小學(xué)五年級上學(xué)期科學(xué)《我們的水鐘》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

我們的水鐘教科版五年級上冊第三單元《計(jì)量時(shí)間》第3課課前回顧古代人制作的水鐘會有哪些類型？我們一起來看看吧。水多流速快，水少流速慢

保持水位高度不變流速變均勻

泄水型水鐘

容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，就可以測出過去了多少時(shí)間。受水型水鐘水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。你能自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)10分鐘的水鐘嗎？制定計(jì)劃（1）明確制作什么樣的水鐘（泄水型還是受水型水鐘）（2）制作需要的材料是什么（3）怎樣控制水速（4）怎樣標(biāo)刻度（一分鐘的刻度是多少）制作用具制作材料筆美工刀電子表抹布塑料瓶可粘貼紙條水設(shè)計(jì)制作一個(gè)10分鐘的水鐘制定計(jì)劃我們的水鐘設(shè)計(jì)草圖同學(xué)們的設(shè)計(jì)草圖對同學(xué)們的設(shè)計(jì)你們有什么建議嗎小組1：小組2：小組3：第10分鐘第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第10分鐘123410畫刻度第4分鐘第3分鐘第2分鐘第1分鐘2103410受水型水鐘刻度泄水型水鐘刻度實(shí)施方案學(xué)生根據(jù)草圖制作的作品我們制作的水鐘泄水型水鐘我們制作的水鐘受水型水鐘檢驗(yàn)成果測試一下：你們的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎？你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎？不準(zhǔn)確的原因在哪里呢？

尋找原因泄水型水鐘計(jì)時(shí)到后面時(shí)，刻度線太密集不容易看清用吸管排出多余的水時(shí)速度太慢，無法保證水位高度不變重疊的三個(gè)漏瓶開孔大小不一致，導(dǎo)致水位高度不好控制改進(jìn)完善如何改進(jìn)我們的水鐘？把出水孔變大，讓泄水型水鐘瓶身上每一分鐘的距離變寬把吸管改成輸液器，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)輸液器中間圓瓶中水位高度可以保持不變經(jīng)歷一項(xiàng)工程的幾個(gè)主要過程實(shí)施方案檢驗(yàn)成果

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