新疆烏魯木齊市天山區(qū)兵團(tuán)第二中學(xué)2025屆高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第1頁(yè)
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新疆烏魯木齊市天山區(qū)兵團(tuán)第二中學(xué)2025屆高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),近幾十年發(fā)現(xiàn)的甲骨文遺址除殷墟(今河南安陽(yáng))以外另有25處,其分布情況見(jiàn)下表——據(jù)宋鎮(zhèn)豪《南靖殷墟甲骨回歸感言》整理商至周甲骨文分布范圍發(fā)生了變化,對(duì)此合理的解釋是A.文字體系逐漸成熟 B.金文取代了甲骨文C.周人統(tǒng)治范圍擴(kuò)大 D.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)不斷2.奧古斯都允許外出當(dāng)兵的兒子,對(duì)他在服役期間取得的財(cái)物享有合法權(quán)利,如果該兒子在未立遺囑的情況下死亡,其財(cái)產(chǎn)將轉(zhuǎn)歸其父。后來(lái),這一原則也適用于在其他各種公務(wù)部門服務(wù)時(shí)獲取的財(cái)物。此外,對(duì)不是來(lái)源于父親的財(cái)產(chǎn),同樣也允許兒子享有一定程度的利益。材料說(shuō)明在羅馬帝國(guó)時(shí)期A.積極鼓勵(lì)兒子離家外出當(dāng)兵B(niǎo).父親的利益是執(zhí)法的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.用法律來(lái)協(xié)調(diào)財(cái)產(chǎn)權(quán)的矛盾D.父子關(guān)系是法律關(guān)注的核心3.史料記載,漢代富農(nóng)和地主在生產(chǎn)力方面擁有著耕牛和鐵犁的巨大優(yōu)勢(shì),而貧窮的農(nóng)民無(wú)力購(gòu)買,只能繼續(xù)使用木制工具,經(jīng)營(yíng)稍有不善便會(huì)破產(chǎn)而出賣土地。材料反映了當(dāng)時(shí)A.自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體 B.鐵器牛耕技術(shù)尚未發(fā)展成熟C.土地私有制遭破壞 D.生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步加劇貧富分化4.如圖為西安大雁塔唐代進(jìn)士題名帖。大雁塔位于陜西西安的慈恩寺中,為唐玄奘所建。唐朝新中進(jìn)士,均在大雁塔內(nèi)題名,故以“雁塔題名”代稱進(jìn)士及第。雁塔下題名成為時(shí)人光宗耀祖的目標(biāo)追求。對(duì)此解釋合理的是,唐代A.科舉取士的形式趨向于僵化 B.書(shū)法藝術(shù)受到士人推崇C.科舉考試的社會(huì)影響力凸顯 D.文學(xué)素養(yǎng)影響科舉功名5.列寧在1899年指出:“我們決不把馬克思的理論看作某種一成不變的和神圣不可侵犯的東西;恰恰相反,我們深信:它只是給一種科學(xué)奠定了基礎(chǔ)……”這一觀點(diǎn)A.源于工業(yè)革命時(shí)期的社會(huì)實(shí)際B.闡明了馬克思主義與自然科學(xué)的關(guān)系C.預(yù)示了俄國(guó)革命爆發(fā)的可能性D.指明了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展方向6.1961年美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪簽署《教育和文化相互交流法案》。法案在維持原有的對(duì)外文化交流基礎(chǔ)上,增加了圖書(shū)翻譯、展覽、美國(guó)研究等項(xiàng)目方面的活動(dòng),并在世界范圍內(nèi)成立新的美國(guó)文化中心。這一舉措的主要目的是A.積極爭(zhēng)奪對(duì)外戰(zhàn)略空間 B.促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的教育與文化發(fā)展C.增強(qiáng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力 D.緩和同蘇聯(lián)的外交對(duì)峙和文化沖突7.下列觀點(diǎn),能夠得到梁?jiǎn)⒊澴u(yù)或提倡的是A.“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”B.“王者承天意以從事”C.“五百年必有王者興,其間必有名世者”D.“歷史者,敘述進(jìn)化之現(xiàn)象也”8.1979一1983年間,中央采取了建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、在稅收和進(jìn)口關(guān)稅給予外資優(yōu)惠、允許地方政府洽談外國(guó)投資事宜等一系列改善外商投資環(huán)境的措施。這些措施A.根除了蘇聯(lián)模式中的僵化部分B.鞏固了指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位C.建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的世界發(fā)展趨勢(shì)9.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“從東、西方間的關(guān)系這一角度看,馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步。”對(duì)這一觀點(diǎn)的解釋最合理的是,馬歇爾計(jì)劃A.是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)上的具體運(yùn)用 B.直接導(dǎo)致了兩大軍事政治集團(tuán)出現(xiàn)C.具有控制西歐拉攏東歐的雙重企圖 D.通過(guò)經(jīng)濟(jì)援助造成歐洲事實(shí)上分裂10.宋朝中樞機(jī)構(gòu)中“對(duì)持文武二柄,號(hào)為二府”的兩個(gè)機(jī)構(gòu)是A.中書(shū)門下和三衙 B.中書(shū)門下和樞密院C.制置三司條例司和樞密院 D.