2025屆福建省長汀一中等六校高考仿真卷生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為果酒與果醋發(fā)酵裝置示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈并用70%酒精消毒B．果酒發(fā)酵時，應將果汁裝滿瓶并從e取樣鑒定C．d處設計能防止排氣時空氣中微生物的污染D．果醋發(fā)酵時，適時打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣2．果酒的工業(yè)化釀造可在圖示的發(fā)酵罐中進行。下列敘述錯誤的是（）A．夏季生產(chǎn)果酒時，常需對罐體進行降溫處理B．乙醇為揮發(fā)性物質(zhì)，故發(fā)酵過程中空氣流速不宜太大C．發(fā)酵過程中需定時關注壓力變化以保證安全生產(chǎn)D．可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵3．下列有關植物激素的敘述，正確的是（）A．生長素濃度過高會促進乙烯的合成，乙烯含量增高會抑制生長素促進細胞分裂的作用B．將黃化苗莖段縱切后浸入蒸餾水中，半邊莖的彎曲狀況可反映內(nèi)源生長素的作用效果C．細胞分裂素起作用時，細胞內(nèi)的ATP含量會明顯下降D．未成熟的種子產(chǎn)生的生長激素能促進子房發(fā)育成果實4．如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述錯誤的是（）A．甲、乙兩個種群的增長曲線均為“S”型曲線B．t3時，甲種群的年齡組成為衰退型C．甲、乙兩個種群的數(shù)量達到最大的時刻分別為t4和t6D．甲、乙兩個種群可能為競爭關系，競爭強度為弱→強→弱5．有氧呼吸和光合作用是生物兩個重要的代謝過程，以下不屬于它們共有的特征是（）A．需要水的參與，有ATP產(chǎn)生B．需要多種酶的催化C．速率受CO2濃度影響D．全程發(fā)生在雙層膜結構中6．某生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙兩種生物種群數(shù)量與其λ的對應關系如圖所示，λ值為一年后的種群數(shù)量Nt+1與當前種群數(shù)量Nt之比（λ=Nt+1/Nt）。下列敘述正確的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)中，甲種群的環(huán)境容納量比乙種群的小B．甲、乙生物間存在取食和被取食關系，乙為捕食者C．當甲、乙種群數(shù)量均為n1時，一年后兩者數(shù)量仍相等D．當甲、乙種群數(shù)量均為n2時，乙種群數(shù)量下降較甲快二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）老鼠的毛色有棕色和灰色之分，受一對等位基因（D、d）控制，該對基因的表達受性別影響。認真分析以下兩組雜交實驗并回答問題實驗一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1。實驗二：棕色雌鼠×灰色雄鼠，F(xiàn)1雌雄鼠均表現(xiàn)為棕色。請分析并回答相關問題：（1）基因型為_______________的個體只在雄性個體中表現(xiàn)相應性狀。（2）實驗一中親代棕色雌鼠的基因型為________________，如果實驗一中的F1個體隨機交配，后代中灰色鼠所占比例為______________。（3）如果實驗二的F1中偶然出現(xiàn)一只灰色雄鼠，如要通過一代雜交實驗來判斷是基因突變（只考慮等位基因中一個基因發(fā)生突變）的直接結果還是只是環(huán)境影響的結果（從以上實驗中選擇親本），則：①該實驗的思路是__________________。②預期實驗結果和結論：如果后代棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=______，則只是環(huán)境影響的結果；如果后代棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=______，則是基因突變的結果。8．（10分）某動物的毛色有白色。棕色和黃色三種，現(xiàn)用黃色個體和白色個體雜交，子代F1為棕色個體和黃色個體。現(xiàn)欲研究該動物毛色的遺傳規(guī)律，不同實驗小組提出了不同觀點：觀點一：該動物毛色由一組復等位基因（同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因）控制，其中E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色；觀點二：該動物毛色由兩對等位基因（A/a、B/b）控制，顯性基因同時存在時表現(xiàn)為黃色，無顯性基因時表現(xiàn)為白色，其余情況表現(xiàn)為棕色。請回答下列問題：（1）若觀點一正確，則親本黃色個體和F1棕色個體的基因型分別為__________________，且讓F1中的棕色個體與F1中的黃色個體進行雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為_____________________________。