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2/2收集整理,僅供參考2023年哈爾濱南崗區(qū)教育系統(tǒng)所屬中小學(xué)校引才招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.復(fù)述B.分解性C.先行組織者D.變式【答案】:C2.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.無(wú)法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D3.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.創(chuàng)新教育B.義務(wù)教育C.全民教育D.素質(zhì)教育【答案】:D4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.一視同仁B.實(shí)事求是C.虛懷若谷D.死扣書本【答案】:B5.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出()。A.先降后升趨勢(shì)B.上升趨勢(shì)C.下降趨勢(shì)D.先升后降趨勢(shì)【答案】:B6.《學(xué)記》中說(shuō):“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.循序漸進(jìn)原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】:A7.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。A.《孟子》B.《中庸》C.《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》【答案】:D8.美國(guó)認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為,心智技能的形成需經(jīng)過(guò)三個(gè)階段,一是認(rèn)知階段,二是聯(lián)結(jié)階段,三是()。A.外部言語(yǔ)動(dòng)作階段B.程序化階段C.自動(dòng)化階段D.內(nèi)部言語(yǔ)動(dòng)作階段【答案】:C9.在中國(guó)教育史上第一次明確提出“教學(xué)相長(zhǎng)”思想的教育論著是()。A.《師說(shuō)》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】:C10.小王是一個(gè)物理成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,但由于某種原因而產(chǎn)生了對(duì)物理的厭惡,在離開學(xué)校后,他不再主動(dòng)鉆研物理問(wèn)題。這種現(xiàn)象屬于()。A.潛在課程B.附屬學(xué)習(xí)C.連帶學(xué)習(xí)D.顯性學(xué)習(xí)【答案】:C11.德韋克認(rèn)為,人們對(duì)能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長(zhǎng)觀,另一種是()。A.能力實(shí)體觀B.能力保持觀C.能力消退觀D.能力可變觀【答案】:A12.()主要講述了教育的性質(zhì)以及教育和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,是我國(guó)第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。A.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》B.《新教育大綱》C.《論共產(chǎn)主義教育》D.《我的教育信條》【答案】:B13.人格受所處的社會(huì)文化環(huán)境影響,這說(shuō)明人格具有()。A.獨(dú)特性B.整合性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性【答案】:D14.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為()。A.19世紀(jì)20年代以前B.19世紀(jì)80年代C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)20年代以前【答案】:D15.在世界教育史上被認(rèn)為是現(xiàn)代教育學(xué)之父的是()。A.杜威B.赫爾巴特C.裴斯泰洛奇D.陶行知【答案】:B16.學(xué)校、企業(yè)、連隊(duì)等群體屬于()。A.正式群體B.聯(lián)合群體C.松散群體D.非正式群體【答案】:A17.撰寫報(bào)告時(shí),材料應(yīng)確實(shí)、可靠。下列報(bào)告材料撰寫正確的是()。A.據(jù)悉,自脫貧攻堅(jiān)以來(lái),我省53個(gè)貧困縣有39個(gè)脫貧摘帽B.估計(jì)目前我國(guó)注冊(cè)護(hù)士總數(shù)已超過(guò)400萬(wàn)C.我們可能于今年開始實(shí)施骨干人特崗津貼項(xiàng)目D.調(diào)查結(jié)果再次顯示,我國(guó)高碘地區(qū)依然存在【答案】:D18.關(guān)于價(jià)值,價(jià)格和供求關(guān)系三者之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)表述錯(cuò)誤的是()。A.價(jià)格受價(jià)值影響,隨供求關(guān)系的變化而變化B.價(jià)格受供求關(guān)系的影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng)C.價(jià)格由價(jià)值決定,反映價(jià)值并影響供求關(guān)系D.價(jià)格由價(jià)值決定,受供求關(guān)系影響并制約供求關(guān)系【答案】:A19.下列按照時(shí)間順序出現(xiàn)最晚的是()。A.科舉制B.郡縣制C.井田制D.九品中正制【答案】:A20.在市場(chǎng)機(jī)制體系中,()。是核心。A.供求機(jī)制B.價(jià)格機(jī)制C.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【答案】:B21.《牡丹亭》中唱詞“原來(lái)姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹坦”,表達(dá)了:()A.對(duì)春天的贊美B.對(duì)青春虛度的傷感C.對(duì)世道衰微的感嘆D.對(duì)愛情的向往【答案】:B22.“在共同生活和共同勞動(dòng)中,需要有一個(gè)為公共利益服務(wù)的機(jī)構(gòu),這就是國(guó)家。國(guó)家的目的是利用社會(huì)力量去謀求社會(huì)的福利?!