樞密院和三衙11.1989年5月,法國(guó)總統(tǒng)弗朗索瓦·密特朗聲稱:“歐洲的認(rèn)同使我們的大陸在世界上產(chǎn)生了影響,它所依據(jù)的價(jià)值觀也正是歐洲委員會(huì)開(kāi)展行動(dòng)的基礎(chǔ),按照你們的說(shuō)法,我將這些價(jià)值觀念簡(jiǎn)單地概括為:自由,一切自由;人權(quán),一切人權(quán)?!睋?jù)此,他強(qiáng)調(diào)A.歐洲一體化具有歷史必然性 B.共同價(jià)值觀造就了歐洲一體化C.自由、人權(quán)易形成一個(gè)國(guó)家 D.歐洲大陸的文化淵源最為密切12.某歷史學(xué)家認(rèn)為:“□在不到300年的時(shí)間里,從小亞細(xì)亞的一塊附庸領(lǐng)地發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),對(duì)有關(guān)地區(qū)和國(guó)家的歷史進(jìn)程都產(chǎn)生了重大影響。”根據(jù)材料和所學(xué),判斷“□”應(yīng)該指的是A.羅馬帝國(guó) B.蒙古帝國(guó) C.阿拉伯帝國(guó) D.奧斯曼帝國(guó)13.戲曲刻本側(cè)重故事情節(jié)再現(xiàn)的插圖模式在明朝中后期的江南地區(qū)十分流行,由上圖下文模式逐漸發(fā)展為單而大圖或雙而合式(見(jiàn)下圖)據(jù)此可知,這一時(shí)期A.活字印刷得到廣泛應(yīng)用B.戲曲藝術(shù)發(fā)展臻于完善C.商業(yè)出版迎合市場(chǎng)需要D.市民文化成為社會(huì)主流14.1964年,第二次不結(jié)盟國(guó)家首腦會(huì)議綱領(lǐng)指出:“帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義是國(guó)際緊張局勢(shì)和沖突的一個(gè)基本根源?!?973年第四次首腦會(huì)議號(hào)召不結(jié)盟國(guó)家要“通過(guò)有效行使反對(duì)霸權(quán)的國(guó)家主權(quán)來(lái)鞏固它們的獨(dú)立”,“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料說(shuō)明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)國(guó)家A.不滿美蘇兩國(guó)對(duì)第三世界的爭(zhēng)奪B.意識(shí)到美國(guó)嚴(yán)重威脅他們的安全C.欲建立他們主導(dǎo)的國(guó)際政治秩序D.根據(jù)國(guó)際形勢(shì)變化調(diào)整斗爭(zhēng)目標(biāo)15.下表是近代上海外企變化統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此判斷A.世界大戰(zhàn)削弱了西歐在上海經(jīng)濟(jì)地位 B.世界大戰(zhàn)也影響美蘇大國(guó)在滬的投資C.在滬外企變化反映列國(guó)在華勢(shì)力消長(zhǎng) D.從在滬外企變化中可看到民企的發(fā)展16.司馬遷在《史記?李斯列傳》中評(píng)論:“秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王,功臣為諸侯者,使后無(wú)戰(zhàn)攻之患?!边@本質(zhì)上A.肯定了秦朝統(tǒng)一的歷史意義 B.肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效C.敏銳地指出了分封制的弊端 D.指出分封制與郡縣制最主要的不同點(diǎn)17.萬(wàn)歷時(shí)期,北方地區(qū)如河南、山東的一些地方,擴(kuò)大棉花種植面積,通過(guò)運(yùn)河向江南的松江等棉紡織中心提供原料,而那里織成的棉布又通過(guò)運(yùn)河販運(yùn)到了北方。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要因素是A.白銀的廣泛使用 B.商業(yè)市鎮(zhèn)的興起C.長(zhǎng)途販運(yùn)的興盛 D.地區(qū)經(jīng)濟(jì)的差異18.在19世紀(jì)上半期,資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)只發(fā)生在單個(gè)國(guó)家,到了19世紀(jì)后半期,世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)有發(fā)生,這主要是因?yàn)椋篈.資本主義經(jīng)濟(jì)固有矛盾的發(fā)展 B.資本主義世界市場(chǎng)開(kāi)始形成C.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的確立 D.列強(qiáng)之間國(guó)際貿(mào)易沖突加劇19.“人類的歷史是文明的歷史。這一歷史穿越了歷代文明,從古代蘇美爾文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯蘭文明,還穿越了中國(guó)文明和印度文明的連續(xù)表現(xiàn)形式?!蔽闹刑岬降摹肮诺湮拿鳌碑a(chǎn)生的地區(qū)是A.東亞 B.北非 C.西亞 D.歐洲20.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一部分歷史學(xué)家將研究重點(diǎn)集中到宋金、宋元之際、明清之交、晚清等異族入侵的特殊歷史時(shí)期。這一做法的目的是A.樹(shù)立民族自信心 B.吸取歷史教訓(xùn)C.探尋抗戰(zhàn)的方法 D.抨擊日本侵略21.“英國(guó)的革命實(shí)際上是議會(huì)的變革,革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王”。文中“議會(huì)的國(guó)王”對(duì)應(yīng)的政治制度是A.封建等級(jí)制 B.等級(jí)君主制C.君主專制制 D.君主立憲制22.陳獨(dú)秀指出,階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)的觀念確是中國(guó)人應(yīng)該發(fā)達(dá)的了,再睜開(kāi)眼睛看看我們有產(chǎn)階級(jí)的政治家政客的腐敗而且無(wú)能和代議制度的信用,民主政治及議會(huì)政策在中國(guó)比在歐美更格外破產(chǎn)了。