容我的答案：D19音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素：（）（1.0分）1.0分A、能力B、天賦C、習(xí)慣D、經(jīng)驗(yàn)我的答案：B20聽眾聽音樂時(shí)情感的聚集是通過什么是實(shí)現(xiàn)的：（）（1.0分）1.0

分A、對(duì)下一個(gè)音的期待B、保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C、聯(lián)覺D、身體的反應(yīng)我的答案：B21創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是：（）（1.0分）1.0

分A、順從規(guī)律B、求異規(guī)律C、期待規(guī)律D、趨同規(guī)律我的答案：C22期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是：（）（1.0分）1.0

分A、自己內(nèi)心的理解B、期待好聽的效果C、是對(duì)下一個(gè)音的期待D、是一種本能反應(yīng)我的答案：C23肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個(gè)主題的關(guān)鍵詞是：（）（1.0分）1.0

分A、戰(zhàn)爭(zhēng)B、勝利C、人民D、苦痛我的答案：C24下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）（1.0分）1.0

分A、昏暗B、寧?kù)oC、曙光D、緊張我的答案：D25我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）（1.0分）1.0

分A、一度進(jìn)行B、二度進(jìn)行C、三度進(jìn)行D、四度進(jìn)行我的答案：B26我們安排音樂的結(jié)構(gòu)時(shí)，在音樂演奏的高潮點(diǎn)之間要保持下列哪一種狀態(tài)：（）（1.0分）1.0

分A、越來越快B、越來越慢C、漸慢漸強(qiáng)D、越來越弱我的答案：C27下列哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果：（）（1.0分）1.0

分A、自然B、流暢C、連貫D、生硬我的答案：D28多數(shù)人的偏好會(huì)受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）（1.0分）1.0

分A、決策者的偏好B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好C、權(quán)威主導(dǎo)性D、個(gè)人偏好我的答案：C29下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）（1.0分）1.0

分A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉我的答案：D30人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括：（）（1.0分）1.0

分A、慣性心理B、求異心理C、期待心理D、反饋心理我的答案：D31下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的：（）（1.0分）1.0

分A、獲得理性知識(shí)B、獲得感受C、提高演奏技能D、提高欣賞水品我的答案：B32下列哪一項(xiàng)可以彌補(bǔ)我們?cè)跊]有炫技能力的演奏：（）（1.0分）1.0

分A、演奏經(jīng)驗(yàn)B、理論知識(shí)C、樂感D、視頻教學(xué)我的答案：C33在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是：（）（1.0分）1.0

分A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B、近景結(jié)構(gòu)C、中景結(jié)構(gòu)D、全景結(jié)構(gòu)我的答案：C34《百鳥朝鳳》是下面哪一項(xiàng)民間樂曲：（）（1.0分）1.0

分A、長(zhǎng)號(hào)B、琵琶C、嗩吶D、古琴我的答案：C35過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對(duì)音樂的解讀因人而異：（）（1.0分）1.0

分A、現(xiàn)場(chǎng)演奏B、樂譜C、唱片D、演奏視頻我的答案：B36“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng)：（）（1.0分）1.0

分A、傳統(tǒng)B、權(quán)威C、教師D、作曲家的內(nèi)心效果我的答案：D37根據(jù)聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為：（）（1.0分）1.0

分A、低音B、明亮C、緩慢D、暗淡我的答案：B38下列哪一項(xiàng)因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）（1.0分）1.0

分A、音符B、節(jié)奏C、旋律D、表現(xiàn)性我的答案：D39一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì)：（）（1.0分）1.0

分A、隨波逐流B、不可替代C、服從于權(quán)威D、千篇一律我的答案：B40由于下列哪一項(xiàng)因素使得我們?cè)谘葑唷凹で樾汀睒肪鋾r(shí)必須拿下“制高點(diǎn)”：（)（1.0分）1.0

分A、慣性因素B、規(guī)律因素C、客觀因素D、主觀感受因素我的答案：A41變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要，還暗示哪一方面的變化：（）（1.0分）1.0

分A、音色B、音量C、音強(qiáng)D、表現(xiàn)內(nèi)容我的答案：D42以下對(duì)聯(lián)覺反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是：（）（1.0分）1.0

分A、聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B、聯(lián)覺是一種理性行為C、聯(lián)覺無(wú)法控制D、聯(lián)覺反映無(wú)處不在我的答案：B43在社會(huì)行為上我們往往強(qiáng)調(diào)中規(guī)中矩，在藝術(shù)行為上我們強(qiáng)調(diào)：（）（1.0分）1.0

分A、尊重傳統(tǒng)B、一成不變C、新穎創(chuàng)新D、墨守成規(guī)我的答案：C44在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是：（）（1.0分）1.0

分A、拉赫瑪尼諾夫B、里赫特C、卡欽D、科特我的答案：C45下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素：（）（1.0分）1.0

分A、聽覺B、聯(lián)覺C、天賦D、習(xí)慣我的答案：B46根據(jù)形式及體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗不包含以下哪一方面：（）（1.0分）1.0

分A、節(jié)奏B、旋律C、音長(zhǎng)D、音色我的答案：C47我們往往及成功的偉大演奏家之間的差別在于我們?nèi)鄙賹?duì)音樂宗教般的：（）（1.0分）1.0

分A、篤敬B、怠慢C、褻瀆D、沉迷我的答案：A48一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感：（）（1.0分）1.0

分A、低音B、中音C、中高音D、高音我的答案：A49一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因在于：（）（1.0分）1.0

分A、權(quán)威引導(dǎo)性B、社會(huì)趨同性C、從眾心理D、主體間性我的答案：D50求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待：（）（1.0分）1.0分A、個(gè)性B、變化性C、共性D、與眾不同性我的答案：B二、判斷題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1音樂具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√2好的音樂應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√3對(duì)同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×4國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√5音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√6安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√7人們往往對(duì)平庸者持寬容態(tài)度，卻對(duì)標(biāo)新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√8創(chuàng)造力其實(shí)是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計(jì)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√9音樂沒有好壞之分，沒有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×10感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×11米開朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√12音樂專家及普通人的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√13如果想真正地感受和理解音樂，那么就要將音樂貫穿到我們生活的方方面面。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√14音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√15為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序，所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√16音樂聽不懂其實(shí)不是能力的問題而是習(xí)慣的問題。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√17如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√18我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√19大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×20聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√21求異心理是指人往往期待表現(xiàn)及別人及眾不同的一面。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×22在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√23隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√24在音樂評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)一個(gè)作曲家的指標(biāo)主要是他創(chuàng)作的樂曲數(shù)量。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×25在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√26聯(lián)覺不能通過理性來控制和支配。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√27簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√28一般的音樂規(guī)律認(rèn)為，大三度的音高于小三度的音。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×29在樂譜中，弦樂部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×30在演奏音樂時(shí)我們有效地在總體布局上進(jìn)行了豐富而有序性的設(shè)計(jì)就可以忽視某些細(xì)微的結(jié)構(gòu)。()（1.0分）1.0

分我的答案：

×31在古典音樂中，重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√32音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√33無(wú)論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價(jià)值就相同的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×34音樂在人文教育領(lǐng)域主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)人的理性素質(zhì)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×35真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×36Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時(shí)期的具體情況。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×37聽眾期待的時(shí)間及音樂的張力成反比。()（1.0分）1.0

分我的答案：

×38藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√39在我國(guó)，無(wú)論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×40如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會(huì)受到尊重和愛戴。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×41學(xué)習(xí)音樂的理論知識(shí)是理解音樂的前提條件。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×42偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×43期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√44年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂。（