人教版九年級語文(下冊期中)試卷（帶答案）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是（）A．吝嗇（sè）縈繞（yíng）懺悔（chàn）鍥而不舍（qiè）B．霎時（shà）嗚咽（yè）妖嬈（ráo）參差不齊（cī）C．恍惚（huǎng）拮據(jù)（jū）歸?。▁ǐng）駭人聽聞（hài）D．拘泥（nì）徘徊（huí）寒噤（jìn）拾級而上（shí）2、下列詞語書寫全部正確的一項是()A．要訣渲染高談闊論吹毛求疵B．蘢統(tǒng)姑且浮光掠影狂妄自大C．簽賞附麗輕描淡寫心曠神怡D．煉達傅彩栩栩如生胸有成竹3、下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A．里約奧運會上中國女排獲得冠軍，朱婷被評為MVP和最佳主攻手，人們因此稱她為排壇的“一代天驕”。B．他從頭到腳都換上了新的，讓人覺得他冠冕堂皇。C．早晨雪停了，推開門，好一派紅裝素裹的景象呈現(xiàn)在眼前。D．馬化騰、馬云等人都是當今中國互聯(lián)網(wǎng)界的風(fēng)流人物。4、下面句子沒有語病的一項是（）A．經(jīng)過三年的努力，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。B．隨著人們環(huán)保意識的提高，使得越來越多的公民選擇“低碳生活”。C．“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運共同體。D．國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。5、下列詩句沒有運用修辭手法的一項是（）A．假如我是一只鳥，/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱！B．小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭。C．我看飛鳥平展著翅翼/靜靜吸入深遠的晴空里。D．你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。6、下列句子排序正確的一項是（）①關(guān)愛他人，也是在關(guān)愛自己。②這個世界上有太多的苦難，有太多可憐無助的人，按圣經(jīng)上說，他們都是你的兄弟姊妹，需要你的關(guān)愛和幫助。③這樣，當你也需要幫助的時候，別人也會來幫助你。④多一點慈善之心。⑤當你有能力去幫助他們的時候，就應(yīng)該力所能及，給他們一點溫暖與愛心。A．④②①③⑤B．①②⑤③④C．④①②⑤③D．④②⑤③①7、古詩文默寫（1）相見時難別亦難，_______。（李商隱《無題》）（2）_______，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲》）（3）_______，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（4）山舞銀蛇，原馳蠟象，_______。（毛澤東《沁園春·雪》）（5）“不思故有惑，不求故無得”這句格言強調(diào)的是做學(xué)問要善于思考?！墩撜Z》中表達同一意思的句子是：“_______，________。”（6）海南熱帶雨林景色美麗怡人，野花芬芳，樹木茂盛。正如歐陽修《醉翁亭記》中所說：“_______，________?！倍?、文言文閱讀。（15分）[甲]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？(選自《岳陽樓記》)[乙]自古一代帝王之興，必有一代名世之臣。宋有仲淹諸賢，無愧乎此。仲淹初在制中①，遺宰相書，極論天下事，他日為政，盡行其言。諸葛孔明草廬始見昭烈②，數(shù)語生平事業(yè)，備見于是。豪杰自知之審，類如是乎！考其當朝，雖不能久，然先憂后樂之志，海內(nèi)固已信其有弘毅之器③，足任斯責(zé)，使究其所欲為，豈讓古人哉!”