這實(shí)際上反映了當(dāng)時(shí)A.革命方向出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變趨向 B.民主憲政出現(xiàn)危機(jī)C.資產(chǎn)階級(jí)喪失革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.國(guó)共矛盾日益加劇23.鄭觀應(yīng)說(shuō):“惟東、西國(guó)例,公司雖官助厚資而成,亦無(wú)官督、商辦之例。”麥孟華說(shuō):“中國(guó)公司,以官督辦,事權(quán)號(hào)令,皆出其手,任意吞蝕,莫敢誰(shuí)何……良法美意,以官督而悉敗矣”。這反映A.洋務(wù)企業(yè)阻礙民族工業(yè)發(fā)展 B.民族資本發(fā)展環(huán)境不斷改善C.洋務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)體制存在缺陷 D.政策轉(zhuǎn)型推動(dòng)民族工業(yè)進(jìn)步24.一位俄國(guó)學(xué)者指出:“美國(guó)思想體系的傳統(tǒng)任何時(shí)候都不會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻┧赖慕虠l,而是在每一新的歷史階段為回答時(shí)代的呼喚而獲得新生?!?0世紀(jì)90年代初,美國(guó)“回答時(shí)代的呼喚而獲得新生”的舉措是A.大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè) B.大力發(fā)展“人民資本主義”C.大力拓展世界市場(chǎng) D.適時(shí)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整25.西周在吸取商代滅亡教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將刑法體制進(jìn)行調(diào)整,相比于前朝減輕許多;但是對(duì)于“不孝不友”等違背基本倫理規(guī)范的行為,還是主張要“刑茲無(wú)赦”。這表明西周的刑法體制A.貫徹“明德慎罰”的司法原則 B.推動(dòng)法律由野蠻走向文明C.服務(wù)于鞏固統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)需要 D.確保宗法原則得以貫徹落實(shí)26.近代以來(lái),牛頓的力學(xué)把天上和地上所有物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律統(tǒng)一起來(lái),麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),愛(ài)因斯坦的相對(duì)論把牛頓力學(xué)和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來(lái)。這樣的科學(xué)事實(shí)說(shuō)明,近代物理學(xué)A.為三次工業(yè)革命提供了科學(xué)理論B.在發(fā)展中呈現(xiàn)出連續(xù)性和綜合性C.隨著思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而進(jìn)步D.與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成果存在密切聯(lián)系27.有人把我國(guó)建國(guó)后農(nóng)村土地政策歸納為四個(gè)步驟:給農(nóng)民土地——土地收歸公有——提高土地公有化——給農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)權(quán)。對(duì)應(yīng)這種變化的事件順序是A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制——人民公社運(yùn)動(dòng)——農(nóng)業(yè)合作化——土地改革B.土地改革——人民公社運(yùn)動(dòng)——農(nóng)業(yè)合作化——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.土地改革——農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運(yùn)動(dòng)——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運(yùn)動(dòng)——土地改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制28.1780年6月由馬薩諸塞州制憲委員會(huì)制定的州憲法,規(guī)定了大、小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間圍繞邦議會(huì)代表權(quán)、行政職位的設(shè)置、司法權(quán)的地位、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之關(guān)系。馬薩諸塞州憲法A.是美國(guó)地方最早的憲法 B.標(biāo)志著美國(guó)成為了聯(lián)邦制國(guó)家C.突出該州在美國(guó)的地位 D.為聯(lián)邦憲法的制定提供了借鑒29.下表是1958至1968年,蘇聯(lián)與美國(guó)出現(xiàn)以探月活動(dòng)為標(biāo)志的“太空競(jìng)賽”信息統(tǒng)計(jì)表。比較分析可知美蘇蘇聯(lián)美國(guó)探測(cè)器發(fā)射數(shù)量3129成功率29%45%運(yùn)載器造成的失敗63%77%從計(jì)劃開(kāi)始到首次登月的時(shí)間1年4年首次登月前嘗試的次數(shù)10次無(wú)(首次嘗試即獲成功)A.國(guó)家實(shí)力勢(shì)均力敵B.政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.避免直接軍事對(duì)抗D.兩極格局日益鞏固30.楊和平在《查理一世之死與英國(guó)憲政體制的確立》中寫(xiě)道:處死查理一世無(wú)疑是“革命”,但是經(jīng)過(guò)“光榮革命”的“反革命”,英國(guó)用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié),維護(hù)了英國(guó)持久穩(wěn)定的法治與和平。