边@一觀點(diǎn)()。A.突出國(guó)家是特殊公共權(quán)力的設(shè)立B.抹殺了國(guó)家的階級(jí)本質(zhì)C.突出了國(guó)家的對(duì)內(nèi)職能D.忽視了國(guó)家的對(duì)外職能【答案】:B23.隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)可以利用基因技術(shù)通過(guò)生物工程創(chuàng)造出新的物種。以下選項(xiàng)中對(duì)這種現(xiàn)象的理解正確的是()。A.意識(shí)具有能動(dòng)地改造世界的能力和作用B.有時(shí)候意識(shí)第一性、物質(zhì)第二性C.人們可以創(chuàng)造物質(zhì)D.新物種產(chǎn)生于人的意識(shí)【答案】:A24.()是指中央銀行針對(duì)某些特殊的信貸或某些特殊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面進(jìn)行控制。A.補(bǔ)充性貨幣政策工具B.特殊性貨幣政策工具C.常規(guī)性貨幣政策工具D.選擇性貨幣政策工具【答案】:D25.依次填入下列句子橫線處的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①這幾幅畫是他的早期作品,自是不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作_
②作者筆下釵黛這兩個(gè)姑娘,常常是被人_加以評(píng)比的
③文學(xué)批評(píng)中,不應(yīng)把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲_
④后來(lái)列國(guó)紛紛稱王,周室更不算回事,至多能和宋魯?shù)刃?guó)君主_罷了A.混為一談同日而語(yǔ)等量齊觀相提并論B.相提并論等量齊觀同日而語(yǔ)混為一談C.同日而語(yǔ)相提并論混為一談等量齊觀D.等量齊觀混為一談相提并論同日而語(yǔ)【答案】:C26.作為中國(guó)長(zhǎng)安畫派的創(chuàng)新人物,周一波的畫作不僅汲取了西方當(dāng)代繪畫的藝術(shù)精髓,形成了獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格,更重要的是始終保持著對(duì)腳下大地的熱切關(guān)注,對(duì)民間疾苦的高度關(guān)切。而無(wú)論是“鄉(xiāng)土幽默”的專業(yè)評(píng)價(jià),還是“民生情懷”的觀眾留言,畫展收獲的贊譽(yù),也再次印證了那句大白話:()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.藝術(shù)的生命力源自創(chuàng)新B.生活是藝術(shù)的源泉C.民族的才是大眾的D.藝術(shù)源于生活高于生活【答案】:B27.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),文學(xué)()了,文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里,或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新,或致力于自我感情的()。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉寂B.寂靜C.消失D.沉默【答案】:A28.____我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,____我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實(shí)的交流和論辯等,推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.假如那么無(wú)疑B.如果那么從而C.盡管但是因而D.雖然但是從而【答案】:B29.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通??煞譃槿嵝圆牧?如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的()性,后者決定結(jié)構(gòu)的()性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過(guò)設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.靈敏B.靈活C.活動(dòng)D.靈便【答案】:B30.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi),我們的地球只不過(guò)是一個(gè)小點(diǎn),是繞著一個(gè)。
(1)無(wú)足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的
(3)—個(gè)稱之為太陽(yáng)的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是()。A.(1)(4)(3)(2)B.(3)(4)(1)(2)C.(3)(4)(2)(1)D.(3)(1)(4)(2)【答案】:D31.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.從眾效應(yīng)——人云亦云B.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺C.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏D.首因效應(yīng)——一鼓作氣【答案】:D32.根據(jù)第四次全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告,我國(guó)結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國(guó)感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.任重道遠(yuǎn)B.不容忽視C.迫在眉睫D(zhuǎn).時(shí)不我待【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.職業(yè)威信C.知識(shí)威信D.學(xué)術(shù)威信【答案】:AB34.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.道德認(rèn)同B.內(nèi)心信念C.教學(xué)紀(jì)律、制度D.同事、同學(xué)【答案】:CD35.教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),教育的社會(huì)屬性表現(xiàn)在()。A.教育具有永恒性B.