（注）①{制中}居喪期間。②{昭烈}劉備的謚號，指劉備。③{器}才干，指治理國家的才干。1．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A．處江湖之遠/則憂其君 B．然則何時/而樂耶C．必有/一代名世之臣 D．海內(nèi)/固已信其有弘毅之器2．解釋文中加點字的含義。⑴居廟堂之高則憂其民（__________）⑵微斯人（_________）⑶海內(nèi)固已信其有弘毅之器（________）3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。⑴不以物喜，不以己悲⑵遺宰相書，極論天下事，他日為政，盡行其言4．結(jié)合（甲）（乙）兩段內(nèi)容，寫出范仲淹被稱作“名世之臣”的原因。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面文章，完成下面小題。追尋歷史意義，走出“泛娛樂化”——我們需要什么樣的歷史觀①一段時間以來，各種“抗日神劇”“宮廷戲說”“名著改編”，總會引來很多質(zhì)疑之聲。那些不顧史實乃至常識的粗制濫造，那些既無意思更無意義的胡編亂造，讓人反感，卻也提出了這樣一個問題：在信息爆炸、觀點多元、文化多樣的今天，應(yīng)該怎么用好歷史資源、做好歷史傳播，真正讓歷史對時代說話、向公眾發(fā)言？②脫下沉重、刻板、僵硬的外衣，換上輕盈、生動、鮮活的步伐，歷史的“輕松”背后是社會進步、思想解放的表現(xiàn)。然而，以戲說代替正說，以調(diào)侃代替中立，以消費歷史代替認識歷史，以娛樂歷史代替思考歷史，可能就跌進了“泛娛樂化”的陷阱——歷史變成了市場上的快消品、屏幕里的調(diào)味品，變成了抖一個個包袱、造一個個笑料。③“在娛樂化的潮流中，人們主張對事物和人物不作評價，尤其是不作道德價值上的判斷。并不是認為這很困難，而是認為毫無必要。”“泛娛樂化”背后，其實是對歷史的一種“去價值化”。一切都可以被惡搞、一切都可以被消費，飯局中就難免出現(xiàn)詆毀先烈的唱段，電視里就難免出現(xiàn)奇言怪行的英雄。在這樣的歷史觀看來，無所謂真相、無所謂真理，是非成敗、高尚卑劣都不過爾爾，真可謂“節(jié)操碎了一地”。④當歷史僅歸于娛樂之時，也就是歷史被虛無主義綁架之時，這直接瓦解著社會的價值底座、人們的精神信仰。正如學(xué)者的告誡，如果“我們的政治、宗教、新聞、體育和商業(yè)都心甘情愿地成為娛樂的附庸”，最后必然是“我們成了一個娛樂至死的物種”?？纯茨切┢鸷遄屒貦u在岳飛面前“站”起來的，那些圍觀邱少云“特殊生理結(jié)構(gòu)”的，那些瞎傳“村民出賣狼牙山五壯士”的，那些連抗戰(zhàn)都可以無所顧忌消費戲謔的……娛樂化一旦過度膨脹，其必然的結(jié)果就是審美取向感官化，價值取向虛無化，政治取向戲謔化，道德取向去崇高化。⑤其實，很多名篇名著，都是從歷史中汲取靈感。遠有《三國演義》演繹歷史沉思天下大勢，近有《故事新編》以古喻今反思社會現(xiàn)象，這些名篇以通俗的方式、大眾的視角講“歷史故事”，讓公眾在“悅讀”“悅覽”中有所悟、有所得，同樣有利于傳播歷史。因此，無論怎樣的“歷史講述”，都需要抱有對歷史的“溫情與敬意”，守住一條基本的底線，那就是不能罔顧常識、顛倒黑白，更不能消解價值、解構(gòu)意義。尊重歷史而不是調(diào)侃歷史，敬畏歷史而不是消費歷史，才是“再創(chuàng)造”時需有的歷史觀。⑥事實上，那些無聊無趣的作品，不可能有長久的生命力。有網(wǎng)站調(diào)查顯示，___76.97__%的人認為革命戰(zhàn)爭題材影視劇的創(chuàng)作，應(yīng)堅持“嚴肅化，堅決基于實事還原歷史真實一面”。這是對那些“手撕鬼子”“石頭打飛機”的“抗戰(zhàn)神劇”的有力棒喝，更是拒絕歷史“泛娛樂化”的民意體現(xiàn)。⑦“歷史上都寫著中國的靈魂，指示著將來的命運?！倍苏覀兊臍v史觀，以真誠敬畏對待歷史，走出“泛娛樂化”，這樣，我們才能擔負起歷史使命，走向更遠的未來。