（2）若該動物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點二，能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能確定，請說明理由，并從F1中選擇材料設計實驗進行輔證；若不能確定，請說明理由，并從F1中選擇材料設計實驗探究這兩對等位基因的遺傳是否遵循自由組合定律。（要求寫出實驗思路和實驗結果及結論）_____（填能或不能）確定，理由是_______________________________。實驗思路：______________________________________________。實驗結果及結論：_____________________________________________。9．（10分）性別是生物的一種性狀，性別的決定通常與性染色體有關，一些性狀的遺傳往往與性別相關聯(lián)。請回答下列問題：（1）人類血友病是一種X染色體上的隱性遺傳病，血友病的主要遺傳特點是___________。（寫兩點）（2）紅眼果蠅群體中出現(xiàn)了紫眼的突變體，將紅眼果蠅與紫眼果蠅進行正反交實驗，F(xiàn)1雌雄果蠅均為紅眼，F(xiàn)2中紅眼與紫眼的比例為3∶1，由此能否確定控制眼色的基因僅位于常染色體上？_________（填“能”或“不能”），子二代紅眼雄果蠅的基因型為_________（等位基因用B、b表示）。（3）一種噴瓜是雌雄異株的，其性別是由常染色體上兩對等位基因決定的。這兩對等位基因決定性別的情況如下：M決定雄性可育，m決定雄性不育；F決定雌性不育，f決定雌性可育。在這種植物的群體中，大致是雌株和雄株各占一半；也會出現(xiàn)雌雄同株（同時有雌性和雄性器官）的個體，但概率非常小。該種噴瓜的雄株基因型是_________，雌雄同株的基因型是_________，出現(xiàn)雌雄同株的原因是____________________________________________。10．（10分）科學家通過基因工程，成功利用非轉基因棉A植株培育出抗蟲轉基因棉B植株，其過程如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）獲取抗蟲轉基因棉B植株的操作程序主要包括四個步驟，其中核心步驟是____。啟動子是一段特殊結構的DNA片段，它是____識別和結合的部位。（2）研究人員發(fā)明了一種新的基因轉化法——農(nóng)桿菌介導噴花轉基因法，即將農(nóng)桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上，該方法集合了農(nóng)桿菌轉化法和___兩種轉化法的優(yōu)點。結合上圖，分析其與農(nóng)桿菌轉化法相比，具有的優(yōu)勢是________。（3）通過對Bt蛋白質(zhì)三維結構圖及氨基酸序列進行分析，發(fā)現(xiàn)若將該蛋白質(zhì)結構中一段由14個氨基酸組成的螺旋結構缺失，結構變化后的Bt蛋白質(zhì)能使棉鈴蟲具有更高的致死率。若要根據(jù)蛋白質(zhì)工程的原理設計實驗對Bt蛋白進行改造，以提高其致死率，實驗設計思路是____。（4）若要確認該改造的Bt基因是否在再生植株中正確表達，應檢測此再生植株中該基因的____，如果檢測結果呈陽性，再在田間試驗中檢測植株的____是否得到提高。11．（15分）宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤之一，人乳頭狀瘤病毒（HPV）與宮頸癌的發(fā)生密切相關?？笻PV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV，從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生，以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有________________________。（2）動物細胞工程技術的基礎是____________。（3）滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細胞互相凝集，細胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子中心排布，細胞膜打開，細胞發(fā)生融合。（4）對于抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞應盡早進行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細胞到3~11個/mL，每孔加入細胞稀釋液1．1mL，目的是____________。（5）可以利用蛋白質(zhì)工程技術對抗HPV抗體進行改造以延長其體外保存的時間，蛋白質(zhì)工程是指以____________的關系作為基礎，通過______________，對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