下面對(duì)材料理解正確的是A.“光榮革命”是革命的倒退 B.《權(quán)利法案》吸納革命原則C.妥協(xié)方式有助于社會(huì)發(fā)展 D.憲政體制下國(guó)王與議會(huì)分權(quán)制衡二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料二戰(zhàn)后,德國(guó)對(duì)歷史問(wèn)題的反省非常徹底。戰(zhàn)后德國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人都明確承認(rèn),希特勒德國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),德國(guó)對(duì)其后果“全面承擔(dān)責(zé)任”,并向受害國(guó)人民“認(rèn)罪、道歉”“請(qǐng)求寬恕”。聯(lián)邦德國(guó)還頒布了一系列法律規(guī)定,以防止納粹沉渣泛起和新納粹產(chǎn)生。教育青年面對(duì)納粹罪行和侵略真相,樹(shù)立正確歷史觀。根據(jù)1952年聯(lián)邦德國(guó)同美英法三個(gè)占領(lǐng)國(guó)簽訂的《波恩條約》,德國(guó)要對(duì)境內(nèi)外受納粹迫害者進(jìn)行賠償。尊重戰(zhàn)后國(guó)際協(xié)定,承認(rèn)戰(zhàn)后邊界,對(duì)鄰國(guó)放棄一切領(lǐng)土要求。走和平崛起道路,置身于一體化的歐洲,減少鄰國(guó)對(duì)納粹德國(guó)“東山再起”的疑懼。1970年,聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特的“華沙之跪”被稱之為歐洲一千年來(lái)最強(qiáng)烈的謝罪表現(xiàn)。通過(guò)以勃蘭特為代表的歷屆政府的不懈努力,有力地推動(dòng)著德國(guó)與東方國(guó)家的和解進(jìn)程,使德國(guó)順利加入聯(lián)合國(guó)而融入國(guó)際大家庭?!幾悦氛讟s《德國(guó)如何反省二戰(zhàn)侵略歷史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括二戰(zhàn)后德國(guó)為解決歷史問(wèn)題而采取的措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出上述措施的影響。32.材料萬(wàn)歷以后,江南地主與北方地主的斗爭(zhēng)日趨表面化,且不斷激烈。其中京畿附近種植水田的問(wèn)題,亦為雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一。朝廷內(nèi)部出身于江南地區(qū)的士人,為了減少“重賦”的壓力,減輕一部分漕運(yùn)的負(fù)擔(dān),同時(shí)也為了更好地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),因而倡議在京東地區(qū)推廣種植水稻。徐明貞(江西貴溪人)……上書(shū),重述虞集(元朝翰林學(xué)士兼國(guó)子監(jiān)祭酒)在北方推廣水田的議論。他認(rèn)為“今自永平(河北盧龍),灤州以抵滄州、慶云之境地皆萑葦,土實(shí)膏腴,(虞)集議斷然可行。當(dāng)全盛之時(shí),河漕歲通,而思患預(yù)防,紛然獻(xiàn)議。獨(dú)于集議,尚廢焉未講。若仿其意,招撫南人,筑塘捍水,雖北起遼海,南濱青齊,皆可成田,有不煩轉(zhuǎn)漕于江南而自足者,其思患預(yù)防之深意,又不止于開(kāi)河通漕而已,此瀕海之水利所宜修也……及京東瀕海水利,相度土宜率先修舉;或撫窮民而給其牛種,或任富室而緩其科稅;或選健卒而分建屯營(yíng);或招南人而許其占籍;諸凡招徠勸相,俱許便宜行事。俟行之稍有成績(jī),次及山東、河南、陜西等處地方,將江南歲運(yùn)酌量改折,助其費(fèi)而究其功,東南之歲運(yùn)漸減,西北之儲(chǔ)蓄常裕。不惟民力可紓,而國(guó)計(jì)永保于無(wú)絀矣?!薄幾脏嵖岁伞睹鞔?zhēng)探源》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明末北方京畿地區(qū)推廣水田的主要措施?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析明末北方京畿地區(qū)推廣水田的影響。33.材料波茨坦會(huì)議對(duì)德國(guó)確定了“四D計(jì)劃”,即非軍事化、非納粹化、非工業(yè)化(消除軍工和壟斷)和民主化,以期徹底改造德國(guó)社會(huì)。其中,"“非納粹化”的目標(biāo)是根除納粹主義存在的社會(huì)根源,通過(guò)對(duì)納粹追隨者的甄別和審判來(lái)教育德國(guó)民眾。清查、處理納粹分子有三張網(wǎng):第一張網(wǎng)是紐倫堡審判,納粹首要戰(zhàn)犯有10人判為死刑;第二張網(wǎng)是各占領(lǐng)區(qū)的軍事法庭審判各地戰(zhàn)犯;第三張網(wǎng)就是為開(kāi)展非納粹化運(yùn)動(dòng)而專門設(shè)立的審判廳,對(duì)普通大眾進(jìn)行甄別,受審人員按主犯、罪犯、輕犯、脅從者和無(wú)罪者區(qū)別裁定,最高判刑10年。美、英、法三個(gè)西占區(qū)共審查了366萬(wàn)人,1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯,輕犯有150425人。誰(shuí)一旦打入另冊(cè),就休想在戰(zhàn)后的德國(guó)政治舞臺(tái)上能有所作為。蘇占區(qū)的非納粹化運(yùn)動(dòng)與社會(huì)主義改造運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,有它自己的做法?!幾悦乡娊荨兜聡?guó)簡(jiǎn)史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括戰(zhàn)后德國(guó)“非納粹化運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明“非納粹化’運(yùn)動(dòng)的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