教育具有相對(duì)獨(dú)立性C.教育具有絕對(duì)獨(dú)立性D.教育具有歷史性【答案】:ABD36.學(xué)習(xí)活動(dòng)中良好的性格特征表現(xiàn)為()。A.創(chuàng)新精神B.努力奮斗C.實(shí)事求是D.獨(dú)立意識(shí)【答案】:ABCD37.教育學(xué)對(duì)教育活動(dòng)現(xiàn)象及其問(wèn)題的關(guān)注與研究和對(duì)教育本質(zhì)的揭示,主要表現(xiàn)在()。A.重視探討教育的藝術(shù)B.注重指導(dǎo)教育的政策C.注重探討教育的價(jià)值D.注重揭示教育的規(guī)律【答案】:ACD38.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.職業(yè)道德建設(shè)B.黨風(fēng)廉政建設(shè)C.社會(huì)公德建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】:ACD39.我國(guó)古代的學(xué)校分為()。A.私塾B.官學(xué)C.私學(xué)D.書院【答案】:BCD40.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.勤學(xué)苦練B.精益求精C.專心致志D.一專多能【答案】:ABCD41.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題B.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)C.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展D.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式【答案】:ABD42.馬斯洛認(rèn)為個(gè)體的動(dòng)機(jī)需要呈等級(jí)結(jié)構(gòu),由低到高分為七種需要。這七種需要又可以分成缺失需要和成長(zhǎng)需要兩大類。下列不屬于成長(zhǎng)需要的是()。A.保持體形B.考上一所好大學(xué)C.找一個(gè)好工作D.被人尊重【答案】:CD43.下列新石器時(shí)代遺址屬于四川省境內(nèi)的是()。A.半坡遺址B.三星堆遺址C.營(yíng)盤梁遺址D.大汶口遺址【答案】:BC44.下列屬于高分子材料的是()。A.橡膠B.塑料C.涂料D.纖維【答案】:ABCD45.除遺傳多樣性以外,生物多樣性還包括()。A.變異多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生態(tài)平衡多樣性D.生物物種多樣性【答案】:BD46.與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在:()。A.不受資源分布地域的限制,可利用建筑屋面的優(yōu)勢(shì)B.能源質(zhì)量高,使用者從感情上容易接受C.無(wú)枯竭危險(xiǎn),安全可靠,無(wú)噪聲,無(wú)污染排放外,絕對(duì)干凈(無(wú)公害)D.無(wú)需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電【答案】:ABCD47.某事業(yè)單位工作人員張某對(duì)涉及本人下列選項(xiàng)中哪些事項(xiàng)不服,可以申請(qǐng)復(fù)核或者提出申訴、再申訴()。A.因崗位職數(shù)受限沒(méi)有被聘到專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位B.嘉獎(jiǎng)被撤銷C.受到單位通報(bào)批評(píng)D.年度考核時(shí)定為基本合格【答案】:BD48.某社區(qū)持續(xù)多年開展“社區(qū)文化大舞臺(tái)”活動(dòng),為擴(kuò)大活動(dòng)成效,社會(huì)工作者計(jì)劃對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,在評(píng)估中,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作包括()。A.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動(dòng)的居民B.組織座談會(huì),聽取居民對(duì)活動(dòng)的意見C.舉辦活動(dòng)發(fā)布會(huì),邀請(qǐng)媒體廣泛宣傳活動(dòng)D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷,收集居民對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)【答案】:BD49.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行立法,紀(jì)律處分的程序包含有()等環(huán)節(jié)。A.聽取職工本人申辯B.征求工會(huì)意見C.征求群眾意見D.進(jìn)行批評(píng)教育【答案】:ABD50.社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中,正確的有()。A.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間D.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求【答案】:BD51.下列關(guān)于行政訴訟的說(shuō)法正確的有()。A.在訴訟過(guò)程中,被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)B.被告無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的,可以缺席判決C.經(jīng)人民法院兩次合法傳喚,原告無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的,視為撤訴D.被告對(duì)作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任【答案】:ABCD52.火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查卷歸檔內(nèi)容及裝訂資料()。A.接警出動(dòng)指令B.卷內(nèi)文件目錄C.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查材料D.火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查認(rèn)定書、火災(zāi)事故調(diào)查登記表【答案】:ABCD53
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