分析實驗裝置圖：果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖，其中出料口的作用是出料、檢測；充氣口的作用是在果醋制作時通入氧氣的；排氣口的作用是排氣，其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染?！驹斀狻緼、發(fā)酵瓶使用前要清洗干凈，并用體積分數(shù)為70%的酒精消毒，是為了避免雜菌污染，A正確；B、果酒發(fā)酵時果汁的量不能超過發(fā)酵瓶體積的2/3，而且不能將排氣口淹沒，B錯誤；C、裝置中d處設計成彎曲形狀的目的是防止排氣時空氣中微生物的污染，C正確；D、果酒發(fā)酵時，適時打開氣閥a向發(fā)酵液中充氣，因為醋酸桿菌為好氧微生物，D正確。故選B。2、B【解析】

分析題圖：圖中排料口的作用是出料、檢測；充氣口的作用是在果酒制作前期通入氧氣的，以便于酵母菌有氧呼吸大量繁殖；排氣孔是排氣，其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵進入發(fā)酵罐內(nèi)造成污染?！驹斀狻緼、果酒制作是利用酵母菌的無氧呼吸，而酵母菌適宜生存的溫度為18～25℃，而夏天溫度較高，因此夏季生產(chǎn)果酒時，常需對罐體進行降溫處理，A正確；B、產(chǎn)生酒精表明此時已經(jīng)進行無氧呼吸，無氧呼吸過程中不能充氣，否則會抑制酵母菌的無氧呼吸，B錯誤；C、正常發(fā)酵過程中，酵母菌無氧呼吸不消耗氣體，但是不斷產(chǎn)生二氧化碳，因此罐內(nèi)的壓力不會低于大氣壓，需定時關注壓力變化以保證安全生產(chǎn)，C正確；D、可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵，D正確。故選B。3、B【解析】

激素的種類和作用：激素名稱合成部位生理作用應用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育促進矮生性植物莖稈伸長；解除種子休眠，提早用來播種細胞分裂素主要是根尖促進細胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實中更多促進果實成熟促進香蕉、鳳梨等果實成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等，

將要脫落的器官和組織中含量多抑制細胞分裂，抑制植物的生長，也能抑制種子的萌發(fā)；促進葉和果實的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落【詳解】A、生長素的主要作用是促進細胞伸長，而不是促進細胞分裂，A錯誤；B、由于生長素的分布不均可以使植物相光彎曲生長，所以將黃化苗莖段縱切后浸入蒸餾水中，半邊莖的彎曲狀況可反映內(nèi)源生長素的作用效果，B正確；C、細胞內(nèi)的ATP含量是相對穩(wěn)定的，不會明顯下降，如果細胞需要的能量較多，可以和ADP快速轉化滿足細胞對能量的需求，C錯誤；D、生長激素是動物垂體細胞產(chǎn)生的激素，在植物體內(nèi)不存在，D錯誤。故選B?！军c睛】本題需要考生掌握各種植物激素的作用特點，理解ATP和ADP的相互轉化機制，區(qū)分生長素和生長激素。4、B【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：坐標的縱軸為“種群增長速率”，趨勢是先增加后減少，如果坐標的縱軸改為“種群中個體的數(shù)量”，則類似于課本中講的“S"型增長曲線；t2和t5相當于“S”型曲線中的值，t4和t6相當于“S”型曲線中的K值，此時對應的甲乙種群密度達到最大值?！驹斀狻緼、甲、乙兩種群的增長速率先增加后減少，表示為S型曲線，A正確；B、t3時，

甲種群增長速率大于0，出生率大于死亡率，為增長型，B錯誤；C、t4和t6相當于“S”型曲線中的K值，t4和t6分別為甲、乙兩個種群的數(shù)量達到最大的時刻，C正確；D、據(jù)圖分析，t3時刻之前甲種群的種群增長速率大于乙種群，t2時刻差值最大；t3時刻之后，甲種群的種群增大率小于乙種群，說明甲乙兩個種群可能為競爭關系，競爭強度為弱→強→弱，D正確；故選B?！军c睛】結合種群增長曲線分析題圖。5、D【解析】