由表中統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,比起商代,周朝甲骨文的遺址分布范圍更廣,說(shuō)明周代的統(tǒng)治范圍比商朝的擴(kuò)大了,C項(xiàng)正確;單純從甲骨文分布范圍看,無(wú)法得出文字體系逐漸成熟、金文取代了甲骨文和爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)不斷等結(jié)論,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解能力。從材料的描述中可知,在羅馬帝國(guó)時(shí)期,羅馬法可以解決財(cái)產(chǎn)權(quán)上的矛盾。所以答案選C??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治文明·羅馬人的法律·羅馬法的目的【名師點(diǎn)睛】羅馬法的本質(zhì)及影響:(1)羅馬法的實(shí)質(zhì):維護(hù)羅馬統(tǒng)治者的利益,保護(hù)除奴隸以外的自由民的權(quán)利,是奴隸制的法制體系。恩格斯說(shuō):“羅馬法是第一個(gè)世界性的法律”,是“充分預(yù)料到現(xiàn)代私有制的法律”。(2)世界性的法律影響:近代歐洲都以羅馬法為基礎(chǔ),制定了本國(guó)的法律制度,如《德國(guó)民法典》、《拿破侖法典》等都以羅馬法為法律藍(lán)本?,F(xiàn)在世上許多國(guó)家的陪審制度、律師制度、訴訟原則都淵源于羅馬法。世上公認(rèn)的法學(xué)理論、法制民主原則也均發(fā)端于羅馬法?!胺擅媲叭巳似降取钡脑瓌t也成了法治建設(shè)永恒的價(jià)值觀了。3、D【解析】

