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第五章透鏡及其應(yīng)用第1節(jié)透鏡
凸透鏡和凹透鏡1.如圖所示,一個(gè)透明勻質(zhì)的玻璃球被摔碎成三部分,下列說(shuō)法正確的是(
)A.①②都是凸透鏡B.①③對(duì)光具有會(huì)聚作用C.②③對(duì)光具有發(fā)散作用D.只有①對(duì)光具有會(huì)聚作用B
透鏡對(duì)光的作用2.[物理學(xué)與日常生活]如圖所示,一塑料薄膜頂棚下堆放著一堆干草,夏天雨后,陽(yáng)光穿過(guò)薄膜上的積水,照射到干草上,容易引發(fā)火災(zāi).水和塑料薄膜相當(dāng)于(
)A.凸透鏡,對(duì)光有會(huì)聚作用B.凸透鏡,對(duì)光有發(fā)散作用C.凹透鏡,對(duì)光有會(huì)聚作用D.凹面鏡,對(duì)光有發(fā)散作用A3.把甲、乙兩個(gè)透鏡分別正對(duì)太陽(yáng)光,在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑,則甲為_(kāi)___透鏡,乙為_(kāi)___透鏡.凹凸4.如圖所示,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照射,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)的位置較____(選填“亮”或“暗”),這是因?yàn)榭諝馀莺退路降乃M成一個(gè)____透鏡,光會(huì)被______(選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”).暗凹發(fā)散
三條特殊光線的作用5.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線.如圖所示答案圖6.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)光的傳播路徑,在圖中的虛線框內(nèi)填入符合要求的透鏡.如圖所示答案圖
粗略測(cè)量凸透鏡的焦距7.如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光通過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,從圖中可知該凸透鏡的焦距是______cm.11.08.如圖所示,小科同學(xué)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在紙面上得到一個(gè)并非最小的光斑,此時(shí)光斑到凸透鏡的距離為10cm.若凸透鏡遠(yuǎn)離紙面的過(guò)程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距(
)A.一定小于10cmB.一定等于10cmC.一定大于10cmD.可能小于10cm,也可能大于10cmA9.[科學(xué)思維]如圖所示,一束光經(jīng)過(guò)一個(gè)透鏡后會(huì)聚于主光軸上的A點(diǎn),取掉透鏡后,光會(huì)聚于B點(diǎn),則該透鏡的種類以及對(duì)光起的作用分別是(
)A.凸透鏡,會(huì)聚 B.凹透鏡,會(huì)聚C.凸透鏡,發(fā)散 D.凹透鏡,發(fā)散D10.一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后,下列說(shuō)法中正確的是(
)A.一定是平行光束B(niǎo).一定是會(huì)聚光束C.折射光束比原來(lái)的光束更會(huì)聚一些D.一定是發(fā)散光束C11.(1)完成入射光線a從左邊射向凹透鏡折射后,再由凸透鏡折射的光路.(2)完成入射光線b從右邊射向凹透鏡的折射光線.如圖所示答案圖12.某物理學(xué)習(xí)小組選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成).甲(1)為了探究凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的________(填字母)兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn);器材確定后,小組同學(xué)讓與主光軸平行的光分別通過(guò)兩凸透鏡,使其會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖乙所示.比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是凸透鏡的表面越凸,凸透鏡的焦距越____.乙A、C短(2)如果選擇A、B兩個(gè)凸透鏡,他們還可以探究凸透鏡的焦距大小與__________的關(guān)系.(3)如圖丙所示,一束平行光經(jīng)過(guò)A凸透鏡后,在光屏上得到了一個(gè)最小、最亮的光斑,它的焦距是______cm.丙透鏡材料10.013.如圖是兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡或凹透鏡的光路圖,其中畫(huà)法正確的是(
)C14.如圖是一種微型手電筒所用的小燈泡,小燈泡前端A部分(透明體)相當(dāng)于____透鏡,對(duì)光有______作用.想讓手電筒射出的光是平行光,應(yīng)把燈泡的燈絲放在______處.凸會(huì)聚焦點(diǎn)15.科學(xué)探究]中午時(shí)分,小強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)小組在操場(chǎng)上利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讓太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)凸透鏡,移動(dòng)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最
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