有氧呼吸：第一階段C6H12O6(葡萄糖)4[H]（還原氫）+2C3H4O3（丙酮酸）+少量能量；場所細胞質(zhì)基質(zhì)中。第二階段2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O（水）20[H]（還原氫）+6CO2(二氧化碳)+少量能量；場所：線粒體基質(zhì)中。第三階段24[H]（還原氫）+6O2（氧氣）12H2O(水)+大量能量；場所：線粒體內(nèi)膜?？偡磻紺6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量2、光合作用的過程包括光反應和暗反應兩個階段：①光反應階段：場所是類囊體薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi+光能ATP。②暗反應階段：場所是葉綠體基質(zhì)：a．CO2的固定：CO2

+C52C3b．三碳化合物的還原：2C3

（CH2O）+C5【詳解】A、有氧呼吸第二階段有水參加，光反應有光解水；光反應產(chǎn)生ATP，呼吸作用也會產(chǎn)生ATP，A正確；B、有氧呼吸和光合作用都需要多種酶的催化，B正確；C、高濃度CO2會抑制有氧呼吸，有利于暗反應的進行，故有氧呼吸和光合作用的速率受CO2濃度影響，C正確；D、有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤。故選D。6、C【解析】

邏輯斯諦增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式，其增長曲線很像英文字母S，又稱“S”形增長曲線。種群的邏輯斯諦增長總是會受到環(huán)境容納量（K）的限制。環(huán)境容納量是指在長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群大數(shù)量。由于種群數(shù)量高于K時便下降，低于K時便上升，所以K值就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度。邏輯斯諦增長的特點是：種群起始呈加速增長，K/2時增長快，此后便開始減速增長，到K值時便停止增長或在K值上下波動?！驹斀狻緼、結合圖示可知，甲種群和乙種群在種群數(shù)量處于n2時達到穩(wěn)定狀態(tài)，說明兩種群的環(huán)境容納量相等，A錯誤；B、圖中沒有顯示種群數(shù)量隨時間的變化情況，故就題中的圖示無法判斷甲、乙生物種群存在捕食關系，B錯誤，C.當甲、乙種群數(shù)量均為n1時，兩種群的的λ值相等，故一年后兩者數(shù)量仍相等，C正確；D、當甲、乙種群數(shù)量均為n2時，并不能說明，兩種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，當種群數(shù)量大于n2后，乙種群數(shù)量下降較甲快，D錯誤。故選C?！军c睛】辨圖能力是本題的重要考查點，本題的易錯點是忽視題圖中橫軸的含義，進而不能選出正確答案。打破思維定勢是解答本題的前提。二、綜合題：本大題共4小題7、ddDd1/8讓該灰色雄鼠與多只雜合棕色雌鼠（實驗一親本中棕色雌鼠或實驗二F1中棕色雌鼠）雜交，觀察后代出現(xiàn)的性狀和比例。4：3：12：1：1【解析】

根據(jù)實驗一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1，親本都有棕色，但雄性后代由灰色，可推知灰色為隱性性狀，顯性性狀為棕色；并且雄性個體的表現(xiàn)型出現(xiàn)3：1的性狀分離，因此實驗一中棕色雌鼠和棕色雄鼠基因型為Dd和Dd，由此可進一步推測：雄性個體中基因型為DD或Dd為棕色，dd為灰色，而雌性不管哪種基因型均表現(xiàn)為棕色。