（選自《人民日報》，有改動）1．請說說本文作者的主要觀點。2．結(jié)合文章內(nèi)容，說說什么是“泛娛樂化”？3．簡述第⑤段的論證思路。4．說說第⑥段劃線語句的作用。有網(wǎng)站調(diào)查顯示，76.97%的人認為革命戰(zhàn)爭題材影視劇的創(chuàng)作，應(yīng)堅持“嚴肅化，堅決基于實事還原歷史真實一面”。2、閱讀下面的文字，完成下面小題。江南的春天陳榮力①持續(xù)的陰雨，讓江南的春天有點姍姍來遲。②其實，人們對每個春天的感受都是不一樣的。記得第一次強烈感到春天撲面而來，是四十余年前的那個三月。那時我正在浙東杭州灣畔的一個鄉(xiāng)村供銷站上班，來回途中要穿過一個村莊和一大片江南的田野。村莊有粉墻瓦舍、修竹桃杏，有短巷石徑、小院籬笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山遠隱、岸柳斜逸。許是囿于上下班的匆忙，往日，對江南鄉(xiāng)村的這般景致我多是熟視無睹。而那天早上當我踏上穿越田野的土路時，一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來?？┛┛?，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鵝黃半綠的時機，那暴雨驟落、萬鍋齊沸的蛙鳴，幾乎來自每一寸水田、每一截溝渠、每一灘泥洼、甚至每一縷目光和呼吸。清晨的陽光照在秋苗上，連著那鋪天蓋地的蛙鳴，整個田野都恍如一層嫩綠的薄毯絨絨起伏、軟軟沉浮。③春天第一次在我十八歲的生命里烙下華美的印記，定格成濕漉漉的底片。而那鋪天蓋地的蛙鳴聲，如春天的歌唱和宣言，是如此的鮮亮、如此的蓬勃、如此的溢滿生機和活力。聲音——春天的聲音，也成為我真切認知春天的第一個關(guān)鍵詞。④又一次為春天所感動和震撼是幾年后的一個下午，我騎車到一個海涂農(nóng)場送貨。從上世紀六十年代后期起，經(jīng)過二十多年肩挑車推，那時我老家的杭州灣畔已圍起了近三十萬言的涂地。以老浙東海塘為界，塘外那三十來萬畝的涂地，春種油菜，秋收棉花，堪稱浙東的“北大倉”。⑤那天當我吃力地將車蹬上海塘，歇息時不經(jīng)意抬起頭，剎那間，我被深深地震懾和驚呆了。那是一幅怎樣宏偉、浩大、攝人心魄的巨卷??！但見海塘外幾萬畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿，沒有樹木，沒有建筑，甚至看不見一只飛鳥，田疇之上、天地之間，有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。風(fēng)從海邊吹過來，天際盡頭一縷金黃緩緩起伏，慢慢滾動。那金黃的起伏滾動愈來愈大，愈來愈濃，很快凝成道，連成塊，涌成云，轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤，掀起金色的駭浪了……⑥都說江南的春天多是小家碧玉的纖麗和精致，倘若你也看到過江南的田野上幾萬畝油菜花連天接云、大氣怒放的春天，那么我相信你肯定會為這種說法感到羞愧的。⑦色彩作為我感知江南春天的第二個關(guān)鍵詞，讓我對江南春天的瑰麗和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜外，它也使我明白了一個道理：華麗、完美的春天從來不是自然界單方面的杰作。⑧如果說在自然界我們可以樂享萬紫千紅、美不勝收的春天，那么，人與人之間如何相處也能樂享到春天呢？⑨三年前，映山紅開滿山崗的季節(jié)，我到浙東四明山區(qū)的一所小學(xué)看望“結(jié)對幫扶”幾年的一位女孩。那位女孩特別內(nèi)向和不善言辭。那天當我與女孩的老師交談后正要與女孩告別時，剛才還站在身邊的女孩忽然不見了。老師讓同學(xué)尋找未果，我只得向老師告別，怏怏離開。不料我剛走到校門口，女孩氣喘吁吁地從后面追了上來。她一邊叫著“叔叔”，一邊遞上一捧開得正旺的映山紅。