材料表明富農(nóng)地主有著先進(jìn)的耕作工具而得到更多的利益,相反,貧苦百姓因?yàn)闆](méi)有先進(jìn)的工具而隨時(shí)會(huì)出賣土地,表明生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步加劇貧富分化。D正確;自然經(jīng)濟(jì)解體發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,A排除;鐵犁牛耕在漢代已經(jīng)普及,B排除;材料反映農(nóng)民可以出賣土地,表明漢代實(shí)行的土地私有制,C排除。故選D。4、C【解析】

由材料可知,“雁塔題名”成為進(jìn)士及第的代稱,雁塔下題名成為時(shí)人光宗耀祖所追求的目標(biāo),說(shuō)明科舉考試的社會(huì)影響力凸顯,故選C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及科舉取士的形式,故排除A項(xiàng);材料主題與書(shū)法藝術(shù)無(wú)關(guān),故排除B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)文學(xué)素養(yǎng)與科舉功名的關(guān)系,故排除D項(xiàng)。5、C【解析】

材料中列寧指出不能把馬克思主義教條化,它只是給一種科學(xué)奠定了基礎(chǔ),故C符合題意;A、B、D材料未體現(xiàn),排除。6、A【解析】

1961年是美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)在世界范圍內(nèi)成立新的美國(guó)文化中心,主要目的是積極爭(zhēng)奪對(duì)外戰(zhàn)略空間,以適應(yīng)冷戰(zhàn)需要,故選A;B不是美國(guó)的根本目的,排除;美國(guó)在世界范圍內(nèi)成立新的美國(guó)文化中心,與增強(qiáng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力關(guān)系不大,排除C;當(dāng)時(shí),美蘇爭(zhēng)霸,這一舉措并非為了緩和同蘇聯(lián)的外交對(duì)峙和文化沖突,排除D。7、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,梁?jiǎn)⒊岢觥皻v史者,敘述進(jìn)化之現(xiàn)象也”,認(rèn)為歷史學(xué)當(dāng)以進(jìn)化論為指導(dǎo)思想,考察和敘述種種進(jìn)化現(xiàn)象,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”認(rèn)為歷史是循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,并未看到歷史的向前發(fā)展的趨勢(shì),是“只知有陳?ài)E而不知有今務(wù)”的體現(xiàn),不會(huì)得到梁?jiǎn)⒊馁澴u(yù)或提倡;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,“王者承天意以從事”體現(xiàn)了君權(quán)神授的思想,與現(xiàn)代民主法治社會(huì)的原則相違背,是“只知有朝廷而不知有國(guó)家”的體現(xiàn),不會(huì)得到梁?jiǎn)⒊馁澴u(yù)或提倡;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,“五百年必有王者興,其間必有名世者”意為從歷史上來(lái)看,每五百年就會(huì)有一位圣賢君主興起,其中必定還有聞名于世的輔佐者,它認(rèn)為歷史是循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,不會(huì)得到梁?jiǎn)⒊馁澴u(yù)或提倡。故正確答案為D選項(xiàng)。8、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)建、改善外商投資環(huán)境等是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重大舉措,對(duì)吸收外資、引進(jìn)技術(shù)、發(fā)展生產(chǎn)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革起到了重大的作用,同時(shí)也順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的世界發(fā)展趨勢(shì),故選D;A絕對(duì)化,排除;十一屆三中全會(huì)后計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡,尚未建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,B錯(cuò)誤;21世紀(jì)初初步建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,C錯(cuò)誤。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年,美國(guó)開(kāi)始實(shí)施“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,即馬歇爾計(jì)劃,目的是援助西歐各國(guó)復(fù)興經(jīng)濟(jì),以穩(wěn)定資本主義秩序,對(duì)抗蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng);這樣馬歇爾計(jì)劃造成了歐洲事實(shí)上分裂,所以說(shuō)“馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步”,D正確;A未能充分說(shuō)明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲的分裂,排除;B項(xiàng)是北約和華約的建立,排除;C側(cè)重的是馬歇爾計(jì)劃的政治意圖,并未闡明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲分裂,排除。10、B【解析】宋朝的二府三司制,二府指中書(shū)門下和樞密院,宋代為了加強(qiáng)對(duì)內(nèi)控制,以掌管政務(wù)的中書(shū)門下和掌管軍事的樞密院共同行使行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán),并稱為“二府”,為當(dāng)時(shí)最高國(guó)務(wù)機(jī)關(guān);三司指鹽鐵、度支、戶部;三衙是宋代掌管禁軍的機(jī)構(gòu),有殿前司、侍衛(wèi)親軍馬軍司、侍衛(wèi)親軍步軍司,合稱三衙,它不屬于中樞機(jī)構(gòu)。故答案選B。11、B【解析】

材料強(qiáng)調(diào)歐洲委員會(huì)開(kāi)展的一體化行動(dòng)是在踐行著歐洲共同價(jià)值觀,即歐洲共同的價(jià)值觀造就了歐洲一體化。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)材料的進(jìn)一步拓展并非材料本身所強(qiáng)調(diào)的,排除;C項(xiàng)歐洲一體化并非形成一個(gè)國(guó)家,排除;D項(xiàng)材料沒(méi)有涉及世界其他地區(qū)文化淵源,不具有可比性,排除。12、D【解析】

奧斯曼人是突厥人的一支,從中亞遷到小亞細(xì)亞,13世紀(jì)開(kāi)始走上對(duì)外擴(kuò)張的道路,在15世紀(jì)建成地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),故選D;羅馬帝國(guó)發(fā)源于意大利半島,排除A;蒙古帝國(guó)沒(méi)有地跨歐亞非,排除B;阿拉伯帝國(guó)起源于阿拉伯半島,排除C;13、C【解析】

戲曲刻本側(cè)重故事情節(jié)再現(xiàn)的插圖模式迎合了市民階層的大眾化的閱讀需求,故材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)商業(yè)出版迎合市場(chǎng)需要,故C正確;插圖模式突出圖畫(huà)內(nèi)容,不能說(shuō)明活字印刷得到廣泛應(yīng)用,故A排除;戲曲刻本的出版也不能說(shuō)明戲曲藝術(shù)發(fā)展臻于完善,故B錯(cuò)誤;材料沒(méi)有將市民文化與其它文化形式比較,不能說(shuō)明市民文化成為社會(huì)主流,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解戲曲刻本插圖模式與市民階層大眾化需求之間的關(guān)系,學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)從此角度入手,即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。14、D【解析】根據(jù)材料“1964年第二次不結(jié)盟國(guó)家首腦會(huì)議綱領(lǐng)指出:‘帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義是國(guó)際緊張局勢(shì)和沖突的一個(gè)基本根源’”,說(shuō)明此時(shí)是強(qiáng)調(diào)反對(duì)帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義;“1973年第四次首腦會(huì)議號(hào)召不結(jié)盟國(guó)家要‘通過(guò)有效行使反對(duì)霸權(quán)的國(guó)家主權(quán)來(lái)鞏固它們的獨(dú)立’”,說(shuō)明此時(shí)是強(qiáng)調(diào)反對(duì)霸權(quán)主義。總體來(lái)看,說(shuō)明不結(jié)盟國(guó)家根據(jù)國(guó)際形勢(shì)變化調(diào)整斗爭(zhēng)目標(biāo),故答案為D項(xiàng)。其他三項(xiàng)材料不能體現(xiàn),排除ABC項(xiàng)。15、D【解析】

戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)導(dǎo)致上海外企不斷減少,由此可以推斷出民企的發(fā)展,D正確;二戰(zhàn)期間在上海的企業(yè),只有瑞士和蘇聯(lián)設(shè)廠,而瑞士屬于西歐,排除A;一戰(zhàn)期間蘇聯(lián)并未在上海投資,這并不是因?yàn)槭澜绱髴?zhàn),而是因?yàn)樘K聯(lián)解決國(guó)內(nèi)問(wèn)題,排除B;二戰(zhàn)后蘇聯(lián)在華投資超過(guò)美國(guó),但是并不能證明蘇聯(lián)在華勢(shì)力超越美國(guó),排除C。16、B【解析】

司馬遷認(rèn)為秦王朝廢除了分封避免了諸侯相互征戰(zhàn)的出現(xiàn),實(shí)際上是肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效,故選B項(xiàng),排除C項(xiàng);司馬遷肯定的是郡縣制,不是秦統(tǒng)一的意義,更沒(méi)有將郡縣制與分封制進(jìn)行比較,排除AD項(xiàng)。故選B。17、D【解析】

據(jù)材料“萬(wàn)歷時(shí)期,北方地區(qū)……擴(kuò)大棉花種植面積,通過(guò)運(yùn)河向江南的松江等棉紡織中心提供原料,而那里織成的棉布又通過(guò)運(yùn)河販運(yùn)到了北方”可知,這體現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品商品化和江南地區(qū)工商業(yè)的發(fā)展,是因?yàn)榈貐^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異,D正確;材料沒(méi)有涉及貨幣的問(wèn)題,A錯(cuò)誤;材料只是說(shuō)明“通過(guò)運(yùn)河向江南的松江等棉紡織中心提供原料”,不能推斷“商業(yè)市鎮(zhèn)”的興起,B說(shuō)法錯(cuò)誤;C不是材料主旨。18、C【解析】

1929—1933年由美國(guó)爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷整個(gè)資本主義世界,是緣于各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,日益形成一個(gè)整體有關(guān),故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因,排除;資本主義世界市場(chǎng)開(kāi)始形成是第一次工業(yè)革命之后,排除B;列強(qiáng)之間國(guó)際貿(mào)易沖突加劇是經(jīng)濟(jì)危機(jī)后帶來(lái)的影響,排除D。故C。19、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,西方學(xué)術(shù)界通常將古希臘、羅馬稱之為古典時(shí)代或者古典世界,并將古代希臘、羅馬文化界定為古典文化,因此文中提到的古典文明產(chǎn)生的地區(qū)是歐洲,D正確;東亞、北非、西亞都不屬于古典文明產(chǎn)生的地區(qū),排除ABC項(xiàng)。20、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,抗戰(zhàn)時(shí)期,歷史學(xué)家通過(guò)研究中國(guó)古代異族入侵的特殊歷史時(shí)期來(lái)展現(xiàn)中華民族反抗異族侵略的不屈意志,使國(guó)人對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利充滿必勝信心,因此A選項(xiàng)正確;其他選項(xiàng)均非主要目的,排除。故選A。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,英國(guó)實(shí)行的是議會(huì)制君主立憲制,故D正確。22、A【解析】

材料信息顯示了陳獨(dú)秀對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)政治不滿,主張以階級(jí)斗爭(zhēng)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主,說(shuō)明陳獨(dú)秀當(dāng)時(shí)已接受了馬克思主義,革命的方向出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。A正確;陳獨(dú)秀是對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家政治狀況不滿,繼續(xù)探索新的出路以實(shí)現(xiàn)中國(guó)的民主政治,B排除;材料不能看出資產(chǎn)階級(jí)失去革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),C排除;材料未體現(xiàn)國(guó)共矛盾的加劇,D排除。故選A。23、C【解析】

“事權(quán)號(hào)令,皆出其手,任意吞蝕,莫敢誰(shuí)何”體現(xiàn)的是官辦企業(yè)存在的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,故C正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)民族工業(yè)發(fā)展的情況,排除ABD;24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代初面對(duì)新技術(shù)革命浪潮,美國(guó)“回答時(shí)代的呼喚而獲得新生”的舉措主要為大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),A項(xiàng)正確;發(fā)展“人民資本主義”、拓展世界市場(chǎng)和適時(shí)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整等做法,在此之前即20世紀(jì)中期美國(guó)就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施,不是20世紀(jì)90年代初美國(guó)才有的“回答時(shí)代的呼喚而獲得新生”,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。25、C【解析】