實驗二中，棕色雌鼠×灰色雄鼠（dd），F(xiàn)1均表現(xiàn)為棕色，因此親本的棕色雌鼠的基因型為DD?！驹斀狻浚?）根據(jù)實驗一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1，親本都有棕色，但雄性后代由灰色，可推知灰色為隱性性狀，顯性性狀為棕色；并且雄性個體的表現(xiàn)型出現(xiàn)3：1的性狀分離，因此實驗一中棕色雌鼠和棕色雄鼠基因型為Dd和Dd，由此可進一步推測：雄性個體中基因型為DD或Dd為棕色，dd為灰色，而雌性不管哪種基因型均表現(xiàn)為棕色，即基因型為dd的個體只在雄性個體中表現(xiàn)出相應性狀。（2）根據(jù)（1）實驗一中親代棕色雌鼠的基因型為Dd；由分析可知，實驗一中的子代雌雄個體的基因型均為1/4DD、1/2Dd、1/4dd，該群體隨機交配，后代仍然只有雄鼠會出現(xiàn)灰色，因此灰色鼠的比例=1/4×1/2=1/8。（3）①要判斷該小鼠是基因突變還是環(huán)境條件改變的結果，應該讓該灰色雄鼠與多只雜合棕色雌鼠（實驗一親本中棕色雌鼠或實驗二F1中棕色雌鼠）雜交，觀察后代出現(xiàn)的性狀和比例。②如果后代表現(xiàn)型及比例為棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1，則是環(huán)境影響的結果。

如果后代表現(xiàn)型及比例為棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=2：1：1，則是基因突變的結果?！军c睛】本題考查了基因分離定律的有關知識，要求考生能夠根據(jù)題中實驗的結果推測基因型和表現(xiàn)型之間的關系，同時能夠充分利用題干中的“該對基因的表達受性別影響”的信息；并能夠針對雜交過程中產(chǎn)生的變異個體設計相應的實驗判斷變異的原因。8、E1E2、E2E3黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1不能不論A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由組合定律，都可滿足題干所述雜交情況讓F1中的黃色雌雄個體相互雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例（或讓F1中的黃色個體與F1中的棕色個體相互雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例）若子代表現(xiàn)型為黃色∶棕色∶白色=9∶6∶1，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=3∶1，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律（或若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=3∶4∶1，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律）【解析】

若觀點一正確，E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色，根據(jù)題目中的雜交信息，黃色個體和白色個體雜交，子代F1為棕色個體和黃色個體，子代等位基因重新組合后，白色性狀消失，說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱；親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀，說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術，E1、E2、E3的顯隱關系為E1>E2>E3。若觀點二正確，根據(jù)題目信息，A_B_為黃色，aaB_和A_bb為棕色，aabb為白色?！驹斀狻浚?）若觀點一正確，E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色，根據(jù)題目中的雜交信息，黃色個體和白色個體雜交，子代F1為棕色個體和黃色個體，在親、子代中出現(xiàn)了三種表現(xiàn)型，說明親本中存在E1、E2、E3三種基因，又因為黃色與白色雜交，子代等位基因重新組合后，白色性狀消失，說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱；親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀，說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術，E1、E2、E3的顯隱關系為E1>E2>E3，親本的基因型為E1E2（黃色）E3E3（白色），F(xiàn)1基因型為：E1E3（黃色）E2E3（棕色）；讓F1中的棕色個體與F1中的黃色個體進行雜交，子代基因型及比例為：E1E2∶E1E3∶E2E3∶E3E3=1∶1∶1∶1，因此子代的表現(xiàn)型及比例為：黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1。（2）若該動物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點二，根據(jù)題設條件可推測出親本基因型組合為AABb×aabb或AaBB×aabb。當A/a、B/b基因位于同源染色體上或位于非同源染色體，都滿足題干黃色和白色個體雜交，子代F1為棕色和黃色個體的要求，因此不能確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由自由組合定律。若從F1中選擇材料設計實驗進行探究，可以選擇讓F1中的黃色（AaBb）個體相互雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例；也可以讓F1中的黃色（AaBb）個體與F1中的棕色（aaBb或Aabb）個體相互雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。但不能讓F1中的棕色個體相互雜交，因為F1中的棕色個體相互雜交的結果無法用來判斷A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由自由組合定律。故實驗結果及結論：讓F1中的黃色雌雄個體相互雜交，若子代表現(xiàn)型為黃色∶棕色∶白色=9∶6∶1，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=3∶1，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。（如果讓F1中的黃色個體與F1中的棕色個體相互雜交，若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=3∶4∶1，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。）【點睛】本題主要考查遺傳規(guī)律，考查學生的理解能力和實驗探究能力。著重利用假說——演繹法，恰當?shù)靥岢鱿鄳募僬f，并用所學的知識進行演繹推理，找出不同假說間的區(qū)別，最后加以論述。9、男性患者多于女性交叉遺傳不能BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYBMmFfMmff噴瓜群體中雌株和雄株各占一半，說明該性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上，其中M與F連鎖、m與f連鎖，雄株基因型是MmFf，雌性噴瓜基因型為mmff，雄株因偶爾發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生了基因型為Mf的配子，配子Mf與雌株產(chǎn)生的配子mf結合，產(chǎn)生雌雄同株的基因型為Mmff的個體【解析】