她低著頭，滿臉通紅，就像做了一件錯事。剎那間，我的眼眶有點潮濕。一路上我特別小心地捧著那捧映山紅，因為我知道我捧著的其實就是一個春天。⑩此刻，久違的太陽正灑下一地金光，窗外的玉蘭和箭竹上，小鳥在快樂地啁啾，紫薇已綻起了淺淺的嫩芽。雖然持續(xù)陰雨讓江南的春天有點姍姍來遲，但我相信你已看見江南的春天了。而且我認為它是最美的?。ㄕ幾?019年3月27日，《人民日報》）1．下列對文章的理解和分析不正確的一項是（）A．文章以“我”對江南春天的感受為行文線索，脈絡(luò)清晰。B．第②段主要從視覺、聽覺方面寫出“我”對江南春天的感知。C．“我”認同江南的春天多是小家碧玉的纖麗和精致的說法。D．第②段中女孩送“我”映山紅，讓“我”內(nèi)心感到無比溫暖。2．第②段中為什么要寫往日“我”對江南鄉(xiāng)村的景致熟視無睹？請簡要分析。3．結(jié)合語境，按照要求賞析。（1）而那天早上當我一踏上穿越田野的土路時，一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來。（請從修辭角度賞析）（2）田疇之上、天地之間，有的只是這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。（賞析加點詞語）4．文章最后一段劃線句子屬于景物描寫，請簡要分析其作用。5．文章結(jié)尾“我”為什么認為江南的春天是最美的？請結(jié)合全文簡要分析。四、寫作題（40分）按要求作文有人說助力成長的是夢想,有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴,有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅強的意志、果斷的行動力……同學(xué)們,助力你成長的是什么呢?請自擬題目,寫一篇文章。要求:（1）緊扣主題,內(nèi)容具體充實;（2）有真情實感;（3）文體不限(詩歌、戲劇除外);（4）不少于600字;（5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

參考答案：一DABCCD⑴東風(fēng)無力百花殘⑵塞下秋來風(fēng)景異⑶幾處早鶯爭暖樹⑷欲與天公試比高⑸學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。⑹野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰。二1．B2．廟堂：朝廷微：如果沒有固：本來3．（1）不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。（2）（范仲淹）給宰相寫了一封信，盡情討論國家大事，后來管理政事，完全實踐了他說過的話。4．他能做到心胸坦蕩，不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或悲或喜；能做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”三1．（結(jié)尾句）端正我們的歷史觀，以真誠敬畏對待歷史，走出“泛娛樂化”。（或標題語：追尋歷史意義，走出“泛娛樂化”）2．以電影、電視等現(xiàn)代媒介為主要載體，內(nèi)容淺薄，方式粗鄙、戲謔，試圖使人放松、娛樂的一種文化現(xiàn)象。3．①首先，提出很多名著從歷史中汲取靈感的觀點；②然后，列舉《三國演義》和《中國歷史新編》兩個例子從正面論證觀點；③最后，總結(jié)我們應(yīng)該尊重歷史、敬畏歷史。4．畫線句子運用了舉例論證的方法，列舉網(wǎng)站調(diào)查的民意結(jié)果，具體有力地論證了“那些無聊無趣的作品，不可能有長久的生命力”的觀點，從而論證了“端正我們的歷史觀，以真誠敬畏對待歷史，走出‘泛娛樂化'”的中心論點。1．C2．欲揚先抑；與下文“我”對江南春天的真切感知形成對比；突出表現(xiàn)江南春天美好景致給