翻拍手游戲新知導(dǎo)入翻拍手游戲新知導(dǎo)入新知講解新知導(dǎo)入思考：在游戲中，我們用到了哪些感覺(jué)器官？怎樣才能知道誰(shuí)的反應(yīng)能力強(qiáng)？可以設(shè)計(jì)一個(gè)抓尺子游戲。做一個(gè)“反應(yīng)速度尺”，玩“抓尺子”游戲。新知講解（1）用卡紙剪一個(gè)長(zhǎng)30厘米,寬5厘米的紙條;（2）在紙條上每隔5厘米畫一條刻度線;（3）在每?jī)蓷l線間涂色區(qū)分,并標(biāo)記數(shù)字。抓尺子游戲新知導(dǎo)入新知講解學(xué)會(huì)記分?jǐn)?shù)兩人一小組開(kāi)始游戲，記錄下每次“抓尺子”所得的分?jǐn)?shù)，最后統(tǒng)計(jì)看誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)多，分?jǐn)?shù)越多表示反應(yīng)速度越快，分?jǐn)?shù)最高的就是優(yōu)勝者。新知講解表1比一比誰(shuí)抓住的次數(shù)多新知講解抓住的次數(shù)多就是反應(yīng)速度快嗎？不一定，還要看抓住的位置。華華明明例：表2學(xué)會(huì)記分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)越高表示反應(yīng)速度越快哦誰(shuí)得到的分?jǐn)?shù)最高？新知講解華華明明例：你玩“抓尺子”游戲用到了哪些感覺(jué)反應(yīng)器官？眼睛（看尺子下落）腦（反應(yīng)抓的動(dòng)作）手（抓住尺子）

眼睛看到尺子下落，這個(gè)信號(hào)由傳入神經(jīng)傳遞到大腦，大腦做出判斷和指示，傳出神經(jīng)把這個(gè)指示傳遞給手，手就做出抓的反應(yīng)。新知探討從這個(gè)小朋友的這幾次游戲分?jǐn)?shù)看，你又發(fā)現(xiàn)了什么？多玩幾遍反應(yīng)就快了,得分就高了。新知探討提高游戲得分的竅門是什么？1.首先要集中注意力，其次就是手和眼睛要協(xié)調(diào)。眼睛要盯住尺子,看到尺子要落下就捏住。3.多玩幾遍反應(yīng)就快了,得分就高了。平時(shí)加強(qiáng)反應(yīng)力的練習(xí)，就能提高反應(yīng)速度。2.要看好手和尺子下邊緣的距離,并且手指間距盡量小。新知探討我們知道了每個(gè)人的反應(yīng)有快有慢，不過(guò)只要平時(shí)加強(qiáng)這方面的練習(xí)，就能提高反應(yīng)的速度。新知探討拓展提高提高反應(yīng)速度的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)速度最快的動(dòng)物——蒼蠅大家都打過(guò)蒼蠅吧，這家伙的反應(yīng)速度有點(diǎn)驚人。你知道原因嗎?拓展提高科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蒼蠅眼睛的反應(yīng)速度是人眼的10倍，而且蒼蠅眼睛