血友病為伴X隱性遺傳病，該病的特點為：女患父子患，即女性患病則兒子一定患病、女兒患病，則父親一定患病，父親正常，其女兒一定正常，群體中表現(xiàn)為男性患者多于女性；如果正反交結果性狀一致(相同)且無性別上的不同，則該生物性狀屬細胞核遺傳中的常染色體遺傳；如果正反交結果不一-致且有性別上的差異,則該生物性狀屬細胞核遺傳中的伴性遺傳；如果正反交結果不一致(與母本表現(xiàn)型相同)，無性別差異，且有母系遺傳的特點；則該生物性狀屬于細胞質(zhì)遺傳。但需注意的是，以上涉及的都是有性生殖方式?！驹斀狻浚?）血友病是伴X隱性遺傳病，X染色體上隱性遺傳病的主要特點：男性患者多于女性、且表現(xiàn)為交叉遺傳。（2）紅眼果蠅與紫眼果蠅進行正反交實驗，子一代雌雄果蠅均為紅眼，子二代果蠅中紅眼與紫眼的比例均為3∶1?？赏茖Э刂乒壯凵幕蚩赡芪挥诔Ｈ旧w上，也可能位于X、Y染色體同源區(qū)段上且紅眼對紫眼為顯性。親本基因型為BB、bb或XbXb、XBYB或XBXB、XbYb，子二代紅眼雄果蠅的基因型為BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYB。（3）根據(jù)題意可知，這種植物的群體中，雄株基因型是MmFf，雌株的基因型為mmff，由于該植株群體大致是雌株和雄株各占一半，也會出現(xiàn)雌雄同株，但概率非常小，因此可推出M與F連鎖、m與f連鎖；出現(xiàn)雌雄同株的原因是雄株產(chǎn)生配子時偶爾發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生了Mf的配子，Mf的配子與雌株產(chǎn)生的mf的配子結合，產(chǎn)生基因型為Mmff雌雄同株的個體。【點睛】熟知各類遺傳病的遺傳特點是解答本題的關鍵，掌握利用正交與反交的作用是解答本題的另一關鍵！10、基因表達載體的構建RNA聚合酶花粉管通道法不需要經(jīng)過植物組織培養(yǎng)，轉化成功后可直接獲得種子參照密碼子表，找到合成該14個氨基酸的堿基對序列所在的某因位置，將這些堿某對序列進行缺失處理表達產(chǎn)物（mRNA和蛋白質(zhì)）抗蟲性【解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）獲取抗蟲轉基因棉B植株需要采用基因工程技術，該技術的核心步驟是基因表達載體的構建；啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位。（2）農(nóng)桿菌介導噴花轉基因法是指將農(nóng)桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上，可以使目的基因順著花粉管進入胚囊中，所以該方法集合了農(nóng)桿菌轉化法和花粉管通道法兩種轉化法的優(yōu)點。該方法可以直接形成受精卵，所以具有的優(yōu)勢是不需要經(jīng)過植物組織培養(yǎng)，轉化成功后可直接獲得種子。（3）蛋白質(zhì)工程的基本途徑：從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)，設計預期的蛋白質(zhì)結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑；以下按照基因工程的一般步驟進行。再根據(jù)題干信息“將該蛋白質(zhì)結構中一段由14個氨基酸組成的螺旋結構缺失，結構變化后的Bt