由題意,西周建立后一方面減輕刑罰,體現(xiàn)了其緩和社會(huì)矛盾,鞏固統(tǒng)治的意圖。另一方面,對(duì)于違背西周統(tǒng)治基礎(chǔ)宗法制的“不孝不友”的行為,仍然嚴(yán)加懲處。實(shí)際上也體現(xiàn)了鞏固統(tǒng)治的需要,因此綜合來(lái)看,C正確;A片面解讀材料,排除;法律的野蠻主要體現(xiàn)在肉刑占據(jù)比例及施行頻率,題干中未提供類似信息,無(wú)法得出法律由野蠻走向文明,排除B;D項(xiàng)“確?!边^(guò)于絕對(duì),排除。26、B【解析】材料表明近代科學(xué)在發(fā)展過(guò)程中均存在對(duì)前人研究成果的繼承發(fā)展和綜合,B符合題意;第一次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造更多的來(lái)自于工人的生產(chǎn)實(shí)踐,A不正確;材料沒(méi)有涉及思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)科技發(fā)展的影響,C不正確;材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)理論的繼承和綜合,沒(méi)有涉及科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用,D不正確。27、C【解析】

試題分析:考查了教材基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,給農(nóng)民土地是指建國(guó)初進(jìn)行土地改革,土地收歸公有是指50年代三大改造中的農(nóng)業(yè)合作社,提高土地公有化是指人民公社運(yùn)動(dòng),給農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)權(quán)是指70年代家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。故選C項(xiàng)。考點(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)的探索?我國(guó)建國(guó)后農(nóng)村土地政策【詳解】28、D【解析】

據(jù)材料“規(guī)定了大、小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間圍繞邦議會(huì)代表權(quán)、行政職位的設(shè)置、司法權(quán)的地位、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之關(guān)系”可知,馬薩諸塞州憲法調(diào)整了大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的關(guān)系,為聯(lián)邦憲法的制定提供了一定的借鑒,故D選項(xiàng)正確;材料無(wú)法得出馬薩諸塞州憲法是美國(guó)地方最早憲法的結(jié)論,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;標(biāo)志美國(guó)成為了聯(lián)邦制國(guó)家是通過(guò)1787年憲法,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)馬薩諸塞州在美國(guó)的地位,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。29、C【解析】表格只涉及太空競(jìng)賽,并不涉及其他實(shí)力對(duì)比,故A項(xiàng)不符合題意;材料主要是高新科技領(lǐng)域的問(wèn)題,未體現(xiàn)出政府對(duì)經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)干預(yù),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、歐洲一體化的推進(jìn)、中國(guó)的發(fā)展,沖擊了美蘇兩極格局,故D項(xiàng)不符合史實(shí);冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國(guó)始終沒(méi)有發(fā)生直接的“熱戰(zhàn)”,蘇聯(lián)與美國(guó)出現(xiàn)以探月活動(dòng)為標(biāo)志的“太空競(jìng)賽”是雙方避免直接軍事對(duì)抗的表現(xiàn),故C項(xiàng)正確。30、B【解析】

根據(jù)題干“經(jīng)過(guò)“光榮革命”的“反革命”……成就了……近代憲政體制”結(jié)合所學(xué)可知,光榮革命后《權(quán)利法案》的頒布確立了英國(guó)君主立憲體制,君主權(quán)力受到約束,符合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期反對(duì)君主專制的主張,故B項(xiàng)正確;“光榮革命”是英國(guó)君主立憲制確立的政治前提,排除A項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)妥協(xié)方式對(duì)英國(guó)社會(huì)發(fā)展的作用,排除C項(xiàng);君主立憲制下國(guó)王受制于議會(huì),并非與議會(huì)制衡,排除D項(xiàng)。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)政府承擔(dān)并反省戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任;加強(qiáng)立法,防止悲劇重演;積極賠償受害者;加強(qiáng)對(duì)青少年的歷史教育;尊重國(guó)際條約;積極參與歐洲一體化,增進(jìn)與鄰國(guó)的政治互信。(2)為德國(guó)重新崛起創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境;有利于歐洲乃至世界的和平與發(fā)展;推動(dòng)了世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展。【解析】

(1)措施:根據(jù)材料“戰(zhàn)后德國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人都明確承認(rèn),希特勒德國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),德國(guó)對(duì)其后果‘全面承擔(dān)責(zé)任’”可歸納出政府承擔(dān)并反省戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任;根據(jù)材料“聯(lián)邦德國(guó)還頒布了一系列法律規(guī)定,以防止納粹沉渣泛起和新納粹產(chǎn)生”可歸納出加強(qiáng)立法;根據(jù)材料“教育青年面對(duì)納粹罪行和侵略真相,樹(shù)立正確歷史觀”可歸納出加強(qiáng)對(duì)青少年的教育;根據(jù)材料“尊重戰(zhàn)后國(guó)際協(xié)定,承認(rèn)戰(zhàn)后邊界”可歸納出尊重國(guó)際條約;根據(jù)材料“走和平崛起道路,置身于一

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